描寫動(dòng)物作文【精品4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的描寫動(dòng)物作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫動(dòng)物作文 篇1
我家的小白鼠可可愛啦！一雙黑寶石似的眼睛，在眼眶里嗖嗖地打轉(zhuǎn)，一身白如雪的毛，短短的前后肢，很長又有力，一使勁就能蹦好遠(yuǎn)，被分成三瓣的小嘴巴總張開，好像過一秒就餓了，幾根像細(xì)細(xì)的魚骨似的胡須，總在風(fēng)中飄動(dòng)著。
小白鼠的名字叫毛球，它每天起來是在晚上9：00。倉鼠是晝伏夜行的動(dòng)物，早上睡，晚上起。不可思議的是在我放學(xué)回到家的時(shí)候，它就會(huì)在它的.城堡前等著我。我一看，食盆里空空如也，我想：它是被餓醒了吧！
毛球很喜歡玩滾輪，所以我把水杯放在滾輪旁，它累了就喝，一天下來，一瓶就喝得精光了，它才三個(gè)月，就長了一個(gè)小將軍肚。玩滾輪時(shí)，兩條小短腿飛快地跑著，過了一分鐘，累了，正準(zhǔn)備趴著休息，但滾輪還在轉(zhuǎn)，它雙腿離地，一下子就盤在空中，被甩了出去，它水汪汪的眼睛望著我，好像在質(zhì)問我是不是對(duì)它的玩具動(dòng)了手腳？我馬上覺得有點(diǎn)尷尬，立馬跑開了。
我家的倉鼠就是這么天真可愛，我真喜歡它呀！
小荷老師一句話點(diǎn)評(píng)：一只天真可愛、活蹦亂跳，機(jī)靈的小倉鼠，我也喜歡它了！
描寫動(dòng)物作文 篇2
動(dòng)物與人類其實(shí)是一樣的，它們除了擁有自己的生活方式之外，同樣的，它們也和我們一樣擁有思想和感情，更擁有自由權(quán)。
很多時(shí)候人類對(duì)動(dòng)物界的破壞是肆無忌憚的。比如，燕子辛辛苦苦的銜泥筑巢只為了自己能有一個(gè)安穩(wěn)的小窩，可是就是有或大或小的孩子拿著手中的竹竿將鳥窩戳下來給自己玩耍。再或者有的人拿著玩具彈弓以小動(dòng)物為誘餌比賽看誰捕捉的小動(dòng)物多，根本不在乎小動(dòng)物們是否會(huì)受傷。更有甚者有的人根本不在乎動(dòng)物們的死活，根據(jù)自己的意愿就決定小動(dòng)物的生死。這樣的迫害對(duì)人類和動(dòng)物們的友誼和情感無疑是最大的傷害。我們從不顧及動(dòng)物們的感受和想法，誰又能明白其實(shí)動(dòng)物們也渴望主導(dǎo)自己的生命和生活呢？。
在物質(zhì)與文化獲得極大發(fā)展的二十一世紀(jì)，保護(hù)自然環(huán)境、發(fā)展生態(tài)文明成為了人類生活的一部分。人類提出了要珍愛生命、愛惜生活的響亮口號(hào)。是的，人類的生命是可貴的，可動(dòng)物們的生命難道不值得珍惜么，動(dòng)物們作為大環(huán)境的一份子，我們也理應(yīng)想對(duì)待家人一樣來對(duì)待它們，尤其是那些野生動(dòng)物。
其實(shí)野生動(dòng)物作為大自然的'珍惜物種，其生存環(huán)境卻無比的艱難。早幾年間，一直都有“食用野生動(dòng)物對(duì)身體有好處”的說法，不可否認(rèn)，適量的食用對(duì)身體是有好處的，可是凡事有利就有弊，我們應(yīng)客觀對(duì)待野生動(dòng)物能延壽之類的說法。畢竟在中華五千年的文明史中最好的養(yǎng)生是堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、保持健康的飲食，而不是亂食野生動(dòng)物。
動(dòng)物生存環(huán)境的破壞其實(shí)是直接影響食物鏈循環(huán)的，因?yàn)樯姝h(huán)境一旦遭到破壞，導(dǎo)致大量動(dòng)物數(shù)量銳減的時(shí)候，食物鏈的平衡就會(huì)被打破，那么作為食物鏈最頂端的人類也將不可避免的受到反噬。
所謂的20xx年的“世界末日”確實(shí)沒有發(fā)生，但是我們對(duì)我們的環(huán)境置之不理，不加以保護(hù)，讓更多的野生動(dòng)物面臨生存的危險(xiǎn)，長久下來，人類總有一天會(huì)栽在自己的手里。
生活之所以美滿是因?yàn)槲覀優(yōu)橹畩^斗并珍惜著，讓我們一起行動(dòng)起來，為了人類的長遠(yuǎn)發(fā)展，好好珍惜保護(hù)野生動(dòng)物，珍惜我們美滿的生活，讓人與自然更和諧地相處。
描寫動(dòng)物作文 篇3
相信大家都去過動(dòng)物園，那里有很多動(dòng)物，其實(shí)我家也是一個(gè)動(dòng)物園，來跟我一起看看吧！
媽媽是綿羊，我的媽媽像一只綿羊，非常溫柔，每次我表現(xiàn)好的時(shí)候，媽媽和我說話的語氣都是很溫柔的，每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他就像綿羊要撞人一樣的眼神，看著我，而且還批評(píng)我。爸爸是貓頭鷹，我的`爸爸就像一只貓頭鷹，白天一直在睡，連飯都不吃了，可是一直到晚上就出去干活了，真像一只貓頭鷹。我是小兔子，我很像小兔子，在學(xué)校的體育比賽中短跑的時(shí)候，我總是倒數(shù)第一，可是一道長跑，我總跑正數(shù)第一，我也不知道為什么，回到教室后，老師說我是小兔子，短跑很差，而長跑就很優(yōu)秀。
這就是我家的動(dòng)物園，你們可以來玩哦，我什么時(shí)候都會(huì)歡迎你們來的。
描寫動(dòng)物作文 篇4
在一座美麗的森林里，住著一只驕傲的小猴子，它覺得自己很聰明，會(huì)發(fā)明許多好玩的玩具。
有一天，小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦。它把小動(dòng)物們都請(qǐng)到了家里來。小猴拿出它發(fā)明的電腦，把電腦的功能跟小動(dòng)物們說了一遍，小動(dòng)物們都很好奇，豎起耳朵聽得很仔細(xì)。小動(dòng)物們爭先恐后地伸出小手，東按按，西碰碰，手舞足蹈地玩起來。
過了幾天，小猴有點(diǎn)舍不得把電腦給小動(dòng)物們玩了，心想：我這么聰明，能自己發(fā)明玩具，卻要把玩具給這一群笨蛋玩。我得把電腦藏起來，留著自己玩。于是，正當(dāng)小動(dòng)物們玩得興致勃勃的時(shí)候，小猴把電腦搶了過來，并對(duì)小動(dòng)物們說：“你們這群笨蛋，要玩電腦自己去發(fā)明，不要天天來我這玩電腦。電腦都要被你們玩破了!滾，滾，滾!從那以后，小動(dòng)物們沒有再來小猴家。
小猴把動(dòng)物趕走后，就一個(gè)人獨(dú)享這臺(tái)電腦。它天天鉆在電腦堆里，一刻不停地玩。時(shí)間一久，小猴便覺得自己頭暈眼花，四肢無力，更要命地是它全身發(fā)冷，身體不住地抖動(dòng)，最后只好蜷縮再被窩里。正在這時(shí)，幾只小狗從它家經(jīng)過，看見小猴這哆哆嗦嗦的.樣子，趕緊敲開小猴家地門，走進(jìn)去用自己地身體給小猴取暖。小猴感動(dòng)極了，眼淚都忍不住往下流。小猴慚愧地說：“小狗，謝謝你們，我這樣對(duì)你們，把電腦藏起來獨(dú)享，讓你們滾，你們還對(duì)我這么好，我真的……”小猴一把鼻涕一把淚地說：“小狗，你們把小動(dòng)物都叫來，來我們家做客，我請(qǐng)你們玩電腦，再也不小氣了。”
小動(dòng)物們都不計(jì)前嫌，飛奔來到小猴家。小猴拿出電腦，和小動(dòng)物們一起沉浸在這歡樂的游戲大戰(zhàn)中，他感到很幸福。
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