動物的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的動物的作文4篇，歡迎大家分享。
動物的作文 篇1
人們都有自己喜歡的小動物，例如∶小貓、小狗、小兔，等等……可我最喜歡的小動物還是媽媽給我買的小狗球球。
前幾天，媽媽給我買了一只小狗，我給它起了一個即好聽又好玩的名字叫球球。它全身雪白的毛，一個圓溜溜的腦袋，一雙瞪的大大的眼睛，一個靈敏的鼻子，一張大嘴巴。我最喜歡的不是它的外貌，而是它做的事兒，太有趣了。有一次∶我放學回到家，它從我的屋子里搖著尾巴跑了出來，停在我的面前，似乎興奮的對我說∶“主人，主人。今天你們學校有什么好玩的事兒啊？主人你可不知道你大半天不回來我可想死你了。”于是，我總是耐心的對它說∶“好了，好了。我這不是回來了嗎？我要寫作業了。”可是它還總是纏著我，于是，我就嚴厲的看著它，它好像明白了。等我寫完作業，它就又來了，好像可憐巴巴的看著我說∶“小主人，你寫完作業了吧！該陪我玩了吧！”我回答它說∶“當然可以了。”
我愛我家的小狗球球，我喜歡它的.外貌，但更喜歡它的可愛。最后，我請大家珍惜動物，其實動物的天敵不是別的東西，正是人類！其實動物是人類的好朋友，我們要善待它們，珍惜它們。
動物的作文 篇2
有些人喜歡小雞、小狗、小貓咪等動物，但我喜歡的動物是小白兔。
我家的小白兔十分可愛，皮毛白白的、亮亮的，像抹了油一樣，兩只耳朵長長的，一雙眼睛像兩顆紅色的寶石，三瓣嘴里鑲著兩顆大門牙，短短的小尾巴像個銀鈴。
小白兔的名字叫做“白白”。它不僅貪吃還貪睡。
每當到開飯的時侯，它那一雙紅寶石似的眼睛夾雜著哀求的目光看著我，好像在對我說：“小主人，給我一點吃的吧！”我看到它這副模樣，便給它一片菜葉，它看到菜葉后，興奮地撲上去，兩只前爪按住白菜葉，用大門牙一點一點地啃下來細細地咀嚼著，吃得津津有味，還時不時地向四周張望，生怕別人搶走它的食物。
每當小白兔吃完“飯”時，它就跳回籠子里，到它的“小天地”里睡覺去了。它睡覺時，兩只小眼睛瞇成了一條縫，四肢伸開，抱著它的.白菜“枕頭”，就好像在說：“白菜真是‘兔間第一’美味！”
夏天，天氣十分炎熱，我便帶小白兔下樓去散步、透氣。小白兔則跑到它的“小花園”或“小樹屋”陰涼的地方睡大覺，而有的時候，它便在樹蔭下挖個坑，在上面鋪一些青草，然后就趴到小土坑里睡覺，還有的時候，干脆就躺在石凳上呼呼大睡起來。
這就是我家既貪吃有貪睡的小白兔。
動物的作文 篇3
在我120平方的家中，不僅有我和我的父母、哥哥，還有我們的一群動物朋友，下面就讓我來一一介紹一下它們吧。
首先出場的是貴賓犬——“皮蛋”，皮蛋是一條小型動物犬，已經半歲多了。我爸爸每天早晚帶著它到賈魯河畔走將近五公里，當然呢，如果我有時間的話我也會陪著爸爸一起，因此，皮蛋無論體態還是健康，都十分棒。它有一件對于它來說很重要的東西，一個紅球球，同時也是它唯一的玩具。
如果你到我家門口，你就會聽到從門麗傳來“歡迎光臨”，那可不是我們一家四口之一說的。那是現在要出場的“黑哥”，黑哥是一只八哥鳥，因為它全身都烏黑發亮，所以叫黑哥。它可聰明了，會說好多話，如：歡迎光臨、萬事大吉、新年快樂等等。
最后要出場的是兩只烏龜。它們可不是一起來到我們家的`，一前一后。大的叫“雪碧”，小的叫“可樂”。本來龜缸里只有可樂，但我發現，它幾乎都不怎么吃飯。于是我察覺到，它可能是太孤獨了，于是從我阿姨家要來了雪碧。結果還真被我猜對了，雪碧一來，可樂就像換了龜似的，食欲大增。
現在你認識我的動物朋友了吧！歡迎你來我家看它們！
動物的作文 篇4
假如我會鳥兒的語言，我就能聽懂她們在春日里的歌唱；假如我會鳥兒的語言，我就能聽懂她們在秋來時面向家鄉唱出的思念的'歌；假如我會鳥兒的語言，我就能聽懂她們翱翔長空時的歡笑。
我想對鳥兒說：如果沒有你們，昆蟲就會無限繁殖，植物就會面臨災害；如果沒有你們，樹木、公園就會變得一片沉寂；如果沒有你們，天空就會失去生機……
可是，假如我會鳥兒的語言，我也能聽懂她們在漫天霧霾不見晴空時的悲鳴；我也能聽懂她們被關在籠子里時用低低的嗓音唱出對自由的渴望。
我的家里養過兩只鸚鵡，我總盼著他們有一天能學會說話，能跟我說說他們和我呆在一起的快樂，可是，假如我會鳥兒的語言，我就會聽懂他們的歌聲里不僅有歡樂還有想要再次高飛的愿望。于是我把他們放了生，看到了他們振翅飛翔。
假如我能聽懂鳥兒的語言，我一定會跟每一個拿著鳥籠的叔叔阿姨說：“您看，她在叫媽媽呢。”；我也一定會跟每一位往藍天排放廢氣的叔叔阿姨說：“您看，鳥兒們找不到家了。”
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