動物的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的動物的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

動物的作文 篇1

　　太陽像一個打散了的雞蛋黃，有氣無力地掛在天空中，把大地烤得像被火燒了的鐵。空氣中充滿了惡臭，森林里的一些小草小花也都因為長期缺水而枯萎了，天上也很難得看見有鳥的影子。

　　就在一條池塘里，有一條小魚，叫貝貝，她在水里一步三回頭的往北走，眼眶里溢滿了淚水，嘴里抽泣道：“大家再見了，等我找到干凈的水源，一定會回來把你們帶過去的。”她把嘴伸到了水草的根部，使勁拔了出來，然后diao在嘴里，頭擺動著水草，向她的同伴們告別，她的同伴有的哭了起來，有的嘴里念叨著：“孩子，你趕緊走吧，我們都快不行了……”，有的用自己的最后一口氣看著貝貝的遠去，還有的卻已經奄奄一息。

　　貝貝一路上游過了一條條小溪，經歷了一次次危險，終于來到了松花江。這里的春天百花齊放，許多大人陪著小孩在放風箏。夏天，陽光明媚，那里顯得特別安靜、美好。秋天，這兒附近的麥田成熟了，風一吹，就像金黃色的大海上泛著一道道波浪，果園里的果子也成熟了，時常有幾個蘋果像幾只小精靈般調皮的滑了下來。冬天，大雪紛飛，路上都積滿了雪，放眼望去，整個世界就像披了一層厚厚的白棉襖。貝貝在這里度過了整整一年，在這期間，她每天晚上都會游到水面上來，不管寒冬臘月，還是盛夏酷暑，都望著那一輪明月，心里思念著自己的親人，直到有一天，她的一位新朋友看見了她的舉動，便游向前問她怎么了，為什么如此傷心，她把事情一一說了出來，她的那位朋友很同情她，說：“那你趕緊回去吧，去見你的.親人和朋友。”貝貝聽了，心里猶豫了一會兒，但還是下決心回到了自己的家鄉。她第二天一早，便起了程，在途中，她越游越吃力，頭越來越暈，身體也不是那么的靈活了，她意識到了不對勁，趕緊回過頭去返程，她心里想：我的親人和朋友都死去了，再也沒有我的親人了……，她想著想著，便哭了起來，抽泣著，心里像刀絞般疼痛，她唱起了傷心的歌兒：我的家鄉在哪里?我的親人在哪里?是誰害了他們?都是因為人們的不良行為，讓我失去親人，現在的我，就像孤兒在水中流浪。

　　海豚聽見了，被貝貝的經歷所打動，也唱起了這首歌，人們通過語音翻譯器翻譯了出來，內心感到非常的羞愧……，下定決心治理環境。

動物的作文 篇2

　　上個星期六，姐姐給了我很多條小小的、黑不溜秋的小蠶。

　　我見了非常開心，立馬收下了，回家放在盒子里，上面剪開了幾個小門，這就是蠶寶寶的家，還到外面摘了桑葉，每天喂給蠶寶寶們吃，一天過了再看，一大片桑葉被它們吃的千倉百孔，長大了，變白了，也變聰明了，給它們吃樹葉，它們不吃，奇特吧！蠶寶寶吃的多，也解得多，那么細細的.粉末，都是它的大便。

　　我希望它們快快長大。

動物的作文 篇3

　　在我爺爺家，住著一位新朋友，那就是一只滿月的小羊。因為兔子長著一身雪白的絨毛，我給兔子取名叫“雪兒”。

　　雪兒剛來我家的時候，似乎有些害羞。一進羊圈就躲在一角，好像不愿意的樣子。過了幾天，雪兒膽子大多了每次我給兔子喂食的時候，兔子迫不及待地跑過來，“咩咩”的'叫著，好像在說：“我餓了，快給我吃東西！”我一手拿著青草往盆里放，一手摸著雪兒的頭，因為只有在兔子吃飯和睡覺時，才可以摸兔子軟軟的毛，平時兔子一定不會讓我摸的！

　　雪兒不但貪吃，兔子還貪玩。每當我把兔子放出來曬太陽時，兔子可高興了！走起路來蹦蹦跳跳，圍著院子打圈圈，等兔子跑累了，就趴在我的腿上舒服的睡著了。

　　雪兒高興的時候，比誰都親熱。一見我走來，就跑來我腿邊撒嬌；有事淘氣的把吃不完的菜根撒滿一地，弄得我哭笑不得。這是他高興，要是不高興啊，就連誰都不理。喂兔子青菜，兔子把頭一甩；有時還在地上滾來滾去，把皮戳亮的八順齪，弄成了黑毛。氣得我直跺腳。

　　雪兒的壞毛病啊，遲遲也改不了，就是這樣，兔子才成了遠近聞名的“嬌小姐”。兔子吃要吃好，睡要睡好，玩要玩好。我們的悉心侍候，讓雪兒健康成長。因此，我感到很高興！

　　雪兒是我最好的伙伴，和兔子在一起的快樂時光，我永遠都忘不了！

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