動物的作文精選[9篇]
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的動物的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
動物的作文 篇1
我們家以前養過兩只鸚鵡,可愛極了。它們頭上戴著橄欖色的頭巾,身上穿著鵝黃色的外衣。兩只眼睛就像黑寶石一樣閃閃發亮,靈活地直打轉。它們的嘴細長,上嘴尖向下勾,而且紅紅的`,就向抹了口紅似的,漂亮極了。我還給它們起了兩個好聽的名字,一只叫“小黃”,另一只叫“小紅”。
每天放學回到家,我都會先去看小紅和小黃,還給它們喂小米吃。也許是太餓了,它們迫不及待地把頭扎進碗里,“吧嗒吧嗒”吃得津津有味,頭還一點一點的,好像在給我拜年似的,我連忙說:“別拜了,還沒過年呢,呵呵呵!彼鼈兝峭袒⒀室魂囍螅职杨^扎進水杯里,“咕咚咕咚”喝了個痛快,有趣極了。
小黃和小紅很聰明,為我們家帶來了許多歡樂。每天早晨我從夢中醒來,它們都會對我說;“小主人,早上好!”我一聽到它們清脆的叫聲,就立刻精神起來。還記得我過生日的時候,家里來了很多客人,它們還會熱情地打招呼:“客人好!客人好!”把一屋子人全都逗笑了。
可是后來,由于我的疏忽大意,小紅凍死了,剩下小黃孤零零的,連著好幾天沒吃東西,我怕小黃也會死,就和爸爸媽媽商量放了小黃,讓它去找新朋友。于是我把籠子提到門口的草坪上,打開籠子門,抱出小黃仔細看了很久,才依依不舍地放了它,直到再也看不見它。
今天我拿起筆寫鸚鵡,我的眼淚都快流出來了。小黃雖然離開很久了,但我還是會時常想起它。小黃,你現在還好嗎?我很想你!
動物的作文 篇2
想必大家都有自己喜愛的動物,如小狗、小貓、倉鼠等,有的人喜歡兩種,有的人喜歡一種,而我最喜歡的動物是小狗,因為“狗是人類最忠誠的朋友”,而且訓練好的小狗只要你指物體一下它就知道自己該干什么。
真好!爺爺家又來了兩只非常可愛的小狗,放在一個樹木茂盛的后院“深林”里,那里面有一個用灰磚做的大狗窩,窩里面還有一個又厚又溫暖又舒適用毛毯做的床,而且窩的門口還用木板和鐵絲作了一個護欄,里面大概就是小狗們追逐打鬧的亭院吧!而且小狗在他們的窩里異常的安全,還時不時發出歡快的叫聲呢!
我常常跟著爺爺去后院和小狗們玩耍,還時不時給它們一些吃食,所以我就跟小狗們一點點熟悉了。
他們兩個一個是土黃色的,另一只是深黑色的。那只土黃色的`小狗沒什么特別之處,最好看的是深黑色的小狗,因為它的特別之處就是那雙炯炯有神的眼睛上邊有一對與眼睛大小一樣的黃色斑點。它們倆的性格截然不同一個性格活潑一個性格沉悶,見人就跑。
起先它們倆一見到我就跑回了窩里,可看我不傷害他們,還經常給它們拿一些好吃的,它們慢慢的就靠近我了,現在,看看我去了,就搖著可愛的小尾巴跑過來圍著我繞圈圈。周末的時候我和奶奶到院子里摘葡萄,它們搖著小尾巴伸著小舌頭,晃晃悠悠跑過來,就在我身邊蹲下,一蹲就蹲了十多分鐘。
于是我筆尖一動,流暢的寫下了一時的感受,信賴——往往創造出和諧美好的氛圍。
動物的作文 篇3
我家的小狗叫花花,身上有白、有黃、有灰、又有黑。它的耳朵豎起來,牙齒尖尖的,愛啃骨頭,身上的毛軟綿綿的,摸上去很舒服。眼睛大大的和我一樣。它胖嘟嘟,走路的時候尾巴搖搖擺擺的,奔跑的時候很兇猛,簡直跟狼一樣。
它是我的好伙伴,我學習它在我的腿邊蹭來蹭去的,我感到很愜意。我去外婆家,他時前明后一路跟著我,好像我的.貼身保鏢。
特有趣的是,去年暑假我在家里洗澡,它又跳進我的澡桶里。我急了,急忙把他扔出桶外,它還想進來,我大聲訓斥,再進來把你淹死。小狗無奈的看看我,耷拉著腦袋坐在我旁邊看我洗澡。忽然,它不聲不響的離開了。我勝利了!洗完澡,擦干身,準備穿衣服,啊!我的短褲呢?急死我啦!抬頭一看,短褲在小花花的嘴上叼著……原來我沒讓它洗澡,它生氣了,我又好氣又好笑,大吼:“過來!給你洗!”它乖乖的朝我搖頭擺尾地來了!
我真喜歡我的小花花!
動物的作文 篇4
果果今年1歲了,它全身是白色的,遠遠看去,像一團雪白的棉花;它的耳朵像三角形,那雙透亮的大眼睛,黑黑的瞳仁一眨一眨地,仿佛像夜晚中明亮的星星一閃一閃的;果果的鼻子軟軟的,很光滑,讓人見了就忍不住捏一下,每當我輕輕捏它的時候,它都會做出很愜意的模樣。平時,果果的嘴都是緊閉著的,當它打哈欠的時候,張開嘴,就露出它那兩顆尖尖的牙齒。對了,嘴巴的旁邊還長著白白的胡須,它的胡子非常硬,像鋼針一樣。我也十分喜歡它,但誰沒有淘氣的'一面?
有一次,我正專心致志地寫著作業,它二話沒說直接出其不意跳上來,把我嚇了一跳,然后望著我,好像在說:“不要趕我走,我會很乖的”。我勉強一笑。
還有一次,威明全家都去度假,留了果果在家呆看著家。走之前,我像媽媽般再三叮囑它:“果果,你一個人在家要乖,不準亂跑亂動,我很快就會來”。“嗚嗚”我以為它爽快地答應了,便放心和爸爸媽媽出發了。誰知,威明才出門了半天,一回來,家里就變得亂七八糟了。連爺爺最珍愛的盆栽都被打碎了。果然,爺爺頓時火冒三丈,對著果果大吼。我心想:糟了糟了,難道果果要被掃地出門了?不行不行我得助它一臂之力!果果呆呆地望著我,我給了它個眼神動作,它便立即會意。開始拿頭去蹭爺爺的腳,發出喵喵的聲音。我也拽著爺爺的手搖呀搖說:“爺爺,你就原諒果果吧!”“罷了罷了“爺爺一揮手說。我和果果都開心地笑了。
真是名副其實地讓我又愛又恨,當然,肯定是愛多一點。
動物的作文 篇5
我最喜歡的動物便是我們家可愛的小灰兔——彼得。我家的小兔子之所以叫彼得,是因為它就像電影里的彼得兔一樣活潑、聰明、可愛。
彼得有著一雙黑珍珠般的眼睛,不像其它的兔子是通紅通紅的。它還有著一個倒三角的鼻子,小巧的三瓣嘴和一對敏銳的耳朵?雌饋頍o比的可愛。
彼得什么食物都喜歡吃,到現在為止,我們家幾乎一半的食物它都品嘗到了,真是一個十足的小吃貨啊!
彼得兔還有一個特異功能,那就是“越獄”。對于“越獄”,它已經是老手了。記得有一天晚上,爸爸媽媽告訴我一個好消息:明天要回奶奶家了。我興奮不已。彼得大概也聽見了我和爸爸媽媽的對話,凌晨四點左右,它就用頭猛地把籠子的門往上頂,發出咚咚的聲音。終于籠子的門被彼得頂開了。它輕快的跳出,開心地跑到了我的.房間,在我的床邊跑來跑去,像是在提醒我:“小主人,小主人,不是說今天回奶奶家的嗎?你們幾個大懶蟲怎么還不醒?”在彼得無聲的叫喊下,我懶洋洋地起床前往了奶奶家。
看,這就是我最喜歡的小動物,我的好朋友——彼得,一只活潑、可愛的小灰兔。
動物的作文 篇6
我家養了一只貓,名叫“笨笨”。
小小的眼睛跟玻璃球似的,晶瑩透亮,惹人喜愛。早上的時候,它喜歡半瞇著眼,躺在陽臺上曬太陽,若是你走過去打擾了它,它就會憋你一眼,然后慢慢地起身,躬一下身子,邁著優雅的步子走到另一個地方躺著。中午,它的眼睛睜得大一些了,活動也多一些,總喜歡像小狗那樣坐在門口旁邊。到了晚上,它的'眼睛就不得了了,發著綠光,就算在黑暗處它也能行走自如。
笨笨的貓很柔軟,摸著舒服極了。它最怕水了。我一拿起水槍,它就以迅雷不及掩耳之勢逃走了,追都追不上。
它吃飯很慢。要先聞聞,鼻子一抽一抽的,似乎有點喜歡的樣子。接著伸出舌頭慢慢地舔一下,如果味道好它就會多舔幾下,速度加快,但絕對不會像狗那樣粗魯。還是保持優雅的樣子。
我和妹妹給它做了一個窩,用一個紙箱,上面鋪一些碎布,剛開始它非常喜歡,興沖沖地跑去睡,后來不知道為什么,它就只喜歡睡陽臺。
笨笨也有狼狽的時候。有一次我在寫作業,它驚慌失措地跑了進來,看它害怕的樣子,我出去一看,哈哈,它原來被隔壁的大黃狗嚇到了。
我家笨笨真可愛!
動物的作文 篇7
灰灰的離去讓我傷心不已,和灰灰長得一模一樣的小灰走進了我的生活,給了我些許慰藉,生活重又開啟快樂模式。
“小灰,我們回家嘍!”小灰的到來,給我們家增添了許多歡樂,我把它安置在原先灰灰住的溫暖的小屋。
這小家伙,倒是一點兒也不認生,大模大樣地住了進去,仿佛它才是真正的.主人,它煞有介事地檢驗了“運動器材”——合格;饒有興致地參觀了“餐廳”——不錯;迫不及待地跳進吊床,體驗了寢室的舒適——滿意!看著它安然入住,我放心地離去了。
晚飯后,我來到籠子旁,大驚失色,“!”籠子里空空如也,小灰竟然“越獄”了!爸爸手持電筒,四處探找;媽媽東奔西走,大呼小叫;我趴在地上,地毯式掃描,全家開啟瘋狂搜索模式,可是搜索未果,小灰仍不見蹤影,我們垂頭喪氣,希望奇跡發生。
“啊!來了!來了!”爸爸的尖叫,打破了客廳的寧靜,我定睛一看,一個灰色的小影子在地板上,像箭一樣躥進了臥室,緊接著銷聲匿跡,仿佛什么也沒有發生過,我和爸爸對視了三秒,然后一起咆哮起來,爸爸以迅雷不及掩耳的速度,關上房門,封鎖現場,準備“緝拿元兇”。爸爸在房間里翻箱倒柜,折騰了半天,可還是一無所獲,小灰像人間蒸發了一樣,從我們的視線里溜走了。
爸爸并不氣餒,眼珠咕嚕一轉,想出了個好方法,從床頭柜上順手拿來瓜子,坐在床上,美滋滋地嗑著瓜子,我生氣地說“到這時候,你還定定心心嗑瓜子?”爸爸笑而不答,突然,一個黑黑的小腦袋從床頭柜下探了出來,我驚得大氣都不敢出,是小灰!它終于按捺不住瓜子香味的誘惑鉆了出來,它也不驚慌,也不害怕,大大方方地跑到爸爸身邊,可憐巴巴地望著爸爸,好像在說:“哥們兒,來一顆嘛!”爸爸笑著把垃圾桶放倒,又扔了幾顆瓜子在里面,小灰心領神會,屁顛屁顛地鉆了進去,開始享用美味,趁它還沒回過神來,媽媽的鐵筷子早已守候在旁,準備將它捉拿歸案,小灰只能束手就擒……
把它放回籠子后,我用筷子點著它的小腦袋:“小子,你剛來就越獄!”它“吱”的一聲,高冷地瞟了我一眼,好像在說:“世界那么大,我想去看看!蔽覀円患胰谛炘诳蛷d……
動物的作文 篇8
當老師一進教室對全班說明天將有老師特地來為我們上英文課時,我既興奮又擔心,因為我對英文一竅不通,萬一老師提問要我回答時,該如何是好呢?
英文課開始時,我非常緊張,還好陳老師和藹可親,教學生動有趣,完全沒有壓力,這時我心中的大石頭才放了下來。
幾節課后,陳老師挑選班上7位同學表演動物秀。天! 我竟然也在里面。唉!我跟英文實在太有緣份了,所以我一定要好好學習英文,把握最好的時機!從那一天起,我每天第二節下課都會到陳老師班上排演動物秀劇場?吹酵瑢W說英文是如此的流利,真是讓我佩服的五體頭地呀!所以我也必須加把勁,多多練習才是。經過兩周的“魔鬼訓練”后,我的演技不但進步,連老師都說我的英文發音很標準呢!真是一舉兩得啊!
到了正式演出的前一天,廖老師指導我們跳舞,我覺得舞步十分難學,但經過我的不斷練習,終于較有模有樣了。尤其表演當天,我很早就到學校練習,深怕出錯呢!
表演終于開始了,當我在臺下觀賞其他同學的演出時,大家的動作都十分夸張,表演的十分生動活潑,看了不禁拍案叫絕,把自己要表演的'事拋到九霄云外,想不到大家都表演得這么棒,讓我有些望塵莫及。但我不會因此感到氣餒,一定要盡我的全力完成這次的演出。
終于輪到我們上臺了,雖然鼓足了勇氣,但還是感到緊張、害怕,深怕我跳錯舞步、講錯臺詞,但看見舞臺下的觀眾們都聚精會神地在欣賞演出,讓我更有勇氣、更有power。同學們都很努力的將實力展現出來,最后表演精采又完美的落幕了。
表演結束后,老師說我們很厲害,表演得非常好。我參加了一次的活動,得到了很多的啟示,例如;第一、讓我對英文更有興趣,英語程度更上一層樓。第二、讓我的演技變得更生動、活潑、第三、同時我也學到其他同學的優點孔子不是有說;“三人行,必有我師焉!眳⒓舆@次的動物秀,卻有意想不到的收獲,真是一舉數得。
動物的作文 篇9
我想,牛這種動物應該是世界上人類的最忠誠最默默無聞的伴侶和朋友了吧!
它們從小就跟著牛媽媽下田做活,大一點兒的時候就開始學著牛媽媽做一點兒活了。待到成年時,它們就得自個兒去田里耕作――一直到死!它們把自個兒的生命全部奉獻給了農田,全部奉獻給了人類,而自己卻這樣兒的默默無聞,有了功勞也不會象小狗一樣兒擺著尾巴到主人面前邀功;也不會象母雞要生小雞之前一樣在院子里屋子外來來回回的走動,向其它的家禽炫耀自己的`豐功偉績;更不會象小貓一樣口刁著倒霉的老鼠傲慢地站在主人面前,等待著幾句沒有什么意思的表揚。而是踏踏實實地干活,沒有要求,沒有抱怨!
;盍艘惠呑,也為人類服務了一輩子,到頭來……唉!不說也罷!只是我想,牛為人付出,而人沒給它們什么回報。牛的遭遇真是太可憐了!
牛是一種能與人心靈溝通的動物。牛是一種比較長壽的動物,所以它見過人間冷暖,感受過人類真情。它會淌眼淚,那是與人心靈碰撞出的淚珠。只要你全心全意地對待它,它也會對你忠誠不變。
讓那些好逸惡勞,阿諛奉承的人們去喜那高貴的歐州犬(那也是忠誠的),去厭惡這任勞任怨、默默無聞的牛吧,我要高聲贊美牛!
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