動物的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的動物的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

動物的作文 篇1

　　1、開頭簡明扼要，簡單直接有力！

　　2、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。

　　3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生的.印象。

　　4、文章開頭引人入勝，吸引讀者。點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。

　　5、文章語言生動豐富，可讀性強。

　　6、開頭出手不凡，吸引讀者

　　7、開頭打動人心，具有真情實感。

　　8、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。

　　9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

動物的作文 篇2

　　在周末的早上，爸爸媽媽和我一起來參觀動物園。

　　我來到了“水禽湖”，看到了正在水中唱歌的兩只開心的白天鵝，它們的歌聲很優美，聲音很清脆。

　　順著“水禽湖”邊上的小路向北走，在草坪上，我看到了“老朋友”，兩只珍珠雞，它們在悠閑地散著步。這兩只珍珠雞比三、四年前長大了許多。

　　向西走，我來到了“鸚鵡館”，看到了一只來自巴西的.，世界上最大的鸚鵡——紫藍金剛鸚鵡，它叫“藍藍”。它的羽毛非常漂亮，嘴和爪子都有非常鋒利的鉤子，可以很輕松的站在鐵柵欄上，它很喜歡倒立，但是不愛“說話”。

　　在“藍藍”的旁邊住著另一只金剛鸚鵡——“紅紅”，當飼養員喂“紅紅”吃生花生米的時候，“紅紅”就會用嘴勾著鐵柵欄，兩只爪子合攏在一起，像飼養員表示感謝。

　　向東、向北走去，我來到了海洋館，我自己買了一包飼料去喂池中的小魚，他們吃得很香。池中有一條非常大的白魚，它的個頭很驚人，足有半米長。

　　繼續向海洋館里邊走去，我來到了“觸摸池”，我摸到了一個海星，它摸上去很舒服，滑滑的，軟軟的。

　　在游玩的時間里，時間流逝的是最快的，很快到了傍晚，我們就要和動物們說再見了，這一天真開心，期待下一次的動物園游玩！

動物的作文 篇3

　　我去年養了兩只小鴨子，它們全身烏黑，圓滾滾的腦袋上長著黃色的像鍋鏟一樣的嘴巴，橢圓形的身子上披著烏黑的.羽毛，身子下面長著兩只黃色的腳蹼，可愛極了。

　　它們剛到我家就不停地叫，我一靠近它們，它們就不叫了，漸漸地它們再也不亂叫了，我給它們起了兩個名字，一個叫大黑球，一個叫小黑球。大黑球是個“小霸王”仗著個頭大，經常欺負小黑球，每次吃飯大黑球都搶小黑球的菜葉，大黑球見小黑球剛叼起一片菜葉就一下子走過去咬住不放，有時小黑球也不甘示弱，抵抗到底。

　　在水桶中，它們都喜歡潛水，當然不時還來一次“水上沖刺”。記得有一回它們在水中戲水，小黑球在水中扇翅膀，我在旁邊看一下子把我潑的渾身全是水，我氣得想要將它扎入水中，誰知小黑球立刻往前一游，我的手一下扎入水中，它果斷地躲開了我的“魔掌”，好幾次我都被這兩個小家伙耍得團團轉，自己卻無法反抗，真是令我又生氣又好笑。于是我出絕招：將它們放回箱子里。它們一到箱子里就沒那么厲害了，就像脫離水的魚似的，在箱子里走來走去，一點也沒有在水中的活躍與快樂了。

　　它們陪我度過了一個夏天，可快樂總是那么短暫，立秋時，媽媽將它們放在窗外，卻忘記拿回家，它們離開了我，可那些快樂的時光是令我無法忘記。

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