描寫動物的作文

時間：2023-12-21 11:13:24 動物作文我要投稿

描寫動物的作文實用[10篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的描寫動物的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫動物的作文實用[10篇]

描寫動物的作文篇1

　　一天，狗媽媽帶回一個紅皮球，她對小狗說：“小寶貝，媽媽送給你一個紅皮球，拿出去玩吧。”小狗一聽，高興地一邊啪啪地拍手一邊嚷：“謝謝媽媽，媽媽萬歲，媽媽萬歲!”

　　小狗拿著紅皮球跑出了門，自己玩起來，過了一會兒，小狗聽?小鴨嘎嘎嘎的叫聲和小猴的腳步聲，它抬頭一看，原來，小鴨和小猴是來找它玩的。小狗怕它們弄壞自己的小紅皮球，就馬上把皮球藏到身后，小猴和小鴨看到小狗不愿和他們玩，就回家了。

　　過了一會兒，小狗不小心把紅皮球擰到樹枝上了，它急得嗚嗚真哭。小猴聽見哭聲跑過來了，它看了看樹枝上的紅皮球，然后對小狗說：“小狗別哭，我幫你把紅皮球拿回來。”說完，便迅速地爬上樹，把小狗的紅皮球扔了下來，小狗拿到了紅皮球后，就不好意思地說：“小猴，對不起，我們一起玩紅皮球吧。”小猴聽了，高興地點點頭。

　　它們倆把球踢過來，踢過去，真好玩。突然，“撲嗵”一聲，紅皮球掉進小河里了，這回小猴沒辦法了。正在這時候，它們的.“救星”小鴨子來了，它對小狗、小猴說：“你們別急，我一定會把紅皮球拿回來的。”然后，跳進小河，把紅皮球拿了上來。小狗看看小猴，再看看小鴨，然后對它們說：“我們一起來玩紅皮球吧。”小猴和小鴨高興地點點頭。“哈哈哈…………”“嘿嘿嘿…………”“呵呵呵…………”頓時，森林里充滿了歡笑聲。

　　到了吃飯的時間，幾個好朋友才依依不舍地告別了。

描寫動物的作文篇2

　　我最喜歡的動物是獅子狗。它的耳朵大大的，要是小偷來了，它的耳朵就能聽見小偷的聲音.它的煙柱烏黑烏黑的,看見前方有一塊肉骨頭,它就會撲過去把肉骨頭咬在嘴里,津津有味地啃起來.它的腳雪白雪白的,十分有力,跑起路來非常快.

　　這只獅子狗一身白的發光,肥壯的`身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。

描寫動物的作文篇3

　　一天放學回家，我看到媽媽買了許多小雞。這些小雞個頭都不到拳頭大，渾身毛茸茸的，顏色不一。有白的，黃的，黑的，還有黑白相間的長著尖尖的小嘴和小巧玲瓏的爪子。在陽光的照耀下，就顯得更可愛啦！它們整天在院子里東奔西跑，蹦蹦跳跳，有說有笑，和我們這些頑皮的孩子沒什么兩樣。真可愛呀! 有一只小雞，白里透黃的羽毛上點綴著許多小斑點，就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是，它圓圓的眼臉邊布滿了一圈黑褐色的小羽毛，就好像畫家特意畫上去的。還有一只小雞長得很奇怪，黑黑的身子滾圓滾圓的，除了小翅膀那圈白色羽毛外，全身純黑：黑色的眼睛，黑色的嘴巴，黑色的雞爪子，不注意看，還以為它沒長眼晴呢！我小心翼翼地將一只小雞托在手中，可誰知它卻像個頑皮的孩子，在我手中一蹦一跳，用它那爪子不停抓我手心，真癢！我癢得咯咯直笑！

　　每天清早，小雞們就在籠子里“嘰嘰喳喳”直叫，好像在喊：“快開門!快開門!我們要出去玩。”等我媽媽一開門，就爭先恐后地涌到院子里。有的'拍拍翅膀，有的伸伸小腿，一個個在認認真真地做“廣播體操”。我迫不及待地拿了點小米喂它們，它們也不膽怯，“唧唧喳喳”叫著，很快就把小米搶吃光了。有的還用嘴巴啄著自己的翅膀，似乎在給自己撓癢癢。

　　到了中午，太陽暖洋洋地曬在大地上。吃得飽飽的小雞大部分蹲在地上休息。只有一兩只不安分的“搗蛋鬼”，一會兒站到小樹下，一會兒又跑到雜物堆里去翻動東西。

　　到了傍晚，太陽西下，小雞們自覺跑到雞籠前“嘰嘰喳喳”地叫嚷著，好像在說：“放我們進去!放我們進去!”等我媽媽打開籠門，小雞們也不講組織紀律，迫不及待地一窩蜂似的涌進籠子，互相緊挨著，依偎著，顯得格外親熱、格外高興。

描寫動物的作文篇4

　　我家是個動物園，一個十分龐大的動物園，里面有各種各樣的動物，怎么樣，今天就跟我一起來看看吧！

　　我先來介紹一下我的爸爸，一頭憤怒的獅子，每次爸爸喝醉，像一頭大獅子一樣搖搖晃晃地走進家門，撲到床上就睡過去了，這時他的`呼嚕聲驚天動地。但到了半夜，爸爸總會醒過來，這時，他那蓬亂的頭發更醒目了，真像只大獅子了！

　　接著，來認識一下我的媽媽吧！她可是一只溫柔的浣熊，一次，我把媽媽新買的花瓶打破了，我大驚失色，真想把自己打一頓，然后藏起來，可是，媽媽已經來了。她見到了打碎的花瓶，大叫一聲，我心想：完了，這下真的完了，肯定要被狠狠揍一頓了。可是媽媽卻卻對我說：“快讓我看看，你有沒有傷到。”我心里一暖，淚水已經涌出了眼眶，媽媽又囑咐我：“下次小心點哦！”

　　最后，來認識一下我吧，我，一只活蹦亂跳的小兔子，生活在爸爸媽媽的懷抱里，每天無憂無慮，像只快樂的小兔子。

　　這就是我家的動物園，以后常來玩啊！

描寫動物的作文篇5

　　我家養了三條可愛又可恨的小金魚。

　　它們全身紅色，只有肚皮上有一點兒是橙色的。它們全身披著金色的鱗片，就像穿著金色盔甲的戰士。哦，忘記告訴你們了，它們簡直就像是三胞胎，不光身上的顏色一模一樣，就連身體的大小也差不了多少。

　　三條小金魚就像一家人，那條稍微兇一點的像爸爸，我給它取名叫“沙沙”;另外一條溫順一點的像媽媽，我給它取名叫“麗麗”;還有那條特別活潑的.像它們的寶寶，我給它取名叫“紅紅”。“沙沙”和“麗麗”經常用小尾巴遮擋著“紅紅”，不讓自己親愛的寶寶曬太陽，而“紅紅”呢?干脆就在爸爸媽媽的懷里睡大覺呢!

　　小金魚吃東西時，可有趣啦!有一次，我從袋子里拿出了幾顆魚食，扔進魚缸里。一開始，小金魚們都不吃，我就以為它們真的不吃了，正打算走開。可就在這時，“沙沙”突然張大嘴巴，朝魚食沖了過來。它吃了一顆又一顆，接著又朝另一顆魚食游去。誰知那顆魚食就像故意逗它似的，東躲西藏，就是不讓它吃到。等沙沙吃完，我來了興趣，又放了幾顆魚食進去。這時，三條小金魚同時沖了上來。我見那條剛吃過魚食的“沙沙”又沖上來了。我便心上一計，用手把它推到一旁。它生氣了，用小嘴拼命啄我的手指。我又拿來了一塊小木板，把“沙沙”關在了一邊。忽然，我看見另外兩條小金魚正在爭先恐后地搶著食物。

　　我這時想：這些無知的小東西，為了一點食物，居然也會拼個你死我活，倘若我們人類也像它們這般見識，社會不就亂套了?

　　這時，我又看了看關在最邊上的“沙沙”，這家伙樣子既可愛又可憐。嘻嘻，我看著它嘿嘿地笑了兩聲。

　　又有一次，我看見三條小金魚在魚缸里像碰到鬼似的，在水里非常驚慌地游起來。我上前拍了拍魚缸，說：“小家伙，你們害怕什么呀?聽話!老實一點!”它們似乎聽懂了我的話，很快又恢復了常態。我想：小金魚還挺懂人性的嘛!小金魚呀，你們真是淘氣又可愛!

描寫動物的作文篇6

　　每年的春末夏初之時，尤其是下過雨之后，樓下那片翠綠的灌木叢中，就會隱隱約約出現一只只蝸牛的身影。每當這個時候，我就忍不住好奇心，情不自禁、躡手躡腳的走到灌木叢中，輕輕地摸一下蝸牛的觸角。而蝸牛呢，則像一位害羞的小姑娘，迅速的將整個身體都縮進殼里，久久都不敢重新開啟“大門”來。這時候，幾個問號不由自主的浮現在我的腦海里：不是說蝸牛有眼睛嗎，可我怎么從來沒有見過蝸牛的眼睛呢？它的.眼睛長在什么地方，又是怎么樣的呢？

　　終于有一天，我忍不住捉回幾只蝸牛，想要仔細觀察它的眼睛究竟在哪。

　　首先，我小心翼翼的將蝸牛放在幾片青菜葉子上面，然后靜悄悄地坐在一旁，等待它們敞開“大門”。果然，過了沒多久，其中的一只蝸牛慢慢探出頭來。緊接著，頭上的兩根觸角也伸了出來。見到鮮嫩的白菜，它津津有味地吃了起來。看著它那貪吃的樣子，我趕緊借此機會，趕緊舉起手中的放大鏡，對準它的嘴巴看。因為我想：動物的眼睛一般都在嘴巴周圍，蝸牛應該也不例外吧！誰知蝸牛的嘴巴周圍出了幾條細小的條紋外什么也沒有了。

　　正當我垂頭喪氣的時候，另一只蝸牛也慢慢吞吞地走出了“房門”。只見它用觸角碰了碰青菜，便開始吃了起來。“難道它的眼睛長在觸角上？”我一邊自言自語，一邊將放大鏡放在它的觸角前。果然，在蝸牛的觸角端，我發現了兩個黑色的小圓點，這就是他的眼睛。而且它的眼睛和我們人的眼睛一樣，白色中間有一個芝麻大小的黑圓點。為了證明我的發現沒錯，我又觀察了另外幾只蝸牛，結果都一樣。

　　沒想到蝸牛的眼睛長在觸角的頂端，我為我的這一發現而感到驕傲。

描寫動物的作文篇7

　　今天，媽媽在菜市場里買了一只信鴿，準備把它給殺了吃。我看到了覺得這鴿子很可憐，我對媽媽說，這鴿子別把它殺掉：“各自象征和平”讓我玩幾天吧!媽媽同意了，我非常高興。

　　鴿子非常可愛，全身的毛是淺綠色的，紅色的眼睛，腳上還有一個綠色的套環，很漂亮，原來它是一只信鴿。我給它取了一個名字，叫布子哥。把它關在17樓樓頂。

　　在樓頂上，我用繩子把信鴿的腳吊起來，綁在柱子上。鴿子東看西看，好像從沒有見過那么大的地方，在市場的籠子里呆得長久了，從來沒有舒展過身體，“布子哥”一下子飛了起來，準備到天空中自由地翱翔去，可是被繩子拖住了，它還是飛不走。

　　我到家里去拿來米和水，把舊飯盒拆開來，蓋子放米，飯盒放水，給鴿子吃，它怎么也不肯吃，也許是害怕陌生人的緣故吧。于是，我每隔幾個小時去看一下它，漸漸地熟悉了，不陌生了。這時候我看到了“布子哥”很會吃，并且吃得很快。

　　聽說鴿子的腸子是直腸，吃多少拉多少，平均每十分鐘排2次便。我的這只鴿子也的確是這樣，食物邊上拉了很多的糞便，很臟。于是，我又從網上查到，鴿子一天只需要喂兩道三次食物，并且不可以吃得太多，到第三頓飯的時候，可以適當喂飽一點。這樣，鴿子就可以減少排便多的現象，而且還可以和人更增進感情。

　　我還查到：信鴿認路的本領更是特別強，又容易飼養和馴化，所以自古以來人們就訓練鴿子來送信了。為什么鴿子能千里送信而不迷路呢 ? 經過科學家多年的研究發現，鴿子不光是能根據太陽和星星的位置來確定方向，它的體內還有能感覺到地球磁場變化的器官，能像指南針一樣找到方向，再經過嚴格的訓練，信鴿就能忠實準確地為主人送信了。

　　我這只“布子哥”是訓練不出來送信的.本領了。因為年齡已經比較大了，以前的思想都定型了，現在我要做的事，把他放生了，讓它快快樂樂的，去尋找他的美麗藍天，和他的自由。

描寫動物的作文篇8

　　人們都有自己喜歡聽的各種聲音，金屬撞擊的聲音，撥弦的聲音，甚至還有絲綢撕裂的聲音。然而，在我看來，這都是沒有生命的聲音，根本不值一提。我最喜歡的聲音，是貓兒出生后的.第一聲咪咪叫，是狗狗雄渾有力的叫聲，還有山羊抑揚頓挫的聲音，在我聽來，都是最最悅耳的聲音！

　　當鳥兒破殼而出的時候，那聲細弱的鳴聲，就是生命已開始的宣言；那貓兒含情脈脈的叫春聲，千調百轉，十分動聽；當有陌生人闖入的時候，狗狗忠誠的叫聲響起，充盈著誓死保衛主人的決心與對主人的忠心，這些，都是有生命的聲音，難道不是最好聽的聲音嗎？

　　聽，在那遼闊的原野中，鳥兒在婉轉的歌唱，聲音婉轉動人，悅耳動聽；聽，從庭院處傳來貓咪撒嬌的叫聲，細弱可人，讓人沉醉。聽，獅吼，虎嘯一起奏響，威風凜凜，雄渾威武，扣人心弦。“大海里的歌唱家”座頭鯨的歌聲，婉轉動聽，就像百靈，黃鶯般悅耳。這些，你總不能說不喜歡吧？動物也是天然的歌唱家，與人類一樣富有才情，我們又何必迫害這些美麗的“歌唱家”呢？

　　動物的聲音與人類一樣的動聽，我們應該與它們和諧共處，而不是千方百計的去嫉妒它們。你說是吧？

描寫動物的作文篇9

　　姥姥家養了一條金毛犬。它長著棕黃色的毛，大大的眼睛和耳朵。姥姥給它起了個好聽的名字叫艾米。媽媽從不叫它艾米。媽媽說它是只傻狗叫它二傻。

　　有一次艾米在外面玩，在姥爺不知情的情況下跟在姥爺的摩托車后面跑了，家人找了好久都沒有找到。晚上，它夾著尾巴回來了。姥姥給它拿來了它最喜歡吃的.雞肝兒做晚餐。艾米知道自己犯了錯，趴在那不敢動。

　　還有一次，姥爺忘了關門，艾米看屋里沒人跑進來把姥爺的早飯——包子給吃了。姥姥狠狠把它說了一頓，艾米委屈地斜視著姥姥，表示它心中的不滿。

　　我覺得艾米不傻，而且我要和它做朋友。

描寫動物的作文篇10

　　奶奶跟我說：“永遠別去抓麻雀，何況，你也抓不著。”

　　那時我大抵只有五六歲，并不理解。約是好奇心太重，每每在小路上看見幾只麻雀，就非得去逗弄一翻。只是還未等我走近，它們便警覺地飛走了，飛到我再也找不到的地方。這時候，我定會把嘴一撇，再嘀咕個一兩句。若是碰上我心情不好，沒準會指著天破口大罵：“你不過是小小的麻雀，何必這樣高看自己，而不愿被我抓回去，無憂無慮地當只‘金絲雀’哩？”

　　確實，麻雀真是平常得不能再平常了：全身長著棕色和白色的羽毛，眼睛像一粒黑豆，靈巧的小腳成天在地上蹦來蹦去，有時還“嘰嘰喳喳”地叫個不停。可謂既不好看，也不稀有，我當真不明白它那“堅貞不屈”的性格從何而來。

　　曾經，我也在爬山的一條“野路”上撿到過一只受傷的小麻雀，回家后也是好生地養著。吃喝拉撒睡什么的我都跟管孩子似的照顧著。但不論我給的那些食物有多新鮮，多美味，那只麻雀竟是瞧也不瞧，整天在籠里亂飛亂叫；日子長了，便就不再掙扎，一雙漆黑的眼睛望向天空，最后竟活脫脫地餓死在這鐵籠里。它死得很凄慘，雙腿無力地瞪著，眼睛瞇成了一條縫，幾番掙扎，最后終于咽氣，那對翅再也不撲騰了。我把它埋在一顆樟樹下，那一刻，我終于才明白，這是沒有理由的。因為麻雀終是麻雀，到死也改變不了它們種族的信念。像照顧金絲雀那樣照顧它，本就是錯誤的。我們有何嘗要去怪它，埋怨是它的'過錯呢？

　　麻雀是天空的使者，它們往往視自由如生命，甚至比生命更貴重。縱然明白這樣會使生命走向衰亡，它們也絕不會割舍去內心這樣一種最高潔的貞操。現如今，我不得不重新來看待這種鳥兒，不由得猛然發覺，自己竟連最平常的麻雀都不如。恐怕這世上也沒有幾人，能做到像麻雀這般愛惜自由，一生都堅守內心最崇高的道德底線吧！

　　你記住罷，永遠別妄想飼養一只麻雀，縱使你用鐵絲籠囚禁住了它的身軀，但麻雀的靈魂，永遠屬于廣闊的天空。

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