寫小動物的作文

時間：2023-12-21 18:07:51 動物作文我要投稿

寫小動物的作文常用【4篇】

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的寫小動物的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫小動物的作文常用【4篇】

寫小動物的作文篇1

　　我家養了兩只小烏龜。其實說它小吧，買回來養了兩年多了，長大了。說它們大吧，它倆又沒有多大。它們身穿咖啡色和黑色相間的格子"衣服";頭頂一條深黃色的"帽子";臉兩旁還各有一塊紅色的"傷疤",臉下面還有兩個小小的、圓圓的'小孔，那就是它們的鼻子。

　　以前我覺得這兩只烏龜很笨拙。總是一動也不動地趴在缸底。可經過一段時間的觀察，我改變了對這兩個小家伙的看法。

　　那一天，我去喂它們，卻驚奇地發現烏龜缸里有一塊殼。我正想著這東西是哪兒來的？卻又發現烏龜在那里一扭一扭的好靈活呀！還不停地在缸邊蹭來蹭去，而背上那堅硬的"衣服"上吊著一塊殼，好像馬上就要掉下來似的。咦？那些殼是怎么回事呀？我趕緊去查了下《十萬個為什么》這本書，才知道烏龜為什么要掉殼了！因為它們要長大，所以要換"衣服".哦，原來烏龜并不笨。

　　現在我不僅覺得它們聰明，還知道它們是貪吃鬼呢！每當我走到陽臺，如果不給它拿吃的，它就對你愛理不理的。記得有一次，我去給它倆喂食。我本想逗它們玩玩，拿著龜糧袋子在它們面前晃來晃去，本以為它們會使勁伸長脖子，但它們卻繼續一動不動的趴在那里。直到我打開了袋子，它們就立刻撲了過來，迫不及待的張開大嘴狼吞虎咽地吃了起來。哎！哪還有平時慢條斯理的斯文樣子，這真是兩個典型的"吃貨"啊！

　　我家的烏龜是不是很聰明，還很可愛呢？

寫小動物的作文篇2

　　我在我家小區里觀察螞蟻。我在草地的旁邊看到了幾只螞蟻，它們有黑黑的身子，細細的腳，長長的觸角，一粒米那么大的身子。它們在草地上跑來跑去，我不知道它們在干什么？

　　為了能把它們觀察的更仔細，我打算回家給它們拿些食物來。不一會兒，我就從家里拿了半塊面包。我在地上撒了一些面包渣，螞蟻很快就跑了過來，估計是聞到了面包的'味道。我又丟了一個大一點的面包渣過去，又有幾只螞蟻跑了過來，想把這個"天賜大餐"給搬回家里去。可是它們又推又拉，又拉又推，那個大餐仍然一動不動。突然，有一只螞蟻離開大家，飛快向草叢跑去，不一會兒，兩只強壯的螞蟻來了，但還是搬不動。那只傳信的螞蟻又去叫同伴。又過了一會兒，又有幾只螞蟻來了，它們推的推，拉的拉，這些螞蟻就把大餐搬走了。

　　螞蟻真有趣，讓我明白了團結就是力量。

寫小動物的作文篇3

　　大家一定都有自己喜歡的小動物吧！我最喜歡的小動物就是小狗。

　　原來在老家我養過一只小狗，可是有一次爺爺送我去上學，而小黃狗就跟著在車子的后面跑，結果在過馬路的時候小黃狗被車子軋死了，我非常的傷心，當然也恨死了那個開車的司機。

　　搬到新家后，我又認識了一只新的小狗，它是對面鄰居家養的小狗，一開始搬進新家的時候我還有點怕它，因為這條大狗比原來在老家養的小狗可大多了，而且我又和它不熟。后來和它相處久了就慢慢地熟悉了，我也知道了它的名字叫“小灰”。它長長的嘴巴，圓圓的眼睛，亮晶晶的鼻子，胖胖的身體，走起路來搖搖晃晃，尾巴還高高的翹起。一看到我，它就用紅紅的舌頭友好地舔舔我的手，癢癢的，我非常喜歡。

　　小灰很喜歡玩餐巾紙，每次一看到餐巾紙就又撕又咬，鄰居家的阿姨就把小灰抱起來。可是小灰又開始咬阿姨的圍巾，把阿姨的'圍巾咬得緊緊的，嘴里發出吱吱的聲音，好像在說：“你為什么不讓我玩？為什么？”然后又咬起來了，阿姨使勁地拔了好幾回才把圍巾給拔了出來。

　　看，這就是我最喜愛的活潑又可愛的小灰狗，你們喜歡嗎？

寫小動物的作文篇4

　　我家有只小白兔叫白靈。白靈的眼睛像閃閃發亮的紅寶石，身上披著一件雪白的“毛衣”。

　　白靈最愛吃白菜和胡蘿卜。有一次，我拿了一根細竹筍，可她連看都不看一眼。白靈最愛在院子里亂跳，所以我經常帶她去院子里玩。她還喜歡跳高，她比其它的`兔子跳得更高。

　　有一次，我把胡蘿卜鉤在魚竿上，想捉弄捉弄白靈，把她“吸”過來，可是，她不但沒被“吸”過來，反而對我說：“小主人，你可真笨，這點兒把戲能騙過我?再等一百年吧!”我直想把她揍一頓，可她又用可憐的眼神望著我，我無可奈何的把胡蘿卜拿下來給它吃，并且對她說：“你真狡猾，我失敗了。”

　　我非常喜歡我的白靈，因為它非常可愛、調皮、聰明，我覺得白靈就像個小精靈，我發誓以后好好照顧它。

　　閃亮話匣子：“我發誓以后要好好照顧它”表達了小作者對小白兔的喜愛之情，也可以看出小作者是一個細心，有愛心的孩子。文章層次清晰地介紹了小白兔的外形、習性，重點描寫了我和它之間的故事，把小白兔擬人化，抓住了它的動作、神態、語言，將一只可愛、聰明的小白兔活靈活現地展現在我們眼前，老師也好想家里有這么一只像小精靈的小白兔。

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