寫動物的作文(匯總8篇)
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的寫動物的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫動物的作文 篇1
奶奶買了一只波斯貓,因為它看上去雪白的,所以取名小白。小白3歲,相當于人到二十歲的年齡,正當“年富力強”。小白長著一張討人喜歡的娃娃臉,頭和臉為圓形,鼻子短而扁,眼睛大而圓,耳朵細尖渾圓,身上的毛柔軟、蓬松,雪白的,四肢粗壯,尾巴短小,真是一位“小帥哥”。
這位“小帥哥”是一位勇猛的戰(zhàn)士。一天下午,小白跟著我到小區(qū)附近的假山上玩,突然,一只老鼠從它的身旁竄了過去,還沒等我反應過來,只見小白齜著牙,瞪著眼,撒開四條腿,尖叫著,如離弦之箭,追了過去。老鼠也許是被小白犀利的叫喊聲嚇破了膽,沒跑多遠就被小白追上,只見小白一個前撲,伸出兩只鋒利的前爪,使勁地按住老鼠,再用雪亮的牙齒死死咬住老鼠的脖子。可憐的老鼠四條腿亂蹬,尾巴亂甩,拼命地掙扎,嘴里“唧唧”地叫,好像在喊:“救命啊!救命啊!”小白堅決不為所動,片刻間,就把那只倒霉的'老鼠咬死了。然后,小白用兩只前爪左右開弓,瞬間就把老鼠撕成碎片,三下五除二,如秋風掃落葉般把老鼠吃了個精光。
望著這活生生的貓吃鼠精彩一幕,我樂得直拍手,不停地夸贊它。小白好像聽懂了我的話,輕輕地跑過來,蹲在我腳下,蹭著我的腿,乖巧極了。我一把把小白摟在胸前,不停地撫摸它,小白靜靜地趴在我的懷里,一動不動,好像一位凱旋歸來的將軍,享受著我的表彰。
好可愛好勇敢的小白,我喜歡你!
寫動物的作文 篇2
小動物上學 今天,是小動物們開學的第一天,小白兔和小松鼠早早來到學校打掃衛(wèi)生,這時,小花狗來了,它說:"汪汪,教室里多干凈哇,教室的墻柱多漂亮啊!''于是,就拿起一支筆,在柱子上寫了"我是第三個到”,小松鼠 看見了忙說道:"這么漂亮的柱子,你看看,把它畫成什么樣子了?”小花狗不好意思地主動向小松鼠和小白兔認了錯,三羊老師知道了這件事,表揚了小松鼠.小白兔和小花狗,說:“你們都是好孩子!”
如何寫小動物
;如何寫小動物陳炎小朋友,你要想寫好小動物,首先要認真觀察,并盡可能地多次觀察同一個小動物。觀察時,要注意以下兩點:1、按照一定的順序觀察。一般是從頭到尾或從上到下,也可以先整體后局部。2、觀察時要抓住特點。比如,小兔的長耳朵、三瓣觜;小貓會說話的眼睛、翹胡須等。寫的時候要注意三個方面:1、要有內容,有條理。一般可以按觀察的順序來說,要注意寫出動物的特點。2、要有一定的想象。3、三是語言要流暢。舉例:小白兔長著一對長長的耳朵,一對紅寶石似的眼睛,一張三瓣嘴,一條又短又小的'尾巴。它渾身長著雪白雪白的毛,像個大絨球。小白兔的前腿短,后腿長,走起路來一蹦一跳的,真是可愛極了。
寫動物的作文 篇3
在我五歲的時候,媽媽給我買了一對小鸚鵡,我非常高興。
兩只小鸚鵡非常漂亮,它們身上有灰綠色的羽毛,黃色的'肚子上有一些黑色的斑點,它們還都有一個土黃色的嘴巴。
有一次我早上起床去看它們倆,哈!你一定會感到奇怪吧!原來,其中一只小鸚鵡正在用喝的水洗澡。還有一次,我放學回家去看它們,發(fā)現其中的一只小鸚鵡不見了。我仔細地看了看籠子,原來,籠子的門上有一個小縫兒,它一定是從那兒逃走了。
過了幾天,我發(fā)現剩下的那只小鸚鵡沒精打采的,像是很傷心,我想它一定是因為沒有了伙伴而感到很孤獨,于是我決定把它放回大自然,去找它的小伙伴們。
星期六,我和家人一起去了紅樹林,把另外一只小鸚鵡放飛了,雖然沒有了小鸚鵡,我感到有點傷心,但是看見它高興的樣子,我也很開心。
在沒有小鸚鵡的日子里,我一定會想念它們的。不知小鸚鵡們是否會想念我呢?
寫動物的作文 篇4
我的蠶寶寶會一個雜技,就是懸空吊。
蠶寶寶吐出一根絲,纏在身上。如果我想要抓住它,只要拎住絲就可以了,絕不會掉下來。有一次,我特意觀察了蠶寶寶的'“雜技”表演。我拉起絲,它就懸空吊著,還不停地做出各種姿勢:身體彎曲成S,尾巴彎彎成L,中間一彎成U……楊澤文在一旁驚叫起來:“哇噻!”我也禁不住夸贊起來:“蠶兒,蠶兒,你真棒!你才這么小,會表演這么高難度的動作!我都十歲了,還不會呢!”
這是長絲懸空吊表演,短絲懸空吊表演會怎樣呢?
我把差不多一厘米的絲用手指甲夾牢,仔細觀察,發(fā)現蠶寶寶一下子變得膽小了。你瞧,它都嚇出糞便來了,還時不時地貼住指甲,盡量爬點上去,可是每次都不行,最終還是變成了一根白色、筆直的蠶木棍。我笑得東倒西歪。
蠶寶寶啊蠶寶寶,你是不是生活在顛倒世界里?這樣折騰,我心里是不是在埋怨你的小主人。
寫動物的作文 篇5
今天晚上妹妹在做家庭作業(yè)背誦十二生肖“第一老鼠第二牛,第三老虎第四兔……”
我問爸爸:“爸爸,媽媽是不是屬老母雞的呀?”爸爸哈哈大笑說“對呀,媽媽是只老母雞。”那爸爸是屬什么的呢?我想呀想,終于想到了,爸爸應該是屬馬的,但我對爸爸說:“爸爸你是一只大公雞,大公雞和大母雞可以結婚。”爸爸一副快暈倒的樣子,我哈哈大笑地說:“爸爸你是屬馬的。”爸爸拍拍我的頭說:“你這個調皮的小猴子。”旁邊的`汪汪狗——我的小妹妹說:“那外公外婆是不是屬雞和屬狗的呢?”大母雞說:“你們說得都對。”
后來,我又知道了舅舅是屬老虎, 舅媽屬兔,生了一只兔寶寶。
我們的家庭真像一個動物園。
寫動物的作文 篇6
寒假,我的鳥籠子里增加了一只小鳥。這只小鳥是我從草叢里帶回來的。因為我看見它受了傷,就把它帶回了家。它非常可愛,又非常堅強。
我把它帶回家后,媽媽和我給它包扎好了傷口,它就活躍多了。它的羽毛是銀灰色的,時常用小嘴梳理羽毛;時常轉動小腦袋找吃的;時常走來走去,顯得很快樂,很高興。它就像一個孩子永遠都是那么精神、活潑。
它的眼睛很小,嘴巴很尖,胸脯是紅色的,嘴殼是黃色的。它有時候一直在木棍上倒立著,有時又站著一動不動,除非鸚鵡去惹它,它才會“跑”開。可有時候“戰(zhàn)爭”是不可避免的。那只羽毛灰灰的小鳥和我的鸚鵡都用自己尖尖的嘴互相啄,直到把對方啄下一根羽毛才會停止。所以我之前也收集了很多鳥的羽毛。到冬天就給它做一床“被子”。
冬天,鳥兒都比較懶。吃了又睡,睡了又吃。所以長得又壯又肥。現在。鳥兒過冬了,它們睡在我做的“被子”里,很溫暖。
它們也可以當我的“鬧鐘”了。它們每天早上7點準時開始唱歌。聽到它們動聽的.歌聲,我便一骨碌爬起來,洗漱、吃早飯。
過了不久,小鳥的傷口愈合了。我就把它放到大自然中去了。因為那只鳥兒和鳥籠的鳥兒不同類,并且不喜歡吃小米。看著它快活地飛翔,我不禁笑了。
至今提起那只鳥,我還念念不忘。因為我們是“朋友“。
寫動物的作文 篇7
上個星期,媽媽給我買了兩只小鴨子。我飼養(yǎng)兩只小鴨子,從嫌棄小鴨子的骯臟到現在喜歡和它們玩。小鴨子一身都是黃黃的,好像是披上了一件黃色的外套。兩只眼睛烏黑發(fā)亮,像是黑寶石閃閃發(fā)光。它的嘴巴扁扁的,嘴尖上有小小的鼻子。它還有一副獨特的歌喉,叫起來“嘎嘎”可好聽了,就像催眠曲一樣。小鴨子喜歡是米飯,每次我把小鴨子抓出來,它看見有米飯,立馬過來,嘴巴觸到地上吃,看上去餓極了。等它吃飽后,我就給它裝了一點水,端到它面前,它咕嚕咕嚕一下子就把水喝完了。它看見地上還有一些米飯,嘴巴又觸到地上吃,吃了又喝水。就這樣幾次過后,它就把米飯和水都吃到一點都不剩。每到周末,我和我的朋友都會和這兩只小家伙玩。我們看見它們身上臟兮兮的,就決定和它們洗個澡。我們先把水盛滿,然后把鴨子放到水里,它們倆不知多高興,一邊“嘎嘎”叫個不停,像是在唱歌,一邊不停地擺動這像船槳一樣的小腳,快活地游來游去。它們玩得很快活,還要故意整我們似的',把水濺到我們的臉上。我們倆你看我,我看你,都哈哈大笑起來。我們也用手把水濺到小鴨子身上,我們和小鴨子就這樣玩了很久,非常地開心。
我真是越來越喜歡這兩只小鴨子了。
寫動物的作文 篇8
上次說我和小兔在一起十分開心,那么,接下來我就說一下它后面的故事吧!
一個天氣晴朗的'上午,我給小兔準備了許多嫩草。快到小兔家的時候,一看,它跑出來了,我就把它關進籠子里。這時,兔子的主人王小寶來了,他對我說:“是我把小兔放出來的,想讓它透透氣。”聽他這么一說,我覺得有道理,就又把小兔放了出來。
過了幾天,王小寶的媽媽對我說:“我們清明節(jié)不在,你替我們養(yǎng)幾天小兔,可以嗎?”我說:“當然可以,太好了!”說完,我就帶著小兔走了。
路上,飄了幾滴雨后突然下起了傾盆大雨。正好路過小貝家,我便進去玩了一會兒。等雨停后,就和小兔一起回到家。
回到家后,我仔細地觀察小兔,豎起直直耳朵的小兔全身有著像雪一樣白的毛,它有三瓣嘴和短短的尾巴,特別是它那紅寶石一樣的眼睛,真是太可愛了!
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