我喜愛的小動物的作文

時間：2024-01-05 15:31:37 動物作文我要投稿

我喜愛的小動物的作文9篇(精選)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我喜愛的小動物的作文9篇，歡迎大家分享。

我喜愛的小動物的作文9篇(精選)

我喜愛的小動物的作文篇1

　　課堂設(shè)計：

　　這節(jié)課的重點是訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和思維表達(dá)能力，題目是《我喜愛的小動物》，要求學(xué)生寫自己熟悉的而且喜歡的小動物，要寫出小動物的外形特點，生活習(xí)性和活動時的樣子，并通過一件具體事例表達(dá)對小動物的喜愛之情。整個教學(xué)程序是按照范文評說寫文讀文評文的順序進行的。首先是教師讀范文，然后讓學(xué)生評范文，目的是得出自己的寫作思路，明白自己的選材范圍及寫作要求。這樣在說的過程中，同學(xué)之間互相啟迪，教師加以引導(dǎo)，這樣一個完整的寫作思路就形成了。接著，讓學(xué)生把自己想寫的內(nèi)容寫在紙上。然后進入評議階段，讓幾名同學(xué)試讀自己的習(xí)作，同學(xué)們相互評議，肯定成績，指出不足，提出修改意見。教師在學(xué)生評議的基礎(chǔ)上點撥、小結(jié)。這樣，學(xué)生的作文在原有的基礎(chǔ)上得到了升華，同學(xué)們在七嘴八舌的議論中，提高了修改文章的能力。

　　另外，這堂課從導(dǎo)語到結(jié)束語都提到我女兒及其習(xí)作，目的是激勵同學(xué)們，使他們有積極的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。

　　一、課前準(zhǔn)備

　　觀察小動物：

　　1、要抓住小動物在外形上的特點。

　　2、要抓住小動物生活習(xí)性和活動時特點，如：小動物吃什么食物，怎樣吃食或捕食？玩耍時是什么樣子？睡眠時是什么形態(tài)？

　　二、課堂指導(dǎo)（共分4個環(huán)節(jié)）

　　1、導(dǎo)入新課

　　同學(xué)們：今天我們共同上一節(jié)習(xí)作課，由王老師——我擔(dān)任你們的指導(dǎo)老師，其實我們見過兩次面，我聽過你們兩節(jié)課。我知道你們的'文章寫的好，同學(xué)之間互評的很準(zhǔn)確，說話流暢，回答問題聲音響亮。我在家常夸你們，就因為這事，我那10歲的女兒總吃你們的醋。這不，今天早上臨上車時，特地叮囑我：“問問你們多大了？屬什么的”？而且還讓我捎來一篇習(xí)作，請你們給評一評，指點指點。其實啊！我看明白了，她就是想跟你們比一比，比一比年齡大小，比一比誰的文章寫得好。

　　2、選材

　　師：多大了？屬什么的？

　　生：11歲，屬狗的；12歲，屬雞的；13歲屬猴的。

　　師：我女兒10歲，屬豬的。

　　師：（把豬、狗、雞、猴的圖片掛上）多么招人喜歡的小動物啊！王老師今天還特地帶來另外一些小動物呢，看！它們打扮的多漂亮，好像知道我們要寫它們，（把其它十多幅圖片掛上）。

　　師：這就是我們今天要談?wù)摰脑掝}：板書《我喜愛的小動物》

　　3、解題構(gòu)思

　　（1）齊讀課題，解題。

　　師：你讀出了什么？

　　生：應(yīng)該用第一人稱寫，只限制寫小動物，并寫出對小動物的喜愛。

　　（2）范文評說，得出寫作思路及要求

　　師：我們別忘了剛才那茬兒，我得把我女兒的習(xí)作給大家讀一讀，請你們拿好紙、筆，準(zhǔn)備評文。

　　a、師讀：

　　b、生評：

　　得出寫作思路及要求：同時板書

　　（簡）外形特點

　　生活習(xí)性特征

　　（詳）

　　一件事喜愛之情

　　4、起草修改

　　師：余下的時間請按照這個寫作思路及要求寫出你心中的小動物。

　　（1）動筆起草，快速成文。

　　（2）讀文。

　　（3）評文。

　　三、教師總結(jié)

　　這節(jié)課你們能抓住小動物的外形、生活習(xí)性等寫出它們的特點，字里行間流露出對小動物的喜愛之情。很好！可見你們平時能夠細(xì)心觀察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表現(xiàn)生活，那樣的文章才感人。最后想送給大家八個字：

　　板書：真情實感合理想象。

　　這是習(xí)作的基本要求。

　　不過，我回家必須轉(zhuǎn)告我女兒，你們對她的習(xí)作給予了很高的評價。依我看，你們各有千秋。我會把你們的“大白鵝”、“大公雞”繼續(xù)介紹給她，希望你們互相借鑒。

　　附：板書設(shè)計

　　（簡）外形特點

　　生活習(xí)性特征

　　一件事喜愛之情

我喜愛的小動物的作文篇2

　　我養(yǎng)了一只小烏龜，我叫它“保險箱”。這個名字是有來歷的，“保險箱”是因為只要我碰他的烏龜殼，它就會立刻縮回去，像一個保險箱。

　　“保險箱”的烏龜殼很硬，上面有著六邊形花紋；它的頭尖尖的，像一顆子彈頭；它的前爪強而有力，可以挖土。

　　“保險箱”很挑食，它喜歡吃海水魚。它剛來到我們家，我就給它吃淡水魚。它離魚缸里的淡水魚遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好像在說：“這是什么東西？又臭又臟，不吃了。”我很無奈，只好給“保險箱”吃海水蝦。因為我們家沒有海水魚，不過我發(fā)現(xiàn)“保險箱”也喜歡吃海水蝦，它特別喜歡吃蝦的'頭，將來它一定是一只特別聰明的烏龜，因為媽媽告訴過我，吃蝦頭里的腦漿可以變聰明。

　　它很喜歡我，我也很喜歡我的“保險箱”。

我喜愛的小動物的作文篇3

　　外奶家養(yǎng)了一只小貓咪，取名叫“小蛋糕”。因為我第一次看見她的時候，它比手掌大一點，“蛋糕”源于它過生日，我買了動物吃的蛋糕，到了那兒我把蛋糕給它吃，哥哥說它沒名字讓我?guī)退。铱此敲聪矚g吃蛋糕，所以就叫她“小蛋糕”。

　　“小蛋糕”的眼睛又大又圓又藍(lán)，像兩顆藍(lán)寶石，晚上還會發(fā)亮；一雙尖尖的小耳朵，只要有聲音，就會往那邊轉(zhuǎn)，真像一個大風(fēng)車；小蛋糕的腦袋很圓很圓，像一個小小的氣球；還有兩幾根長長的胡須總會往后面一扇，很堅硬，像幾根長長的鐵絲；“小蛋糕”的手掌就像一朵小小的梅花；小小的紅鼻子就像一顆小愛心。它很喜歡我，一看到我就會小嘴往上翹對我笑。

　　“小蛋糕”非常喜歡我?guī)У牧闶场Ｃ慨?dāng)我來到外奶家時，它就會通通吃光光。有一次，我去外奶家玩，帶了許多貓的零食給“小蛋糕”吃。我一下車，“小蛋糕”就飛奔過來，“喵喵”的叫著，好像在說：“我的零食在哪里？我的零食在哪里？”我把零食拿出來，它就開始興奮的吃，一邊吃一邊“喵喵”地叫，好像在說：“這零食可真好吃，我很喜歡吃，下次我還要。”不一會兒，就把零食吃完了，可真高興啊。

　　我非常非常喜歡這只小貓咪“小蛋糕”，當(dāng)然它也很喜歡我。

　　我們家有一只可愛的小貓咪，名叫“小灰”。這個名字是有來歷的，“小”是因為它剛剛到我們家的時候很小，“灰”是因為它的一身全是灰色的。

　　小黑的'尾巴長長的，像個小棒子；一對短短的耳朵，一天到晚直豎著，哪有飯香就往哪里走，真像個干飯人；一排尖尖的牙真像個小鬼，可愛無比。

　　我每次吃飯的時候，我們家的小貓總是爬到桌子下面來抓我的衣服，好像在說：“主人，我也好餓呀，能給我一點吃的嘛？”我就給了小貓一塊牛肉，小貓大口大口的吃了起來，看上去這塊牛肉很好吃的樣子。

　　我們家的小貓給我?guī)砹嗽S多歡樂，這就是我們家的小貓，可愛吧！

我喜愛的小動物的作文篇4

　　我家有一只可愛的小倉鼠，它是媽媽在集市上買來送給我的，我特別喜歡它。

　　它的全身雪白雪白的，一雙小眼睛可機靈了，總是烏溜溜地轉(zhuǎn)個不停，好像在找吃的。靈敏的黑色小鼻子，像一粒綠豆這么大，不停地在周圍嗅著味兒。一張能吃的小嘴巴，仿佛能裝下所有好吃的。

　　當(dāng)你把食物遞給它時，它會一下子把食物全包在嘴里，直到完全塞不下了，才一顛一顛地跑回自己的秘密小窩，接著把嘴里的食物都吐出來，再慢慢地細(xì)嚼慢咽起來。兩只手緊緊地抓著面前的.食物，潔白而發(fā)亮的小牙齒與食物不停地摩擦，咔嚓咔嚓咀嚼的聲音響個不停，清脆極了。那副津津樂道的吃貨樣子十分可愛！

　　別看它的腿很短，跑起來可快了。每天早上都要跑十幾圈。它的爪子還很鋒利，每次見它喝水，都喜歡兩手抓著那灌水的瓶子，喝上一會，模樣十分好笑。如果累了，它就會從白天一直睡到晚上才肯起來活動活動。

　　小倉鼠特別調(diào)皮。有一次，我忘了關(guān)小倉鼠的家門，它就偷偷地跑了出來，藏到了我的書柜里，還有模有樣地坐在了一本書上。大意的我完全沒有發(fā)現(xiàn)它不見了。直到后來，我正好要看那本書，我從書柜上把書一取，發(fā)現(xiàn)有一個白色的東西，定睛一看，這不是我家的小倉鼠嗎？怎么會在這兒呢？我抓起它往籠子那走去，我這才恍然大悟，原來是我忘了關(guān)門。幸虧它沒有亂跑，不然我一定急壞了。

　　我愛我的小倉鼠，希望它能一直陪著我。

我喜愛的小動物的作文篇5

　　我家養(yǎng)著一只可愛的小黃貓。它長的圓圓的臉，一身黃毛，胖乎乎的，一走起路來，尾巴一擺一擺的很好玩。我給它取了個名兒，叫“黃黃”。黃黃看上去很老實，實際上它很淘氣，一天到晚跟你逗個沒完。如果你把手放在它的旁邊，它就會用爪子輕輕地?fù)夏阋幌拢缓笈ぶ趾鹾醯?身子跑掉。有一次，媽媽把做好的魚放在桌子上，準(zhǔn)備等爸爸回來吃晚飯。

　　誰知黃黃趁我和媽媽不在，跳上桌子去吃魚，還把盤子弄到了地上摔碎了。我跑進屋來時，只見黃黃躲在桌子下面，兩眼瞧著我，小聲地沖我輕輕地叫著。看著它這種樣子，我的火氣一下子消了，沖它說:“快出來，可不要再闖禍了。”真怪，它似乎聽懂了，悄悄地從桌子下面出來，蹲在了我的腳旁，真叫人可憐，我疼愛地把它抱了起來。打那以后，黃黃變得可懂事了。有時候，它會對著一個東西發(fā)愣，然后再看看我，輕輕地叫幾聲，好像在說:“這是什么? 我可以玩兒嗎?”于是我就對它說:“玩兒吧。”

　　它好像聽懂了似的，一下子就撲向那個東西開心地玩起來了黃黃還會捉老鼠呢!它在我家一共捉住過兩只老鼠。它捉老鼠可認(rèn)真了，有時它為了捉一只老鼠，會悄悄地在老鼠洞口等半天，似乎是決心把老鼠消滅光。黃黃和我們一起生活五年了，我喜愛黃黃。簡評文章為突出作者“喜愛”的情感，從這幾方面落筆:一是寫其“懂事”。主要體現(xiàn)在它犯了“錯誤”之時。二是寫其可愛的動作。作者運用了擬人的手法，將它視為聽懂自己話的朋友。三是寫其用途。小貓對捕捉老鼠的“認(rèn)真”態(tài)度，更加深了作者喜愛的感情。本文以情感人，十分有趣。

我喜愛的小動物的作文篇6

　　我喜歡的小動物是兔子。兔子的毛很柔軟，嘴巴非常小，有四顆門牙，一張三瓣嘴，可愛極了。

　　小兔子非常愛干凈，我常常看到到兔子用手洗臉和舔毛呢！而且兔子非常聰明，當(dāng)它肚子餓了，碗里沒有食物吃，它就會打翻所有的碗來表示：“我餓了！”如果它向你踏后腳時，就表示它生氣了，或是同伴有危險了。人們捉兔子時不能捉耳朵，否則兔子的耳朵就無法轉(zhuǎn)動；無法直起來了，還會斷的呢！

　　小兔子真可愛！

我喜愛的'小動物的作文篇7

　　在我生日那天，媽媽到花鳥市場挑選了一只可愛的小鸚鵡，作為我的生日禮物，我非常喜歡它。

　　這只小鸚鵡長得很漂亮。羽毛的顏色五彩繽紛，頭上的羽毛是淺棕色的，脖子的羽毛是桔黃色的，肚子的羽毛是翠綠的，而尾部的羽毛是深綠色的。一身美麗的羽毛就像是穿了一件花衣裳。一張彎鉤似的嘴巴是深紅色的。小巧的臉上還嵌著兩只綠豆大小的黑眼珠。因為它十分漂亮，所以我給它取了一個名字叫“美美”。

　　別看“美美”長得很小，但它可是十足的“大胃王。”一天到晚，小嘴不停，只要往食碗里加上它愛吃的谷子，它便迅速地飛過來，大吃起來，好像永遠(yuǎn)也吃不飽似的。“美美”很愛干凈，它總是在我?guī)退鼡Q好水后，便迫不及待地去洗澡。洗完后，總是撲閃著它那美麗的翅膀，“嘰嘰喳喳”地叫著，像在表達(dá)對我這個主人的.謝意。

　　一天晚上，我走進鳥籠，想看一看鸚鵡晚上是怎么睡覺的。我發(fā)現(xiàn)它蜷縮著身子，把頭埋在自己的羽毛里站著睡覺，我心里想：它真可憐，這樣怎么能睡得安穩(wěn)呢？我決定為它搭建一間鳥窩。第二天，我和爸爸找來木板、釘子等材料，為小鸚鵡搭了一間鳥窩。但它卻不領(lǐng)情，對著鳥窩左看右看就是不進去。我想盡一切辦法，引它進窩，可都失敗了。我心里難過極了，媽媽對我說“可能是小鸚鵡還不習(xí)慣，它也要有一個適應(yīng)的過程吧。”于是我每天晚上都去看他，希望它能進窩睡覺。有一天，我照例去看它，發(fā)現(xiàn)它不在籠子里，我急得大叫起來，突然從鳥窩里伸出了一個小腦袋。“媽媽，小鸚鵡進窩睡覺了！”我高興極了，把這個好消息告訴了媽媽。

　　如今，“美美”在我家已經(jīng)生活了一年多，我看著它那豐滿的羽毛和圓滾滾的身體，就覺得開心和滿足。我喜愛我的小鸚鵡，它給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。

我喜愛的小動物的作文篇8

　　我喜愛校園的菊花湖北省武漢市武漢市七一寄宿小學(xué)武漢市七一寄宿小學(xué)三年級（1）班楊格金色的秋天到了，美麗的菊花開了。菊花可真美啊！它的形狀千姿百態(tài)，有的像一個繡球，有的像一個毛茸茸的小球，有的像圓球合抱，有的像彩帶飛舞，有的像雨后的'蘑菇。真是姿態(tài)多變、婀娜多姿！菊花不僅姿態(tài)美，名也美，有獨本菊、多頭菊、虎刺、田家樂等。菊花的顏色五彩繽紛，有大紅的、粉紅的、深紅的、嫩黃的、鵝黃的、金黃的、潔白的、淡綠的、淡青的……菊花的全身都是寶：它的莖可以做菜，花可以入藥，花蕊可以做枕頭呢！菊花的特點是耐寒。在百花幾乎全都凋零了的深秋，它卻傲然開放了。看到這美麗的菊花，我突然覺得古人說得真好：“莫惜今年花落去，明年更比今年好”。我相信，我們的學(xué)校在明年會比今年更加美好！