動物的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的動物的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
動物的作文 篇1
動物世界多姿多彩。每一只小動物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動物，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我，當然也不例外啦！我喜歡的小動物它姓“黃”，哦，不要誤會，不是“黃飛鴻”，而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃，從遠處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環境呢！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個小紅爪子。它呀，連睡覺都跟別的'鳥兩樣兒。嘿！真可愛！
黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通。可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪！我想，它可能是去染過毛趕流行吧！
一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的。好像在說：“你們不要再傷害鳥類了！”說的那么凄慘與肯定！小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，一伸一曲，好像在領著大家做體操呢！“來，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃，亮堂堂”呢！啊，太可愛了！
黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當夜幕到來時，黃鸝就飛到桿子上，把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個大圓球。這個時候，你就會看到一個“小毛球”立在桿子上，我不說，你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢！啊，賊可愛了！
黃鸝鳥的歌聲也是遠近馳名的。每天早晨，人家從不睡懶覺，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來。“嘰嘰喳喳”好像是在說“一年之計在于春，一天之際在于晨”呢！每當我放廣播的時候，小鳥也爭著說、唱，把整個家都搞得雞飛狗跳的。
我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點吧！其實只要你細心觀察，就會發現每一個動物都有它的特點和可愛之處。要保護動物呀！
動物的作文 篇2
法國著名的物理學家帕斯卡從小就很聰明，對事物常常會產生疑問。
11歲的帕斯卡喜歡每天吃晚飯到廚房外面去玩耍。有一天，他們玩得正開心時，一不小心撞倒了碗櫥上，這時，碗櫥里發出乒乒乓乓的聲音，這種聲音一下子勾起了小帕斯卡的好奇心！他心想：“聲音是餐刀敲打盤子發出來的，為什么餐刀停止敲打之后聲音不會馬上消失呢？”
第二天下午吃完飯，他沒有去和朋友們玩耍，而是悄悄地拿出盤子和餐刀來做實驗。可實驗卻不像他想象的那么簡單。
當他才敲打第一下的時候，卻因為敲打的力氣太大，餐刀把盤子敲了一個裂縫，這不禁讓帕斯卡打了個寒顫，他因此得到了一個結論：在敲盤子的時候，也要注意一定的力度，不能太重。經過幾次的`實驗，帕斯卡又發現了一個問題：為什么餐刀敲打盤子后，聲音會延續一段時間，如果用手在盤子邊上一按，聲音就會馬上停止，這又是為什么呢？此時的帕斯卡因為一時找不到原因，激動得在廚房里來回走動，他實在是找不到答案了，沮喪及了，一不小心又靠到了碗櫥上。這次，發出的聲音可不是由餐刀碰撞餐盤發出的，這現象給了帕斯卡一個啟發，經過這個啟發他又反復做了好幾個實驗終于得出了一個準確的結論：原來聲音的傳達方式不是靠敲擊，主要是靠震動，也就是聲音是靠震動傳播的。即使敲擊停止了，只要震動不停止，還能發出聲音來的。
小帕斯卡就是靠這種堅持不懈，不肯服輸的精神發現了聲學的震動原理。從此開始了科學的探索，長大以后，他成為了法國的著名的物理學家和數學家。
動物的作文 篇3
我的朋友最近送了一只小動物給我，是一只剛出世沒多久的“金毛犬”，我親切的叫它“小陳皮”我的朋友對我說，剛出生的的動物都很怕人。我卻不以為然，我認為世界上不管是大、小或不同的動物，只要和它好好相處，它就不會怕你。
我開始先幫這只小金毛，做了一個溫暖又舒適的窩，我把一個裝棉被的的大箱子拿了出來在里面放了一張小棉被，在旁邊挖了幾個透氣孔，我再去買了幾株不會爛的藤蔓，在箱子那里撲下來，狗狗的小窩就這樣造好了!
我把小陳皮放了進去，然后走到遠處一看，可真漂亮啊，這里只能看到很多藤蔓，看著看著，就會瞄一雙楚楚動人的小眼睛，真不錯!
我自從這次接觸后，就在也不去騷擾它，連添食加水也不睜大好奇的眼睛去驚動它。
慢慢的，可愛的.小陳皮漸漸敢探出小腦袋瞧瞧我，然后就是在屋里走。沒過多久小陳皮的活動范圍已經在整個屋子里了。
一次，我在寫作，發現，小陳皮在我腿邊蹭呀蹭，表示向我討好，我熱切的撫摸了它一下，繼續寫作，過了一會，我感覺屋里非常清凈，低頭一看，原來小陳皮，在我腳下睡著了。此時的我并不想打斷它的睡眠，于是我沒有動，這時，我提筆一寫。
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