實(shí)用的寫(xiě)動(dòng)物作文優(yōu)選[7篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的寫(xiě)動(dòng)物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1

　　一、仔細(xì)觀察

　　我們要做生活的有心人，平時(shí)多接觸各類(lèi)動(dòng)物，如雞、鴨、鵝、牛、馬、羊、豬……有條件的還可以精心飼養(yǎng)這些動(dòng)物，留心觀察這些動(dòng)物的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性，做好觀察筆記，才能對(duì)這些動(dòng)物了如指掌，胸有成竹。

　　二、抓住外形特點(diǎn)

　　動(dòng)物的外形，包括動(dòng)物的頭、眼睛、嘴巴和皮毛顏色等。抓住了動(dòng)物的`外形特點(diǎn)，就能給讀者留下深刻的印象。如《我和企鵝》一文：“最漂亮的是金企鵝，嘴是金黃色的，頭部有兩塊白毛，又叫花臉企鵝。”文中，作者抓住了金企鵝嘴、頭部的顏色特點(diǎn)，且寫(xiě)得生動(dòng)、具體，所以突出了金企鵝的可愛(ài)。

　　三、注意描寫(xiě)動(dòng)物的生活習(xí)性

　　動(dòng)物有很多種，每種動(dòng)物都有各自的特點(diǎn)、生活習(xí)性。如貓喜愛(ài)夜間活動(dòng)，喜歡抓老鼠；翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊葦稈上，注視水中魚(yú)的動(dòng)靜，愛(ài)貼著水面疾飛；燕子喜歡在屋檐下做窩……抓住了動(dòng)物的生活習(xí)性，才能把動(dòng)物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。

　　四、巧妙運(yùn)用動(dòng)詞

　　如《翠鳥(niǎo)》一文：“翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈，像箭一樣飛過(guò)去，叼起小魚(yú)，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。”這里作者運(yùn)用了“蹬開(kāi)”、“叼起”、“貼著”、“飛走”幾個(gè)動(dòng)詞，把翠鳥(niǎo)寫(xiě)得栩栩如生，惹人喜愛(ài)。

　　五、運(yùn)用修辭手法

　　如《我和企鵝》：“還有一種企鵝頸部有一圈黑毛，好像系帽子的帶兒，叫帽帶兒企鵝。”用“系帽子的帶兒”來(lái)比喻企鵝“頸部有一圈黑毛”，多么生動(dòng)得體啊！

　　描摹動(dòng)物往往表達(dá)我們的一種思想感情。或借物寓理，或借物喻人。我們常常贊美春蠶的忘我，蜜蜂的勤勞，狐貍的狡猾，所以在選材時(shí)，要選擇有意義的材料來(lái)寫(xiě)，在字里行間融進(jìn)自己的感情。

　　只有這樣，我們才能寫(xiě)好寫(xiě)活動(dòng)物，給讀者留下深刻印象。

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2

　　小兔子活潑可愛(ài)，聰明機(jī)靈，非常惹人喜愛(ài)。

　　一身白色的絨毛大衣，一個(gè)棉花團(tuán)似的短尾巴，兩顆紅寶石似的眼睛，水汪汪的，一閃一閃地眨著，最有趣的是它那三個(gè)瓣的嘴巴，總是一上一下的動(dòng)著，有時(shí)還可以看見(jiàn)它那兩顆潔白的牙齒，可愛(ài)極了。

　　它吃東西時(shí)最有趣了。它會(huì)先用前爪扒住胡蘿卜，再用兩顆潔白的牙齒把胡蘿卜的“鼓肚子”咬上兩條“小水溝”。突然，它的耳朵豎得直直的，好像聽(tīng)到了什么響動(dòng)，緊接著立即把食物藏在身后，在籠子周?chē)��?jǐn)慎地巡視，過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜了，才慢悠悠地把胡蘿卜拿出來(lái)，一屁股坐在籠子上，津津有味地吃起來(lái)。

　　它睡覺(jué)時(shí)也是蠻可愛(ài)的`，把長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵豎得直直的，時(shí)刻警惕著周?chē)�的�?dòng)靜，再把后腿伸直，就這么簡(jiǎn)單進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　啊，這活潑可愛(ài)的小兔子！

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3

　　美麗的蝴蝶

　　今天，我和媽媽在花園里散步。走著走著，我看見(jiàn)一群五顏六色的蝴蝶在匆匆忙忙的地飛來(lái)飛去。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)兩只最漂亮的蝴蝶，我立刻被它們吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的花紋像人在微笑，另一只蝴蝶翅膀上的花紋像花朵在開(kāi)放。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它們?cè)谵D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，你追我趕，好像在做游戲。它們玩累了，就落在花瓣上休息。

　　他們真是太可愛(ài)了，我忍不住就想去抓它們。可是我想：“它們也跟人類(lèi)一樣有生命，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)蝴蝶，是蝴蝶讓春天變得更加美麗！”

　　可愛(ài)的小金魚(yú)

　　今天，爸爸和媽媽給我買(mǎi)了三條小金魚(yú)。這三條小金魚(yú)里面有兩條橙色的和一條黑色的，我給它們?nèi)×嗣�字，一條叫“大眼睛”，另一條叫“小眼睛”，還有一條叫“小黑”，它們都很可愛(ài)。

　　它們一會(huì)兒在魚(yú)缸里翩翩起舞，一會(huì)兒又在魚(yú)缸里飛快地游來(lái)游去，有時(shí)候，它們靜靜地盯著我看，像是想認(rèn)識(shí)我似的。還有時(shí)候，它們被我的尖叫嚇的滿(mǎn)魚(yú)缸里逃躥。

　　我希望這三條可愛(ài)的小金魚(yú)能和我一樣快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　小金魚(yú)

　　今天，我和爸爸媽媽去歲寶附近買(mǎi)了三條小金魚(yú)，我給它們都起了名字，分別叫：黑美人、花花和獅子頭。

　　回到家里，我把三條小金魚(yú)倒進(jìn)了魚(yú)缸里，它們便自由自在地游起來(lái)了。忽然，我想出了一個(gè)主意，我把頭面向小金魚(yú)，小金魚(yú)們看到了嚇得倉(cāng)皇逃跑，突然，我猛得大叫一聲，小金魚(yú)們頓時(shí)嚇得驚慌失措、魂飛魄散。我又猛吹一下，水上飄起了許多波紋，波紋把水里的小金魚(yú)搞的搖搖擺擺地亂轉(zhuǎn)。

　　我這樣玩了一會(huì)兒，爸爸媽媽叫我去干別的事，我依依不舍地離開(kāi)了魚(yú)缸。

　　小蘋(píng)果螺

　　寒假的時(shí)候我媽媽給我?guī)��?lái)了兩只小蘋(píng)果螺，我把它放進(jìn)了我的'小魚(yú)缸里，過(guò)了一兩個(gè)星期兩只小蘋(píng)果螺生了兩堆卵，后來(lái)我們家以前養(yǎng)的一些魚(yú)把小蘋(píng)果螺生一大半的卵給吃掉了，我傷心極了。

　　我搬家了以后，別人送我爸了一個(gè)魚(yú)缸，我就把我的小魚(yú)和小蘋(píng)果螺放進(jìn)了大魚(yú)缸里，過(guò)了幾天小蘋(píng)果螺生的兩堆卵變成了十幾只小蘋(píng)果螺，又過(guò)了幾天很多的小蘋(píng)果螺都死了，我和媽媽想，可能小蘋(píng)果螺在小魚(yú)缸里會(huì)好一些，我就把小蘋(píng)果螺移動(dòng)到了我的小魚(yú)缸里，一直到寒假快要結(jié)束的時(shí)候小蘋(píng)果螺又生了幾個(gè)小寶寶。

　　我的小蘋(píng)果螺可真好玩呀！

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇4

　　今天，大姐要帶我和外婆外公去杭州動(dòng)物園玩了，我高興得一蹦三尺高。早上六點(diǎn)半，我們便興沖沖地出發(fā)了。

　　到了杭州，我們便直奔杭州動(dòng)物園。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我們終于到了動(dòng)物園的大門(mén)口。大姐去買(mǎi)了票，我們便走了進(jìn)去。

　　我們拾級(jí)而上，來(lái)到了熊山。那里有兩只大黑熊。只見(jiàn)一只黑熊在水里打滾，好像是在洗澡，尋找一絲絲的涼快。另一只黑熊躺在假山的洞里，呼呼大睡，似乎正做著美夢(mèng)呢！熊山的旁邊是東北虎和金錢(qián)豹的天地。東北虎高大威猛，特別精神，不愧是“百獸之王”啊！金錢(qián)豹有三只。一只正懶洋洋地趴在石板上睡大覺(jué)，一只悠閑地在地上走來(lái)走去，另一只正睜大著雙眼看著我們呢！

　　接著，我們?nèi)タ戳宋易钕矚g的動(dòng)物，也是我們中國(guó)的國(guó)寶——大熊貓。來(lái)到熊貓館，只見(jiàn)肥肥的大熊貓正坐在地上吃著新鮮的竹子，看著它嚼竹子嚼得那么有勁的樣子，我真想不到它的祖先是食肉動(dòng)物。

　　走過(guò)熊貓館，我們便看到了長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿的脖子可真長(zhǎng)啊！看起來(lái)大概有兩層樓那么高吧！長(zhǎng)頸鹿的毛油光發(fā)亮，讓人忍不住想上前摸上一把。

　　這時(shí)，我突然看到有一群人在向前面走去。這是怎么回事？大姐打聽(tīng)了一下，我們這才知道原來(lái)有海獅表演啊！于是，我們就隨著人流，向前走去。海獅的表演可真精彩啊！只見(jiàn)一只小海獅在臺(tái)上表演少林功夫——單手倒立。它隨著音樂(lè)的節(jié)奏，把兩個(gè)球分別放在頭和尾巴上，然后把兩頭往上翹，使球得到平衡，不掉下來(lái)，接著小海獅把鰭著地，慢慢地?fù)纹鹫麄�(gè)身體。霎時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的.掌聲。得到獎(jiǎng)勵(lì)和掌聲后，小海獅繼續(xù)表演。工作人員把一個(gè)球給小海獅，小海獅一下子把球從頭上頂?shù)轿舶蜕希�然后又輕松地從尾巴上把球頂回到了頭上。此時(shí)，臺(tái)下又響起了熱烈的掌聲。掌聲過(guò)后，最難得一關(guān)來(lái)了，聽(tīng)主持人說(shuō)，這是測(cè)試小海獅的彈跳能力的。只見(jiàn)游泳池的上方掛著一個(gè)球，要求小海獅，跳起來(lái)，嘴巴碰到這個(gè)球，這才算挑戰(zhàn)成功。第一次，小海獅輕松地完成了任務(wù)。第二次，主持人把難度提高了，把球再往上升，可小海獅一點(diǎn)兒也沒(méi)有被嚇住，只見(jiàn)它“撲通”一下跳進(jìn)水池，然后飛快地游到球的下方，猛一縱身，嘴巴再一次碰到了空中的球，觀眾們見(jiàn)了，無(wú)一不拍手叫好。一連串的表演完畢，小海獅游回臺(tái)上，站在架子上，做了一個(gè)拍手的手勢(shì)，意思好像是臺(tái)下觀眾的掌聲不夠熱烈，逗得我們哈哈大笑起來(lái)，這小海獅可真有趣啊！

　　后來(lái)， 我們還看了許許多多的動(dòng)物，還有老虎、獅子、大象、猴子的表演，真是讓我大開(kāi)了眼界。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，大姐在出口處買(mǎi)了一個(gè)紀(jì)念品，送給我，就帶我們回去了。

　　杭州動(dòng)物園真好玩！

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇5

　　今天我們?nèi)�班同學(xué)一起去上海野生動(dòng)物園秋游。

　　我看見(jiàn)了老虎捕食，可驚奇了！園里面有四只華南虎，它們可真活潑，有的老虎很激動(dòng)，有的`老虎卻懶洋洋地。在捕食時(shí)，一個(gè)個(gè)華南虎都準(zhǔn)備好了。可是當(dāng)它們?cè)诓妒硶r(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，平臺(tái)有點(diǎn)高，沒(méi)有一只老虎夠得到，可是有一只老虎堅(jiān)強(qiáng)的跳了上去，把肉咬下來(lái)了。第二次，平臺(tái)更高了，更窄了，最后有一只老虎想到了一個(gè)好辦法， 它用前掌把肉抓了下來(lái)，可是它抓下來(lái)的肉自己沒(méi)有吃到，反而被下面的華南虎吃到了。

　　我們坐車(chē)回學(xué)校了，今天真是有趣的一天。

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇6

　　小時(shí)候，我喜歡兔子，喜歡它雪白的頭發(fā)，喜歡它溫柔的動(dòng)作。

　　媽媽看我像兔子一樣，我買(mǎi)了一只，我很親切地叫它“慧慧”。它對(duì)我很友好，經(jīng)常用舌頭舔我的手，還豎起一對(duì)長(zhǎng)耳朵。它的身體像一個(gè)白色的棉花球，頭發(fā)有點(diǎn)短，頭上有一對(duì)又尖又長(zhǎng)的'耳朵，臉上鑲嵌著寶石般的眼睛，眼睛流露出溫順的個(gè)性。也許是因?yàn)槲蚁矚g！

　　我最喜歡的是鑲嵌在我臉上的兩顆“寶石”。它們總是閃閃發(fā)光。到了晚上“利好”“寶石”窄成一條縫，聽(tīng)到有點(diǎn)響就逃走了。我在書(shū)上查了一下，上面說(shuō)兔子在野外生活時(shí)，其他動(dòng)物經(jīng)常抓著它吃，所以它有這個(gè)習(xí)慣。哦，原來(lái)是這樣！

　　有趣的是給它喂食。我拿一個(gè)青菜給它吃，它吃青菜的時(shí)候，我故意把青菜放高一點(diǎn)，它會(huì)把前腿抬起來(lái)，用前爪抓住青菜，不讓我?guī)ё摺Ｍ瑫r(shí)，用三片嘴咬掉一大塊，很貪吃地吃起來(lái)。當(dāng)我看到他吃東西的樣子時(shí)，我忍不住笑了起來(lái)，什么也沒(méi)有打擾到我。

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇7

　　今天，我在我家觀察昆蟲(chóng)，我的眼睛追隨著三只蝸牛，移到了一株蘆薈身上。

　　那三只蝸牛是一個(gè)家庭，兒子坐在媽媽的背上。他們來(lái)到了一個(gè)有露水的蘆薈身上。懶惰的`蝸牛爸爸大口大口的喝完了水就呼呼大睡了。

　　蝸牛媽媽用身子壓了壓他，好像說(shuō)‘“快點(diǎn)起來(lái)，兒子還得做作業(yè)呢！”蝸牛爸爸還是一動(dòng)不動(dòng)，蝸牛媽媽生氣了，一聲不吭的帶著孩子走了。蝸牛爸爸無(wú)動(dòng)于衷。忽然，有一只饑腸轆轆的鳥(niǎo)兒在他頭上打轉(zhuǎn)，他抬頭一看不好，急急忙忙的跟著蝸牛媽媽逃回了家！

【寫(xiě)動(dòng)物作文】相關(guān)文章：

寫(xiě)動(dòng)物的作文10-05

寫(xiě)動(dòng)物作文10-06

寫(xiě)動(dòng)物的作文10-20

寫(xiě)動(dòng)物作文11-09

寫(xiě)動(dòng)物的作文12-28

寫(xiě)動(dòng)物的作文12-28

寫(xiě)動(dòng)物的作文12-28

寫(xiě)動(dòng)物的作文12-28

寫(xiě)動(dòng)物的作文12-29

寫(xiě)動(dòng)物的作文12-29