寫動物的作文7篇[集合]
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的寫動物的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
![寫動物的作文7篇[集合]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec412_5fbf7f1d9cece.jpg)
寫動物的作文 篇1
我喜歡烏龜，也不知它哪點讓我對它著迷。就是喜歡它，尤其看著它憨憨的樣子，笑容不由地浮上臉頰。
烏龜它那重重的龜殼，以及短小的四肢，給人帶來的一種笨重的、遲鈍的感覺�？晌乙话阉懦鰜�，他就像出籠的小鳥，使出了渾身的勁兒不顧一切地往前沖，好像后面有什么東西在追著它。
等到它大概意識到危險離開時，便把速度放慢了一些，漸漸地變成了悠然自得地散步，它對周邊的事物充滿警惕�？纯催@兒，看看那兒，確認安全了才敢通過。它也很靈活，遇到障礙物能迅速地躲開。
為了防止它發生什么意外，所以大部分時間我是不會讓它出門的。當我把它拿回玻璃缸里，它還傻傻的以為自己在外面哩！往這兒爬，出不去；也往那爬，也出不去。
既然出不去，它打算休息一會兒。把頭、腳、四肢、尾巴縮進殼里，立刻變成了一塊綠色卵石。這時，它仿佛永遠死在了殼里一樣，一聲不吭。除非你現在對他進行攻擊，否則，要幾個小時后你才能再次見到它伸出腿腳。
它終于醒了，先是伸了一個懶腰，這時它的四肢似乎更長了一些。我把它翻過來，想看看它如何烏龜翻身，可它卻不急不慢，似乎我做的一切都在它的'預料之中。
陽光照在它的肚皮上，閃著點點白光。
只見它正在努力地做著動作，四肢用勁兒，小爪子抓來抓去，一副很吃力的樣子。一番折騰，終于翻了過來。這時，它的頭一伸一縮，好像剛才經歷了一場大災難。
其實，每天觀察烏龜的一舉一動，體會其中的快樂，這不就是我養烏龜的樂趣所在嗎？
寫動物的作文 篇2
我們生活的世界是五彩繽紛的，有千奇百態的動物和植物。以前我在國內很多城市的動物園里看到的動物都是白天出來的`，我很想去觀察一下夜間出沒的動物們。
去年，爸爸帶我去了新加坡。在看完魚尾獅雕像后，我們乘坐地鐵、換成出租車，來到了遠近聞名的新加坡夜間動物園。一下車我就迫不及待地跟隨著人群進入到夜間動物園里，開始找尋奇妙的動物朋友。
進去后我們坐了一輛游覽車。坐上游覽車內能夠聽到道路兩旁動物們的嚎叫，在黑漆漆的夜晚，讓人既興奮又緊張。突然，眼前出現了一個溫馨的畫面。幾只可愛的小鹿正在柔和的月光下，安靜地吃著草。
為了更好地體驗這一次的夜間探尋之旅，更親近動物朋友們，我下了游覽車，走在了專為游客設計的花豹小徑。走在小溪邊，我看到了幾只可愛的水獺正在水中嬉戲。它們互相追逐，互相打鬧，一會兒潛入水底，一會兒又跑到岸邊。邊上的游客也靜靜地看著它們，不去打擾它們，臉上寫滿了笑意。
下山的途中，我還看到了馬來虎等很多動物。
新加坡夜間動物園是一個奇妙的地方，因為住著一群奇妙的動物朋友們，只要你用心去看去聽去愛，你一定也會收獲奇妙的記憶。
寫動物的作文 篇3
我家有一只快樂的小白兔，它長著一對長長的耳朵、一身白雪似的羽毛、一條短短的尾巴。
我的小白兔可快樂了他有兩個同伴和他一起玩耍。我家的.小白兔愛吃青菜。你看!我家的小白兔多可愛啊!
我愛我家的小白兔!
寫動物的作文 篇4
星期天,我和爸爸媽媽興致勃勃地來到了向往已久的上海野生動物園。
我們首先來到了食肉動物區。這里可真奇怪，以前是動物關在籠子里,可這次啊,是我們被關在汽車里,動物卻逍遙地在草地上漫步，我們成了被參觀的對象。第一個出現的是獵豹區,在這里,我們看到了短跑冠軍獵豹,獵豹可真大膽,汽車開過它也不讓,我們只好跟在獵豹后慢慢地開著。離開了獵豹區,又來了獅區。前面一輛車上的游客買了兩只活雞掛在車窗前，我們就免費看了獅子搶活雞的驚險的一幕。只見他們的車子一開進獅區，兩只本來在草叢里休息的獅子剛看到美味，就狂奔出來就跟著車子追逐，然后一個跳躍將雞從車窗上奪了下來，任憑活雞怎樣掙扎，都無法逃脫獅口。獅子叼著雞跑進了一旁的草堆里，撕扯著慘不忍睹。自然界真是弱肉強食，讓我們看了唏噓不已。接著我們又參觀了虎區和熊區。憨厚可愛的馬來熊出現在我們眼前。這些熊可真饞啊!圍著車子向著我們要吃的,坐在前面的人可真幸運,因為前面有天窗可以仍東西給熊吃,熊吃了后直立起身子來,扒在車子上,好像在感謝我們,真有意思。
第二個參觀的區域是食草動物區，有許多珍稀的食草動物被群放在這里。在這里，人、動物和自然和諧共處。長頸鹿仰著頭美美的'吃著樹葉，犀牛縮著身子，悠閑地曬著太陽，羚羊歡快地跑著。天鵝展示著自己優美的身段，鴕鳥睜著一雙大眼睛盯著每一位行人我們還看到了國寶大熊貓，珍稀的白虎、白獅、揚子鱷、火烈鳥、山魈
當然還有很多精彩的動物表演也不容錯過，平時笨重的狗熊變得十分靈活，活潑頑皮的猴子變得十分聽話
這次野生動物園之旅,不但讓我看到了許多珍稀動物,而且讓我開闊了眼界,學到了不少書本上不可能學到的東西。
寫動物的作文 篇5
瞧！那個樣似海豹，長著長長的胡須的動物，就是海獅。眾所周知海獅的樣子，而且很多都親眼目睹，我和媽媽就是其中的二員，看！海獅正熟練的大搖大擺的“走”到了表演臺上，正向我們擺手呢，擺手后縱身跳下池子里。
這時，訓養員手拿幾個五顏六色的`圈向池里不同的方向拋去，讓海獅來個“水中尋圈”，海獅尋圈要吸足新鮮空氣后再潛入池中，把頭向下快速游動著，一觸碰到圈就用頭向圈中央一頂，圈就掉到頸上了，不到10秒鐘的時間圈就全找到了。
接下來是“水中投籃”，只見訓養員拿來一個球網和一個球，訓養員把球向在池中自由自在的海獅拋去，海獅急忙用嘴接住滑溜溜的球，它掌握平衡的時候像喝醉酒似的，一會兒前進，一會兒后退。突然，它停了下來，對準訓養員手里拿的球網，一躍身，嘴把球向前一頂。頓時場下鴉雀無聲，大家都目不轉睛的看著球飛速的旋轉，隨著場下熱烈的掌聲，球落在了球網里。
“真精彩呀！”媽媽情不自禁地說。
“嗯，百聞不如一見�！蔽乙睬椴蛔越鼗卮鸬�。
海獅不僅動作巧妙，還非常聽話。你看，海獅正與訓養員親切的握手呢！訓養員給海獅做了個手勢，海獅就馬上停止了握手，把身子轉了過來站得端端正正。隨后海獅還與訓養師表演了模仿秀，訓養員做什么，海獅就做什么，還做的有模有樣呢，場下觀眾樂得直夸海獅乖巧，難道你不覺得海獅乖巧嗎？
寫動物的作文 篇6
古老的傳說有一種鳥，她的歌聲攝人魂魄，卻極少鳴叫。她耗費一生去尋找荊棘樹找到了方唱出那銷魂的歌，至一首。就死在長長的尖刺之下，于是人們叫她荊棘鳥！
世間有許多事都是沒辦法選擇的，不能選擇生，也不能死這是自然的規律，不能選擇愛，也不能選擇恨，這是命運安排。
荊棘鳥生命的意義在于一曲難忘，他不能選擇唱或不唱，不能茍且偷生于溫柔之鄉，不能隨意亂展自己的歌喉，更不能領略成功的輝煌，活著，僅為了那荊棘樹前生的邀請，這豈不是比羅密歐與朱麗葉的悲劇更為動人！
耶穌說，天國里最大的是小孩，而事實上，大人根本去不了天國，因為上帝并不缺少任人擺布的玩偶，小孩子可以天真的指出誰是好人，誰是壞人，大人卻不敢，小孩子可以用純潔的童心無償的幫助每一個需要幫助的人，大人卻不愿。小孩子常常別叫做小傻瓜，這是愛稱，但是如果一個大人別叫做老傻瓜，那他不是真的精神有問題，那就是眾人拿來開涮的笑料。大人不理解孩子諸多幼稚可笑的行為，就向人們不理解飛蛾撲火，精衛填海的動機于實質，于是祖先編出了一個個離奇的故事為后代牽強的解釋這動物界的`奇聞怪事，或許是為了表現只記得無所不知或許是為了掩飾內心深處對這不祥之兆的恐懼，或許只是徘徊于夢與非夢的囈語。
當時光流逝沖淡一切的時候，傳說只是人們茶余飯后的談資，而那亙古未變的錯誤的解讀，卻依然在延續。
飛蛾撲火并非沖向光明而是一種生存的向往，一種潛意識萌發的騷動的渴望，活著，就是要粉身碎骨，用燒焦的軀體去證明其生命的意義，精衛填海也絕非惡意的報復，冤冤相報何時了，此舉更是一種對于天地萬物的責任，及衷情于山水，愿與之同化又葬身于大海。這和長不是一種歸宿而弦是填海又何嘗那個不是一種歸宿。至于荊棘鳥更是來自伊甸園的天使，生命雖然只有一首，太短太短，但只要能讓荊棘鳥感動，一首也就夠了，不求天長地久，但愿一時擁有，其實即使唱九百九十之歌，對于歷史的樂章而言，仍是很短很短，甚至不如一個節拍。
如果你說，命運是一條河，，在時光的河床上流淌，那么你錯了，如果我說命運是一首詩，不限韻也不限題，那么我錯了，命運是水中的小船，空中的風箏，作為一個人先和舵在我們手上，我們要學會掌握自己的命運。
寫動物的作文 篇7
開學第一天，媽媽買了只小鸚鵡，我給她取名叫娜娜。娜娜可漂亮了，她渾身羽毛金黃，像穿了一件黃色的連衣裙。滾圓的小眼睛，尖尖的'小嘴巴，不停地拍打著翅膀，在籠子里飛來飛去。每天放學回來，我都先要和她問聲好，她也會唧唧地叫兩聲，好象在說：“回來啦！回來啦！”最有意思的是，每當我拉小提琴時，她總是很認真地聽，還不時歡快地叫上幾聲，在為我伴演奏呢。
可是有一天，我放學回來，發現娜娜在籠子里一動也不動了。我捧著她哭得好傷心，不愿意相信這是真的。爸爸和我來到樓下的草地上，挖了一個小坑，小心翼翼地把娜娜放進坑里，還在上面鋪滿了鮮花。我站在草地上，久久不愿離去。我含著淚說：“如果娜娜能和我永遠在一起，那該多好呀！”爸爸撫摸著我的頭說：“小鳥跟咱們人類一樣都會生老病死的，這是自然規律。因此我們要珍惜生命，每天都開開心心的�！蔽宜贫嵌攸c點頭，依依不舍地告別了我心愛的娜娜！
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