小學描寫動物的作文(范例5篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學描寫動物的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學描寫動物的作文 篇1
它的毛柔軟得像一團白緞子,又細又密,身上就像穿著雪白的皮襖,在燦爛的陽光照射下,像一堆閃閃發光的白棉團,美麗極了!那圓滾滾的尾巴躲在絨毛里,不仔細地看,還不容易發現。它的腦袋很小,兩只長長的耳朵像兩把大扇子插在頭上,只要有一點動靜,那對耳朵就會不停地前后擺動。它的眼睛特別漂亮,小玻璃球那么大,紅光閃閃,就像鑲嵌在白玉里的紅寶石;它還有一張惹人喜愛的.三瓣嘴,上面兩瓣,下面一瓣。嘴里長著兩顆大門牙,咬起東西來可厲害了;嘴的兩側還有幾根細細的胡須,它總是把那兩只長長的耳朵豎得直直的,顯得十分神氣。
它的前腿短小,后腿長而有力,時常彎曲著,走起路來蹦蹦跳跳的,蹲在地上一動不動的時候,像棉花糖,又像雪球。我給小白兔做了個家,把小白兔放進去,它左蹦右跳,仿佛比吃了蜜還甜。小白兔最愛吃白菜、蘿卜,每當我向它們投青草時,它總是樂得手舞足蹈,貪婪地吃著,還發出"嘖、嘖、嘖"的叫聲,仿佛在對我說:這嫩草可真香呀!"吃完青草,它們就美滋滋地躺下,安詳地閉上眼睛。
小學描寫動物的作文 篇2
茂密的叢林里,有一棵參天大樹。
這棵參天大樹是小兔、松鼠和喜鵲的家,兔子住在樹的底部,松鼠住在樹的中間,喜鵲住在枝頭上。大樹爺爺對她們說:“歡迎你們住在我這里,可你們一定要愛護我呀!”“當然了!”三個鄰居都異口同聲的保證。
沒過幾天,兔子為了請客,想把房子裝修一下,就把樹根掏了許多洞,她想:樹這么大,掏幾個洞算什么呢?她早就忘記大樹爺爺的話了。
又過了幾天,松鼠為了準備更多的食物,決定把儲藏室擴大些,也忘記了大樹爺爺的`話,在大樹的樹干上打了一個很大洞,她想:樹干這么粗,我打個洞不會有什么影響的。
初夏,喜鵲快生小寶寶了,為了迎接這些小生命,她打算把窩翻修一下,也把大樹爺爺的話忘到九霄云外去了,她折斷了許多樹枝。她想,大樹這么多樹枝,我折一點算什么呢?
夏末,一場暴風雨來了,原本強壯的參天大樹輕而易舉地被摧毀了。兔子、松鼠和喜鵲的家遭到毀滅,她們哭泣著蜷縮在暴風雨中,可后悔已經來不及了。
小學描寫動物的作文 篇3
我家有只活潑的小狗,它長著雪白雪白的毛,只有額頭上是淡褐色的,它有又尖又長的嘴巴,鋒利的牙齒和爪子,又紅又濕的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美麗極了。我給小狗起了個名字,叫:歡歡。
歡歡的性格和名字一樣,非常的歡快、活潑,每當我放學回到家,歡歡就會一下子沖出來,在我的雙腳之間來回的磨蹭來,磨蹭去,甚至朝我撲過來,要我抱。之后,媽媽就找了個我們不用的小桌子,把歡歡放上去,快放學了,歡歡就坐在桌子上,抬頭遙望著學校的大門,那雙憂郁的眼神,好像在說:“小主人,你什么時候才放學?我在家里等著你回來陪我玩呢!”放學了,同學們列隊走出校門,歡歡就一個人一個人的看著,看啊看,仿佛在找誰是我的小主人,當它看到了我,歡歡只能搖著尾巴,,四只小腳不停的跺來跺去,非常興奮,好像在說:“小主人,你總算回來了,我等你等了大半天了!”可惜它在桌子上,不能撲過來和我玩了。
現在,歡歡長大了,比原來更加的活潑了,每次拿掃把掃地或拿拖把拖地,就會撲過來,緊咬不放,還把頭東甩西甩,爭強好勝,我們怎么拉也拉不出來,以前有一把掃把被小狗咬爛了;現在我們把掃把提得高高的,小狗見了,就想跳起來咬,當他跳的那一瞬間,我們驚呆了,沒想到小狗能跳得這么高,真是太厲害了。還有呢!爸爸把一條棉繩子(循環的),掛在墻上,小狗看見了,輕輕一跳,一口咬著了,一直往下拉,棉繩一會兒向上一回向下,可好玩了!
小狗的警惕性非同尋常,它有一個特別靈敏的鼻子,能聞到3里以外東西的氣息,吃食物時,它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵,每當聽到特別的聲音,它的耳朵總會豎起來,認真地傾聽著外面的動靜!因而,人們養它來看大門,它是人類的忠實的朋友。
小狗有一張寬而大的嘴巴,嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒,它一口就可以將一只大老鼠咬死!
小狗有著矯健的四肢,它跑得速度非常快,一分鐘可以跑二、三里路呢! 小狗的眼睛不很好,大約只能看一里的距離。那么,它為什么能看準東西呢?它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很鋒利,不用多長時間,它就可以挖一個很大的圓形的`坑。
小狗剛生下來的時候,毛是棕色的,可是它長大以后就不再是棕色的了,而變成了深黃色。
小狗的性格非常溫和。如果你對它好,它就會用頭頂你的腿,好像是在向你撒嬌;可是如果是陌生人來到它的家里,它仍會“汪汪”地叫個不停,甚至會撲到你身上咬傷你的。
夏天到了,大熱天,我們常常可以看見狗總是在吐舌頭,而不見狗出汗呢?原因很簡單,那是因為狗的汗孔長在舌頭上。
小狗真不愧為人們所喜愛,這是它用自己真正的本領換來的
小學描寫動物的作文 篇4
我家有一只小烏龜,它和其它烏龜沒有什么區別,可看它的樣子,我就十分喜愛它。
我那只小烏龜全身都是棕色的,小巧的頭上還有一雙只有芝麻大小的閃閃發光的眼睛,小小的鼻子和看起來很小實際上較大的嘴巴。它還有四條短短的腿,五根硬硬的爪子。烏龜的尾巴也很漂亮,說它長,它又沒有很長,說它短,它也沒有很短,對烏龜來說,已經很長哩!它身上最引人注意的就是殼了。殼上“刻”著一圈一圈的花紋,把整個身體都包了進去,遇到危險時,它還會把四肢和頭縮進殼里,誰都動不了它的一根毫毛。
它很乖,很老實,要是下午沒有烏云,它就會在陽臺上無憂無慮地曬太陽,什么事也不問,什么都不做,就算你把它最愛吃的蝦頭放在邊上,它也一動不動。有時,還會讓我在它曬太陽時抱抱它,摸摸它,這可是百里挑一的機會呀!
它有時卻十分頑皮。曬太陽曬夠了,要是覺得心里癢癢,便會起身去“探險”。有時,它會鉆到床底下“一探究竟”;有時,它還會爬到廁所里看看新奇的事情……我每次回來看見它不見了,便會一個勁地找,卻不見蛛絲馬跡。直到把我急得火冒三丈,它才“肯”慢悠悠依依不舍地出來。
它有時卻很“聰明”。不想污染“自己家”的環境,就跑到廚房里(它估計想去廁所,有可能認錯了),拉了點兒大便,看著很惡心。你見了,絕不會討厭它,它是那么生機勃勃、活潑可愛!
堂姐家的小狗
一雙水汪汪的大眼睛,一身濃密得快要遮住五官的咖啡色絨毛,加上一條比貓短,比兔子長的尾巴,以及鼻子、嘴巴和耳朵,湊成了堂姐家那可愛的“汪星人”。汪星人是什么?就是小狗呀。
那只小狗可是和一般朋友家的狗不一樣,它不是那種一見我就撲上來要咬我,不聽主人勸的狗。它是很熱情的,不過好像有點熱情過頭了:
它一見我就撲上來,撲到我的懷里,讓我抱它,還不肯下來呢!有時我會感到厭煩,把它放下來,轉身就往屋里跑。它眼疾手快,立馬站起來追我,我急忙加快速度,但還是太慢了。就在我觸著門的一剎那,它追上我了,纏住我的腿。真是個“跑步健將”!
不過它也很乖。堂姐一喊它,它就馬上跑到堂姐那里,撲到她的懷里。堂姐把它放進窩里,它就乖乖地休息,不一會兒就睡著了。但是它也很警惕,只要我一去看它,它立刻就醒了——真不知道它是怎么“練”這身“功夫”的.!
它剛睡醒時可不好惹。只要你想摸摸它,它就會張開“血盆大口”,露出幾顆雪亮的虎牙,把你嚇個半死,讓你不敢再去碰它。
看,這就是堂姐家可愛的小狗,它淘氣、乖巧、警惕,我可喜歡它啦!
一個“淘氣包”
我家有一個“淘氣包”,但“她”也是我的好伙伴。“她”有一雙水汪汪的大眼睛,一張小巧可愛的櫻桃嘴。兩只大大的耳朵立在頭頂好可愛呀!但“她”是誰呢?是我的小狗布丁。
布丁是在我去年生日時我的禮物。但它總得有一個名兒,這起名字我最不拿手了。從狗狗到小汪。有從小汪到樂樂。直到它半歲了,我才起好它的名字——布丁!
我認為這么長時間已經有感情了,叫了它一聲 :’布丁‘但它只顧著玩,頭也不回,真是一個淘氣包。
它吃飯的時一向是很乖的,不吵不鬧一吃就把飯掃光,也把水喝光了,也不挑食,稀飯,肉,就是胡蘿卜丁它也吃得津津有味。但有一次讓我哭笑不得,布丁每日三餐但主食每次不一樣,還要水。有一次我沒給它水,它就生氣了,我只好把水再放上去給布丁,不一會兒,布丁就跑過來把飯吃個精光,也把水喝光了。在一旁的我,不進揚起了嘴。
經過, 那么長時間的接觸,我和布丁也有了感情,我們之間也有許多趣事,但它已經不在我們家了,我把它給了外婆。有時候放假,我就回外婆家去和它玩。回來時,它還舍不得我呢,但我沒空管它,就不能把它帶回來。
這就是我們家的一個’淘氣包‘我的好伙伴——布丁。
小學描寫動物的作文 篇5
你見過黃鸝鳥嗎?它一種很可愛的動物,它那小巧玲瓏的身軀上長著一個鵪鶉似的腦袋,兩顆米粒大的、黑黑的眼睛,鑲嵌在小臉上。粉紅色的小嘴向下勾著,好像要將下面的食物輕松地抓到自己的嘴邊,黃黃的翅膀上有一圈圈的黑色的紋理,好似螺旋一般。傘狀的尾巴和帶勾的爪子,都是那樣得精致。
我們一動鳥籠,它就翩翩起舞,一會兒飛上,一會兒飛下,蹦來跳去,十分活潑可愛。姐姐把一根木棍進鳥籠,這時,它就不停的挑著,一會兒站在木棍上,一會又飛過木棍,爬在籠子的鐵絲上,頭還左右敏捷的晃動,好像在警惕敵人的攻擊。
該喂食了,姐姐把小米放在鳥籠的下方,它就在籠子里低著頭啄米吃,這時候,它那朝下的尖嘴就發揮起作用了。黃鸝鳥吃食的`時候,上嘴唇一動不動,而下嘴唇卻不停的動著,而且速度非常快,它一會兒低頭啄食,一會兒又看看我,還不時地叫兩聲,好象在叫:“你總是看我吃飯干什么,我臉上畫著畫啊?”一會兒在籠子里一動不動,好象在養神。可是沒過一會兒,它又開始跳躍了,而且跳得更歡了,好象要飛向蔚藍的天空,飛向大自然的懷抱。
黃鸝鳥生機勃勃,活潑可愛,我愛這個有趣的小生命。
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