保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“無論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”詩中講蜜蜂采花配蜜不是為了自己，而是為了人們。這首詩的作者是當(dāng)代詩人羅隱，詩中歌頌了蜜蜂默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)的高尚情操，令人敬佩不已。
雖然蜜蜂被古人贊賞，但在我們小孩子眼里，它們偶爾被小孩子當(dāng)成玩具甚至被虐待。正好，現(xiàn)在是百花盛開的季節(jié)，于是這群令人頭疼的小精靈們（頑皮的孩子們）每人都拿著一個(gè)小塑料瓶，三五成群地去果樹下捉蜜蜂，有的用樹枝捅蜜蜂，有的用瓶子扣蜜蜂，有的直接上手捉蜜蜂……不一會(huì)兒，上課鈴聲就響了，同學(xué)們趕緊站好排，生怕趕不上。這時(shí)，我看見張楷晰拿著一個(gè)瓶子，里面裝著一朵鮮花，鮮花上面趴著一直肚子圓滾滾的蜜蜂。我仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，說：“這是蜂后嗎？”他說：“沒錯(cuò)，它是一只蜂后，我準(zhǔn)備把它賣給別人，一塊錢一只，你買不買？到時(shí)候給它配一只公蜂，就能生下更多的小蜜蜂了。”“不買不買！”我連忙回答，雖然我兜里有20元錢，但我還是覺得有點(diǎn)舍不得花錢買。
放學(xué)了，我又看見張楷晰手里拿著那個(gè)瓶子，我問他：“你還沒賣出去嗎？那我買好了！”他高興地說：“太好了，終于有人買了！”于是我把早就攥在手里的熱乎乎的一元錢給他，我興高采烈地拿著瓶子走出了校門，你們一定覺得我用一塊錢換來蜜蜂是為了玩它，或是讓它生許多的小蜜蜂，其實(shí)你們想錯(cuò)了！我剛剛走出校門就來到欄桿外，把瓶子打開，把這只可愛的小蜂后放了出來，讓它快快回家，然后把瓶子扔進(jìn)垃圾桶里。
這次雖然就這樣花光了一塊錢，但我不后悔，因?yàn)槲矣缅X換回了一個(gè)小小的生命，我為自己感到驕傲。
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