實用的動物的作文[匯總5篇]

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的動物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動物的作文 篇1

　　有人喜歡小白兔，有人喜歡小貓，你知道我喜歡什么嗎？

　　它呀，有一雙晶瑩剔透的“黑寶石”，鑲嵌在它的腦袋上，一雙又大又寬的耳朵仿佛是一把粗糙的扇子，長長的鼻子可以讓它很方便地吃到高樹上的葉子，它那又粗又壯的腿用來支撐它龐大的身軀。大家肯定都猜到了，對！就是皮膚粗糙的大象。

　　大象是群居性動物，以家族為單位，由雌象做首領(lǐng)。而成年雄象只承擔起保衛(wèi)家庭安全的責任。

　　我更喜歡雄象，因為每當動物遷徙時，雄象總是用鼻子把小象卷到自己面前，生怕被其它動物吃掉。要是有點風吹草動，雄象們就會十分警惕，提心吊膽地往前走。如果休息的'時候，雄象們就會把小象攏到腳邊，用溫暖的懷抱依偎著小象。

　　晚上，小象又在雄象的懷抱中進入了甜美的夢鄉(xiāng)，而雄象為了保護家庭，直到深夜了，才肯睡著。

　　多么健，多么慈祥，多么負責的雄象呀！你難道不喜歡它們嗎？

動物的作文 篇2

　　星期六的早晨，小明想去抓青蛙。于是，小明就拿上網(wǎng)兜和放青蛙的'桶，高高興興地出發(fā)了。他回到家，打開收音機聽起了廣播。

　　忽然，他聽到收音機里說：“要保護青蛙。”聽到這里，小明想起他抓青蛙的事，他想：廣播里說要保護青蛙，我應該把青蛙放了。于是，他捧著青蛙到小河邊把青蛙給放了。他說：“保護青蛙真好。

動物的作文 篇3

　　動物是我們的朋友，我們應該保護小動物。

　　我們應該保護蜜蜂它們能幫我們采花蜜；我們應該保護奶牛，它們幫我們生產(chǎn)牛奶；我們應該保護青蛙，它們能幫我們捉田里的`害蟲；我們還應該保護貓頭鷹，它們能幫我們捉田鼠；我們還應該保護貓蚯蚓，它們能幫莊稼松土。

　　如果有人傷害小動物，我們要及時阻止；如果你看見一只小動物受傷了，我們要及時幫它治療。

　　讓我們一起保護小動物吧！

動物的作文 篇4

　　今天，老師說讓我們來寫一寫可愛的小金魚。我們聽著，都瞪大了興奮的大眼睛。

　　兩條可愛又淘氣的小金魚在水里游來游去，水缸里好不熱鬧!一條彩色的小魚，長著又鼓又圓的大眼睛，這兩只眼睛像兩顆黑里帶一點白色的黑寶石，游起來眼睛就咕嚕咕嚕得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，靈活極了。尾巴如同蝴蝶的雙翅，在水中“翩翩起舞”。魚鱗的色彩可多了，有白中帶一些橙色和一點黑色，魚鱗在陽光的.照耀下變得閃閃發(fā)光。還有一條金魚一身烏黑，猶如身穿黑色絲裙。

　　小金魚吃食物時可真滑稽!當老師小心翼翼地拿出魚食，兩條小金魚瞪大了天真的大眼睛。老師隨手撒下二顆魚食，彩色的小魚仿佛聽到了什么，一下子轉(zhuǎn)過身，兩只眼睛死死地盯著那顆魚食。這時，水缸里仿佛彌漫著一股火藥味，一場為了魚食的戰(zhàn)爭慢慢拉開序幕。小彩魚飛一般地“飛”到魚食旁，正準備一口吞下魚食時，小黑魚沖上去，用頭狠狠地向小彩魚的肚子撞去，這一撞，把小彩魚撞到了十萬八千里。小彩魚很不服氣，沖上前，用它的尾巴使勁一拍，小黑魚被打得團團轉(zhuǎn)。小彩魚趁小黑魚還沒回過神來，小彩魚一下子撅起小嘴，把魚食津津有味地吞了下去，臉上還帶著驕傲的表情!這場戰(zhàn)爭終于結(jié)束了!

　　這兩條小金魚可真可愛!

動物的作文 篇5

　　《有趣的動物》物其實很聰明，如果你不相信，就讓我?guī)�你去看一看。“去動物園”這幾個字兒，我一直在姐姐耳邊從早念叨到晚，今天她終于肯帶我去了。我們坐上大巴車，“快樂之旅”開始了……首先，看到的是鴯鹋和袋鼠。就先說說鴯鹋吧，它的頭部是黑色的，到身體的部位就變成棕色的了，每只腳有三個腳趾，體型特別像鴕鳥，只是鴕鳥只有兩個腳趾。袋鼠呢，它們有的在津津有味的品嘗著美味，有的'在快快樂樂的玩耍，還有的坐著一動不動，好像在思考問題。

　　然后，到了狼區(qū)，我心里很興奮，因為自從讀了《狼王夢》這本書后，我就特別喜歡狼。現(xiàn)在，我所看見的狼并不是想象中的那么兇猛、殘忍，它們溫順得就像一只寵物狗。皮毛是土黃色的，遠看就像一只大黃狗。但是，和狗又有不同的地方：狼的臉是倒三角形的，它們的尾巴是夾在后腿中間的。狼特別聰明，當我們正準備向前行的時候，一匹狼橫在馬路中間，擋住了我們的去路，司機按了按喇叭，它連忙跑到馬路的一旁，彬彬有禮的彎了彎腰，好像在為我們鞠躬致歉呢。

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