動物的作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的動物的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
動物的作文 篇1
今天，我一早起來，剛穿好衣服，媽媽就從外邊回來了。她手上還拿著三只小狗。我立刻問媽媽：“這是誰家的小狗，你為什么帶來？”媽媽說：“這是你小舅舅家的小狗，母狗一天都沒有回家了，八成是給汽車壓死了。你小舅舅又要去上班。今天，他一早就去上班了，來不及喂，所以，托我帶回家來養。還有幾只都送了人，這三只他想要，我就給他養著�！蔽艺f：“這三只狗還沒有斷奶，我們要去買奶粉給它吃�！眿寢屨f：“對。”我說：“奶粉有好一點的，有差一點的，價錢不同，相差很大。我們去買哪一種呢？”媽媽說：“當然要買好一點的。去超市看了再說。”“好！”
我跟著媽媽走出家門來到萬家福超市。我們在柜臺前挑選了好一會兒，才挑中了三元的一瓶和九元的一瓶。我們買了兩瓶回家去給小狗吃。
這時，我想：到現在媽媽都沒有買給我牛奶吃，卻一下子買了兩瓶牛奶給小狗吃。真是對小狗太好了，卻對我從來沒有這么好過。我想我是吃醋了。我轉念又想：因為小狗太小，還沒有斷奶，買牛奶給它吃是應該的；而我卻長大了，不應該吃小狗的醋。
金魚在我家的陽臺上，放著一個養金魚的魚缸。一缸清澈透明的水，里面躺著兩塊鵝卵石，一株水草靜靜地飄浮在水面上。在這讓人賞心悅目的環境里，生長著兩條寸把長的.小金魚，一條紅艷艷的，一條黑乎乎的，真像是“紅白配”呀！那條紅色的小金魚有一雙大的眼睛，這雙是長在腦袋兩側的。這條小金魚呀，我管它叫“貪吃”。你不知道，它可能吃呢！
每天清早，我給它倆喂食時，這條平時動都懶得動的家伙，居然首先活躍起來。它的嘴一伸，連食帶水就把飼料吞了下去，不到一分鐘，它竟吃了五粒了。我總共才給它們喂了六粒，它竟然就吃了五粒。哈哈！
它實在太貪吃了，這也可憐了那位“好動”。
其實“好動”是那條黑的小金魚，名思義，它十分好動。別說，它還真像個多動癥患者呢。它平時總是東游游，西逛逛，魚缸只有那么一點大，可是它卻像是剛來到這兒的樣子。對什么都看不夠，瞧不完。
可是它的進食量很少，每天只吃一粒飼料，（可能是飼料都被“貪吃”吃得差不多的緣故）卻有那么大的活動量，實在叫人驚嘆。
“貪吃”與“好動”剛好相反。在平時，“好動”特別活潑，但一到了吃東西時就不肯動了，“貪吃”在平時紋絲不動，可一吃東西就狼吞虎咽。所以，看起來“好動”十分精干，“貪吃”卻十分乖巧。
有一次，我，把飼料多喂了幾�！柏澇浴绷⒓瓷锨鞍咽澄镆粨尪眨静还芡槭欠裼惺澄�。哎，我無奈地搖了搖頭，對這條名符其實地貪吃的家伙，我實在沒有辦法。星期五我放學回家以后，又來看它們。只見那“貪吃”有時在原地搖尾巴，有時在缸里游來游去。我原以為它在逗我，可越看越不像呀！哎呀，它不會是撐著了吧！我一下子慌了神，急得眼淚快流下來，我急急忙忙為它換水，節制它的飲食。后來總算保住了它的命，這時我也放下心來。從此，我再也不敢多喂它吃的了。
還有一次，我換水的時候，一沒留神兒，一塊鵝卵石滾下來，正中“好動”尾部，半天不見“好動”
在動，我又一次慌了神。立刻對好像一個傷員似的 “好動”做特殊護理。唉！總算從鬼門關那兒撿回了它的一條命。
有喜有憂，有笑有淚，從中我深深地感受到了動物帶給我的快樂。動物是可愛神圣的，動物是憨厚老實的，動物是兇猛威武的，動物是勤勞勇敢的……動物為人類付出的有很多很多：蜜蜂為人類釀蜜，青蛙為人類捕蟲，貓頭鷹為人類捕鼠……人類與動物和平相處不好嗎？為什么非要到動物快滅絕時再來保護呢？像我和“貪吃 ”、“好動”一樣吧，讓所有動物與全人類成為好朋友，真正的好朋友吧！
動物的作文 篇2
我家有兩只活潑可愛的小雞，一只叫皮皮，一只叫奇奇。
自從它們來到我家的那一刻起，我便喜歡上了它們，皮皮和奇奇一天到晚嘰嘰嘰叫個不停，（好象在）唱著動聽的歌兒。
皮皮有著毛茸茸的毛，尖尖的小嘴上，有著一抹紅色的火焰，還有一雙明亮的小眼睛，一雙靈巧的小腳。
奇奇也有著一身毛茸茸的毛，尖尖的、淡黃的小嘴，有一雙圓小而有神的眼睛，一雙細長的小腳。
我們每次喂食的時候，它們都是你讓我，我讓你。有時又好象已經約（“約”改為“商量”）好似的，一起去啄食。
看著它們活潑可愛的樣子，我越來越喜歡我的小雞了。
媽媽感言：非常老師，您好！我是YY5群的水晶。
女兒今年8歲，二年級，她非常期待得到老師的點評。這是她二年級上學期寫的日記。紅包的字，是媽媽和穎穎商量后，修改的。
當時，女兒在學校門口買了兩只小雞，她給這兩只小雞起了名字：皮皮和奇奇。她說要寫這兩只小雞。于是她蹲著觀察了小雞好久。但最后卻對我說：“媽媽，我不知道怎么寫�！币韵率菋寢屳o導的過程。
媽媽：你觀察了這么久，有沒有發現這兩只小雞有什么不同？
穎穎：它們的嘴巴有點不一樣，皮皮的嘴巴尖上有點紅色，奇奇的有點黃。
媽媽：還有什么不同嗎？比如眼睛。還有它們吃東西時，是怎么樣的.？
于是，女兒提出，她自己先說口說一遍，當她說完皮皮的特征時，媽媽提醒她，用對稱來描述奇奇。在幾次口說后，完成了這篇日記，本著尊重鼓、勵孩子的原則，我沒有做修改。
一天，女兒問我，能不能把她的日記發給非常老師點評。期待得到老師的點評，讓我們母女在老師的激勵中成長。
動物的作文 篇3
一身咖啡色的絨毛，一對長長的胡須，加上肥肥的身子。這就是我最喜歡的動物——小倉鼠。
它長得胖乎乎的，兩顆豆粒般的眼睛時不時眨巴兩下，又或者骨碌碌地轉著，仿佛在思考什么。小倉鼠有著超級柔軟的毛發，它非常喜歡你給它揉肚子，只要它一個翻身，四腳朝天，發出“吱吱”的叫聲的話，就是想讓你給它揉揉肚子，舒服的時候還擺出一副享受的樣子，讓你大笑不停。
小倉鼠吃飯的時候超級可愛。你如果給它一點吃的'，它會先試探地檢查這塊東西有沒有危害，然后會捧起來，全部塞到嘴里，看起來特別貪心，把嘴塞得滿滿的。趁人不注意，它小心翼翼地把嘴里的東西吐出來，藏到木屑里面。只要發現有人看到它在藏食物，它會立刻把食物拿出來，躲到木屑里，讓人哭笑不得。
吃飽喝足之后，它會躲在木屑里一動不動的趴著，好像在享受愜意的午后時光。
小倉鼠給我帶來了很多的歡樂，我非常喜歡它，也希望它能夠和我成為好朋友。
動物的作文 篇4
雙休日的一天，天空晴朗，爸爸開車帶我去杭州野生動物園玩，我感覺路途很遠，開車用了很長時間，到動物園后，爸爸把車停好，買票進入野生動物園，由于來之前聽說野生動物園的動物大部分都是放養的，很危險的。
我和爸爸坐上觀光的游覽車，慢慢駛入動物園，開始與動物進行親密的接觸，開始我很害怕但又好奇，爸爸抱著我，我一路看見老虎、獅子、大象、豹子、猴子、斑馬、長頸鹿、犀牛、孔雀等，慢慢地我也不害怕了，游覽完畢，我們又觀看了動物馬戲團雜技表演和大象噴水表演，這一天過的'真快，要和野生動物園說再見了，我們開車返回市區，下次再去游玩。
動物的作文 篇5
我家有三條又可愛又活潑的小金魚。我給它們各取了一個好聽的名字：黑王子、紅將軍和花公主。
我最喜歡的是黑王子，因為他又聰明又能干，每次喂食的時候，他總是第一個吃到。紅將軍披著一身的紅袍，他像個凱旋回來的大將軍，挺著胸，昂著頭，一副威風凜凜的樣子。另外一條是花公主，兩只鼓起的眼睛大大的，像兩個紅紅的大鑼鼓。她的身體是紅白相間的，白色的.尾巴像一條公主裙，真像一位端莊美麗的公主。
小金魚們每天都無憂無慮地游來游去，像相親相愛的一家人。我愛我的小金魚！
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