寫動物作文必備[4篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的寫動物作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫動物作文 篇1

　　師：昨天，老師布置的作業是什么？

　　生：背誦《灰雀》第一自然段。

　　師：我們一起背。

　　生：有一年冬天，列寧在郊外養病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經常給它們帶來面包渣和谷粒。

　　師：想想，老師為什么要我們背這一段呢？

　　生１：因為這一段寫的好。

　　師：怎么好？

　　生１：寫出了灰雀的顏色。

　　生２：還寫出了灰雀的叫聲。

　　（一般來說，作文由不會寫到會寫，由寫不好到能夠寫好，都要經過由仿寫到創作的過程。特別是三年級的小學生來說，從學生熟悉的課文著手，減少習作的坡度。以課文內容為憑借，孩子們能在熟悉材料的基礎上開始對材料的'積累。）

　　師：同學們讀書很認真，收獲也很大。老師這兒有兩段話，請同學們比較一下，同樣是寫灰雀，哪一段話寫得好？

　　１、公園里有一棵白樺樹，樹上有三只灰雀。它們顏色很漂亮，叫聲也很好聽，非常惹人喜愛。

　　２、公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛。

　　生１：第二段話寫得好，它寫出了灰雀的顏色“兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的，”還有“它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌”。

　　生２：“公園里有一棵高大的白樺樹”寫出了白樺樹的高大，這樣寫很完整。

寫動物作文 篇2

　　我家有一個“淘氣包”，但“她”也是我的好伙伴。“她”有一雙水汪汪的大眼睛，一張小巧可愛的櫻桃嘴。兩只大大的耳朵立在頭頂好可愛呀！但“她”是誰呢？是我的小狗布丁。

　　布丁是在我去年生日時我的禮物。但它總得有一個名兒，這起名字我最不拿手了。從狗狗到小汪。有從小汪到樂樂。直到它半歲了，我才起好它的名字——布丁！

　　我認為這么長時間已經有感情了，叫了它一聲 ：’布丁‘但它只顧著玩，頭也不回，真是一個淘氣包。

　　它吃飯的時一向是很乖的，不吵不鬧一吃就把飯掃光，也把水喝光了，也不挑食，稀飯，肉，就是胡蘿卜丁它也吃得津津有味。但有一次讓我哭笑不得，布丁每日三餐但主食每次不一樣，還要水。有一次我沒給它水，它就生氣了，我只好把水再放上去給布丁，不一會兒，布丁就跑過來把飯吃個精光，也把水喝光了。在一旁的'我，不進揚起了嘴。

　　經過， 那么長時間的接觸，我和布丁也有了感情，我們之間也有許多趣事，但它已經不在我們家了，我把它給了外婆。有時候放假，我就回外婆家去和它玩。回來時，它還舍不得我呢，但我沒空管它，就不能把它帶回來。

　　這就是我們家的一個’淘氣包‘我的好伙伴——布丁。

寫動物作文 篇3

今天，我很高興，因為我奶奶家的鄰居送我一只小烏龜，它很可愛。它的眼睛像兩粒黑芝麻，特別有神。小烏龜它可不挑食，但是它很愛吃肥肉，每次我在它面前放一塊大肥肉，它都迫不及待的來吃，要是非常餓的'時候，它的迅度就更快了。我的烏龜喜愛和別人家的烏龜賽跑，每次都是我家的小烏龜贏，因此我非常喜歡它。我愛我的小烏龜!

寫動物作文 篇4

　　驕陽似火的夏天終于過去了，小動物們迎來了溫柔的秋天。

　　小池塘里面的小魚都從水底游了出來，它們有的在水里做游戲，有的在那里吐泡泡，還有的在那里轉圈圈。小青蛙也長大了，它一下就躍到了青黃相間的`荷葉山，開始唱起歌，別說，唱的還真不錯。

　　“哈哈哈，哈哈哈……”一陣笑聲從草地上傳了過來。原來是那里正在舉辦秋季運動會啊！身手敏捷的小猴、長跑能手小兔、機靈的小馬等都參加了跑步比賽。剛開始四肢修長的小馬遙遙領先，但因為它太驕傲了。小兔奮起一下子就超過了它。最后小兔取得了冠軍。第二項是跳遠比賽，這可是小猴子最喜歡的項目，只見它一個助跑，輕松的就躍了過去，成為了冠軍……

　　天上，一群群大雁都排成“人”字形向南飛去，看著它們發出的鳴叫，仿佛在告訴小動物們，明年春天我們還會回來和你們玩耍的。

　　你說，秋天的動物奇不奇妙？

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