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動物作文8篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的動物作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動物作文 篇1
今天，我和媽媽去動物園看動物。
一進(jìn)門，我們就來到一條小河邊，看到了幾只黑鴨子，幾只黑天鵝和一群毛茸茸的小天鵝。一只黑鴨子“嘎嘎嘎”地叫著，一邊叫一邊跳上岸，可它看見同伴們還在水中嬉戲，又“撲通撲通”地跳下水。黑天鵝帶著小天鵝在捕魚捕蝦，還抬頭望著游人，好像在討食吃，小天鵝們你追我趕，在水里玩得不亦樂乎。
我們又來到關(guān)著猴子的籠子旁邊，那些猴子一見游人，就“吱吱”亂叫，過了一會兒，他們見游人沒有惡意，就裝作一副可憐巴巴的樣子討食吃。一只猴子看見一名游客的手上有一個紅彤彤的大蘋果，便“吱吱”地叫著，還把手伸出來搶。那名游客似乎很怕這只猴子，連忙把蘋果扔給它，不料有一只比它大的猴子從天而降，搶走了蘋果，看它傷心得要哭，一名小朋友又把蘋果扔給了它，它開心得手舞足蹈，有趣極了。
接著我們來到了關(guān)著鴿子的籠子旁，那些潔白的.鴿子一起“咕咕”地叫著，當(dāng)游客把裝著鴿食的紙杯伸過去，鴿子們就爭先恐后地?fù)屩粤似饋怼Ｄ銛D我，我擠你，互相擠來擠去，都想吃到更多的食物。這時，一只孔雀突然跑了過來，把鴿子們?nèi)稼s走了，然后用喙一下子把紙杯搶了過來，等那位受驚的游客回過神來，那只孔雀已經(jīng)在樂呵呵地享受美味的鴿食了。
動物園真是太好玩了，我雖然意猶未盡，但時間不早了，我只好依依不舍地回家了，以后我還要讓媽媽帶我來玩。
動物作文 篇2
有一天，小紅和奶奶去菜市場買菜。她們看到有一個又人面前有一大盆青蛙，他下不停地吆喝著賣青蛙。
小紅在青蛙盆前看了很長時間 ，奶奶說：“小紅，你要買青蛙吃呢?”小紅說：“青蛙可是益蟲呀，我們保護(hù)青蛙。”奶奶說：“小紅你說的真好”。小紅和奶奶對賣青蛙的人說：“青蛙是益蟲是受國家法律保護(hù)動物，買賣青蛙是犯法地”。最后賣青蛙的'人同意了大家把青蛙放回到河里的建議。小紅和奶奶帶著青蛙把它們放入市場邊的小河里。
動物作文 篇3
打我記事起，我就養(yǎng)了兩只巴西龜，一只叫吉祥，另一只叫如意。
它倆身上的殼一深一淺，眼睛小的和星星一樣，嘴巴一張一合，它們倆就好像在斗嘴似的。
我的小烏龜特別有趣，有時如意會在吉祥睡著的時候，偷偷爬到它的背上再呼呼大睡，然后到了天亮吉祥見了，又會在如意不注意，一下子爬出去，然后如意就摔了一個跟頭，爬不起來了。
現(xiàn)在看烏龜嬉戲成了我的愛好了，一有時間，我就會竄到它們面前，把它們拿出來看它們誰跑得快。可是每次如意都會跑在前頭，到了終點(diǎn)，就會在遠(yuǎn)處向我們揮手。而吉祥，才爬了跑道的二十分之一遠(yuǎn)，就好像在原地踏步似的.，讓我好像看到了一位老爺爺和一個運(yùn)動員在賽跑似的。
一個初冬的早晨，我發(fā)現(xiàn)巴西龜不動了，我以為它們已經(jīng)死了。我就趕快把食物放了進(jìn)去試探，可是烏龜卻還是不動。我又把它們拿了出來，就在它們出來的時候，它們的頭又像平常一樣伸了出來，像平常一樣爬向遠(yuǎn)方，像平常一樣大口大口地吃食物，這讓我安心了。
從那以后，我又更加愛護(hù)我的小烏龜了。
動物作文 篇4
我有一個溫馨的家，可要我說，這是個不折不扣的動物之家。為什么呢？且聽我慢慢道來。
瞧，母老虎來了！
只見那母老虎銅鈴大眼，眉頭皺成一個“川”字。我深知大事不妙了。于是，當(dāng)母老虎一踏進(jìn)房間，我立刻敬了個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，嘴中念念有詞：“虎大人好，您光臨寒舍，有……”母老虎一下子打斷了我的話：“好什么好？你在家做的作業(yè)呢？”說著，向我伸了伸手。我一驚，心想：糟了，剛才只顧著玩兒了，把作業(yè)給忘了，看來這回小命不保嘍！
母老虎看我抓耳撓腮，欲言又止的樣子，心中已明白了八九分。便說：“如果沒做，現(xiàn)在趕快給我做，否則的話，要你好看！”說完就轉(zhuǎn)身離開了。我終于重重地嘆了口氣，把心放回肚子里去了。
呀！老馬也回來了！
老馬可謂是我們家最勤勞的.人了。他每天早晨都六點(diǎn)起床，晚上又搖工作到兩點(diǎn)。還因?yàn)楣ぷ餍枰?jīng)常在天上“飛”來“飛”去，十分辛苦。而且由于我和老媽經(jīng)常吵架，他也得不到一個安靜的工作環(huán)境。
終于輪到我出場了！
沒錯我就是這個家里的小淘氣——小猴子。我的淘氣可不是一般的淘氣，請看看吧！
有一天，我早早地起床，把老爸房間的時鐘調(diào)快了十分鐘。然后又偷偷溜了出來，不一會兒，我聽到房間里傳來一聲“馬嘶”：“呀！遲到了！”然后，房門被“砰”地撞開了。只見老馬狼狽地從房間里沖出來，襪子只穿了一只，領(lǐng)帶系得斜了一邊。可到了客廳才發(fā)現(xiàn)，離上班還早呢！而我卻早已在沙發(fā)上笑得前仰后合了。
看，這就是我們的動物之家，我們在日常生活中發(fā)生了許多有趣的事，雖然有時好有時壞，卻也其樂融融。
動物作文 篇5
一、審題選材指導(dǎo)
同學(xué)們，這個單元我們習(xí)作主題是“編寫動物童話故事”，能根據(jù)動物的特點(diǎn)大膽想象，創(chuàng)編出富有個性的童話故事。你要寫某一動物的童話故事，首先應(yīng)該細(xì)致全面地觀察這一動物的特點(diǎn)，如外形的特點(diǎn)，生活習(xí)性的特點(diǎn)，生長過程的特點(diǎn)等等。然后還要具體地展開聯(lián)想和想象，通過聯(lián)想和想象，把所要描寫的動物人格化，從而編寫出一個生動有趣的童話故事。
二、寫作方法指導(dǎo)
1.建議由某一動物的特點(diǎn)來編寫一個童話故事，以這種動物為主角，其他2-3個動物為配角來編寫一個童話故事。
2.在一篇童話故事中，我們可以介紹某一種動物的知識或特點(diǎn)；可以通過這種動物，贊揚(yáng)一種性格（聰明、樂于助人、善良、勤勞）；也可以通過童話故事來說明一個道理。
3.你要寫某一種動物的童話故事，首先應(yīng)該根據(jù)小動物的特點(diǎn)，大膽的展開聯(lián)想和想象，通過聯(lián)想和想象，把所要描寫動物人格化，從而編寫出一個生動有趣的故事。
4.采用擬人的手法，把動物當(dāng)作人來寫。采用夸張的手法，想象大膽有趣。在童話中蘊(yùn)含著一定知識和道理。讓讀者從你的童話中，學(xué)到科學(xué)知識或道理。
三、編寫童話思路指導(dǎo)
1.續(xù)編、仿編、改編童話故事。如：續(xù)編《坐井觀天》。我們想象一下，青蛙肯定想辦法跳出井口，看看外面的世界，我們就讓小鳥找來很多伙伴，幫助青蛙跳出水井，它跟著小鳥走啊走，看到了無邊無際的天空，看到了美麗的世界，它再也不是目光短淺的青蛙了。
2.根據(jù)動物特征編寫故事。我們都很喜歡小動物，想一想，小兔子的眼睛為什么是紅的？是不是從小愛哭鬧，把眼睛哭紅了？蝴蝶的翅膀?yàn)槭裁茨敲雌粒渴遣皇钦煸诨▍仓酗w，染上了各種花兒的'顏色？把這些想法編寫成一個個童話故事，爸爸媽媽一定會夸你是一個“小小童話家”的！
3.采用“**自述”的形式編寫童話。讓小動物自己來說話，介紹自己的奇特故事。
四、優(yōu)秀范文引路
驕傲的孔雀
從前有一只孔雀，它有一身美麗的羽毛，因此它成了森林最美的動物。許許多多的愛慕者整天在它身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。每當(dāng)這時，這只美麗的孔雀就會說：“你們這些丑陋的家伙，整天在我的身邊轉(zhuǎn)悠，真是煩死人了。快給我滾開！”
一只老麻雀很擔(dān)心地對它說：“孩子，你的確很美，但是心靈美才是最重要的”還沒等老麻雀說完，孔雀就說：“行了行了，你別在這教訓(xùn)我了，你是不是嫉妒我呀？你再對我說什么，也改變不了我比你美的事實(shí)呀！”老麻雀覺得孔雀已經(jīng)無可救藥了，無奈地?fù)u搖頭，飛走了。過了幾天，森林王國要來一位客人——天鵝。孔雀聽說了這件事，馬上就想和天鵝比美。高雅的白天鵝降落在湖中，顯得美麗極了。孔雀瞥了它一眼說：“瞧我這美麗的顏色、鮮艷的羽毛，你可真是個丑八怪，你不覺得自卑嗎？”說著展開自己美麗的羽毛。白天鵝哈哈大笑：“我?guī)缀醯竭^每一個地方，你卻在這孤芳自賞，自卑的應(yīng)該是你啊！”霎時間孔雀的臉紅得像個蘋果，羞愧地低下了頭。
從此孔雀再也不敢驕傲自大，目中無人了。
動物作文 篇6
一年一度的動物界冬季運(yùn)動會開始了，播音員百靈鳥正在播音：“為了增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉身體，請朋友們踴躍報(bào)名。”小鴨、小狗、小兔、小貓、小馬等都報(bào)名參加了比賽。
“各就各位，預(yù)備――”第一場比賽快要開始了，小狗、小兔、小馬等在跑道上蓄勢待發(fā)。“砰”的一聲，小老虎裁判手中的槍響了。運(yùn)動員像離弦的'箭一樣跑了出去。小馬跑在最前面，真可謂是“一馬當(dāng)先”，小狗緊隨其后，小兔跑在最后面，兩只耳朵不停地跳動。
百靈鳥在大聲地播音：“現(xiàn)在跑在第一位的是小馬，是小馬。”突然，意外發(fā)生了，小兔被一塊小石頭絆倒了，膝蓋上流血了，大家大驚失色，不知道小兔傷得怎樣。更讓大家意想不到的是，小馬突然轉(zhuǎn)頭向小兔奔去，背起小兔跑到醫(yī)務(wù)室里去了。這時，小狗跑到了終點(diǎn)。
當(dāng)裁判把獎杯發(fā)給小狗時，小狗卻捧著獎杯坡度到了小馬面前說：“真正的冠軍應(yīng)該是你！
動物作文 篇7
世界萬物，皆有靈性。動物當(dāng)然也不例外，因此我十分喜歡小動物。我最喜歡的動物就是貓。
貓是最通人性的動物之一，它們溫順而又嚴(yán)厲。聽了這句話，你們會認(rèn)為不解。其實(shí)，貓是一種“欺軟怕硬”的動物。當(dāng)它在人面前時，就會百般討好，溫順貼切，這當(dāng)它在主人面前時，就會更加凸顯出來。當(dāng)它在老鼠面前時，就會威武奮戰(zhàn)，為“主”除害。
我家也曾養(yǎng)過貓，這貓名叫吉咪。后因此貓咬傷了母親而被丟棄。貓留著幾根胡須更凸顯了自己的威武。貓眼中的瞳孔會根據(jù)光線的明暗而自動調(diào)節(jié)，因此貓?jiān)诎滋旌谝苟寄軌蚴智逦目吹剿拿姘朔降木跋蟆Ｋ载堅(jiān)诓稓C物——老鼠時顯得得心應(yīng)手，好似信手拈來。似乎比我們弄死一只螞蟻還要輕松嘞！貓就是如此神奇的動物。
貓的.種類有很多。再加上現(xiàn)在科技的飛速發(fā)展所產(chǎn)生的貓的新品種，貓的種類就更加繁多了。例如：小土貓，折耳貓，波斯貓，布偶貓，金吉拉，加菲貓，異國短毛貓等。現(xiàn)在的養(yǎng)貓的家庭不僅僅是為了自家撲捉老鼠了。正如豐子愷先生所說的一樣，貓為家庭帶來了億萬的樂趣，這是其它之物永遠(yuǎn)也不可替代的。
貓也是十分聰明的動物。它在大自然中堪可以位居前列。這也是人們普遍喜歡貓的原因之一。因?yàn)樨垥谶m時的時候給主人帶來樂趣，帶走煩惱和憂愁。它能使在傷心的人不再傷心，使快樂的人更加快樂。從而使人人快樂，社會安定，政通人和，可見其功用之大。貓也會自己進(jìn)行大小便，當(dāng)然了這是在衛(wèi)生間里。再者，它們很會“溜須拍馬”，仿佛是大千世界中那些游刃有余的交際好手。
說歸說，笑歸笑。人家貓也有自己的真本領(lǐng)。飛檐走壁，爬樹越墻，似乎能夠上天入地，無所不能。據(jù)傳說森林之王——老虎還是它的徒兒呢！再看人家捕魚，捕鼠的身手。先是靜候在旁，等待時機(jī)，首施守株待兔之策。待到時機(jī)成熟，忽地飛身一躍。而后，魚鼠就成它的腹中餐了。那身手看了之后，真的是叫人拍案叫絕，嘆為觀止了。
這就是人見人愛的貓。你們喜歡它們嗎？
動物作文 篇8
聽說杭州野生動物園很好玩，今年暑假我有幸去了杭州野生動物園。
到了公園門口，我被這里的一切吸引注了，有高大的樹，爭奇斗艷的鮮花……
進(jìn)了公園，我們看見了好多蛇，有的顏色像金子一樣的耀眼，有的顏色像雪一樣的白……我們乘上觀光車前行，路上一只調(diào)皮的長頸鹿與我們相遇，它伸出腦袋，出現(xiàn)在我們眼前，它看見我在吃餅干，嘴張得大大的，好像要吃一樣，我把餅干給它，它就咬著餅干“咔嚓咔嚓”地吃起來，好像在說：“真好吃呀！”
下了車，走了一段路，到了“動物樂園”。幾只小香豬在跑步，好像在香豬賽跑；小猴子們在樹上搖來搖去，像在蕩秋千……最有趣的是大猩猩抱小猩猩了，小猩猩躲在媽媽的懷里，調(diào)皮的'眨著眼睛，大猩猩媽媽的懷抱里藏滿了濃濃的愛。最漂亮的是孔雀開屏了，它展開它美麗的羽毛，羽毛上的顏色可多啦！有紅色、白色、藍(lán)色……讓人看了眼花繚亂。天鵝也很美麗，有的在湖里悠閑的散步，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的倒影，還有的環(huán)顧四周，好像在觀看美麗的景色。
天漸漸的黑了，我依依不舍地離開了杭州野生動物園，我大聲喊到：“小動物們我以后還會來看你們的。”
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