小動物作文必備[3篇]
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小動物作文3篇,希望對大家有所幫助。
小動物作文 篇1
為了觀察和學習蝸牛的生活習性,科學老師讓我們去買蝸牛。于是,爸爸就帶著我去花鳥魚市買了兩只可愛的小蝸牛。
我的兩只小蝸牛是放在飼養箱中飼養的,它們既可愛又好玩。我每天都認真觀察它們,觀察它們的樣子、了解它們的生活習性等。
小蝸牛的頭上有兩只長觸角、兩只短觸角,長觸角上部長有小豆豆似的粒狀物,那就是蝸牛的眼睛。在蝸牛的小觸角中間往下一點兒的地方有一個咧開的'小洞,這就是小蝸牛的嘴巴。雖然它的嘴大小和針尖差不多,但是,據書上介紹,蝸牛卻是世界上牙齒最多的動物。每只蝸牛大約有25600多顆牙齒,里面有一條鋸齒狀的舌頭,科學家們稱之為“齒舌”。
蝸牛的身體是扁扁的,像柳樹葉一樣;螺旋形的外殼非常堅硬、漂亮。蝸牛是靠口來攝食的,它喜歡吃新鮮的蔬菜、雜草和瓜果皮等;每天放學后我都會喂給它們一些食物。
我的小蝸牛很“懶惰”,白天你在觀察它的時候,蝸牛通常趴在飼養箱內壁上一動不動。可是到了晚上,你不在他們身邊時,它們卻開始“活動”了。有一天晚上,我忘記關飼養箱的門了,第二天早上發現蝸牛從里面爬出來了。我就想就這么養著它們,可是它們每次都自己出來。有一天晚上,我沖它們大叫:“你們不要再出來了,好不好?你們再隨便跑出來,看我怎么收拾你們!”它們似乎聽懂了我的話,第二天早上真的沒有出來!你說好玩不?!
怎么樣,我的小蝸牛可愛吧?今后,我一定好好照顧我的小蝸牛,讓它陪伴我快樂成長!
小動物作文 篇2
小雞、小鴨、小烏龜是好朋友。有一天,小雞、小鴨、小烏龜在一起玩。它們玩累了就坐在一塊石頭上休息。這時小烏龜說話了:“我們去郊游吧!”小雞和小鴨都答應了。
第二天,小雞、小鴨、和小烏龜都準備就緒了,它們出發了。它們走著走著來到了一條大河邊。河水又寬又深。小雞無法過河。小烏龜說:“讓我來背你吧!”剛開始小雞還有點害怕,后來就不害怕了。
過了河,小烏龜因為背了小雞過河,所以有點累了。它叫小鴨和小雞停下來。小鴨問它:“為什么停下來?”小烏龜說:“因為我累了。”|過了兩分鐘小烏龜恢復了體力。過了十分鐘,它們就到達目的地,開心地玩了起來。
在它們玩得最開心地時候,突然,一連串的`吼聲傳來。小鴨、小雞、小烏龜都被嚇壞了,小烏龜被嚇得縮進殼里,小雞小鴨子被嚇得飛起來。叫聲終于停下來,大家發現原來是一只小狗在叫呢。小狗說:“你們來這里干什么?”小雞說:“我們是來玩的。”小雞又說:“你愿意和我們一起玩嗎?”小狗說:“好哇,我天天在這里沒人和我玩。”后來,小雞、小鴨、小烏龜和新朋友小狗一起開心地玩了起來。
到了傍晚,大家都舍不得分開,可大家還是分開了。小雞、小鴨、小烏龜按照來時候的方法渡過了河,回到了家。
晚上,它們都上床睡覺了。它們心里都在說:“今天可真美好啊!”
小動物作文 篇3
我家養了一只大白兔,我給它取名叫”兔兔“。它非常調皮,但調皮中又透著可愛,咱們就一起來看看吧!
兔兔是我從姑奶的廠子里抱回來的。它一到我家,就不住的竄,我費了好大功夫才把它抓回籠子里。過了好久,我們的關系才漸漸變好。
每次到中午的時候,我總是顧不上自己吃飯,而是先去給兔兔喂食,等它吃飽后,它總是豎起兩只大耳朵,身子立起來,好像在說:”謝謝你,小主人。”這是我才回屋吃飯。
對了!兔兔的外貌忘了介紹了。它有一身雪白的`絨毛,眼像紅瑪瑙一樣,還有兩只長長的耳朵,每次有動靜,它的兩只長長的耳朵總是一晃一晃的。
每次午飯后,我和兔兔總是玩一會兒再去學校,我把它放出籠子,讓它跑,我抓它,它總是以極快的速度跑著,我每次都是以失敗告終,然后它自己便乖乖回到籠子里去,可偶爾我在抓它時會摔倒摔傷,它總會跑到我身邊,好像在安慰我一樣……
有一次,我表哥來我家,他說:”我們吃過飯后去’溜兔‘吧!“我立刻爽快的答應了,這天中午,我們吃過飯后,就帶著籠子和兔兔出去了,我們來到麥田邊,把兔兔放了出來,誰知兔兔一出來,就如離線的箭一樣躥入麥田中去,我和哥哥只好在麥田中找啊找啊……找了好久后,終于聽到了一個細微的聲音,便順著聲音找,終于找到了兔兔。
天哪!兔兔竟然在吃麥子,我向哥哥使個眼色,哥哥會意,和我一起沖上去抓兔兔,誰知兔兔早有察覺,一個箭步沖了出去,我們又開始找它,誰知它自己已經回到了籠子里去,我無語……
這就是我可愛、調皮的兔兔!
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