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關于遇見水的魚作文
魚是不是很可愛呢?對于魚您了解多少呢?老師布置有關魚的作文怎么寫呢?下面和小編一起來看看吧!
關于遇見水的魚作文一
魚對水說:“我能感覺得到你,因為你在我心中。”
水對魚說:“我同樣也能感覺得到你,因為你在我眼里。”
——題記
我是一條魚?
我是一條魚!
對,我是一條魚。
自我出生開始,我的使命便已經(jīng)確定:跨過龍門,化身為龍!可是,為什么呢?難道我就一定注定奮斗一輩子嗎?不!我要打破命運!我堅信魚定勝天!
于是我的身上便長滿了刺,開始與漁夫針鋒相對?上觳蝗缛嗽,我錯誤的想法導致了我的失敗。
看著萎靡不振的我,漁夫說:“如果你不想給自己留下遺憾,那么,你該醒悟了,至少現(xiàn)在不晚!”
是嗎?那么我要努力了!于是落下太多的我擺擺尾巴,拼命向前游去,慢慢的我超過了前方的許多魚們?粗业谋秤,漁夫笑了!
一顆顆的刺在無聲中褪下……
在一群破爛不堪的魚子中,一條衣著光鮮的魚顯得格外顯眼。我冷冷的望了他一眼,只見他春風得意地笑著,問過他人之后,哼,他有百分之八十的可能被保送進高中之洋。我很好奇他為什么那么肯定他可以……一邊想著,只見他從身后抽出一本《中考大全》!
原來如此?伤查g他仿佛想到了什么似的,愁眉苦臉的嘆道:前方還有更大的網(wǎng)在等我!
是呀,前方又有多少網(wǎng)在等我呢?懷著心中的無奈,我踏上了征程!
不知何許?早已魚死網(wǎng)破。
守望天明,何時煙消云散!
暮然回首!幾許淚灑雨中。
再回首,原是一簾幽夢……
關于遇見水的魚作文二
茂密的森林離不開哺育它的土地,柔嫩的小草離不開滋潤它的雨露,歡快的魚兒離不開養(yǎng)育他的河流,就像我們一生都離不開老師那諄諄教導的話語一樣。
尊敬的老師,我們就要和您告別了,您的教育和恩情將會變做我們奮進向上報效社會的動力,老師,您永遠是我們的榜樣,是我們學習向上的永恒力量,
三年來我們之間結交下的何止是師生情,在我的心中存留的是一種深深的母女情,您不僅是一位好老師更是一位好母親,一樣的愛卻有著不一樣的表達,不一樣的感受,是您教會了我再漫長而又曲折的人生路上要豁達,要開朗,要善良,要永遠的堅強,是您教會了我風雨過后是彩虹的道理,是您教會了我用心去感激那些對我提出缺點的人,也是您教會了我用微笑去面對那些對我不滿嘲笑我的人,
您的關
懷,呵護,幫助,安慰,理解和體諒展現(xiàn)出了母愛偉大的力量,
紅塵有愛,人間有情
曾有一股清泉潤澤心田,曾有一陣和風喚醒希望,曾有那么一個人在我困苦時,把他那雙溫暖的雙手伸出幫助我,這份關懷,也許是送來千金,也許只是投來一個小小的眼神,但卻足以讓我心生溫暖度過難關,
夜,仔細想想
燈,便亮了
風想吹滅燈光,卻吹來了黎明,時光匆匆一閃而過
您帶我們走過了一年又一年,我們在懵懂中走過了幼年,在無憂無慮中走過了幼年,在熱情的夢幻中走過了少年,這幾年在您指導下的我們,一路歡唱,一路拼搏,一路歡喜一路感受,一路陽光……
在我們稚嫩的記憶里收獲的是您給予的愛,教會的知識,引領的道路,改正的錯誤,良好的品德,是您教會了我們這一樣一個道理:上帝在關上一扇門的同時,總會打開另一扇窗,永遠不要放棄希望,不管它有多么微小,是您給我們帶來溫暖,帶來光明,帶來前進的方向。
魚對水說:你看不到我的眼淚,因為我在你的懷抱中。水對魚說:我能感覺到你的眼淚,因為你在我心中。是的,我們就生活在這樣一個愛與被愛的日子里,那是一份魚水情,師生意。
感恩深深,真真切切!
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰了我心靈的創(chuàng)傷,用那無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章,是您培養(yǎng)我們,教會我們那可欲而不可求的做人道理。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是花兒的感恩。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩。士為知己者死,女為悅己者容。這是人類的感恩。
因為懂得感恩,他們擁有了一顆金子般的心,因為懂得感恩,他們創(chuàng)下了人世間溫馨的傳奇,因為懂得感恩,這世界才會如此美麗,幸福如花,在感恩的枝頭美麗的綻放。
點點繁星將夜空點綴的星光璀璨,回想往事,心中又充滿了陽光般的溫暖,帶著幾分憧憬,懷著感恩的心情,相信,我們今后的腳步將會邁的更加踏實,更加有力。
落葉飛揚的樂章,是樹木對大地哺育的感恩。絲縷飄蕩的葉子,是小草對雨露滋潤的感恩。迎浪而上的勇敢,是魚兒對河流養(yǎng)魚的感恩。
關于遇見水的魚作文三
魚說:“你看不見我眼中的淚,因為我在水中。” 水說:“我能感覺得到你的淚,因為你在我心中。”
這兩句對白很經(jīng)典,幾乎誰都知道,但卻很少人知道故事的全篇。 魚兒從小就是一個頑皮的孩子,她從不像別的孩子那樣安靜。她喜歡在水里躥來躥去,先是個50米沖刺,然后來一個急剎車或是一個急轉彎。每每這時,水兒總是,水兒卻沉默了。“你為什么不說話?”魚兒問。水仍舊沉默著,只是開始輕輕地搖著頭。 媽媽說魚兒不能愛水。
這是大自然的規(guī)律,就好像斑馬只能愛斑馬,花豹只能愛花豹;條紋的只能愛條紋,斑點的又只能愛斑點,而斑點卻是永遠不能愛條紋的。
魚兒不明白,如果條紋真的愛上了斑點,飛鳥真的愛上魚而魚兒真的愛上水,那又該如何呢?魚兒不明白,她吐著泡泡對水說:“我愛你!”水兒再次沉寂,魚兒沒有再說什么,只是靜靜地躺在了水的懷里………… 許久, 魚兒的開口打破了沉寂:“你看不見我眼中的淚,因為我在水中。”
水說:“我能感覺到你的淚,因為你在我心中。” 魚兒急了:“那你為什么不愛我?” 水卻只能說:“我不能愛你,我居無定所,時常到處漂流,你和我在一起會很辛苦的。”
魚兒又堅定地說:“我不怕,我要永遠和你在一起!” 可是,水終究逃不過漂流的命運,他流入了一條大河,魚兒一直寸步不離地陪著他。他們相擁著饒過暗礁和險濤,流過江湖,躍下瀑布,流入一條小溪中。一路上,水兒將魚兒輕輕拋起,又接住,再拋起,再接住,嬉鬧著。水流越流越暖,最后竟快斷流了! “
太好了,我們終于可以定居了。”魚兒歡呼雀躍。 “ 不行,水面太淺,太危險了,乘現(xiàn)在還有退路,你趕快往回游吧!”水兒緊張地說。 “不,不管怎樣,我決不離開你!”魚兒堅決地說。 為了減少水的蒸發(fā)量,白天,魚兒靜靜地躺在水的懷里,不作任何運動。到了夜里,
星星全落到了水里,魚兒才開始嬉戲,把星星一顆顆吞進去,又吐出來,再吞進去,再吐出來,樂此不疲。 六月,火紅的太陽照射著水面,盡管他們做了各種努力,可水兒還是在一點一點的蒸發(fā)。魚兒的脊背漸漸地露出了水面,水兒努力地激起了波瀾,濕潤著她的脊背,
不讓太陽將她灼傷?墒沁@樣,更加加速了水的蒸發(fā)。終于,最后的一滴水也離開了魚兒。魚兒躺在了龜裂的土地上,奄奄一息。 魚兒的心臟在完成了最后一次跳動時,一滴眼淚從臉頰滑落。 突然,天空劃過一道閃電,在幾聲響雷之后,大雨傾盆而下,魚兒又回到了水的懷抱,水兒呼喚著魚兒,
可是魚兒再也沒有醒來,水帶著悲傷的心情載著魚兒像風一樣地奔馳,撕裂心肺的哭聲,任誰都可以聽到……………… 水兒載著魚兒,奮力奔跑,流到了一棵干枯的小樹旁,水兒侵入了泥土里,把魚兒的身體埋進了泥土,水兒對著魚兒已腐爛的尸體輕輕地說:“我們不用再到處奔流了,我找到了你的住所,從今以后,你中有我,我中有你…………” 不知道過了多少年,樹頂上長出了嫩綠色的新芽,在上面有一滴水珠,陽光下閃閃發(fā)亮,那是魚兒流下的眼淚………… 魚說:“你看不見我眼中的淚,因為我在水中。” 水說:“我能感覺到你的淚,因為你在我心中。”
魚對水說:我一直在哭泣,可是你永遠都不知道,因為我在水里.
水說:我知道,因為你一直在我心里。
我不是魚,你也不是水,你能看見我寂寞的眼淚嗎?
也許,因為這是寂寞的情人淚。
魚對水說:我永遠不會離開你,因為離開你,我無法生存。
水說:我知道,可是如果你的心不在呢?
我不是魚,你也不是水,我不離開你是因為我愛你,
可是,你的心里有我嗎?
魚對水說:我很寂寞,因為我只能待在水里。
水說:我知道,因為我的心里裝著你的寂寞。
我不是魚,你也不是水,我寂寞是因為我思念你。
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