小動物的作文

時間：2024-03-10 10:35:56 動物作文我要投稿

小動物的作文（集錦9篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小動物的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

小動物的作文（集錦9篇）

小動物的作文篇1

　　我最喜歡的小動物是我家養的一只小狗。它的毛很柔軟，眼睛大大的跑的很快，每天都和我比賽。每次家里來生人，它叫起來都是很嚇人的樣子。每次看到我都會搖尾巴，好像是對我說：小主人，今天吃什么呀，我餓了。

　　我每天回家它都抱著我的.腿亂抓，搖著它的小尾巴，好像在對我說，快抱抱我，小主人，我想你啦！偶爾它做錯事了我把它關在屋里，它就用力抓門，還汪汪的叫，好像在說：放我出去，放我出去，我再也不敢了。我們每次吃飯的時候，它就汪汪的叫，好像再說，我也要吃，我也要吃！

　　看看這就是我可愛又調皮的小狗豆豆，你們喜歡它嗎？

　　作者簡介：大家好，我叫張逸涵。是阿拉善左旗明德小學三年級三班的一名小學生，我是個內向又可愛的女孩子，平時喜歡看書，跳繩。你們愿意和我交朋友嗎？

小動物的作文篇2

　　我們家每個人都像一個小小的動物，好像一個動物園。

　　我的媽媽像一只小老鼠，膽子特別小，上一次去綠博園，來到一個螞蟻廣場，看見一個樓梯，樓梯像一條又長又細的線，又細有高，我媽媽一上去，就嚇得立刻跳了下來了。

　　我的爸爸像一條小魚，因為他游泳比較靈活，在水里總是能自由自在的游泳，有一次我們去游泳館里游泳，總是爸爸游的最快，總是爸爸贏，我想總有一天我會超過爸爸的。

　　我的哥哥像老虎，他的`膽子特別大，每次看恐怖片，晚上居然還敢自己睡，多么膽大呀，上次玩游戲飛檐走壁的時候，我好不容易才過去了，而我哥哥幾分鐘都過去了，他一點都不害怕，我也想膽大，但是，我就是不敢。

　　我的爺爺很像小螞蟻，每次走路都沒出過聲，我記得上一次，我和我哥哥在屋里玩，我們玩的正開心，突然，不知道我爺爺什么時候來到了我們后面，一下子給我們嚇的把東西都扔了，我爺爺真是的。

　　我奶奶很像大熊貓，很可愛，還很溫和，我奶奶笑起來才叫可愛呢！人前人后總是愛叫我妞妞，對我和哥哥特別的親切，我最喜歡我奶奶了。

　　這就是我們家的小小動物園，真是一個好玩的動物園，你說呢？

小動物的作文篇3

　　我家養了兩只小倉鼠，一只是公的，一只是母的，公倉鼠是白色的，母倉鼠是棕色的。有了它們我的生活充滿了樂趣。我每天一回家，第一件事就是看倉鼠，先看看籠子里有沒有主食，有沒有蔬菜，如果都吃光了，我就趕快給它們填上新鮮的食物。等它們吃飽了，就把它們拎出來玩。有一次，我把小倉鼠放在高凳子上，想考驗一下它們的膽量，不出我的'所料，它...

小動物的作文篇4

　　那天，我和爺爺、爸爸去金岸廣場散步，爸爸帶我到寵物店，哇！寵物店的動物可真多，有狗，有羊，還有金魚和烏龜等。最吸引我的是金魚，我靜靜的觀察它們，這些可愛的小金魚，有紅的、黑的、橙色的、還有花的，它們長著大大的水泡眼睛，圓溜溜的腦袋，小小的身體，尾巴非常大，像個姑娘穿著裙子，快活的在水里游來游去。

　　爸爸看我喜歡，就給我買了倆條金魚，一紅一黑，并告訴我要好好愛護它們，可是由于我太喜愛紅金魚，經常用手抓它摸它，后來，紅金魚貪吃，把自己撐死了。紅金魚死了，我心里七上八下，后悔自已不該總用手抓它或喂太多魚食（我突然想起賣寵物的叔叔對我說過不要喂太多魚食，否則會撐死小金魚的）只剩下黑金魚了，我一定要好好保護它，我經常去觀察它，給它換水，喂食。黑色的小金魚慢慢的認識我了，當我的爸爸媽媽不在家時，它就和我作伴。有一次，我在寫作業，它目不轉睛的'看著作業本，似乎在說“你在寫誰呢？是不是寫我呀！要認真觀察噢。”

　　它吃食物的時侯，它不會匆匆忙忙的游過來，等一二分鐘以后才慢慢游過來，仔細觀察是什么東西，有沒有危險，確定安全后就大口大口的吃起來，當它吃完時，立刻游走，好像還當心呢！

　　這就是我喜愛的小動物——金魚。金魚還是我中國人民愛觀賞的魚呢！

小動物的作文篇5

　　在很久很久一前，老鼠與貓的關系一向是不好的，最近，鼠族中的幾只老鼠，不小心進入了貓的地盤，貓大發雷霆，便開始對鼠族進行攻擊。鼠族傷亡慘重，由此，鼠王十分苦惱。

　　于是，這天。鼠王用擴音機宣布：“緊要消息，所有鼠國子民立刻來到廣場上進行討論！”過了許久，廣場上人山人海，鼠王見鼠民來的差不多了，就立刻發言：“敬愛的鼠國子民，近日來，城外的老貓大舉進犯我國，對我國造成了不可估量的損失，我們的子民也都枉死在它腳下，今天讓大家來，就是商討一下怎么來對付老貓的.政策！”話音剛落，廣場上頓時議論紛紛。一只頭上綁著繃帶的老鼠，一瘸一瘸地走了幾步，大聲說道：“我們把鼠國的奇珍異寶都獻給老貓，讓它不要再來吃我們！”旁邊的一只老鼠，不屑一顧的瞥了一眼剛才說話的那只老鼠，雙手抱在胸前，不在意地說：“迂腐，你也想得太天真點了吧，這就是賄賂，難道你不知道那只臭老貓向來清廉，它怎么可能會接受我們的東西�！�

　　“我是鼠國的第一大美女，把我獻給老貓，只要那老貓一看到我的美，就會敗在我的石榴裙下！”一只穿著華麗的衣服的老鼠，用手撫了撫柔順的長發，開口道�！鞍�！”一只已過花甲了的老鼠，沉重地說，“我們向來與老貓不和，它就是我們的克星，你難道真的以為它會在意你的美色嗎？”

　　“要不我們就在城外附近埋下地雷，這樣只要老貓一靠近，它就會被炸飛！”一只遮著眼罩的老鼠說�！安恍�，地雷埋下去，就不知道在哪里，也有可能會再次傷害到我們的子民��！”

　　一只帶著眼鏡的年輕老鼠，看上去就很有學問，帶著沉穩的口音，緩慢地開口：“我們在老貓的脖子上掛一個鈴鐺，只要老貓來，鈴鐺一響，我們就逃。”一聽，全場的老鼠都贊成。在一個角落里，一只年邁的老鼠拄著拐杖，摸著胡須，慢吞吞地走到廣場中央，開口說：“那由誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上呢？”

　　頓時，全場鴉雀無聲，就算是一枚針掉在地上，也能清晰的聽到。

　　光是紙上談兵的辦法，都不是什么好辦法！

小動物的作文篇6

　　1. 這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.

　　2. 文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.

　　3. 文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.

　　4. 通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.

　　5. 作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.

　　6. 事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點.可見你是個生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理

　　7. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.

　　8. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡

　　9. 文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強.以敏銳的.社會洞察力,以童話反映現實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

　　10. 本文以…為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強.

小動物的作文篇7

　　我家是一個小小“動物園”。我的家人像是各種各樣的小動物，特別有意思！

　　我的媽媽像一只羊。她的.性格和羊一樣的溫柔，還有一頭波浪卷的頭發，也特別愛吃蔬菜，她的體重只有一百斤呢。清晨時分，她總愛待在廚房里，給我們做香噴噴的早餐，而且每次都很晚才叫我起床，因為她想讓我多睡一會兒，每次聽到媽媽溫柔的聲音和聞到香噴噴的早餐，我都快速地起床。

　　我的爸爸很喜歡睡覺就像是一頭豬。每天他下班回來，早早地吃了點心，洗了澡，就立馬呼呼地睡起大覺來，呼嚕聲可真是驚天動地，大老遠都能聽得見。睡到下午，才起來吃飯，吃完飯不到幾十分鐘又爬回被窩里，做起春秋大夢來了。爸爸在家里的時間，幾乎都用來睡覺了！

　　我的弟弟就像一只猴子，因為他十分調皮搗蛋。每次我放學回來，見到地上的玩具扔了一地，他還總是笑嘻嘻地說：“歡迎光臨！姐姐你要買什么東西呢？”，然后指著亂扔在地上的東西，我聽看真是又生氣又好笑，只好說：“趕緊把東西收起來�。　笨伤褪遣宦�，還時不時的來玩躲貓貓，真是個淘氣又可愛的弟弟。

　　每天生活在這樣一個“動物園”里，我覺得溫馨又快樂！

小動物的作文篇8

　　夏天來了,一群小螞蟻在找食物,它們在烈日炎炎的夏天里,冒著生命危險找著食物,一只公雞跑過來,這只雞已經餓得肚子“咕咕”叫了，那一群螞蟻正好在雞的腳下，就好像快要被公雞給吃了。這時，一只蝴蝶飛過來趕緊把公雞的注意力轉移到另一邊，并悄悄地叫螞蟻們跑到草地上去，這只美麗又善良的蝴蝶救了小螞蟻們的命。從此，小螞蟻和蝴蝶成了好朋友。

　　過了一會兒，一只變色龍晃悠悠的走過來說：“我們交個朋友吧!”蝴蝶說：“好呀，我們這兒正好缺少一個玩伴呢!”聰明的小螞蟻一齊小聲地對蝴蝶說：“不要被壞人騙了啊!去年我們的`同伴還在這塊草地上被它吃了呢!”說完，蝴蝶和小螞蟻就加緊地跑開，還一邊和變色龍說：“我們有事，一會兒回來�！弊兩堖€真以為它們一會兒回來，就一直在那兒等著，但小螞蟻和蝴蝶就再也沒有回來過。