動物的作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的動物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

動物的作文 篇1

　　今天我向你們介紹應該保護的動物是：“小螞蟻”。

　　小螞蟻雖然很小，也偷吃人的糧食、食物。非常可氣，但是也值得大家保護。我們一定要保護小動物，不管是小的動物，還是大的動物，都要保護，像小螞蟻這么渺小的動物，只要我們用一點力氣，就可以把它捏死，甚至有的`時候我們不用力氣都可以把它捏死。

　　螞蟻分為好幾種類，比如有紅螞蟻，黑螞蟻，黃螞蟻........特別是紅螞蟻4跟腿，都能把身子給抬起來，還跑很快，是螞蟻中跑的最快的了，有的時候我都逮不住，黑螞蟻雖然是螞蟻，但是沒有紅螞蟻跑得快，有的時候黑螞蟻會成群結隊的到處去，帶給人們很大的不安。

　　黃螞蟻雖然跑得不快，但是非常有力氣，螞蟻最大弱點就是，怕熱水，螞蟻會燙死。如果是涼水，它就會游出來，有的時候會淹死，我們以后千萬不要這樣對待渺小的螞蟻，有的時候螞蟻也有好處，只不過是我們沒有注意，所以，我要仔細觀察身邊的事物，就像大作家一樣仔細觀察身邊的事物，我們才能向大作家一樣。

　　所以我們要保護小動物!

動物的作文 篇2

　　哎呀呀是誰？它是我家的小兔子，我兩三歲時有事沒事就喜歡“哎呀呀，哎呀呀”地叫，把媽媽送我的小兔子也取名叫“哎呀呀”了。這小家伙還真是調皮，經常氣得我“哎呀呀”地咬牙跺腳。

　　“哎呀呀”的性格實在有些古怪，白天喜歡睡大覺，晚上精神卻好得不得了，紅紅的眼珠到處滴溜溜地轉，在小籠子里蹦達個不停。都說兔子愛吃蘿卜，可我的“哎呀呀”只愛吃萵筍葉子，給她蘿卜時，她就把蘿卜刨到角落里，看都不看一眼，還真是有個性呢！

　　“哎呀呀，你肚子餓不餓？”“哎呀呀，我們一起玩吧！”我最喜歡蹲在籠子邊看“哎呀呀”，它的睡相千姿百態，有時抱著一片萵筍葉子就睡著了，我把葉子抽出來，它就立刻醒了，鼻子里發出一種古怪的聲音，好像在責怪我擾了它的好夢。有時，它蹲在一個角落里，身子蜷縮起來變成一個毛球，好像受了什么委屈似的。有時她的眼睛緊閉著，嘴巴卻還在輕輕地動，仿佛在說夢話呢。看到它這么可愛，我每次都忍不住伸手摸她，可是才一接觸到柔軟的毛，它的皮膚立刻就繃緊了，用紅眼睛怒視著我，好像要冒火一樣：“人家才睡著，你就吵醒我，討厭討厭！”我也用烏溜溜的眼珠盯著她，說：“乖，要聽小主人的話，起來陪我玩啦。”哎呀呀很無奈地挪個位置，銜起一片蔬菜葉子來吃。

　　哎呀呀醒著的時候更調皮，有一次，它居然把便便拉在我的裙子上！哎呀呀的家在陽臺上，風把衣架上的裙子吹下來，正好掉在它那小窩里，顯然它不知道那是我最喜愛的裙子，估計還以為是風爺爺送給它的禮物呢，所以就把黑黑的便便拉在了上面。最讓我生氣的是它竟然還在我面前跳上跳下，很顯擺的`樣子。我心疼裙子，真想抬手打她，但當碰到她軟軟的滑滑的毛時，我感覺自己的心也變得柔軟起來，這么可愛的小兔子，我怎么下得了手呢。

　　哎呀呀在我家的時間不是很長，我們給她吃了沒瀝干水分的蔬菜葉子，它就一直拉肚子，最后連站起來的力氣都沒有了。它閉上眼睛的時候我沒在家，可是我依然傷心不已，為此躲在被窩哭了好幾個晚上。媽媽說哎呀呀回到了大自然的懷抱。我相信，哎呀呀一定是去了天堂，那里會有很多善良的小天使陪它一起玩。

動物的作文 篇3

　　都說動物是人類的好朋友，人類應該和動物和諧相處，我同意這個觀點，動物也是有感情的你對它好它也會對你好。

　　我們家的“咪咪”貓就是這樣的，我原來和咪咪素不相識，它整天就知道跑這兒跑哪兒的`，然后我和小伙伴看見了小咪咪就精心喂養它，過了一段時間我們就熟悉了，感情也深了。不過小咪咪還是喜歡我。

　　有一天，我把它抱到屋里它看見魚缸里的小魚游來游去，便跑過去玩，它太小了，夠不著魚缸的的邊沿，只能在魚缸旁撓來撓去，我看見了把它抱起來，它的小爪一碰到水就不敢再在浴缸旁玩了。我拿著一個小球逗他玩，它就又撲又咬，可好玩了。

　　到了吃午飯的時間了，我把香噴噴的連湯面倒進咪咪的碗里，另一只貓看見了跑過來，我正想干它走，咪咪上前去，又是咬它又是撓它，我看見咪咪這勇敢勁課高興了，就大喊：”咪咪，加油！“咪咪好像明白我的意思，便回過頭來看了看我，它那神情分明再說：“主人，我會把它趕走的。”最后，咪咪吧那直冒趕走了，我抱起了它說：“咪咪好樣的。”

　　我和小咪咪快樂地度過著每一天。我希望大家不要傷害小動物，要保護它們。

動物的作文 篇4

　　我家有一只小狗，名叫金毛，它是我過生日時媽媽送我的禮物，我可喜歡它啦！

　　金毛渾身長滿了金色的毛，像披了一件毛大衣，威風凜凜。伸手摸摸那毛，感覺非常光滑，像是在摸媽媽的長頭發，舒服極了！一雙烏黑發亮的'眼睛嵌在眼窩里，像兩顆黑寶石。兩只三角形的耳朵，有時豎在腦袋上，像兩個小雷達在接收信號；有時耷拉著，像在腦袋上打了兩塊補丁。它的鼻子濕漉漉的，像是喝水的時候把鼻子弄濕了，又像是伸著舌頭故意把鼻子舔濕的。

　　金毛平時一動不動趴在門口，像是一個非常盡職的衛士。有人來了，它就走過來聞氣味，如果是認識的，就不停地搖著尾巴，不認識的呢？就把尾巴豎得很高，還“汪汪”地叫著。每次出去散步，它跑得可歡了，腳底像抹了油一樣，我都追不上它。

　　我家的小狗很有趣。有一次，我跟它去玩球，我假裝將球扔了出去，它便豎著耳朵飛快地跑出去尋找。東找找、西看看，結果沒有找到球，便氣喘吁吁地跑到了我的身邊，看到球還在我的手上，我正哈哈大笑，它知道自己上當了，對著我“汪汪”叫，仿佛在說：“討厭你，欺負我。”從那以后，它就再也不上我的當了。

　　這就是我家的金毛，非常有趣的小狗，只要一有空，我就逗它玩！

動物的作文 篇5

　　我家有只小白兔叫白靈。白靈的眼睛像閃閃發亮的紅寶石，身上披著一件雪白的“毛衣”。

　　白靈最愛吃白菜和胡蘿卜。有一次，我拿了一根細竹筍，可她連看都不看一眼。白靈最愛在院子里亂跳，所以我經常帶她去院子里玩。她還喜歡跳高，她比其它的兔子跳得更高。

　　有一次，我把胡蘿卜鉤在魚竿上，想捉弄捉弄白靈，把她“吸”過來，可是，她不但沒被“吸”過來，反而對我說：“小主人，你可真笨，這點兒把戲能騙過我?再等一百年吧!”我直想把她揍一頓，可她又用可憐的眼神望著我，我無可奈何的把胡蘿卜拿下來給它吃，并且對她說：“你真狡猾，我失敗了。”

　　我非常喜歡我的白靈，因為它非常可愛、調皮、聰明，我覺得白靈就像個小精靈，我發誓以后好好照顧它。

　　閃亮話匣子：“我發誓以后要好好照顧它”表達了小作者對小白兔的喜愛之情，也可以看出小作者是一個細心，有愛心的.孩子。文章層次清晰地介紹了小白兔的外形、習性，重點描寫了我和它之間的故事，把小白兔擬人化，抓住了它的動作、神態、語言，將一只可愛、聰明的小白兔活靈活現地展現在我們眼前，老師也好想家里有這么一只像小精靈的小白兔。

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