動物的作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的動物的作文5篇,希望對大家有所幫助。
動物的作文 篇1
今年的春天,我和媽媽到鄉下姑父家去吃生日酒時,突然,我聽見他們廚房后面的一間矮房子里傳出來一陣叫聲來.我試著進去一看,哇!原來是幾頭胖乎乎的豬發出的叫聲.
只見它們那肥肥實實的身軀,走起路來搖搖擺擺,傻里傻氣,嘴里還不停的喘著粗氣,這家伙一歲小孩都能認識它是豬.的確,豬在人們頭腦里的印象往往是又笨又懶又臟,就連《西游記》里的豬八戒大仙也是這么個德性.其實從豬的馴化過程看,豬是一種聰明可愛的動物.
豬之所以被人們認為笨,那是它體態長粗.可是你別看它其貌不揚,可它的一些聰明才智連狗都比不上它哦!科學家曾對豬進行了一連串的測試,如跳舞、挑水、拉車、開門等,豬只要看一次的示范動作就能學會,而狗要接近十次才行.現在,豬已登上馬戲臺,表演起來比狗還精彩呢.
豬的視力和聽力都不太強,然而,通過我仔細地觀察了一番,它的嗅覺卻比獅子狗還靈.于是我聽人們說,曾經有人訓練用豬打獵,它能嗅出二十多米外的獵物.豬經過訓練后還能幫助人類尋找埋在地下的地雷.
據科學家還發現,豬也不是天生骯臟的.我也查閱了一下有關豬的資料,其實豬的`皮膚上汗腺不多,所以大熱天為了散熱,喜歡泡在水里;只是因為它們找不到干凈的水,就只好泡在泥水中.其實豬也懂得講衛生,它們總是盡可能遠地離開吃睡的地方去拉屎拉尿.只是人們將它們關在了豬圈里,沒辦法,它才弄得很臟.
豬吃食時也有很強的選擇性,凡是它自己不愛吃的東西,決不肯勉強吃下肚去.它也懂得少吃多餐,細嚼慢咽.
豬雖然長相丑陋、骯臟,可它的全身都是寶哦!因此它們便成了人們最有經濟價值很高的家畜.豬的肉不僅能供我們食用,而且能給我們身體提供一些有用的營養.豬的皮還可以用來制革制約的原料,就連豬的糞便也是上好的農肥,總之,豬的身上“渾身是寶”的贊譽.
動物的作文 篇2
我最愛的動物是狗,狗有很多特點。
狗很可愛,狗的眼睛大大的,像黑寶石一樣亮,身體軟軟的,像棉花一樣。
狗的智商很高,和三歲小孩一樣,有的狗還會算數學題。
狗能和人連接起來,如果你指向什么東西,狗會順著你指的方向看過去,如果扔出一個飛盤,狗會跑過去把飛盤送回你的手中。我們家的狗也是這樣,它叫波波,是一只很愛玩飛盤的狗。有一天我帶著波波出去玩,我到廣場上扔出飛盤,波波飛奔過去,高高的'跳起,咬住飛盤往回跑,這時,波波看見了一只野貓,就去追野貓。它竟然走神了!我馬上趕走了野貓,波波跑了回來,我抱著波波跑到廣場盡頭。我問波波,你玩賽跑嗎?波波汪汪的同意著,我們繞著廣場跑,開頭波波飛快地跑,后來它跑不動了,我也跑不動了,我和波波說,看來我們得天天賽跑鍛煉身體了!從那天起,我們每天都會出去跑幾圈,功夫不負有心人,我們現在能跑好多圈也不覺得累啦!如果不是波波的陪伴,我很難堅持鍛煉的!
波波是我最愛的朋友。
動物的作文 篇3
《鯨》這一課雖然我們學習過了,但還有一個事情,我要說一下。
我從《鯨》這一課中學到了:鯨是哺乳動物,不屬于魚類。總的分為兩大類,一類是須鯨,吃小魚和小蝦;一類是齒鯨,吃大魚和海獸。鯨過幾個小時就到海面呼吸一次。鯨的壽命為一百歲左右。
由于鯨的營養很高,所以很多獵手就一直捕捉鯨。鯨也是保護動物,可那些獵手一直捕殺他們,他們就快要滅絕了。我希望人和動物能和諧相處。動物界里有這樣一個場景。兇猛的犀牛和弱小的犀牛鳥和睦相處;還有螞蟻和蚜蟲;寄居蟹和海葵;鱷魚和燕千鳥;老虎和虎雀鳥。在一般人的印象里,大自然像一個血腥的生存競技場,每時每刻充滿了你死我活的.生存競爭。但是,那只是大自然冷血的一面,大自然還有溫馨的另一面,那就是互幫互助,共同生存,共同發展的共生共棲現象。
既然,動物和動物能好好相處,那么人為什么不能呢?如果人與自然和諧相處,少一分歧視的目光,多一分愛心的力量。那么,人與動物就能組成一個美好的大自然。
動物的作文 篇4
我家有一只美麗可愛的鸚鵡。它長著一身五彩的羽毛。它的頭頂是黃色的,翅膀是黑黃色的`,肚子是綠色的,臉龐是藍色的。尾巴是墨綠色的,看起來漂亮極了。
它有一對有力的翅膀,兩只鋒利的爪子。像鉤子一樣的嘴巴,不時學人說話:“你好!”“再見”……
鸚鵡很聰明,每當六點鐘時,它會嘰嘰喳喳地叫,催我早起上學不遲到。我非常喜歡這只神奇的鳥兒。
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