寫動物的作文8篇（合集）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫動物的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫動物的作文 篇1
在我們小區里，我經常看到許多小動物，有小貓、小鴨、小狗……在這些動物中，我最喜歡鄰居家的那只小狗——樂樂。
樂樂長著一身雪白雪白的漂亮絨毛，肉乎乎的，像個白色的球團，非常可愛！它每次見到我就“汪、汪、汪”的叫個不停，仿佛在向我打招呼，我總是友好地用手摸摸它的腦袋，表示回應。就這樣，一來二去，我和它成了好朋友。只要我一放學，它看見了我，就會搖頭晃腦地跟著我到我家里來，媽媽說它是我的“跟屁蟲”。
一個星期六的上午，我正在看書，樂樂慢慢騰騰地走到我的身邊，這嗅嗅，那聞聞，然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看著我，看它孤獨的樣子，我好像明白了它的'意思：我好無聊，你來陪我玩玩吧。想到這，我放下了手中的書，把一塊玩具骨頭拿了出來，樂樂一看到玩具骨頭，高興地“汪、汪、汪”叫了起來，我故意把玩具骨頭伸到離它的頭有點高度的位置，它一見，忙縱身跳起來，一口咬下了那塊玩具骨頭，先用舌頭舔舔，再用嘴咬咬，可咬了幾下，它發現不對勁了，它先是抬頭用疑惑的眼睛看著我，然后跳到我的身上，用爪子撓我，好像在說“這哪有肉啊，你騙人！”我拍著它的頭，對它說“我是逗你玩的啊！”它好像理解了我的話，使勁用腦袋在我的身上蹭，真是個聰明的樂樂！
這就是我最喜歡的小動物——可愛、聰明的樂樂！小朋友們，如果你見到了樂樂，我想你一定也會喜歡上它的！
寫動物的作文 篇2
有人告訴我魚的記憶只有7秒，7秒之后它就不記得過去的事情，一切又都變成新的。所以在那小小的魚缸里它永遠不覺得無聊，因為7秒一過，每一個游過的地方又變成了新的天地。它可以永遠活在新鮮中。
我寧愿是只魚，7秒一過就什么都忘記，曾經遇到的.人，曾經做過的事就都可以煙消云散，可我不是魚，所以我無法忘記我愛的人，我無法忘記牽掛的苦，我無法忘記相思的痛。
魚看不到相愛的人流淚，可卻可以感覺到對方的心痛，這一生，我們都無法做只自由的魚，所以你也無法感覺到，在你離開我的時侯，我的那種心痛。正如我覺察不到你愛我一樣。
愛一個人可以多久？
如果我是魚，我可以愛你7秒。
7秒之后我又愛上了你，就這樣愛你一輩子。用魚的方式。
我在眨眼睛，你呢？在我眨眼睛的時侯，你還好嗎？我想你了，于是我不停的眨眼，因為我不想讓淚水流出來。原來魚也有思念的時候，也有痛的感覺。做一條魚，在水里多好，可以自由的為了愛情流眼淚，不會被看到傷痛。
我常問自已，為了愛你，我到底在失去什么，原來，我失去的是自已。而更重要的是我更愿意這樣繼續下去，因為我不愿沒有你。
我現在可以看到陽光的燦爛，可以看到春天的明媚，可以看到你害羞的臉。如果有一天，我只能看到黑暗，我多希望，我真的是一只魚，因為可以一直睜著眼睛面對你而不用擔心被你看到傷悲。
我可以選擇嗎？
如果，上天給我們一次做魚的機會，我希望，你可以感覺到我的心痛。
如果，上天給我們一次做魚的機會，我希望，我可以愛你8秒。
寫動物的作文 篇3
每個人都有自己喜歡的小動物，有的人喜歡小貓，有的人喜歡烏龜，還有的人喜歡小鳥，我最喜歡的小動物是小狗。
它全身毛茸茸的，長著一身黑白相間的毛，一雙靈敏的.耳朵和一雙黑珍珠似的眼睛，好像時刻在保持警惕。濕漉漉的鼻子，配上那一張大嘴巴，像極了喜劇表演中的小丑，卷卷的尾巴一搖一擺的非常可愛。
它很貪吃。有一次，我和媽媽一起去超市買火腿腸，回到家，小狗看見了，一邊汪汪直叫一邊朝我撲過來，仿佛在說：“我要吃！我要吃！”因為貪吃，大家都喚他“貪吃鬼”。
小朋友，你們喜歡我家的小狗嗎？
寫動物的作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”森林小學的上課鈴又和往常一樣響了起來。上課了，這一節課是語文課，貓老師教給同學們一首詩，叫《好寶寶》。大家學了之后很快就能背過了，由于這首詩沒有很難的字，貓老師就讓大家默寫一遍。
小狐貍花花打開鉛筆盒，準備拿出鋼筆來。她突然發現：鋼筆沒了！花花想告訴老師，可老師到辦公室去了，怎么辦呢？有了！她跑上講臺，沖著下面喊：“誰看見我的鋼筆了？”臺下都說沒看見。
于是花花又跑下臺來，想：肯定是他們偷的還不承認，要不然從離我最近的小兔美美搜起，看看他們的書包里有沒有吧。
花花趁美美不注意，開始拉她的書包鏈。可美美的`書包鏈好像壞了，怎么拉也拉不開。花花就開始撕美美的書包，這下書包“嘩啦”地開了，貓老師也聞聲趕來了。
貓老師和同學都看到了這一幕，有些同學對花花說：“花花，你怎么能這樣？快向美美道歉！”也有的去安慰正在哭泣的美美。
這節課沒上成，不一會兒就下課了。花花準備把語文書放到書包里，拿出另一本書時，忽然發現鋼筆正安靜地躺在里面，一下子明白是冤枉了同學們，心里很慚愧！
花花趕緊跑到電話亭邊，給爸爸打了個電話，讓他媽把書包送過來，并向美美真誠地道了歉。美美也原諒了她，從此兩人成為了好朋友，互相理解互相幫助，再也沒有生過對方的氣。
寫動物的作文 篇5
我家養了一只小狗，它的品種是狼狗。它有一條不大不小的尾巴，小小的眼睛，它的毛是黑色加白色合成的，它的身高到我腰那里，性別男，叫“王子。”
記得某一天，我剛下到店里沒多久，它就像箭一樣飛跑出去，一直到晚上它才回來。我很想知道它去干什么了，我就對媽媽說：“我帶王子出去玩，”媽媽答應了，我就帶王子走了，走著走著，我看見了我的`好朋友，我就問：“陳茜，你有沒有看見它跑去干什么了？”陳茜說：“看見了，它跑去你家了，還抓到了老鼠，抓到之后，它把老鼠放了，又把老鼠抓回來，這樣反反復復的，直到老鼠被王子嚇死為止，才繼續抓下一只老鼠，”我“啊”了一聲。原來我的狗那么厲害，都會貓的本領了！
過了幾天，我發現了幾個有趣的事情，原來全部的狗喝水的時候，是舔著喝水的，真有趣。還有還有，如果它不餓的話，它只會把排骨吃了，把飯剩下來，吃完排骨之后，它只喝一點水。如果它餓的話，無論你裝多少飯它也吃得下去，吃完之后，還要喝好多水。
這只狼狗，有時它會逗我笑，有時會惹我生氣。我感覺它好可愛。
寫動物的作文 篇6
我喜歡的小烏龜，就是這次作文的題目。烏龜，可以在水中生活，也能在陸地上生活，是兩硒動物，身上有一個堅硬的殼，爬行很慢，頭部顯三角形，兩顆像玻璃珠一樣的小眼睛下面，有一張布滿皺紋的，不明顯的嘴，喜歡吃肉。
我家就有兩只這樣的一大一小的烏龜，那只大的`叫“青旺”，小的叫“風火輪”。
一天，我去看那烏龜，沒想這兩只具有手足之情的烏龜竟打了起來！首先，青旺撲向風火輪，真不愧為是風火輪，像風一樣躲開了，并悄悄向青旺后面走去，準備來個偷襲！結果青旺靈機一動，一跳起來，來個反撲，打得風火輪四腳朝天！青旺非常高興，得勝回洞。
我差點被笑死，這兩只烏龜真有趣，不過，我還是希望它們兩朝夕相處呀……
寫動物的作文 篇7
動物，是我們身邊最普通，最親近的生命，然而恰恰是這些小生命，給了我們無限的啟發。
小狗，是一種鼻子很靈敏的動物。它們可以區分、等危險物品。細心的的人們發現了這一點，就帶著小狗去追尋壞人，去抓壞人。后來，人們想讓小狗去排雷，卻擔心小狗的生命安全，就發明了現在的“排雷儀”。排雷儀只要距離地面5厘米左右，就可探測出地雷的具體位置，這樣，警察、士兵就能準確地挖出一個個隨時可能爆炸的`地雷，保證人們的安全。
水母，是生活在海里的生物，雖然危險，但人們還是受到了它的啟發。原來，水母有一種神奇的功能，就是用耳朵探測風雨的來臨。一旦探測到準確信息，它就能在風雪來臨前，游到安全水域。人們根據水母的奇特耳朵，發明出了“水母耳探測儀”，并在風雨到來的前幾十個小時，播報給民眾。
看，這就是這些小小的動物，給了我們多少啟發，造福了多少人。所以，我們要多多觀察，多多發現，才能創造出美好的未來！
寫動物的作文 篇8
愛小動物是我們小朋友的天性。這幾天，我和小伙伴們都在養蝦。
我們約定這個星期天帶上自己的蝦來碰面，可一看才知道，只有兩個人帶了。一個帶的是淡水蝦，一個帶的是龍蝦。那只龍蝦也是有故事的，他之前養的是小蝦米，可不到一天，那些小蝦米全都犧牲了。這只小龍蝦是他媽媽帶他去吃龍蝦時向老板要的。而懇哥他一開始養了兩只小龍蝦，一只第一天就死了，另一只被老鼠捉去當美食了。而我呢，買了半斤龍蝦，不到12小時，它們全軍覆滅。
再來看這兩種蝦，龍蝦的.顏色是暗紅色的，它的鉗子上，有一些鮮紅的斑點，只要你一碰它的鎧甲，它就會瞪大眼睛，高高地舉起武器，好像在說：“誰敢碰我，哪個不怕死的小樣，來呀，來呀!”看它那耀武揚威的樣子，我只敢遠遠地觀看。突然，逸銘把它抓住，結果它的鉗子和腳在空中晃來晃去，好像在說：“放開我，放開我，不然有你好受的。”懇哥逗了逗它，用一支圓珠筆碰它，它一下子就抓住了懇哥的那支筆，看來它把仇恨都放在了那只筆上，抓得筆“吱吱吱”響，過了好一會兒才松開。如果說這龍蝦是一個威武的大將軍，那么這淡水蝦就是一個大家閨秀了。它穿著一身如蟬翼一般透明的紗裙，尾巴上還有一點淡淡的花紋，就這樣一動不動地趴在那里，十分安靜，隨便你怎么動，它都不甚在意。如果你打擾它休息，它也只會動一動觸須，似乎在提醒你，別吵!兩只淡水蝦在一起玩耍，如果你打擾它們，它也會瞪著你，好像在說：“別太過分了。”淡水蝦就是這樣，既安靜又可愛。
慢慢地，我對他們越來越感興趣了，我要好好地呵護它們，呵護像他們這樣可愛的小動物。
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