動物的作文(經典5篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的動物的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
動物的作文 篇1
還記得那是我十幾歲時,院子里有一棵枯樹,不知是被雷劈了還是怎的,從第二年起,他就在沒有長過一片葉子。
一天,聽見父親和母親說。那棵枯樹在那兒放著也是放著,砍了當柴燒吧!第二天,父親就開始“動工”了。我則是站在一邊觀看,偶爾也幫一點兒小忙。
首先是把樹干砍掉。父親向鄰居借了一把電鋸,在一陣震耳欲聾的噪音后,樹干熱烈的親吻了大地母親。接著,父親又將樹干鋸為好幾段,風干留著冬天燒火用。后來,因為天氣等原因。
那個樹樁一直留在那兒。直到第二年春末才要把它挖出來。
為了便于挖掘,挖樹根的日子選在一場大雨后。等雨停后,父親就開始工作了,剛開始比較好挖,等到挖到十多寸深的時候。土地就越來越干,也就越來越難挖了。突然,坑底出現了一個洞,接著,一個深黃色的動物以閃電般的速度沖到了一個淺草叢中。這時,我才看清。那是一只黃鼠狼,雞的不速之客,他竟然來這枯樹樁下做了它的窩!那個洞被父親越挖越大。那只黃鼠狼卻叫了起來,聲音很凄慘。應該是不想被摧毀了他的窩吧!
挖著挖著,洞中又想起了黃鼠狼的叫聲,但這聲音更清脆。我和父親對視兩秒,“有同類!蔽覀儾患s而同的'說。突然,那只跑出來的黃鼠狼沒命似的往回跑。沒等父親下令,我早已舉起一塊石頭向他砸去,他被砸中,并倒下了,原來也不經打。隨著洞口越來越開闊,黃鼠狼的叫聲也越來越響亮。這時,洞里的哪幾只黃鼠狼已經完全可以看見了,他們有三四只,都是那只大黃鼠狼的幼崽。父親看了說道:“這些小兔崽子,長大以后還不知道要害多少人呢?”正當父親舉起鐵鍬正要打下時。那只剛被我打趴的那只黃鼠狼,突然跳起來像箭一樣飛奔向那幾只小黃鼠狼,而鐵鍬正好打中了他。這次,他倒在了幾只小黃鼠狼的中間,那幾只小黃鼠狼把他圍了起來。,發出了很悲傷的叫聲,其中一只小黃鼠狼用爪子推了他一下后,那幾只小黃鼠狼就發出了大叫的聲音。好像在很悲慘的哭。
然而那幾只小黃鼠狼也沒有能免幸,最終都死在了那把鐵鍬之下,我被黃鼠狼之間這種親情所感動了。這件事讓我知道:但凡是世上一切有生命的物體都是有親情的,不管是人還是動物。
動物的作文 篇2
在一個星期天的下午,我從少年宮里走出來。發現有幾個人在賣小雞,我看見小雞有一身金色的絨毛,睜著一雙可憐的小眼睛,于是一種憐憫之心油然而生,我不知不覺地掏出了兜里媽媽給我買水的零花錢,買下了這只可憐的小雞。一路上我把小雞小心翼翼地捧在手上,生怕它摔著。
回到家里我先拿了一個紙箱子,給它做一個溫暖的`小屋。再拿一張紙鋪在地上,上面灑上些小米,還放著一杯水。小雞一看見小米,就急忙跑過來一下一下地啄起小米來,吃完小米就跑過去喝水,吃飽喝足了后就開始到處亂跑,嘰嘰地叫著,顯得很興奮,不知是在參觀它的新家,還是在尋找它的朋友。
有一次我在玩電腦時就沒有注意它,可誰知它跑到電視柜后面去了。著可把我和爸爸、媽媽急壞了,急忙開始搜救行動……我一手拿著手電筒,一手拿著木棍在電視柜后面翻來覆去地尋找小雞,可找了半天只聽見小雞在叫,卻不見蹤影。最后我們拉開柜子,在柜子下面找到了縮成一團的小雞。把它救出來了,我就對它說:以后不許亂跑了知道嗎?它點點頭,好象在說:“我知道了,真是對不起!”
這只小雞就像我們家的開心果一樣天天給我們家帶來快樂和歡笑。在快樂和歡笑中,我和小雞一天天長大了。這就是我與動物的故事!
動物的作文 篇3
我有許許多多的植物朋友,卻只有一只動物朋友。因為對動物茸毛過敏的緣故,我的動物朋友也不是尋常意義里活蹦亂跳的小動物,而是一只毛絨玩具小狗。不過它卻陪伴我成長到了現在。
在我很小很小的時候,當我沖我的媽媽哭喊著要養一只小狗時,媽媽送給了我這只毛絨玩具小狗,媽媽告訴我,這是天底下最可愛的小狗,我一定會喜歡上它的。當時的我,抱著這只毛絨玩具小狗,使勁地擰了擰,發現它不會汪汪叫,更不會生氣地咬我,我問我的媽媽“為什么我的小狗跟我見到過的小狗不一樣呢?”媽媽則回答我“因為這只小狗不會讓我渾身長滿小紅點”。
就這樣,我帶著一種相信它不會讓我長小紅點的信念,開始了與它一起走過的日子。我睡覺的時候會抱著它一起睡覺,上學的時候我也會把它放在我的書包里帶去學校,跟著爸爸媽媽出門旅行時,我也會帶著它一起去旅行,我會和它講好多好多我的心里話,也會把它介紹給我的好朋友。雖然它從來沒有和我說過一句話,我卻能夠在它可愛的模樣里感受到它也把我當做是朋友。
它有著兩顆像寶石一樣的大眼睛,鼻子像一個小小的'三角形,還擁有著一身金黃色的毛,最重要的是它這一身金黃色的毛,真的不會讓我渾身長滿小紅點,讓我在不能觸碰小動物的人生里,也一直有一只小狗陪伴著我。
它就是我的動物朋友小狗了,哦,它的名字叫做毛毛,每當我摸著它的毛發喊它毛毛的時候,它會目不轉睛地望著前方,像是在認真傾聽我將要對它說的心里話。它已經陪伴我很久了,未來還將繼續陪伴,謝謝它。
動物的作文 篇4
小貓“可可”
“尖耳朵,大圓頭,快樂的時候喵喵叫,不抓到老鼠就不走,吃不到小魚滿地打滾!蹦銈儾碌竭@是什么動物了嗎?那就是我們家的小貓——“可可”。
小貓“可可”身上的毛像披了一層霜一樣,白色的絨毛上有一些橙色的條紋。它的'尾毛長長的,眼睛是紫色的,好像兩顆紫葡萄,耳朵是呈三角形的,一個小巧玲瓏的棕色鼻子,一張櫻桃小嘴,而且還很紅潤,讓人忍不住親一下呢!
可可非?蓯,潔白又漂亮,而且非常干凈。有時候它會用舌頭來舔它雪白的毛,自己洗臉,好像在說:“愛干凈的貓才是好貓!
可可有點懶。有一次,我看見它靜悄悄地趴在沙發上,我叫它下去,它看著我,一直喵喵直叫,好像在說:“我才不要,你趕緊給我走,不要打擾我睡美容覺!”我聽了不知該說什么,看著它的樣子,又生氣又想笑。
我喜愛我家既可愛又干凈的小貓——“可可”!
動物的作文 篇5
前幾天,我在電視上看到一篇關于松鼠的紀錄片,里面講的故事深深地吸引住了我,也教育了我。
有一對夫婦無意中得到一對小松鼠,他們悉心呵護著這對可愛的小精靈。之后,松鼠又生了幾只小松鼠,這個小家庭變成大家庭了,這對夫婦越加喜愛了。把每個小松鼠都照顧得肥肥的。
但不久,奇怪的事情就發生了,松鼠們莫名奇怪的越來越瘦,而且不肯吃東西,過不久,有幾只松鼠相繼死去。這對夫婦好傷心,想盡一切辦法都無濟于事。馬上請來獸醫。獸醫仔細的.了解了情況,把松鼠小心的捧在手里,獸醫發現一個奇怪的現象:每只松鼠的牙都特別長,以至于把它們的嘴都封住了,根本不能進食。那對夫婦把這個現象告訴了獸醫。原來這對夫婦看到松鼠每天拿著堅果,轉半天才可以把堅果的硬殼剝掉,才可以吃到堅果肉。所以在以后的日子里,他們就干脆幫松鼠剝殼,直接給肉他們吃。獸醫說:這就是問題所在啦。夫婦瞪大眼睛繼續聽著獸醫講解:你們錯在幫它們去殼,因為松鼠每天吃堅果,咬掉堅果外殼,其實就是對它自己牙齒的一種磨練,如果少了這一步,松鼠的牙就會越長越長。把嘴擋住,以至于它們不能進食,所以才會餓死。
夫婦后悔不已,馬上配合獸醫把松鼠的牙修理整齊,拿來帶殼的堅果給松鼠們吃。
看完之后,我覺得夫婦就像壺里裝著很熱的水,倒進花盆里一樣,想讓花兒快快長大,這壺里裝的是什么呢?溺愛!有的家長為了自己的孩子生活的幸福,順利,就把一切都安排好,全部包攬下來。其實這樣反而害了孩子們。孩子就是要從每一件事中的跌跌撞撞中獲得經驗和教訓。在孩子失敗時,要給予鼓勵,在孩子成功時,要給予警告和肯定。這對于孩子在以后的為人處世中有很大的幫助。要讓孩子有決心去做好每一件事,就需要給他更大的鼓勵。孩子可以獨立完成的,就不要去插手。如果,孩子獨立完成有困難的,可以引導他,該如何解決。讓他在挫折中站起來,在跌撞中站穩。這樣,孩子以后的成就,就會令家長們感到欣慰。
最后,我呼吁每位家長:不要再溺愛您的孩子!
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