小學動物作文精品[5篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學動物作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學動物作文 篇1
秋天的雨很特別,秋天的`顏色很特別,但最特別的是小動物的秋天。
秋天一排排大雁向南方飛去,好像在跟白云比誰飛的快。一只小青蛙就像在拿著小鐵鏟在挖洞準備睡大覺。一只只蛐蛐在陽臺外面的樹上ququ的叫,好像在用歌聲向陽臺告別! 這個并不引人矚目的秋天里面卻有很多知識讓我們去仔細觀察!
小學動物作文 篇2
今天下午,我在草地上觀察螞蟻。
我發現一塊大石頭下面有個洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺,終于有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:大的不能欺負小的.,于是我把大的用小樹枝到一邊,小螞蟻得救了。
我又發現一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發現一樣,反而回洞了,我真著急,不一會大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報信了,我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動,似乎在叫喊:救命,一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協力把蟲搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:謝謝你觀察動物作文
小學動物作文 篇3
有一天,兩個老師帶著一群小朋友去動物園玩。
動物園里有許許多多的動物,有兇猛的老虎、狡猾的狐貍、活潑的小熊、調皮的`猴子、笨重的大象、能干的長頸鹿……
最吸引人的是那調皮的猴子。它們有的在大口大口地吃香蕉;有的小猴在玩飛人雜技,它們靈活的動作引來小朋友們的陣陣喝彩;還有的猴媽媽正在給猴寶寶撓癢癢呢,真是有趣極了。
這一天,老師和小朋友們都很開心
小學動物作文 篇4
今天我們全家去淹城野生玩,一大早我們就坐上公交車出發了。
轉了兩趟車,我們終于到達了目的地。爸爸和叔叔去買票,我和弟弟就在大門口的噴泉旁邊玩起來。噴泉水隨著播放音樂的起伏有高有低,就像一個個跳動的音符。買好票,我們就依次排隊朝動物園進口走去。啊,簡直是人山人海,還沒進園我和弟弟差點就走散了,這下我們可不敢亂跑了。
進了園,我們先來到了兩爬館。在這兒,我們看見了各種各樣的烏龜,有鱷龜,有象龜,還有陸龜……館外的小河水很深,小魚也很多,游客們還可以拿著奶瓶喂魚呢!
往前沒走多遠,我們來到了河馬池。河馬的嘴超級大,一張開比頭還大,就連牙齒也比大人的大拇指都大呢!它一看見有人喂食就張著大嘴從水里游上岸來,真是太可愛了,我的`弟弟看見笑得都合不攏嘴了!
接著我們去看了馬戲表演,大象在訓獸員的命令下竟然還會踢足球、打籃球,可刺激了!
最后,我們排隊去坐小火車。坐在小火車上有些冷,我們就披上了外套。小火車一路向前,我們看到了許多聞所未聞的珍稀動物,有身體矯健的斑馬、強壯的蒙古野馬、高大的駱駝、漫山遍野的羊駝群,還有成群結隊的小東北虎……小火車一停下來,山羊們就萌萌地走到我們跟前。噢!原來是它們是沖著我們手上拿著的香香甜甜的胡蘿卜來的啊!吃完后它們還“咩咩”叫了兩聲,應該是在說“謝謝,謝謝”吧!真是有意思。
我太喜歡淹城動物園的野生動物了,下次我還要來看它們。
小學動物作文 篇5
我們坐著的車駛往杭州動物園,我的心愿終于要構建了,那就是去杭州動物園玩游戲。我們回到動物園,買了門票就興高采烈的進來了。
我們到了里面,媽媽回答我:“兒子,你想要先去哪兒?”“我想要先去大象館,因為我從來沒見過大象,而且大象不會做到很多事,還能演出很多精彩的節目。”我說道。
我們回到大象館,不見有四個洞,我奇怪極了。
過了一會兒,我看到一只大象從動力回頭了出來,聽到廣播上說道:“這是貝克漢姆二代,今天它來演出踢足球。”說道著服務員將一個足球放到大象面前,打響用鼻子用力一扯,足球就從這邊一直飛到那邊的球門里,頓時,觀眾聽見了冷淡的'掌聲,回應對他的順利而祝賀。
第二頭大象從動力回頭了出來,廣播說道:“這是科比的傳人,它為我們演出打籃球。打響從動力拿走一個籃球拍電影了幾下,用鼻子一彈,就飛過了籃框上的洞。全場觀眾為它的順利掌聲。
參觀了大象管我們的下一站是猴山,因為猴子和我一樣調皮。
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