動物的作文（優秀4篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的動物的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
動物的作文 篇1
我家有一只倉鼠,那是我8歲生日媽媽送給我的
倉鼠的皮毛是灰色的,而且毛絨絨的,它的耳朵雖然小小的,但是耳朵非常靈.有一次我開電視機的時候它耳朵還豎起來了,過了一段時間我才知道倉鼠一聽到聲音耳朵就會豎起來.它的眼睛水汪汪,就像盛了一汪清水,鼻子濕潤潤的它的體型胖胖的,腿短短的,但是跑得很快,尾巴短短的.
過了一年多,倉鼠有點異常,我想,平日里倉鼠吃完食物會去玩的,怎么今天它卻回屋了?我從頭到腳給倉鼠檢查了一遍,可是倉鼠一點病都沒有,所以我就去看了看倉鼠的屋里,我一看驚呆了!原來倉鼠的屋里有四只小倉鼠,這時我才知道它生了孩子.
我覺得這幾只倉鼠真有趣!
動物的作文 篇2
在我很小的時候，家里養了一只從姥姥家抱來的狗——奔奔，它為什么叫奔奔呢？因為它跑的非常快，一溜煙就不見了，沒影了……
它陪伴了我許多光陰，從上幼兒園開始，每天放學就可以看見媽媽和一只全身黑色，長著兩只水汪汪的大眼睛，活蹦亂跳的小狗。奔奔有著一張人見人愛的帥氣臉，小伙伴們都很羨慕我有這樣一只帥氣的小狗，奔奔不怕生，和親戚、鄰居們都很玩的來，許多人都找媽媽要過這只小狗，但媽媽總說：“不行嘞，我家慧喜歡這只狗，我怎敢給你們？”沒錯，奔奔對我而言，就是小祖宗。
在我家里，奔奔的`地位也是極高的。每天我到家，放下書包，就先逗逗奔奔，給它喂點狗糧，再跑去寫作業，每當我寫作業時，奔奔就在我腳下蜷縮著，有時還跳上我的桌子，與我嬉鬧，在我的本子上留上幾只“狗爪”，用大眼睛瞪著我，好像在說：“別寫作業啦！陪我玩嘛~”我們全家都喜歡奔奔喜歡的不得了。
奔奔不僅顏值高，那智商也不是吹的，有時候我們一家去逛街，我們不讓奔奔去，從家到車站，它就悄悄跟著，護送我們上車，待我們走后，它就會在車站等著我們回來，或者原路返回，從不會迷路。
奔奔喜歡出門玩，我們很放心，因為它總是會平安的回來而那次，它出去玩，就再也沒回來過，聽居委會阿姨是，奔奔被抱走了。
我們全家悲痛著，憤恨著。
我恨著那個抱走奔奔的人，因為他不知道，奔奔對我來說多么重要。
奔奔，就行我的命一樣。
從此，我家再也沒養過任何小動物。
尤其，是狗。
動物的作文 篇3
“瞄、瞄。”聽，又是我鄰居大哥哥的小貓咪在叫了。那只小貓咪每天都會坐在大哥哥家門口。不管天寒地凍，不管驕陽似火，每天都坐在那，上學的時候都會甜甜地看我一眼。我便產生了對小貓的喜愛。
小貓咪有著一身灰白相間的毛，摸上去特別柔軟，讓人情不自禁地想起了棉花糖。它那雙機敏的小耳朵一聽到我下樓的“咯咯”聲，就知道是我來了，它就會立馬坐好，等待我的到來。這是那位大哥哥告訴我的。
最讓我難忘的是發生在小區下的那件事。那天，我到小區騎自行車，那位大哥哥帶著小貓咪一起下來玩了，忽然小貓咪發現了一只躲在草叢里的'小老鼠，它一下子飛奔到草叢里，不見了。不過，隱隱約約還是可以看見一團大大的、毛茸茸的東西在追著一團小小的、黑黑的東西，看樣子是小貓咪在追小老鼠，它們突然沖了出來，剎那間小貓咪抓住了小老鼠！我看到小貓咪這么優秀，我樂開了花。
我真喜歡這只可愛的小貓咪！
動物的作文 篇4
周日的下午，我和爸爸一起去花卉市場買了一只小松鼠，我十分喜歡它。
這只小松鼠是褐色的，背上有五條深色的條紋。他有兩顆又尖又大的門牙。吃食物的時候喜歡把食物藏到腮幫子里，鼓鼓的'，很可愛，真有趣！它有一條大大的尾巴，從上往下跳的時候，大尾巴像降落傘一樣保持平衡，安全落地。
有時候你溫柔的對待他，他會用牙齒輕輕的啃你的手指和你玩兒。
小松鼠喜歡吃堅果和小蟲子。有時候也會吃一些水果。
我十分喜歡它，我要好好的照顧它，做它的好朋友。
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