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動物作文

喜歡動物作文

時間:2024-12-25 13:27:29 動物作文 我要投稿

喜歡動物作文【錦集9篇】

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的喜歡動物作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

喜歡動物作文【錦集9篇】

喜歡動物作文 篇1

  小貓雖然很調皮,但很有用,比如:姥姥家有兩塊田,種的菜比較多,所以有很多老鼠,每次植物們都東倒西歪的,多虧小貓把老鼠趕走,我為了獎勵它的英雄事跡,我封它為糧食的保護神。

  你看,小貓多么活潑、可愛啊,而且給我帶來了快樂,小貓,我的心愛之物!

  在這五彩斑斕的大千世界,有許許多多的小動物。有威風凜凜的大老虎;有蹦蹦跳跳的袋鼠;還有歌聲婉轉動聽的小黃鸝但是我獨愛的只有那只活潑可愛的小白兔。

  說起我第一次看見它的時候那還是劉青青生日那天,她邀請我去她家玩。我懷著興奮的心情去了,因為我早就聽劉青青說了好多次了,耳聞不如目見哈。

  到了劉青青家,她領我到小白兔那兒。只見那只小白兔被關在一個鐵籠子里,正在悠閑的吃著大白菜。我仔細這打量著這只可愛的小白兔:小白兔長著一身毛茸茸的白色絨毛,遠遠望去就像一團棉花。它那紅眼睛被包在那白色絨毛里,嵌在眼窩里像鑲這一對美麗的紅寶石。小白兔長長的耳朵,竟足足有兩寸半,里面一層粉色的.皮,外面是毛茸茸的,我想它聽覺一定很靈敏!小兔子的鼻子扁扁的。嘴巴分成三瓣總是不停的聳動,也許是在害怕什么吧!小白兔的尾巴短短的正應了那句歇后語:兔子尾巴長不了。怎么樣,小白兔可愛吧?劉青青沖我笑了笑:我們去喂它吃東西吧!小白兔吃食的樣子更有趣呢!我相信你也想去喂它吧!我朝她笑了笑:還是你懂我,走吧,不過菜在哪?呵呵呵,在這呢,嘍,給你。她開心的說。我點了點頭,接過空心菜,蹲下來,把空心菜撕成碎片片。輕輕的放到它面前,小白兔先是向后退了退,好像在說:你是誰?我不認識你,最好離你遠點。我往前湊了湊。小白兔也許是知道我沒有惡意,還是看見劉青青在我身邊。無論如何它還是往前挪了挪,兩個小爪子并攏,按住了我遞給它的菜葉子。紅寶石的眼睛不時的看著我,好像在對我說:謝謝你,你是我小主人的好朋友,那也是我小白兔的好朋友嘍!呵呵呵看著小白兔的憨像我情不自禁的笑出了聲。

  時間漸漸地過去了,開心的時間總是過得很快。我該回家了,小白兔好像知道似的,跳到我的腳旁邊蹭了蹭,好像在挽留我:不要走再陪我玩一會兒嘛。我依依不舍的看著它,走回家。

  我安慰自己,反正明天還可以看見,我明天再去。誰知,沒過幾天小白兔便死去了。

  在天堂的小白兔,你還好嗎?

喜歡動物作文 篇2

  “汪汪汪”你們已經知道是什么動物了吧?對,沒錯,是狗。它是人類最忠實的朋友,我家就有那么一條小狗。

  小狗身上的毛有黑有黃,是一條秋田狗,于是我叫他小黑。小黑的鼻子十分靈敏,100米以內都能聞到氣味。一條長長的尾巴,見到主人就甩個不停,還伸出長舌頭,不停地舔著主人。

  小黑吃東西時不會直接吃,它會先聞一下,再用爪子碰一下,感覺到沒有危險了,才狼吞虎咽的.吃起來。

  小黑喜歡吃骨頭和火腿腸,一次,我從廚房拿出一根火腿腸,正想給小黑吃,可小花早已聞到火腿腸的味道。,一直在外面汪汪汪的叫。于是我將火腿腸切開,放在小黑面前,小黑很快的就吃了起來。吃的津津有味,火腿腸漸漸地,漸漸地由長變短,由長變短……不一會兒就連渣都不剩了。小黑馬上抖一抖臉,將臉上的東西躲到地上,我用那黑油油的眼睛盯著我,好像感覺缺少點兒什么,直到我拎著一個大骨頭放在小黑面前,它才心滿意足的吃起來,吃完骨頭,小黑舔了舔舌頭,就去睡覺了。

  小黑十分淘氣,每天都要出去玩,于是我每天都會帶它出去玩,一路上小黑總是一會兒玩到遠遠的,一會又舔我的袖子,好像要和我在一起賽跑,有時還跟別人家的小狗一起摔跤呢。

  小黑真可愛,朋友們,你們也有自己喜歡的動物吧,來介紹一下吧。

喜歡動物作文 篇3

  你們一聽到小毛團這個名字一定會瞪大眼睛地問到小毛團是什么?告訴你小毛團就是我養的小鳥。

  小毛團長著一身金黃色的毛,在燈光下顯得格外引人注目。

  我剛一買了小毛團,它就用恐懼的目光看著我,好象很害怕我似的,這也難免的,小毛團才剛出生嘛。

  可一到我家,就開始“大鬧我家”,一會跳上凳子,一會藏在我爸的鞋子里,后來我趁他不注意,一把抓住了它,把它放在鳥籠里。

  以后的日子,我天天喂它食物和水,我們兩的感情越來越好了。一眨眼,小毛團長大了,成了大毛團,爸爸叫我讓小毛團去尋找自己的父母吧,我拼命的搖頭,爸爸說:“每個人都有自己的母親,你知道離開親生母親是多么的痛苦?,假如你和小毛團交換一下,就會明白它的感受。”“可是……”我的話還沒說完,爸爸說:“我知道你和小毛團的.感情很好,可小毛團更想它的母親,放它走吧。”終于我被爸爸說服了,便打開了籠子,小毛團立刻飛了出來,在我的面前轉了一圈就飛走了。

  我相信,小毛團一定會找到自己的母親的。

喜歡動物作文 篇4

  我喜歡的小動物是小雞。

  小雞長著一身黃絨絨的毛,一對小眼睛,加上那竹葉似得爪子,湊成了可愛、美麗的小雞。

  剛來的'小雞很怕生。我給它們喂食,它不吃。我走了,回來的時候,食物一點也不剩了。我問媽媽,媽媽說:“可能小雞剛來怕生。”所以,我慢慢和小雞交上了朋友,我來它們照樣吃食物。小雞可愛吃蟲子呢!它可幫我家大忙了!爺爺天天用手捉蟲給小雞,都不用撒農藥了。看!小雞就是“園丁”。每到秋季,我家的蔬菜總是大豐收!

  我喜歡毛絨絨的小雞,更愛吃爺爺家的蔬菜。

喜歡動物作文 篇5

  我最喜愛的小動物是小烏龜。那是因為我們家里以前養過一只小烏龜,記得那只小烏龜是在冬天的時候買回來的。

  那天,我和媽媽去逛街,看見有人在賣小烏龜,那些小烏龜被裝在一個個漂亮的小瓶子里面,可愛極了!媽媽知道我喜歡,所以就給我買了一只,這只小烏龜比一元的硬幣大一些。我拿著里面裝著小烏龜的小瓶子,不由自主地笑了起來。

  回到家后,我和媽媽把它放進一個魚缸里,每天喂小烏龜吃蝦和肉,可是它卻看也不看。小烏龜不吃蝦和肉,還很頑皮哦!每天,小烏龜一睡好它的.懶覺,就在魚缸里發出鐺、鐺、鐺的聲音,過去一看,原來是小烏龜在往上爬,幸好這只小烏龜太小了爬不上去。從這以后,魚缸總是臭臭的,媽媽一聞到臭味,就洗魚缸和小烏龜,每次洗小烏龜的時候,媽媽一定要找我和她一起逗一下小烏龜,我先把它的小腳丫癢一下,沒想到它居然用爪子抓了一下我的手指,幸好沒有受傷,哎!誰讓它那么小呢。我氣得真想打它一頓。

  后來,我和媽媽沒有再看到小烏龜睜過眼睛,我和媽媽想:小烏龜應該是在冬眠了吧!果然,春回大地,萬物復蘇了,小烏龜也蘇醒了。從那開始,小烏龜開始吃蝦和肉了,只要媽媽一說:“小龜,來,阿!來,小龜,阿!”小烏龜也會張開嘴巴叫:“阿”,真可愛!到了夏天,媽媽怕小烏龜熱死,就把它放在房間里吹空調,沒想到,小烏龜因為室內空氣太悶,一時沒有新鮮空氣,被悶死了。那天我哇哇大哭,用了十幾張餐紙巾才哭好。

  我想:這只小烏龜可真好呀!要是它還能再回來,那該多好呀!

喜歡動物作文 篇6

  ——仁元

  屋外楊柳呈現一派青翠欲滴的色彩,柳枝迎風飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐,唱出了悅耳的歌聲。唐代詩人杜甫給逗樂了,于是他在成都浣花溪草堂閑居時,描寫了草堂門前浣花溪邊的春景,就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩句。在這樣的心情中,看到了如此美景,體現詩人海闊天空的心情,向往美好生活的感情!孩子觸景生情,吟誦古典絕句間,展開了聯想的翅膀,又能返璞歸真貼近生活。

  ——題記

  我最喜歡的小動物是棲息在我家陽臺一角晾衣桿上的小鳥兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實令人驚奇!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個小灰爪子,一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我非常樂意生存環境呢!

  黃鸝身體顏色金黃色,自眼部至頭后黑色,嘴呈淡紅色。你看,一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里,一眨一眨的,似乎訴說:“不要傷害鳥類了!”吃食的時候,黃鸝鳥輕輕跳到食物旁邊,啄一次食物,揚一次脖子據大人們講,這黃鸝鳥人工是不容易飼養的。

  黃鸝鳥兒玩耍時,小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來,上下翻騰,邊跳邊叫,好像在領著大家做體操呢!“我是黃鸝鳥歌聲多美妙,喚醒大森林一起做早操。一二三四,二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵,真是太可愛了!

  每當夜幕到來時,黃鸝鳥兒就飛到陽臺上晾衣桿上,休息時,它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個圓球,靜靜的站在一個地方一動不動,只有腦袋不時的在那里轉來轉去。這個時候,你就會看到一個“小毛球”立在桿子上,要不告訴你,真不知道那是小鳥兒在睡覺呢!

  黃鸝鳥伴著宿露啼叫,聲音月兒動聽,每天凌晨天一亮,就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來,好像在說“一年之計在于春,一天之計在于晨”呢!其實,只要我們細心觀察,就會發現每一個動物都有它的特點和可愛之處,它們都是我們人類的好朋友,我們可要保護動物和它們和諧相處呀!

  媽媽后記:這是孩子老師布置的半命題作文,孩子們動筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動物的名稱填寫在我最喜歡的`小動物——破折號后的橫線上,然后,在仔細觀察的基礎上,抓住要描寫的小動物的外形、活動以及生活習性等不同的特點,有選擇、有重點、有條理地加以描摹,采用生動活潑的語言把這種動物介紹給讀者。

  從老師在課堂創設情境、發散思維、不厭其煩地引導,孩子基本上把握住了具體應注意的以下兩個方面:

  一、孩子在描摹小動物外形時,已經能夠側重于靜態描寫,在對活動情況描寫時,側重于動態描寫。按照從靜態到動態的順序,有條理、有層次地觀察和描寫,能把小動物寫得清楚、細致、生動。

  二、要把喜歡之情寫進作文里。形象生動活潑地、比較具體地描寫了小動物的樣子、外形,并且能夠把自己的情感融入其間;也能夠用簡潔的語句直抒感情,表達自己與小動物之間的喜怒哀樂;有的時候,孩子還能夠根據情節或寫作需要把這兩種方法交替使用呢。

喜歡動物作文 篇7

  我喜歡動物園里的大象。

  那頭大象是藍色的,它的身體特別龐大,現在我的面前,就像一堵墻。它的鼻子很長,彎彎的,就像一根水管一樣。嘴巴兩側有兩根長長的白牙。扇子一樣的耳朵呼扇呼扇的,在不停地趕蠅子呢!

  我看見過大象在工作人員的.引導下,用它的長鼻子把水吸起來,然后噴到游客身上,“嘩啦啦,嘩啦啦”,水花四濺,很是好玩。我也曾經被它噴過,它的鼻子一對準我,我就嚇得連忙轉過頭去,任由它噴在我的后背,當時只感覺身上癢癢的,很涼爽。

  我真希望大象每天都陪我到院子里面玩,我非常喜歡大象。

喜歡動物作文 篇8

  我喜歡小兔子,它有長長的耳朵,紅紅的眼睛,長長的后腿。還有一條短短的尾巴,好像一個小絨球。它喜歡吃:胡蘿卜,青菜和白菜。它跑起來很快,跳起來很高;吃東西的時候會發出咔嚓咔嚓的`響聲,非常可愛。我還知道有關兔子的成語呢,比如:守株待兔……你們知道嗎?我還是屬兔的呢!我真的非常喜歡兔子。

喜歡動物作文 篇9

  我最喜歡的小動物是小白兔,因為它很可愛,又很愛干凈。

  有一次, 我和媽媽去花鳥市場買了一只小白兔, 它長著長長的耳朵,小小的尾巴,紅紅的眼睛,十分可愛;我可高興了,抱回了家,可是小兔可能對一個陌生的環境沒有了解, 怕得不得了, 蜷在那里動都不動, 我給了它一點草吃, 可是它不吃,我又拿起了一個叫"水花生"的草,她先嘗了一小口,可能是和它的`胃口,它大口大口的吃了起來, 一會兒就吃完了兩根呢!

  它非常的聰明,我們只教育過它三回,它就從不在家中和自己的窩里大小便, 每天早晨,當婆婆將它放在草坪上時, 它就迫不及待的大小變,那個急急忙忙的樣子,和搞笑呢!我家門前的草在它的"貢獻"下長的可好了,不信, 你你可以到我們家草坪上看看,那里的草和其他地方比起來,是又肥又多!

  有一次,它在門口吃草吃著吃著它就跑了, 我們找到天黑了,也沒有找到它,我傷心的回家了,第二天一早, 我又起的很早去找它,只見它很可憐的縮在一個草從下面, 我過去一抱,它動都不動,身上還瑟瑟發抖, 我一看,呀, 它的后腿不知道被什么動物咬下來很大一塊皮, 我把小兔抱回家,婆婆說是給貓咬的, 我們就把家里的消毒藥水來出來給小兔上藥,這個藥是非常非常疼的,可是小兔子很堅強,一動都不動……,

  真是勇敢堅強啊!

  你們說小兔可不可愛!愛不愛干凈化!

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