我喜歡的動物的作文(匯總3篇)
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我喜歡的動物的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我喜歡的動物的作文 篇1
去年,媽媽給我買了只小動物。它,兩只長長的耳朵,兩顆紅寶石鑲嵌在眼眶里,穿著一身厚厚的皮襖,短短的`尾巴。它是誰?它就是小白兔。
小白兔可淘氣了。記得有一次,我一個人在家,我自言自語:“一個人呆在家里太悶,出去走走吧,小白兔不會跳出大箱子來的。”于是我出了家門。過了十分鐘,我回來了?墒切“淄貌灰娏。它不會跳出箱子來了吧,我想。我忙去找。最后終于在電視后面找到了它,它正在玩毛線團,它聽見了響聲,抬起頭來,用兩顆“紅寶石”望著我,嘴一直動著,好像在說:“主人,你回來了,我們一起玩吧。”“你呀。”我用手指點了一下它的頭。
小白兔的吃相常常引得我們發笑。我把食物拿在半空中,只見它伏下身子,用眼睛盯著食物,后腳用力一蹬,前腳一撲就抓到了食物,然后再大口大口地把食物吞進肚子里,向我笑笑,好像在說:“主人主人,我很厲害吧。”每當這時,我就會摸著它的頭,說:“小白兔小白兔,你真厲害!
我和小白兔發生了許許多多的事情,寫也寫不完,總之,我喜歡我的小白兔。
我喜歡的動物的作文 篇2
我喜歡的小動物不是家里喂養的小貓,也不是招人喜歡的小白兔,那是什么呢?聰明的你一定不會猜到我喜歡的是會學舌的鸚鵡。
我第一次見到鸚鵡時大約是兩三歲的樣子,那是在鳥市上看到的。而真正讓我喜歡上鸚鵡是在今天的作文課上。
今天的作文課上的情景深深地印在我的腦海中,一向嚴肅莊重的老師今天舉手投足,言談舉止之間變得幽默起來。老師首先講了描寫小動物應該注意的問題,我不記得羅列了幾條,只記得老師在講課過程中從工作室里提出了一個鳥籠子,籠子里有兩只機靈的鸚鵡。這個逆天的老師,總是能給我們帶來不一樣的課堂。
剎那間,教室里就像炸開了的鍋,一下子沸騰了起來,大家一陣驚呼,教室里哪像上課的樣子,亂成一鍋粥;\子里兩只小鸚鵡也像趕紅火熱鬧一樣,嘰嘰喳喳的叫聲不絕于耳。只見兩個小家伙長得一模一樣,難以分辨哪只是雄的,哪只是雌的。這兩只鸚鵡可真漂亮呀!全身的羽毛就像翠綠的'鉆石一樣,額頭上的羽毛是黃色的,金燦燦的,全身那么齊整,大庭廣眾之下來個“孔雀開屏”,“啾啾”的叫個不停,水晶般的眼睛圓溜溜的直轉,引來大家一陣驚嘆。
隨著同學們“你好你好”的吵雜聲,兩只鸚鵡上跳下竄,其中一只竟然倒著掉在籠子上,就像動畫片里的蝙蝠俠。有同學拿筆試著逗鸚鵡玩,你瞧,它的膽子也夠大了,用堅硬無比的鉤子嘴開始攻擊,同學們完全忘記了它們還關在籠子里,不趕緊前來招惹它們了。
短時間的交往,我發現,它們成了我喜歡的小動物。
我喜歡的動物的作文 篇3
我最喜歡的小動物是蝸牛。
他是一種軟體動物,全身灰褐色,背上背著那堅硬無比的殼,怎么也“攻”不破。
蝸牛的眼睛很特別,就像兩跟“自然系天線”,只要有人碰一下它的.眼睛,它就馬上縮回殼里,看起來是怕我們了吧!
蝸牛需要房子嗎?當然需要呀!蝸牛那堅不可摧的殼就是它們的“房子”。這樣就不怕風吹雨打了。對了,差點忘了,它們白天常常躲在窩里睡覺,只在我們走了或者給它一片菜葉的時候,它才出來。
蝸牛行走時非常緩慢,1小時爬1分米對它們來說已經很快了。經過的地方會留下一些液體?墒牵覀兡茏叩牡胤剿鼈円材茏撸覀儾荒茏叩牡胤剿鼈円材茏,不愧是現代版“蜘蛛俠”呀!
蝸牛的舌頭上長著牙齒,它們吃東西時會爬到蔬菜上,伸出長有牙齒的舌頭刮取食物。
我喜歡蝸牛,它真是一種的神奇動物。
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