動(dòng)物小學(xué)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的動(dòng)物小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
我想養(yǎng)一只小白兔，因?yàn)樗雌饋砗芸蓯邸?/p>
全身都是白色的，長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，就像一把太陽傘。它的眼睛像兩顆紅寶石一樣紅。它的嘴是三裂的.粉紅色。它的尾巴很短很白，摸起來像一個(gè)小白毛球。
我想養(yǎng)一只兔子，不僅因?yàn)樗蓯郏�因?yàn)樗苡腥ぁ３缘臅r(shí)候它的門牙會(huì)露出來，吃的很快，很快就吃完了。
我真的很想有一只可愛的兔子。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
我家的魚缸里有十多條小金魚，他們有的全身紅彤彤的.，有的紅里有白，有的全身銀光閃閃，有的全身烏黑發(fā)亮。這些金魚，十分調(diào)皮，有時(shí)游到上面來；有時(shí)在魚缸的底部穿梭；有時(shí)在氧氣泵旁邊來回地穿梭，被氧氣泵吹出的空氣一下子吹到了一邊。他們游得姿勢(shì)很美，尾巴擺來擺去的，像是一把小扇子來回的扇動(dòng)。它們游得速度很快，只要一搖擺尾巴，就能從這邊一下子游到那邊去。
我喜歡我家的小金魚，它們可愛，它們調(diào)皮，它們俊俏。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
1. 抓住小動(dòng)物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫
較為常見的小動(dòng)物包括家庭寵物、農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物等。在描寫小動(dòng)物的時(shí)候，也要抓住它們獨(dú)具特色的地方去寫。學(xué)生在描寫小動(dòng)物外貌的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)避免出現(xiàn)“有……有……”的行文方式，比如：這只小貓有兩個(gè)尖尖的耳朵，有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，還有一對(duì)葡萄似的大眼睛。這樣的行文方式不僅老套，而且語言平淡，沒有生氣。所以在描寫動(dòng)物外貌的過程中，應(yīng)當(dāng)抓住其特點(diǎn)進(jìn)行描寫，這樣的描寫方式能夠使人印象深刻，使小動(dòng)物的形象生動(dòng)活潑。舉個(gè)例子：我的好朋友是一只小貓咪。它的眼睛清澈透亮，好像一對(duì)兒圓滾滾的玻璃珠。在它高興的時(shí)候，那對(duì)兒“玻璃珠”總是左顧右盼，樣子十分惹人喜愛。
2. 按照動(dòng)物不同的生長(zhǎng)發(fā)育階段進(jìn)行描寫
年幼時(shí)期的動(dòng)物與成年時(shí)期的動(dòng)物的`外貌、生活習(xí)性、動(dòng)作等都是不同的，學(xué)生可以從這兩個(gè)方面分別進(jìn)行描寫。例如：年幼的小貓咪好奇心更強(qiáng)，整日活蹦亂跳，喜歡和人類嬉戲玩耍；成年貓更喜歡在太陽下睡懶覺，喜歡望著窗外發(fā)呆等等。
3. 靈活運(yùn)用一系列動(dòng)詞，刻畫小動(dòng)物生動(dòng)活潑的形象
在描寫小動(dòng)物玩耍、捕食的過程時(shí)，可以使用連續(xù)性動(dòng)詞進(jìn)行進(jìn)行描繪，這樣就會(huì)使這個(gè)小動(dòng)物的形象躍然紙上。舉個(gè)例子：小貓滿月的時(shí)候更可愛。……一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它的頭撞在門上、桌腿上，撞疼了也不哭。……它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所到之處，枝折花落。（選自老舍《貓》的片段）
4. 描寫小動(dòng)物與作者之間發(fā)生的高興事與難過事
單純描寫動(dòng)物外貌特征及生活習(xí)慣，不能使文章結(jié)構(gòu)變得飽滿，因此，就需要學(xué)生寫出自己與小動(dòng)物之間發(fā)生的故事。不論開心的事還是難過的事，前提要保證故事中心積極向上，充滿正能量，其中的人或事一定是要正派的。只有文章結(jié)構(gòu)變得豐富飽滿，才能使自己的文章更具感染力與影響力，引起與讀者之間的共鳴。
敘事之后，再寫出自己與小動(dòng)物之間的情感，總結(jié)一下文章的中心思想即可。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
我家的小狗小不點(diǎn)是媽媽花了50元錢在淮南狗市上買的。當(dāng)時(shí)只有一個(gè)月多大。小不點(diǎn)長(zhǎng)得可漂亮了！黑黑的眼睛，扁扁的'嘴，沒有鼻梁。全身雪白的毛，潔白無瑕，打起滾來就像個(gè)小雪球。
小不點(diǎn)最喜歡吃鴨肝煮飯，后來大了一點(diǎn)它還吃豆芽湯泡飯。
小不點(diǎn)剛來我們家時(shí)，由于不熟悉環(huán)境，就隨地大小便，弄的滿屋子臭氣。于是媽媽就給它上課，教它如何上洗手間。小不點(diǎn)還真聽話，從此，它再有大小便就會(huì)上洗手間了。慢慢的它就很愛干凈了。
有時(shí)候，媽媽帶他出去溜達(dá)，它就像箭一樣沖出去，跑著跑著，就把腿抬起來，撒尿，還沒尿完又跑了。小狗真貪玩，沒跑幾步，又要尿了。不過小不點(diǎn)的確愛干凈，它解過大便一定會(huì)在地上蹭一蹭。
媽媽對(duì)小不點(diǎn)可好了，不但經(jīng)常給它洗澡，還經(jīng)常給它吹毛，吹完了，還給它抹香水呢！！！有時(shí)媽媽會(huì)給它做一些牛仔褲、小裙子什么之類的衣服。這樣又漂亮又干凈。
媽媽真沒白花工夫。我與爸爸回來，小不點(diǎn)不屑一顧。媽媽一回來，它就趴在門上昂首望天，高歌一曲。好像在歡迎媽媽回來。
我們家小不點(diǎn)很聰明，給它五角錢，銜在嘴里，它就給你買份報(bào)紙來。
后來，媽媽太忙，就把小不點(diǎn)送人了。那幾天家里總是空空蕩蕩的，好像少了什么似的。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
今天早上，姨夫帶我和表姐一起到動(dòng)物園去玩。
到了動(dòng)物園，我看見了東北虎，我很驚訝，心里想著，東北虎不是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物嗎？東北虎屬于貓科動(dòng)物，他的眼睛是黃色的，身體是橘黃的，上面有黑黑的斑紋，它的尾巴稍長(zhǎng)。東北虎一直在籠子里窩著，一動(dòng)不動(dòng)，有可能是它喜歡自由吧！之后我們又來觀看非洲獅，可是非洲獅一直不出來，我們就直接去看鹿。鹿怎么這么喜歡大便啊！我們聞到了一股臭臭的味道。鹿既聰明有機(jī)靈還敏捷，它們邁著輕快的步子，屬于他們的地方跑來跑去，看起來快活極了。我們又觀看了熊，熊的'耳朵很小，看起來很笨拙，然而，小熊卻活潑極了，爬來爬去，好像在說：“你們看我的表演精彩不？”經(jīng)過細(xì)心的觀察，我發(fā)現(xiàn)熊的爪子特別長(zhǎng)，而且有的熊立起來的時(shí)候，它的胸前有個(gè)V字形。我們還看了斑馬、馬和駱駝，它們都很高，而且都是野生動(dòng)物。斑馬的特點(diǎn)是它的身上有黑白的條紋，馬跑得很快，駱駝的特點(diǎn)是它背上用來存放脂肪的兩個(gè)駝峰，他吃東西的時(shí)候，我看見了它的牙齒，和人的差不多，只不過是小門牙比人們的牙齒大2倍。之后我們到河馬館，看見了2只河馬，可是這2只河馬一直浮在水里，好像在和我們玩捉迷藏。我們還看了猴子、孔雀等等的一些動(dòng)物。
動(dòng)物們都很可愛，動(dòng)物也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該愛護(hù)小動(dòng)物。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
小鹿斑比這本書，是我和媽媽共同選擇的，它主要圍繞一只鹿成長(zhǎng)故事，以斑比的成長(zhǎng)為線索，展示出了動(dòng)物們的互相幫助與和諧相處，同樣也教育我們要向小鹿斑比那樣學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽：這本書講述了一只聰明善良的`雄鹿。它活潑可愛，彬彬有禮，天真浪漫地依戀著媽媽，和小伙伴們嬉戲打鬧，和小動(dòng)物們交朋友，這只小雄鹿使我聯(lián)想到了我的孩子，她也是這么天真爛漫的依戀著我，圍著我撒嬌。而當(dāng)小鹿斑比踉蹌學(xué)步，與小伙伴們一起經(jīng)受自然界的嚴(yán)寒與炎熱時(shí)，這又多像我們孩子的成長(zhǎng)過程啊！
我：這使我想到了一個(gè)故事：一個(gè)美國(guó)孩子摔倒了，母親說：“寶貝，自己站起來！”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子，直到他站起來；一個(gè)非洲孩子摔倒了，母親沒有說話，只在旁邊反復(fù)做摔倒后站起來的動(dòng)作，以無聲的行動(dòng)教孩子站起來；一個(gè)中國(guó)孩子摔倒了，母親馬上跑過去，扶起孩子，不停的說：“寶貝，摔著沒有？”然而就有了以下結(jié)果：美國(guó)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)；非洲孩子也能獨(dú)自去闖生活；而中國(guó)孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的懷抱中，不敢獨(dú)自面對(duì)。小鹿斑比就像那美國(guó)孩子、非洲孩子一樣，帶領(lǐng)著大家共度難關(guān)，保護(hù)著自己的同伴，最后，它成為了真正的森林王子。
共同感想：溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草。同樣，一個(gè)人在生活中要積極向上，自強(qiáng)不息，不能因遭受挫折而輕易放棄，應(yīng)為只要你的心不被打敗，你的人生一定很精彩。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇7
說起動(dòng)物，可能大家腦海中第一印象浮現(xiàn)出來的，大多是在高大威猛的叢林之王——老虎，在草原上矯健奔跑的羚羊，憨態(tài)可掬的熊貓或者溫順聽話的狗狗了吧，但是對(duì)于我來說，我最喜歡的動(dòng)物，是平日當(dāng)中隨處可見并且十分容易讓人忽略的一個(gè)小家伙，那便是螞蟻。
這微不足道的螞蟻看似不起眼，但在一次偶然的事情中改變了我對(duì)螞蟻的看法并且對(duì)這些小小的家伙們刮目相看。那是一個(gè)無云的晴天，我背著書包從學(xué)校放學(xué)回家，來到車站等車的過程中，無意瞥到在草叢當(dāng)中那不顯眼的一堆密密麻麻的小黑點(diǎn)，我離開座位，蹲在地上仔細(xì)一眼，才發(fā)現(xiàn)是一群螞蟻圍繞在一塊巨大的面包渣面前，努力的用觸角推動(dòng)這個(gè)巨型的大塊頭。
這一塊面包的體積可是這些小不點(diǎn)的.幾十倍之大，這樣就算推一個(gè)小時(shí)也不可能推動(dòng)吧。我默默在心里想著，看見這些螞蟻們愚蠢的行為，感到可笑。這些螞蟻推了幾分鐘之后見絲毫沒有成效之后，突然間排著整齊的隊(duì)伍離去了。
終于要放棄了嗎？我在心中想到，剛想要起身離開時(shí)，發(fā)現(xiàn)陸陸續(xù)續(xù)又有螞蟻前來，這一次的數(shù)量是剛剛的一倍！前來的螞蟻觸碰到面包之后開始盡自己最大的努力移動(dòng)，一只，兩只，三只.....我睜大了眼睛，有些不敢相信——面包在這些小家伙的努力下被移動(dòng)了！這種團(tuán)隊(duì)精神，在小小的螞蟻身上發(fā)揮的淋漓盡致，讓我十分佩服和喜愛。
【動(dòng)物小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)動(dòng)物作文【經(jīng)典】03-01
小學(xué)動(dòng)物作文11-28
小學(xué)動(dòng)物作文(經(jīng)典)01-27
小學(xué)動(dòng)物作文11-29
動(dòng)物小學(xué)作文10-18