初中動物作文

時間：2025-03-25 07:33:07 動物作文我要投稿

初中動物作文集錦7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的初中動物作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中動物作文集錦7篇

初中動物作文篇1

　　不久前，我家來了一位很可愛的成員——一只可愛的小狗。

　　它是我爸媽晚上出去散步時見到的一只流浪狗，我爸媽見他可憐，便把它帶了回家，之后便在我家住了下來。之后我們幫他起了個名字——皮皮。

　　它的毛色很好看，背部的毛大部分是棕黑色的，只有小部分是白色的；腹部的毛全部是白色的；兩只耳朵極像豬八戒耳朵；他的舌頭很長，能夠舔到它那又黑又小的.鼻子；它的尾巴像一朵盛開的菊花，走起路來總是一搖一擺的。他的腳很短，走起路來蹦蹦跳跳。

　　它來了我家也快三個多月了，我也熟悉了這只可愛的小狗，它很調皮、但很會討好主人；他對陌生人很兇、但對熟悉的人很乖。

　　我們準備出去的時候，它總是很興奮，總是想跟著我們出去，又是跳舞又是吠，比我們還高興，讓我們看著又好笑又無奈；但是如果我們是出去工作或上學我們向它搖搖手說聲拜拜，它就會很乖地在門口坐著，目送我們下樓梯；等到我們下班或放學回來，剛上樓梯，它就明白是誰回來了，就立刻跑到樓梯口迎接我們。

　　到晚上我們總會帶它出去散步，一般我們都不用拉著它，我們在前面慢慢地走，它就會在后面跟著。但是他很調皮，有些商店開著空調，他就趁我們不注意，一下子鉆了進去，懶懶地趴在地上，動也不動，在那享受著空調，我伸手想抱它出去，它就直向著我吠，還扯松我的鞋帶，不讓我走，旁邊的那些營業員看著直笑，讓我都不好意思了。但是因為它長得很可愛，所以不少人很喜歡它。

　　它高興的時候總喜歡跑來跑去；不高興的時候總是跑到沙發底下躺著；它有時讓人又好氣又好笑，有時讓人又恨又憐；他給我們帶來了歡聲笑語，帶來了無限的快樂。

　　這就是我家的狗狗——皮皮。

初中動物作文篇2

　　長頸鹿媽媽生小寶寶啦！我帶著好奇和激動的心情來到杭州野生動物園，在野生動物救護繁育中心，我看到了小長頸鹿可愛的照片，據介紹，長頸鹿媽媽生小長頸鹿用了4個小時的時間，生的時候可艱難了，長頸鹿媽媽真偉大。小長頸鹿一生下來，就有1米9，比我爸爸還要高。我還給小長頸鹿取了個名字“斑斑”，因為它有著美麗的.斑紋，我希望小長頸鹿越長越美麗，越來越健康。

　　接著，我們來到動物園里照顧起小動物，我照顧的是矮腳馬，馬圈里有2匹矮腳馬，一匹白色，一匹棕色，它們可是夫妻哦，剛開始，我覺得那里很臭，我捏著鼻子，小心翼翼地拿著一些草，走進馬圈，把草一扔，就趕緊跑人，后來飼養員阿姨說膽子大點，去摸摸小馬，我伸出手小心地摸了摸小馬，軟軟的毛，很溫順，我感覺自己越來越喜歡小馬了，也不覺得小馬很臭了，我不停撫摸小馬，給小馬喂飼料，都舍不得離開了，馬圈外面有好多小朋友羨慕我哦。

　　可惜，時間過的很快，活動一會就結束了，這次的活動真是有趣，我不但看到了很多有趣的小動物，還學到了很多關于野生動物的知識，受益匪淺。

初中動物作文篇3

　　周日上午，我們一行11人從賓館出發浩浩蕩蕩地駛向首批國家5A級旅游景區——上海野生動物園。

　　一進園正趕上海獅表演。第一個出場的是“大哥海威利”，它那肥肥的身軀、圓圓的腦袋、粗短的手臂讓我對他的表演大打問號。它竟然要表演套圈，它剛滑入水里，“馴獅員”就扔出一個和它脖子一樣粗的紅圈，我不禁為它捏了把汗，誰知“海威利”快速地移動著身體，穩穩地將圈套在了脖子上。它笨重但機敏的樣子博得了觀眾陣陣喝彩聲。

　　接著出場的是三個“小選手”，說它小嘛，只比得上剛才大哥的一根手臂大小。只見老大先表演，它繞著池子來回地轉，在我們直喝倒彩時，它突然來了個“就水十八翻”、接著“360度大翻轉”，這個動作可真讓我們大聲叫好。你要知道，跆拳道中這個動作我練了一年還沒練好呢，小小海獅竟然能做出如此高難度的動作，敬佩之余堅信有朝一日我一定也能做出這個動作！老大的掌聲繼續轟鳴，老二不甘示弱準備表演了。可寂寞多時的老三憋不住咯，一下子跳進了水中，跳躍著用嘴觸碰離它一米多高的皮球，這個表演又獲得了觀眾震耳欲聾般的吶喊鼓掌聲。老三驕傲地看看老二，親昵地向“馴獅員”索要鮮魚。老二可不讓了，它肯定在想：可惡，明明到我表演了耶，憑什么你這小子搶盡風頭得到那么多人的喝彩呢？想時遲那時快，它哧溜一聲滑到池邊，一甩尾巴將剛上岸的老三絆了個結結實實的“狗啃泥”。

　　它可顧不上檢查兄弟的傷勢，一個華麗的轉身，優美地跳進了水中表演它的絕活兒啦！“馴獅員”扔了一個小皮球給老二，我本以為它接不著，沒想到，老二不費吹灰之力就接到了皮球，并一會兒把球頂在了頭上，一會兒把球頂在了嘴上，我們看得目瞪口呆！這時，老二來了個大轉折，它將皮球用力一頂，不偏不倚，頂到了觀眾席上早已等待好的`“馴獅員”的手中，絲毫沒有偏差。“馴獅員”又將球扔給老二，一來一回，他們玩起了“傳球游戲”呢！頂了一會兒，它沒興趣了，將球頂給 “馴獅員”后，立在那里搖頭晃腦做鼓掌樣，它那滑稽可愛的樣子逗得我們哈哈大笑，當然少不了給足掌聲了。

　　海獅表演結束，我們休息了片刻，就動身朝觀看兇猛肉食動物的車行區走去。

　　坐上園內巴士，第一站到達“獵豹區”。我一看到身材矯健、體格強壯、兇猛無比的花紋獵豹，原本濕熱的背部，一下子被冷汗給嚇沒了！我斗膽向獵豹望去，沒想到，這獵豹每天都能看到人，現在看到我們已經不足為奇，更談不上向我們進攻了！于是，我那緊張的心才“化為烏有”！第二站是“熊區”，我們剛進那個區域，就看見了許多只胖乎乎、肉嘟嘟、黑乎乎的大黑熊堵在路上，司機叔叔連按了好幾聲喇叭，熊熊才悠然自得地邁著熊步離開，走到草叢中去了。別看那憨態可掬的樣子，要是在野外叢林中可真不敢看它啊。第三站是“老虎區”，還是東北虎呢！哇，它那雄赳赳、氣昂昂的樣子，真把我們嚇得心驚肉跳。雖然坐在車內，車窗都搖上去了，還是引得我們連聲驚叫！

　　溫順的、兇殘的，弱小的、強壯的，天上飛的、地上走的、水里游的……“上野”的名聲真不是吹出來的，不管是步行區還是車行區，都讓我大飽眼福，真希望以后還能再來幾次啊！

初中動物作文篇4

　　我知道的螢火蟲都生活在鄉村里，沒想到在我們西溪濕地里也有美麗的螢火蟲。今晚我帶著好奇和許多問題參加牛通社尋找螢火蟲活動。

　　走在尋找螢火蟲的路上，我“逮住”來自浙江自然博物院的劉老師接二連三的問道：“我們能捉到螢火蟲嗎”、“螢火蟲吃什么”、“螢火蟲捉到后我能帶回家嗎”？劉老師耐心地幫我解答：螢火蟲對環境的要求非常高，今晚就是要我們小記者們自己去發現和尋找；螢火蟲是肉食動物，它們還吃蝸牛呢！捉到螢火蟲后我們細細觀察，了解它的形態特征和種類等等，這樣我們活動的目的也就達到了。

　　這時，我們忽然聽到前面有一個小朋友興奮地高喊：“媽媽，快來看呀！我捉到一個螢火蟲了。”于是，我們紛紛跑去看那只螢火蟲。螢火蟲尾巴竟然長了一個圓圓的東西，那就是我們晚上看到發光部位，把它放在塑料管里，發出黃色的光，美麗極了！后來，我們在湖水邊看到了很多螢火蟲，幼蟲在水面上一閃一閃地發光，成蟲從水面上飛起來，在空中轉了一個圈又一個圈，我們都不禁叫道：“太漂亮了。”

　　看著閃爍的螢火蟲，我多么地想親手捉一只，然后細細地觀察它，但是水中的'幼蟲撈不到，飛在空中的成蟲捉不到，活動也快要結束了，正當我點有垂頭喪氣的時候，我銳利的眼睛發現了湖邊葉子上一只螢火蟲，小心翼翼地把它放進塑料管里，小記者們都羨慕地聚攏過來一起觀察：它身體長長的，扁扁的，顏色從頭到尾逐漸變黃；它安安靜靜地呆在我的手掌心，讓我有一種涼涼的和癢癢的感覺。

　　最后，我把捉到的螢火蟲放回自然，讓它在環境優美的西溪濕地上自由飛翔。我們也隨著觀光電瓶車上爽朗的笑聲結束了快樂地夜間之旅。

初中動物作文篇5

　　我家養了兩只非常惹人喜愛的小烏龜，我一有空就愛蹲在盆子邊逗它們玩。它們閃動著一雙綠寶石似的眼睛，還有一張大嘴巴，翠綠的身子上，穿著一件笨重的龜殼。那個樣子非常可愛，誰見了都會喜歡。小烏龜剛來到我們家，面對這個新環境，它們很謹慎，膽子很小，干什么都小心翼翼的。我連忙找一個大盆里面放了石頭好讓兩只小烏龜在這里安家。過了兩三天，它們適應了這里的生活。每當我拿豬肉去喂它們吃時，它們總是著急地在盆子里爬來爬去，目不轉睛地盯著我手中的豬肉，眼里流露出乞求的眼光，嘴里還發出“磁磁”的聲音，好像再說：“小主人，快給我吧，我都餓得前胸貼后背了。”我連忙放下肉，讓它們吃個痛快。一只大一點的烏龜看見了，肉只有一點，如過兩只烏龜一起分的話，那豈不是吃的很少。接著就把那只小一點的烏龜拱到一

　　邊去，自己卻大口大口地吃起來。在一邊看著的`我哪能看得下去，立刻捉起那只大點的烏龜，讓小烏龜吃飽了，方可放它下來。記得那一天是大暑，我在盆子里加滿了清水，也許那天太熱了兩只小烏龜呆在水里一動也不動地趴著，好一會熱兒才游上來一次。我切了一點肉丁放進水里，它們那敏捷的小鼻子早己聞到了食物的香味，頓時精神十足，你一口我一口地吃了起來。瞧，它們是多么地貪吃呀。現在我家的兩只小烏龜已長成了大烏龜，它們是多么的可愛呀！我一輩子也不會忘記。篇四：小動物作文600字在神奇的動物世界里，那些可愛的小動物都讓我喜愛，我最最喜歡的要屬小狗了，但要說起小狗，還有一件讓我快樂而又傷心的事。那是去年夏天的一個早晨，媽媽為我要來了一只小狗，我非常高興，這只小狗可可愛了，身上的毛，摸起來軟軟的，真舒服，而且他的毛也很漂亮，除了白色和黑色外，沒有一點雜毛，白白的肚皮，以它的大鼻子為分界線，兩邊是對稱的，那是兩只黑黑的大耳朵，而鼻梁骨以下都是白色的，嘴巴卻又是黑色的，這一點黑在他的臉上顯得格外生動。背上鑲嵌著幾塊黑色的牡丹花樣的花紋，我可從來沒見過這么漂亮的小狗，媽媽給他取名小花，而我因為太喜歡他身上點綴得恰到好處的黑，固執地為他取名小黑。小黑最喜歡吃紅燒排骨和煎餅，可是我只喂他吃過兩三次，至今我還記得他吃紅燒排骨時的樣子。每天早晚我都帶他出去散步。早上，小黑的出現，讓學校的操場上每天都增加好幾個不認識的小朋友，他們都是沖我的小黑來的，那是多么快樂的時光呀，我們一群小伙伴玩得可開心了。小黑儼然成了這兒的焦點，我們跟著他一起跑，一起跳，這是我和小伙伴們最快樂的一個暑假。可是好景不長，有一天早上，我們正和小黑玩時，媽媽對我說：“把小黑送到奶奶家吧，你也快開學了，沒那么多時間照顧他了，再說養在樓上實在是受不了，味太重了。”我大聲抗議著，“就不送，我就是不送，我自己會照顧好他的，不用你們操心。”我緊緊地把小黑抱在懷里，生怕被媽媽搶走。媽媽給我做了一個星期的工作，我才勉強同意了，不太情愿地把小黑交給了奶奶，小黑呀，也不知道你現在怎樣了，真希望暑假快點來，我好去接他回來。

初中動物作文篇6

　　每到星期天我就迫不及待地想去和它玩。

　　它有一身灰色的絨毛，摸上去軟軟的，有一對尖尖的'耳朵，一雙亮亮的小眼睛，出生還不到一個月，大約有我的語文書那樣長，還不會“汪汪”地大聲叫，只會像小貓一樣地小聲“喵喵”叫。

　　它雖然小，但是很調皮。它非常喜歡和姥爺玩，姥爺只要用手一逗它，它就滿地打滾，亂蹦亂跳。一到星期天，我和姐姐就抱著它下樓去玩，在樓下，一會兒它跟著我們跑，一會兒它跟著我們跳，看著它玩得開心的樣子，我心里真高興。

　　我非常喜歡這只可愛的小狗，盼著它快快長大。

初中動物作文篇7

　　我有一只兩棲動物，學名叫鈍口螈，但是幾乎所有的魚販子都把這種動物叫做六角龍。于是乎，我就打算把這只我花了15塊錢的六角龍起名為“阿六”。

　　“阿六”長得很討人喜歡，六只長滿了觸須的角，一條大尾巴，還有四只帶蹼的小爪子，從正面看，它的嘴像是在微笑。通體是金色的，但是并非天生，而是用無毒無害的一種染料染出來的。

　　這只“阿六”可是讓我操了不少心，在眾多事件中，有一件事我可記憶猶新：把“阿六”買回來一個星期后，我發現它的身上長了一大堆白斑。因為爺爺養的魚曾經長了白斑之后就開始爛肉，所以我十分擔心。上百度知道查出來的方法一點也不管用，我又不敢用雙氧水，怕殺菌把它的眼睛弄壞。又過了一個星期，“阿六”一點也沒有要爛肉的.跡象。就在發現白斑后第三個星期的星期天，我去逛永旺，結果發現了一個花店里有一條更大的六角龍，它渾身長滿了白斑，但是看起來很好，一點事也沒有。我問那個店主這只六角龍養了幾年，店主回答已經養了一年半。我十分驚異，上百度“六角龍”吧上問了一下那些同我一樣，養六角龍的伙計們,他們說不用擔心，這沒事的，不是病，但是影響美觀。就類似于我們長的雀斑。

　　我這才放下心來。

　　就在這次“白斑”事件后，我心血來潮想到要看看“阿六”在陸地上的樣子，因為它是兩棲動物嘛。

　　我就把它從浴缸里撈出來，之后又放到另一個沒水的盆里，“阿六”在里面有了驚人的變化，它把六只角都收了起來，看上去像是剃成了光頭，又把四只爪子收起來，然后用平時游泳時的姿勢，瘋狂擺動尾巴，震得那個小盆都搖搖晃晃，我連忙把它再放回了魚缸里。原因有兩個，我怕它把自己的尾巴擦傷，再就是我怕它“游”出來。因為那個盆真的很淺。

　　我和“阿六”之間經歷了很多快樂的事，它已經入住我家半年多了，我絲毫沒有要把它放走的想法。人與動物之間的事，就應該是快樂的，無憂無慮的。

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