《童年》的讀書心得
當在某些事情上我們有很深的體會時，馬上將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編精心整理的《童年》的讀書心得，希望對大家有所幫助。
《童年》的讀書心得1
今天我看了媽媽給我買的《童年》，我的心久久不能平靜。三歲的父親去世了，跟著奶奶來到爺爺家的小主角身邊，在這里生活中遇到的事情讓我氣憤不平。想到他殘忍、吝嗇、貪婪的祖父和自私、貪婪的'叔叔們，我非常同情高爾基。與他相比，我們的童年快樂、快樂、無憂無慮。我們擁有的比他多得多，但沒有他。堅強樂觀。我們應該向他學習，遇到任何困難都要努力堅持，對未來充滿希望。做一個善良、勇敢、樂觀的人。
《童年》的讀書心得2
高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。在這長達兩個月的暑假假期里，讀書對我們來說是必不可少的。
而我所讀的書，正是高爾基所寫的《童年》。
《童年》是一本值得人們閱讀的巨著。童年是我們每個人都經歷過的，有幸福的，也有悲傷的。這本書的主人公阿廖沙的童年就是悲傷的。
他的童年是在一個陰暗籠罩的家庭里度過的。在外祖父家，他飽受欺凌，幾乎沒有一天安寧的日子，每天都有人欺負他，辱罵他。四歲喪父的阿廖沙，幼小的他過早地體會到了人間的痛苦和丑惡，小小的心靈也受到了打擊。但阿廖沙很堅強，面對外祖父的鞭子暴打，他不會屈服;而阿廖沙的`童年也有溫暖的一面，外祖母的百般呵護讓阿廖沙感受到了親情，茨岡尼克、“好事情”等好朋友讓他感受到了友情。就這樣，阿廖沙努力著、奮斗著，成為一個善良、正直、對社會奉獻的人。讀完了這本書，也讓我深深感受到了當時俄國社會的黑暗和當時人民的痛苦。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是幸福的，是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的，在這個美好的社會，我們還有什么理由不好好學習，我們一定要珍惜眼前的幸福，要對光明充滿希望，讓我們一起追求樂觀、正直，去迎接美好的前程!
《童年》的讀書心得3
這本書講述了主人公阿廖沙在父親死后，被母親寄養在遠在尼日尼的諾弗哥羅德城的祖父家。外公是個纖夫，對阿廖沙不是特別好，而阿廖沙的外祖母對待阿廖沙的態度與外公相比簡直是天壤之別。
外公脾氣暴躁只要碰見阿廖沙犯錯便會打他，有一次阿廖沙他出于好奇，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色，就被打的體無完膚，并生了一場大病。而外祖母卻在不停地包容阿廖沙犯下的錯，并心平氣和的與阿廖沙講道理，阿廖沙曾經說過他的外公與外祖母信奉的.簡直是兩個不同的上帝。
就這樣阿廖沙在這個幾乎分裂的家庭里度過了他的童年！
《童年》的讀書心得4
《童年》是高爾基的一部著作，記得小學的時候老師就讓我們去寫它的讀后感，其實我一直也沒怎么讀過，因為年代不同，國家不同，環境也不一樣，那時一點也沒有居安思危的感受。
小的.時候，豐衣足食，要什么有什么。現在自己單獨生活在這個城市里才感覺生活有點艱辛，衣服要自己洗，飯要自己做，還要在單位里努力工作，努力賺錢，可是現在的我還比不上高爾基小時困苦的千分之一，所以生活體驗過、經歷過才能領會其中的真諦。
《童年》的讀書心得5
今天我讀了童年有感，高爾基童年寫出了自身當時悲慘遭遇，想起我覺得自身是幸運，起碼我比他幸福。因為作者3歲時，父親病故，而自身母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫小業主，殘酷剝削雇工，放印子錢，但是資本主義俄國發展打斷了外公發財夢，從此破產以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢，為了個人利益，明里爭，暗里斗，沒有私毫手足之情，可憐母親改嫁之后，生病而死，十一歲作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……
主要是寫出了自已苦難童年，鳥翅膀不歷經風雨童年時代高爾基生活在這樣黑暗社會中，這是他不幸，但是使他磨煉了一身堅強意志，這為他長大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎。
在社會生活中，每一個學生都會在不經意間想起自身童年，想想那時是多么美好。都想回到那時。可是時間是不會倒退，只有離兒時越遠。我有時就似，如果時間停在小學四年級是多么好啊。可是這不是真，只是自身虛想罷了！童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶相機，有著老師熱心地傳授知識，同學們互相探討，我們似一棵棵小樹苗，在接受春風雨露滋潤--吸取更多更好知識，茁壯成長。在這知識海洋中，我們結束了快樂童年，開始走向成熟。
總結似我們現在與高爾基童年比起來，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習，不管在多么惡劣環境下，都要好好學習，努力奮斗，朝著美好未來不斷前進。，我們一定也會有比高爾基更美好未來，讓我們一起好好學習吧！讓我們去珍惜現在一切吧！
《童年》的讀書心得6
我讀了《童年》這本書后，就覺得阿廖沙從3——10歲一段生活經歷，我認為當時的世界是非常黑暗，這個世界就沉睡在自私，無聊與罪惡中，因此認為阿廖沙十分可憐，但他的精神可以讓我們學習。
從這本書上，我覺得外婆心地十分善良。愛所有的人，所有一切痛苦都息不了她心中的仁愛之光，對阿廖沙和高爾基都十分疼愛。外婆是個十分愛勞動的人，樂觀開朗，能歌善舞，我認為高爾基在他外婆的疼愛下一定能好好成長起來，阿廖沙本來就沒人疼沒人愛，如果沒了外婆，阿廖沙的心終就無法溫暖，因此在這片文章中，外婆是不能沒有的。
阿廖沙被他的兩個舅舅，讓他背著十字架，結果被壓死了。這讓外婆和高爾基都十分難過，他的兩個舅舅天天喝酒，天天打阿廖沙。因此阿廖沙的生活十悲慘！我非常慶幸我沒有出生在高爾基那個年代，不然真不知道我還活得下去嗎？因此我們應該珍惜現在的美好時光，好好學習，長大為祖國做出貢獻！寒假讀名著《童年》有感5
這本書的主要內容是：講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活，在他三歲時父親就去世了，阿廖沙的外婆實在看不下去了，于是就把他帶到了外祖父家，阿廖沙的外祖父脾氣很急躁，動不動就大阿廖沙還打她外婆，最后他媽媽又找了一個男人成為阿廖沙的爸爸，隨后他媽媽去世了，阿廖沙走向了人間。
此刻，我感到：阿廖沙很堅強、勇敢和正直，而且充滿愛心，不論遇到什么事都沉著應對，最后解決了問題；他的外婆很善良，而且樂觀，不論在什么情況下都護著阿廖沙，心中充滿了無私的愛，他的'外公對阿廖沙非常的嚴格，而且他既急躁又乖戾，還是個既貪婪又自私的一個人。
此時此刻我想對我們說：“我們現在不缺吃也不缺穿，不像阿廖沙那個時候，要啥沒啥，因此我們要好好珍惜這美好的時光，不要讓時間與我們擦肩而過，過去了就再也沒有了。
如果有時間，你也找來讀一讀這本書吧！《童年》。
《童年》的讀書心得7
今天，我讀了一本名叫《童年》的書，讀后受益匪淺。
這本書講的是：一個名叫阿遼沙的男孩，他的`家里很貧苦；后來，阿遼沙到了他外祖父家，外祖母對他很好，但外祖父對他不好，經常打人。后來他的母親改嫁，而他的繼父卻是一個惡棍。小阿遼沙就自己掙錢來養活自己和外祖母。
其實，書中的主人公的原型就是作者高爾基。他雖然家里很貧窮，但他并沒有氣餒，而是自己想辦法并努力，最終竟然成為了一名有名的作家！作者當時家里的情況多么糟糕，而他卻勇敢的面對現實，去不懈的努力，這種精神多么值得我們學習啊！我們現在不愁吃不愁穿，而我們卻沒有像高爾基那樣的精神，如果我們有高爾基那樣的精神，并加倍努力，我們該能創造多大的成就呀！
《童年》的讀書心得8
今天我讀了一本名為《童年》的書，它的作者是著名的作家高爾基。這本書是關于高爾基的童年。
我們的童年是美好的，快樂的，我們想要的，但高爾基的童年不是那么快樂，而是悲慘的，悲傷的。在這本書中，英雄阿廖沙（高爾基的昵稱）的父親在他的童年去世了，死得非常悲慘，這對阿廖沙年輕的心造成了巨大的傷害。失去了家庭的支柱，只能依靠母親和祖母，然后跟隨祖母來到祖父的'家。
但在這里，阿廖沙并沒有過上好日子，他在這里看到了很多丑陋的事情，叔叔們為了爭奪財產而互相仇恨，愚弄弱者，毆打孩子。但他得到了祖母的同情，祖母經常給阿廖沙講很多好故事，阿廖沙受到祖母講述的故事的影響，健康成長，不像他的叔叔。
阿廖沙從小就喜歡讀書。他渴望讀書、努力學習的精神令人感動，但他也為此遭受了很多痛苦，經常為自己的屈辱和欺凌而哭泣。但他從未放棄，仍然堅持學習。與貧困勞動人民接觸，深入社會，渴望從書中吸收知識和營養，使他真正成長，最終成為一名文學大師。
從這本書中，我認為高爾基小時候討厭小公民的壞習慣，追求自由，強烈渴望更好的生活，這將使他成為一名偉大的作家。
我們現在的生活和高爾基有很大的不同，所以我們應該珍惜現在的美好生活。我認為我們有一個比高爾基更快樂的童年，我們會有一個比高爾基更好的未來，讓我們一起努力學習吧！
《童年》的讀書心得9
幾乎所有孩子童年都充滿了快樂，喜悅。可是高爾基童年卻如同噩夢，似一道道深深裂痕，有著醒目疼痛。
高爾基幼年喪父，而后母親也改嫁了，他自小就與外公、外婆生活在一起。外婆非常慈祥，時常給他講有趣故事。而外公非常嚴厲，經常打人，高爾基跟隨外公、外婆經歷了許多事情，認識了許多人。在這里，他結束了童年，外出謀生了。
在眾多事件中，有些事情讓我記憶猶新。比如他父親死，還有那次大火等。眾多沉重事情訴說著作者童年艱苦。那次大火給我留下了深刻印象。作者用天真無邪眼神，記錄了一次大火，描寫了在房子著火后全家人混亂。
其實，我家也著過一次火，但火勢非常小，只是鍋燒著了，可就是那一次，我急得恨不能把所有東西都往上面砸，鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場大火，那簡直就是一片火海，要是那么大火出現在我們家里，那還不是得把整個房子都給燒沒了？而且，那時，我根本不知如何！
珍惜我們現在生活吧，那些整日抱怨生活人，應該好好珍惜眼前幸福。相比高爾基童年，我們真是太幸福了。因此，我們一定要珍惜現在生活，讓每一天都過得更加美好！
《童年》的讀書心得10
每個人的童年邁出末尾時，也就是時期，大家都會有點懷念以前的童年。我的童年是在父母的愛中所度過的，但我卻身在福中不知福，但我讀過《童年》后才知：往往有些人的童年是悲傷的，凄涼的。
主人公阿廖沙三歲時就失去了父親，母親帶著他投奔到外祖父家，他的兩個舅舅：米哈伊爾和雅科夫整日為了分家吵架、打架，外祖父兇惡殘暴，曾用樹枝把阿廖沙打的失去知覺。雖然后來外祖父給了他一些禮物作補償，但那全是假象。在這種痛苦之下，阿廖沙是如何成長呢？在這一切背后，他的外祖母安慰保護他，如同一盞黑夜中的'長明燈。
書中的外祖母如同煩惱中的一曲古箏，輔育阿廖沙長大成人。她，幫助老工人格里高利收養了小茨岡；她勇敢能干，在失火中搶走硫酸鹽救火，冒著生命危險攔住受驚的野馬，年幼時就會織出美麗的花朵；她寬容仁慈，默默承受生活的巨大壓力，外祖母的行為舉止令我敬佩不已，感嘆不斷。
身處優越環境的我們卻依賴別人，被父母寵著。有一次，我參加夏令營，但想到父母會幫我，就懶惰起來，衣服不洗，一切搞得亂七八糟，與阿廖沙比起來，差了十萬八千里！回到家總想著有大魚大肉等著自己，想吃什么就吃什么。
相比于《童年》，它的字里行間涌動出一股堅強，寫出了高爾基對的認識和對當時社會獨特的認識，以孩子的口吻來寫，所以內容豐厚，耐人尋味。
讀完《童年》，我受益匪淺：生活從來不是一帆風順，有才會使人堅強勇敢。經歷了風雨，一定可以看見彩虹，無論什么時候，有多艱難，只要看向前方，積極樂觀向前進，就會所向披靡。
《童年》的讀書心得11
最近，我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當我懷沉重重的心情放下書時，我想起了咱們現在的生活，跟高爾基的童年時多么的不同呀！
《童年》講述了阿廖沙四歲時，父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后，母親又遠走他鄉，四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因為缺錢，十分專橫、殘暴，還經常打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良，教會了阿廖沙明辨是非，像一只蠟燭，點亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認識了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”，還親眼目睹了小茨岡的死亡 ……每個人不同的性格，都給阿廖沙造成了不同的`影響，他就在這樣的環境里度過了他的童年。
其中我最喜愛阿廖沙的外祖母，她善良、樂觀、堅強，竭盡全力地關心和保護著阿廖沙，盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱，但是她還是保持著一顆寬容的心。
全書毫無保留的揭露了沙俄統治的黑暗，批判了社會對人性的扭曲。贊揚了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。
把阿廖沙的童年和咱們的童年比一比，是多么的不同啊！阿廖沙從小失去了親人，沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦，但是他沒有受外祖父的影響，變成一個暴躁、貪婪、自私的人，而是像他外祖母一樣成長為一個堅強、勇敢、正直、充滿愛心的人。現在咱們的生活條件比他那時優越幾千倍、幾萬倍，咱們還有理由不好好學習、好好珍惜，成長為一個對國家有用的人嗎？！
《童年》的讀書心得12
幸福的童年都是相似的，不幸的童年各有各的不幸。
童年是一段不摻雜任何功利性因素的時光，是一段無憂無慮、無所顧忌的時光，但對主人公阿遼沙而言，童年卻是一段彌漫著自私和仇恨的時光，他的童年是不幸的。
早年喪父，本來就已經很是不幸，寄居在外祖父家更是不幸中的不幸。初到外祖父家，阿遼沙就遭遇了家庭財產糾紛，舅舅們之間糾打著、咒罵著、呻吟著，家中彌漫著濃濃的仇恨氣息。不僅如此，外祖父總是用他那雙尖利的綠眼睛瞪著阿遼沙，監視著阿遼沙的一舉一動。幼年時的阿遼沙總會遭到外祖父的毒打，這將阿遼沙美好的童年撕成碎片。還有外祖父對外婆的`毒打、對仆人們的重重壓迫......一切的一切，都讓阿遼沙年幼的、單純的心靈受到非人的折磨，小小的阿遼沙已經看到了世界的黑暗，在他還沒有看到光明之前。他恐懼，于是，他對所有的傷害，不論是對別人的還是自己的，都有一種難以忍受的敏感。他孤獨，于是，他對所有的人都會有細致的關注，并且會添加上自己的想象，融入自己的情感。他壓抑，于是，他故意搞一些惡作劇，來尋求心靈上的放松。阿遼沙長久的生活在黑暗的深淵里，仿佛被奪去了視覺聽覺觸覺，就像一個盲人和只剩半條命的人。他的快樂大概就是聽外婆講故事，在皎潔的月光下感受著外婆溫柔的撫摸。
童年本應該是如彩虹般絢麗，而阿遼沙的童年卻充斥著黑暗。這讓我們不得不去感慨當時社會環境的黑暗與墮落，而可憐的阿遼沙只能忍受著痛苦。愿阿遼沙在這樣艱難的環境下能夠越發的堅強，勇敢的面對以后的所有不幸。
讀了這本書，我想對阿遼沙說：不要害怕影子，因為影子的旁邊就是光明。
《童年》的讀書心得13
最近，我讀了高爾基著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自身童年。這令我深深地體會到了當時那個年代人丑陋面目。高爾基童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了！
再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基非常少有安寧日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己事情干嗎呢？這些毫無意義事情值得他們去做嗎？
高爾基這種堅強品質值得我們學習，因為童年艱苦生活，他獲得了堅強力量，最終于成了一名偉人。他這種堅強不屈，敢于面對困難并勇于克服苦難精神是我應該好好學習。
《童年》的讀書心得14
在這個假期中，我讀了高爾基寫的一部小說《童年》。這是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。這部小說從一個側面反映了作家童年的成長經歷，描繪了19世紀末俄羅斯社會生活的畫面。
這本書主要講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束。外祖父開了家染坊，但隨著家業的逐漸衰落，他變得吝嗇，貪婪，專橫，殘暴，經常毒*外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布，竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利*，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野，自私的市儈，整日為爭奪家產爭吵斗毆。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡；舅舅們為爭奪家產而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的生活狀況，批判了小市民的自私殘暴。 然而就是在這樣一個可怕的環境里，也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，過的另外一種生活。
外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她對阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣："在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方，是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強，勇敢，正直和充滿愛心的人； 幸福的童年都是相似的。不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經歷為線索，刻畫了一群性格鮮明，生動的人物形象：這里有嚴厲而暴躁的外公，有慈祥的外婆，有愛喝酒鬧事的舅舅，有漂亮而憂郁的媽媽，還有會跳舞的“小茨岡”。有抬起長腿踢媽媽的繼父，有稱為"奶奶"的綠老太婆，有孤僻而執著于化學實驗的.房客“好事兒”，有自*的小偷彼得伯伯，還有一群玩草鞋大戰，去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢…… 而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中，體驗著人生的酸甜苦辣。
愛豐富了他，使他充滿了堅強的力量去應對困苦的生活。苦難讓他明白，俄羅斯人大多像小孩子似的，喜歡拿憂傷來逗樂，玩弄，不為做不幸的人而羞愧……正是從這個足跡里，走出來了一個文學巨人，世界因他而增輝；《童年》，也為我們認真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。 讀完這本書后，我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節，獲得珍貴的精神食糧，而且還學習了作著刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風格。高爾基的生平教會我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰。我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新，明凈，一片蔚藍。
《童年》的讀書心得15
大家一定都看過《童年》，它是一部世界聞名、傳世百年的文學，名為巔峰杰作。
《童年》是偉大作家高爾基自傳體三部曲的第一部，描述了小英雄阿廖沙三到十歲的童年生活。從孩子的角度來看，小說描述了19世紀俄羅斯各行各業人士的生活狀況，廣闊而深刻。既押擊了小市民階級庸俗無聊、空虛自私的丑臉，又展現了下層勞動人民誠實勤勞、淳樸善良的精神。同時，在其艱難的成長過程中，作者展現了不懈努力尋找新的.生活道路、探索新的生活意義的精神力量，震撼人心，鼓舞人心。
在這本書中，最讓我印象深刻的是“祖母的上帝和祖父的上帝”一章。在小英雄阿廖沙看來，祖母的上帝是善良、善良、寬容的；而祖父的上帝是冷酷、殘忍、嚴厲的。這種比較技術將使美麗更美麗，丑陋更丑陋。更深層次地讓讀者加深祖母和祖父的印象。
書中的人物特征非常豐富。我們的小英雄阿廖沙很窮，很勇敢。他的祖父很兇猛，很貪婪。阿廖沙的兩個叔叔——雅科夫叔和米哈伊爾叔叔，他們都是阿廖沙的叔叔。然而，我很困惑：怎么會有這樣一個人比動物還要動物呢？對于那些臭錢，實際上和他們的父母爭吵，打架，真的是兩個叛逆的兒子啊！
讀完這本書后，我的心情很長一段時間都無法平靜下來。這個社會有太多殘忍的人，這些人喜歡走捷徑，這是不真實的。所以，我們必須成為一個誠實的人，一步一步地前進，我相信成功必須在你面前。
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