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《木偶的森林》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的《木偶的森林》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《木偶的森林》讀后感1
《木偶的森林》是一部體現(xiàn)環(huán)保題材的優(yōu)秀童話作品,批判了人類對(duì)自然環(huán)境的破壞,呼喚人類與大自然、與動(dòng)物和諧相處。本書(shū)通過(guò)對(duì)主人公內(nèi)心世界的描寫(xiě),反映了被人類破壞了家園動(dòng)植物們的憤怒和無(wú)奈的心情。作者用浪漫、唯美的文字將現(xiàn)實(shí)與童話境界巧妙地結(jié)合起來(lái),亦真亦幻,既有神秘的懸念,又有有趣的情節(jié),將讀者帶入了奇妙的童話世界。
小熊白黑黑原來(lái)生活在森林里,有一天森林里來(lái)了鐵路工程師阿湯,他希望通過(guò)修建鐵路,讓更多的動(dòng)物和人類交往,也讓更多的人走向自然。
鐵路鋪好后,白黑黑走出了森林,來(lái)到城市,進(jìn)入了羅里的馬戲團(tuán)。羅里是一個(gè)有魔法的老頭,他用歌劇控制了動(dòng)物的記憶,企圖在城市建立龐大的馬戲團(tuán),將人類趕出城市。
阿湯在圖書(shū)館發(fā)現(xiàn)了記載羅里的書(shū),書(shū)中這么說(shuō)道:茂密的大森林中,橡樹(shù)和一只會(huì)魔法的黑色白頭翁成為了好朋友。于是,橡樹(shù)學(xué)會(huì)了說(shuō)話、魔法,還給自己起了一個(gè)好聽(tīng)的'名字——羅里。一個(gè)寒冷的冬天,羅里被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶。來(lái)到了城市,日夜思念大森林的木偶人羅里擁有了一顆寒冷的心。他要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán),并用魔法控制了他們。他希望越來(lái)越多的動(dòng)物來(lái)到城市,最終想將人類趕出城市......
終于,在眾人的努力下,特別是圖書(shū)館的阿燦姑娘用熱情和愛(ài)溫暖了羅里,使他復(fù)仇的心得以平靜回到了他魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)——大森林。
《木偶的森林》讀后感2
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我的愛(ài)好很多:唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、練字等。但是,我最喜歡的就是讀書(shū)。讀書(shū)能開(kāi)發(fā)我們的大腦,增長(zhǎng)知識(shí),更能帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。讀書(shū)讓我學(xué)到了很多名言警句:“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。”“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”“一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。”“一本你喜愛(ài)的'書(shū)就是一位良師,也是一位可以傾心交談的知己;一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)隨地想去就去的故地。”
我最喜歡的一本書(shū)就是《木偶的森林》。這本書(shū)既感人、又好笑,還非常的好看哩!這本書(shū)的主要內(nèi)容是:在茂密的大森林里,一棵會(huì)魔法的橡樹(shù)被木匠砍下來(lái)做成了木偶,這個(gè)木偶名叫羅里。木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,希望最終將人類趕出城市……是那些朋友們用熱情和愛(ài)溫暖了羅里,使他那顆復(fù)仇的心得以平靜,回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)——大森林!
生活中的人們分分離離,團(tuán)聚對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要呀!同時(shí)也反映了如果一個(gè)人的心冷了,沒(méi)有了感情是多么的可怕呀!所以我們從小就要擁有一顆愛(ài)心,去溫暖他人。記得有句話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,就是說(shuō)的這個(gè)道理。
是讀書(shū)讓我懂得了這么多的哲理,怪不得古人常說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,”“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉啊”。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!多讀書(shū),讀好書(shū),讀好書(shū),做好人!
《木偶的森林》讀后感3
最近我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《木偶的森林》,那里面的人物有木偶人羅里:在一個(gè)寒冷的冬天,一顆長(zhǎng)在大森林中會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶人,來(lái)到了城市。日夜思念著大森林的木偶人擁有一顆寒冷的心。他要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的`行為,于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán),為了不讓動(dòng)物們都回到屬于各自的森林,就用一只白頭翁死前教給他的一首歌譜,上半譜能使人忘掉過(guò)去,下半譜能使人恢復(fù)記憶。企圖把人類趕出城市……
小熊白黑黑來(lái)到城市里想找阿湯先生,就主動(dòng)加入馬戲團(tuán),結(jié)果被木偶人羅里用魔法歌譜使他忘掉了過(guò)去的事情。阿湯先生:一個(gè)十分關(guān)心動(dòng)物的工程師。大象班班、獅子毛毛,和白黑黑一樣是馬戲團(tuán)的中一員,而且也是被木偶人羅里控制的動(dòng)物。
讀完這本書(shū)我覺(jué)的不管多壞的人他都會(huì)有覺(jué)悟的一天,就象書(shū)中的木偶人羅里一樣,木偶人羅里以前是那么壞,最終他還是覺(jué)悟了。
通過(guò)讀完這本書(shū)之后,我明白了人類不能像故事里那樣亂砍伐樹(shù)木,否則這樣的事情也會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)世界里,沙塵暴也會(huì)隨之而來(lái),它將覆蓋整個(gè)世界,人類也會(huì)自取滅亡,到時(shí)后悔也來(lái)不及了。
所以我們要愛(ài)護(hù)此刻這個(gè)美麗的世界,愛(ài)護(hù)大自然里的一草一木,讓世界變得更加完美!
《木偶的森林》讀后感4
我最喜歡《木偶的森林》這本書(shū),它是王一梅寫(xiě)的長(zhǎng)篇童話之一。
王一梅是1970年出生于江蘇太倉(cāng),中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,現(xiàn)就職于蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院。1999年開(kāi)始童話創(chuàng)作,共發(fā)表短篇童話300余篇,在國(guó)內(nèi)外出版的童話60余本。
是中國(guó)抒情童話的代表作家。《木偶的'森林》這本書(shū)是王一梅的童話代表作之一,曾獲得第十屆中宣部精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)。作品風(fēng)格優(yōu)美,境界高遠(yuǎn),是不可多得的原創(chuàng)抒情童話精品,彌足珍貴。
《木偶的森林》這本書(shū)主要講了;羅里曾經(jīng)是住在大森林里的一棵枝繁葉茂的橡樹(shù)。他跟一只會(huì)魔法的黑色白頭翁學(xué)會(huì)了說(shuō)話和一點(diǎn)魔法。一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)夢(mèng)想成名的木匠砍下橡樹(shù),把他做成了木偶人。由于在寒的溪水中,橡樹(shù)和水一起結(jié)了冰,木偶人羅里便擁有了一顆冰冷的心。為了報(bào)服人類的行為,他招募而來(lái)各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)并用魔法控制而來(lái)他們。他希望越來(lái)越多的動(dòng)物來(lái)到城市,最后將人類趕出城市。讀書(shū)管理員阿燦姑娘應(yīng)愛(ài)溫暖了羅里,他終于回到自己的森林,解除了對(duì)動(dòng)物施加的一切魔法。
讀完了這本書(shū)我知道了:只要知錯(cuò)能改,就是好孩子。
有一次,我英語(yǔ)考了80多分,我是叫我們回家簽名,我怕被爸爸罵,就叫爺爺幫忙簽一下,爺爺簽完以后,我心里總感覺(jué)不舒服。睡覺(jué)也睡不著,然后去對(duì)爸爸說(shuō)了,沒(méi)想到爸爸不但沒(méi)批評(píng)我,而獎(jiǎng)勵(lì)了我3元錢呢!
《木偶的森林》讀后感5
茂密的大森林中,有一棵會(huì)魔法的橡樹(shù)被木匠砍下來(lái)做成了木偶,他擁有一顆寒冷的心。
木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,希望最終將人類趕出城市。朋友們用熱情和愛(ài)溫暖了羅里,使他那復(fù)仇的心得以平靜,回到了他魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)——大森林。
誰(shuí)應(yīng)該感謝誰(shuí),為什么。我覺(jué)的白太太和白黑黑應(yīng)該感謝瞌睡蟲(chóng),如果沒(méi)有瞌睡蟲(chóng),他們也不知道白先生回不回來(lái)。我覺(jué)得白太太和白黑黑應(yīng)該感謝白先生,如果沒(méi)有白先生,白太太也吃不上那么好吃的風(fēng)貌。
我的看法是王一梅的《木偶森林》寫(xiě)的太好了,她不但是寫(xiě)《木偶的森林》,他還有別的故事,她還寫(xiě)了一篇童話《有愛(ài)心的小藍(lán)鳥(niǎo)》她寫(xiě)的很謙虛,不但字好,還得了國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)。她還被人評(píng)為了一位有影響的青年作家。
她不止得獎(jiǎng),而且他寫(xiě)的故事很精彩,讓人看起來(lái)很好。比如說(shuō),白先生和白太太應(yīng)該感謝木偶人羅里,如果沒(méi)有木偶人羅里找出了另外半張魔法歌譜對(duì)著白黑黑唱了起來(lái)。解開(kāi)了魔法的白黑黑終于和他的'爸爸媽媽見(jiàn)面了。所以我覺(jué)得白太太和白先生應(yīng)該感謝木偶人羅里。
另外,王一梅還不止得了一次獎(jiǎng),她還得了選作品獎(jiǎng),在書(shū)本里的螞蟻獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)第五屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。王一梅的作品讓我們都能找到自己想讀的書(shū)。
《木偶的森林》讀后感6
這是一篇記載了一個(gè)叫羅里的日記。羅里的悲慘一生要從他還是一棵樹(shù)說(shuō)起。
在很久以前羅里是一棵會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù),他還是馬戲團(tuán)的主人。在森林里生活非常快樂(lè),有各種各樣的花草樹(shù)木,有快樂(lè)的小鳥(niǎo)在樹(shù)林中飛來(lái)飛去,地上的小動(dòng)物在他的周圍玩著各種游戲。鳥(niǎo)兒累了就在他的樹(shù)枝上休息,樹(shù)下的小動(dòng)物累了就靠在他的身邊睡覺(jué)。他們的生活充滿了快樂(lè)和笑語(yǔ)。
快樂(lè)的生活很快被打亂了。有一天,森林里來(lái)了一群工人。他們是一群砍伐隊(duì)員,他們中間有一位是木匠。木匠不顧橡樹(shù)的苦苦請(qǐng)求,依然把橡樹(shù)和樹(shù)墩分開(kāi)了。在一個(gè)寒冷的冬天,羅里離開(kāi)溫暖的土地,失去了美好的生活,躺在冰冷的溪水里。他的心隨著冰冷的溪水一片冰冷。在一段很長(zhǎng)的時(shí)間里,他的心慢慢轉(zhuǎn)變成兩樣?xùn)|西——悲傷和仇恨!春天到來(lái)了,木匠把橡樹(shù)做成一個(gè)木偶,是一個(gè)會(huì)說(shuō)話而且還會(huì)點(diǎn)魔法非常了不起的.木偶。木匠把自己的本領(lǐng)都教給了羅里。但是他是從森林里走出來(lái)的,他的心里充滿悲傷和仇恨。木匠死后,羅里進(jìn)了馬戲團(tuán)。他用他的魔法讓動(dòng)物占據(jù)了城市,破壞人們生活。人們嘗盡了各種各樣的苦頭!有一個(gè)阿湯先生決心挽救人們的生活,同時(shí)也拯救動(dòng)物們解救羅里。圖書(shū)館里的阿燦姑娘也送來(lái)了木偶曾經(jīng)生活過(guò)的那個(gè)森林的地圖。阿燦用愛(ài)融化了羅里冰冷的心。阿湯先生和阿燦解救了所有的動(dòng)物和羅里,也給人們的生活帶來(lái)了安寧。最后木偶和動(dòng)物們?cè)谌藗兊膸椭拢氐剿鼈兩畹拇笞匀恢辛恕?/p>
在這篇童話中我深深地被打動(dòng)了,看著看著我仿佛身臨其境。最后一起用愛(ài)溫暖它們。現(xiàn)在在我們生活中要排除心里的悲傷和仇恨,相互團(tuán)結(jié),只有心中都充滿愛(ài)我們的生活才會(huì)幸福。讓我們攜起手好好學(xué)習(xí),相互團(tuán)結(jié),長(zhǎng)大建設(shè)美好的社會(huì)!
《木偶的森林》讀后感7
愛(ài)是什么?我在讀了《木偶的森林》,有了更深的體會(huì)。
這個(gè)故事大致寫(xiě)了一只會(huì)魔法的白老翁,它教會(huì)了一棵叫羅里的橡樹(shù)說(shuō)話和思考。有一天,一個(gè)貪心的木匠發(fā)現(xiàn)了它們,于是把羅里鋸了下來(lái)放到冰冷的'河里,冰凍了它的心。將它做成了一個(gè)木偶,組成了大驚小怪“馬戲團(tuán)”。一只叫白黑黑的小熊來(lái)到了這里但被羅里用魔法忘掉記憶,并且很難恢復(fù)。充滿了對(duì)人類仇恨的羅里還狠心地使所有動(dòng)物都喪失了自己的記憶,一位熱愛(ài)動(dòng)物的人阿湯發(fā)現(xiàn)了這事后,不分晝夜地到圖書(shū)館和管理員阿燦努力幫助動(dòng)物,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了羅里的身世。于是阿湯先生和阿燦小姐用愛(ài)感動(dòng)了羅里,并且?guī)土_里找到了它的樹(shù)墩。于是羅里改過(guò)自新,幫助動(dòng)物們恢復(fù)記憶,解除咒語(yǔ)……
從書(shū)里,我了解我們應(yīng)該保護(hù)樹(shù)木,不應(yīng)該隨意砍伐樹(shù)木。橡樹(shù)羅里本質(zhì)并不壞,只是因?yàn)槿祟愲S意砍伐樹(shù)木,使他的心變得冰起來(lái)了,他開(kāi)始痛恨人類。為了報(bào)復(fù)他用魔法使動(dòng)物失去了記憶。但人們?yōu)榱怂椓思䴗嘏拿拢顾娜诨恕_@件毛衣里包含了人類的愛(ài),愛(ài)是什么?我知道了,愛(ài)是尊重,是理解,是寬容,是堅(jiān)持,是守候……
為了與大自然和平共處,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重。
這本書(shū)反映了人類對(duì)大自然的破壞,使許多樹(shù)木,動(dòng)物都滅絕了。我們應(yīng)該保護(hù)大自然而不是破壞大自然,書(shū)中其實(shí)還包涵了愛(ài)。
《木偶的森林》讀后感8
這個(gè)故事講的是一棵樹(shù)變成一個(gè)木偶人的經(jīng)歷。木偶人的心很冰冷,圖書(shū)管理員用綠色的衣裳溫暖了它那顆冰冷的心,有一只熊叫白黑黑,曾經(jīng)被木偶人羅里用歌譜失去過(guò)記憶,其他的動(dòng)物也一樣,不過(guò)現(xiàn)在大家都回到了自己溫暖的家。
這個(gè)故事讓我知道了做人要誠(chéng)實(shí)守信,善良勇敢自信,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一定要認(rèn)認(rèn)真真,觀察細(xì)心,不要貪玩,失信,馬虎大意,懶惰,不然的話你會(huì)什么事情也做不成的。多多幫助老人是好事,需要我們幫助的不止是老人和親人,還有我們身邊的人都需要我們的幫助,他們需要幫助的'時(shí)候,我們需要盡全力去幫助他們,不要貪圖小便宜,否則吃大虧。上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不要開(kāi)小差,不要吃零食,要積極舉手,要大膽發(fā)言。我看這本書(shū)的時(shí)候,一會(huì)激動(dòng),一會(huì)感動(dòng),一會(huì)高興的歡蹦亂跳。這本書(shū)表達(dá)了許多的情感,但在現(xiàn)實(shí)中根本就不可能發(fā)生這樣的事情,這本書(shū)的名字雖然不好聽(tīng),但是內(nèi)容卻十分豐富。這個(gè)故事主要講的是做人要誠(chéng)實(shí)善良樂(lè)于助人,否則會(huì)失去朋友,要再不改的話就會(huì)不得好死的。知錯(cuò)就改還是好孩子,不過(guò)不要知錯(cuò)知的太晚了。
讀了這本書(shū),我打算要多多幫助同學(xué),多多幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人,要愛(ài)護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不要隨便砍樹(shù),愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,辦馬戲團(tuán)可以,不過(guò)不能傷害小動(dòng)物。小動(dòng)物也是地球上有生命可以活動(dòng)的,地球也屬于它們。要和小動(dòng)物們和平相處。不能因?yàn)槟承﹦?dòng)物小就去欺負(fù)它們,傷害它們。只要你細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們很可愛(ài),都有自己的特點(diǎn)。
《木偶的森林》讀后感9
這個(gè)故事要從小熊白黑黑一家講起。白黑黑原來(lái)生活在森林里,白黑黑的爸爸是個(gè)養(yǎng)蜂專家,一年中只在冬季才回到家里冬眠,而森林也在被人類砍伐得非常嚴(yán)重。
森林里來(lái)了鐵路工程師阿湯,阿湯是一位讓人與自然和平共處的人,阿湯希望通過(guò)修建公路,讓更多的動(dòng)物和人類交往,也讓更多的人走向自然。
鐵路鋪好以后,白黑黑走出了森林,坐上列車,在列車上,白黑黑遇到了卷毛,卷毛給白黑黑了一張宣傳廣告,引導(dǎo)白黑黑走進(jìn)了城市里的“大驚小怪”馬戲團(tuán)。
“大驚小怪”馬戲團(tuán)的主人羅里是個(gè)會(huì)魔法的老頭兒,羅里用歌劇控制動(dòng)物們的記憶,讓動(dòng)物們失去記憶,讓羅里在城市里建立龐大的馬戲團(tuán),最后,將人類趕出城市。
阿湯不想讓這一切發(fā)生,于是阿湯便把自己關(guān)在了蒲公英圖書(shū)館,翻閱了里面所有的圖書(shū),最終找到了一本名叫木匠日記,這是一本關(guān)于記載羅里經(jīng)歷的日記,羅里悲慘的`一生,就得從羅里還是一棵樹(shù)的時(shí)候說(shuō)起,阿湯先生讀完整本日記,就知道原來(lái)羅里是一個(gè)木偶人,很多年以前,羅里是一棵大樹(shù),可是,羅里被木匠砍伐了,羅里在河里泡了一個(gè)冬天,自己的心都被冰凍了,日夜思念大森林的羅里要報(bào)復(fù)人類砍伐的行為。
圖書(shū)館的阿燦姑娘用熱情和愛(ài)溫暖了羅里,羅里那顆復(fù)仇的心終于平靜了,羅里決定回到自己的森林,幫助白黑黑找回記憶,最后在兔子阿德的幫助下,白黑黑找回了自己的記憶。
但愿我們每個(gè)人的心不會(huì)被冰凍,而是沐浴在充滿陽(yáng)光的,不容易冰凍的,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的世界里,頑強(qiáng)拼搏,為自己的希望努力奮斗的生活!
《木偶的森林》讀后感10
我曾經(jīng)讀過(guò)王一梅寫(xiě)的一本書(shū):《木偶的森林》,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。其中我最喜歡可敬的阿燦,因?yàn)樗且粋(gè)心地善良,喜歡幫助別人,是個(gè)樂(lè)于助人的人。
故事的主人公羅里曾經(jīng)是一棵橡樹(shù),它跟樹(shù)枝上的白頭翁學(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒魔法和說(shuō)話。可是羅里很快就被忙碌城的砍伐隊(duì)給砍掉了,他們還把羅里扔進(jìn)了河里,羅里被凍住在河的中央。后來(lái),羅里的心變的十分寒冷,木匠將它做成了木偶人,羅里抱著仇恨在忙碌城招來(lái)許多動(dòng)物,開(kāi)了個(gè)馬戲團(tuán),用魔法控制了這些動(dòng)物。后來(lái)是阿燦用真誠(chéng)的'愛(ài)溶化了羅里這顆寒冷的心,羅里回到森林找到了自己的樹(shù)根,解除了魔法。最后,羅里認(rèn)為人類是它最好的朋友……
讀了這本書(shū),讓我知道了:朋友之間的友誼是最珍貴的。朋友間如果遇到不愉快的事,不能相打,要團(tuán)結(jié)友愛(ài);不能吵鬧,要和睦相處;不能記仇,要相互理解,要記住別人對(duì)你的好。如果朋友題目不會(huì)做,也要耐心地教他解題方法,而不是直接告訴他答案,不要不愿意;如果朋友有困難要主動(dòng)去幫助他,讓他脫離困難。
《木偶的森林》也告訴了我們:朋友之間一定要友好相處,要真誠(chéng)相待,要用一顆真心去對(duì)待他人,才能換來(lái)別人對(duì)你的一顆真心!我們大家都要學(xué)習(xí)阿燦,擁有一顆善良的心。
《木偶的森林》讀后感11
今年暑假,我閱讀了許多書(shū),有:《曼哈頓的小紅帽》,《奇妙的旅程》,《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》,《長(zhǎng)襪子皮皮》……其中,我最喜歡的是《木偶的森林》,這是一本非常感人的童話書(shū),作者是王一梅。
這本書(shū)主要講了:在一個(gè)寒冷的冬天,大森林里有一棵橡樹(shù),有一天一只會(huì)魔法的鳥(niǎo)來(lái)到這棵樹(shù)冠上,把家安在橡樹(shù)的樹(shù)頂上,用魔法把橡樹(shù)變成了一個(gè)有智慧,會(huì)說(shuō)話的`樹(shù),還給橡樹(shù)起了個(gè)名字叫羅里。
有一天,森林來(lái)了一群伐木工人,把羅里砍了下來(lái)把他做成木偶人,羅里心里充滿了悲傷和仇恨,他要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán),為了不讓動(dòng)物們回到屬于各自的森林,他用白頭翁臨死前教給他的一首歌譜,上半譜能使人忘掉過(guò)去,下半譜能使人恢復(fù)記憶。小熊白黑黑想到城市里找阿湯先生,于是通過(guò)剛起好的火車來(lái)到城市,主動(dòng)加入馬戲團(tuán),結(jié)果被木偶人羅里使用魔法歌譜使它忘掉過(guò)去的事情,讓小熊白黑黑和猴子丟三,落四,大象班班一家,獅子毛毛一家表演各種危險(xiǎn)動(dòng)作。最后,在阿湯先生和阿燦姑娘的幫助下,羅里回到了森林,和樹(shù)墩,各種動(dòng)物繼續(xù)過(guò)著快樂(lè)的生活,也讓動(dòng)物們恢復(fù)記憶,回到各自的森林里,讓小熊白黑黑在冬眠前趕回森林,過(guò)著美好的生活。
從書(shū)中我感受到了阿燦姑娘的善良和阿湯先生的熱心,同時(shí)也感受白先生和白太太的寬容。如果我們?nèi)巳硕枷袼麄円粯樱瑥男∈伦銎穑瑦?ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然,那么世界就會(huì)變得更加美好!
《木偶的森林》讀后感12
故事的大概講述了一個(gè)叫羅里的木偶人,他原本是一棵橡樹(shù),木匠不顧他的意愿把他從森林里帶到自己的家并做成了木偶人,從此羅里的心變得寒冷了,充滿報(bào)復(fù)人類的念頭。
經(jīng)過(guò)阿湯先生和阿燦的幫助,讓羅里放棄了自己的計(jì)劃(招募動(dòng)物們進(jìn)入自己的馬戲團(tuán),用魔法使他們失去記憶,知道動(dòng)物們足以把人類趕出城市),讓他重新回到了自己的家園,解除了動(dòng)物們的魔法。
故事中,木匠帶羅里來(lái)到城市,教他人類的知識(shí),讓他擁有了人類的智慧。可羅里并不快樂(lè),他的心是孤單的、充滿仇恨的。雖然木匠在去逝前后悔自己把羅里帶到城市,做成木偶人,但為時(shí)已晚,羅里的心中是滿滿的報(bào)復(fù)。
木匠代表人類,羅里代表森林。人類為了自己的利益,總是無(wú)情地開(kāi)發(fā)森林資源,濫砍濫伐。動(dòng)物們失去了自己的家園,如羅里一樣不能回到森林是多么悲痛的事情,終有一天如羅里所想,動(dòng)物們占領(lǐng)了整個(gè)城市,那時(shí),人類將何去何從?
我們應(yīng)該慶幸!慶幸人類中有許多像阿湯先生、阿燦那樣熱愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)自然的人,他們明白羅里的.心情,他們用愛(ài)溫暖羅里寒冷的心,他們幫助羅里回到自己的家園,解除讓小熊白黑黑失去記憶的魔法。小熊白黑黑一家也是故事的主角。白黑黑回到家后,他的爸爸媽媽并沒(méi)有責(zé)怪羅里,用魔法使白黑黑失憶,在馬戲團(tuán)為羅里表演,回不了家。他們能諒解羅里為什么這么做,寬恕了羅里,多么善良的小熊一家!
我想,我們每個(gè)人以阿湯先生和阿燦為榜樣,學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)動(dòng)物,熱愛(ài)森林。我們?nèi)祟悓⑴c大自然和諧發(fā)展,地球這個(gè)大家園將變得更美好!
《木偶的森林》讀后感13
我讀了一本書(shū)名字叫做《木偶的森林》。
小熊白黑黑原生活在幽靜安寧的大森林里,因一次和鐵路工人阿湯的對(duì)話,迷上了城市。在去往城市的列車上,白黑黑又結(jié)識(shí)了新朋友—卷毛。白黑黑本想去城市找阿湯先生,卻被馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)羅里用魔法所控制,失去了所有的記憶。阿湯幫助白黑黑努力想起以前的事,可還是無(wú)濟(jì)于事,于是阿湯換了一種方法——查詢,查詢關(guān)于那魔法的書(shū),沒(méi)想到卻意外發(fā)現(xiàn)羅里是木偶人。他是被木匠給砍下來(lái)的。阿湯在圖書(shū)管理員阿燦和白黑黑的朋友卷毛的極力配合下,阿湯先生融化了羅里多年被冷凍的'心,白黑黑的爸爸、媽媽不但沒(méi)有去責(zé)備讓自己的兒子失去記憶的羅里,而是怕羅里在冬天著涼。此時(shí)的羅里正在努力尋找屬于他的樹(shù)樁,因?yàn)槟窍旅?藏著破解魔法的樂(lè)譜。終于,他找到了,他成功喚醒了白黑黑的記憶,并要永遠(yuǎn)陪著幫他藏破解魔法的樂(lè)譜的樹(shù)樁。而白黑黑的父母正在招待善良的阿湯先生。
如果我們?cè)谏钪卸嘁稽c(diǎn)感謝,而不是報(bào)復(fù),多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),而不是傷害,多一點(diǎn)感激,而不是憎恨我們的世界將更加光明與快樂(lè)。在生活中,有人像白黑黑父母一樣懂得感謝、懂得回報(bào),也有人像阿湯先生一樣善良。
記得有一天晚上,我去給媽媽買東西,在我將要過(guò)馬路的時(shí)侯,發(fā)生了一件令人目瞪口呆的事。一個(gè)大約4、5歲的小男孩突然掙脫父母的手,向馬路對(duì)面跑去,這時(shí)只見(jiàn)一輛摩托車橫沖過(guò)來(lái)。湊巧一位阿姨經(jīng)過(guò),及時(shí)拉住了他,才沒(méi)被撞傷,這不就是人性中得善良的那一面嗎?
我希望在生活中再多一些有愛(ài)心的人,這樣我們的生活就充滿陽(yáng)光。
《木偶的森林》讀后感14
上一星期,我們班借了一本書(shū),名叫《木偶的森林》。下面就跟著我一起來(lái)看看吧!
這本書(shū)的大概內(nèi)容是:從前,在大森林里,住著熊一家。有一天,森林里修了鐵軌,小熊白黑黑在媽媽爸爸不知道的情況下獨(dú)自坐上了火車,去了它不認(rèn)識(shí)的忙碌城。在忙碌城,它意外的進(jìn)入了馬戲團(tuán),成了熊明星。可是,讓人大驚一場(chǎng)的是,馬戲團(tuán)的主人羅里竟然是用橡樹(shù)做的木偶人!而且還會(huì)一點(diǎn)魔法,它有一張歌譜,上半張可以讓人失去記憶;下半張可以讓人想起記憶,并且它還對(duì)小熊白黑黑唱起了上半張,讓它忘記了美麗的大森林以及它的爸爸媽媽。一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事跌撞而來(lái)······
同學(xué)們,這本書(shū)里也講到了環(huán)境,也講到了木偶人羅里以前是一棵橡樹(shù),后來(lái)被人砍了,做成了木偶人。我們一定不要向文中的那些木匠一樣,破壞環(huán)境。所以,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,挽回那時(shí)候我們?nèi)祟惖?壞行為吧!請(qǐng)我們從小事做起,做到以下幾點(diǎn):
1。節(jié)約水、電。
2。不亂扔廢品。
3。植樹(shù)節(jié)組織同學(xué)去野外種樹(shù)。
4。不要一直用塑料袋,去超市時(shí),最好用自己帶的布袋。
5。不隨地吐痰。
6。在班里把同學(xué)喝過(guò)飲料的瓶子集中起來(lái),不亂扔。
《木偶的森林》是一本好書(shū),我推介給大家看,有時(shí)間一定要翻閱哦!
《木偶的森林》讀后感15
今年暑假,我讀了《木偶的森林》這本書(shū),里面的童話故事很吸引人。
小熊白黑黑離開(kāi)了爸爸白先生與媽媽白太太,乘著列車從森林到了忙碌城。在列車上遇到了卷毛狗,他們成了好朋友;在馬戲團(tuán)遇到了“橡樹(shù)羅里”和被羅里控制的大象、獅子、丟三落四,他們成了好朋友。
白黑黑在馬戲團(tuán)里鉆火圈,一圈又一圈都跳過(guò)去,觀眾很喜歡。有一次白黑黑在跳火圈的時(shí)候抵擋不住瞌睡蟲(chóng)的'襲擊,被熊熊的大火燒焦了自已身上的毛,大象送給小熊白黑黑一條沙灘褲,獅子太太送給小熊白黑黑一條毛衣,丟三與落四把西瓜皮帽子送給小熊白黑黑。白黑黑與羅里想回到自已的森林,鐵路工程師阿湯先生乘列車把他們送到森林。
讀了全本書(shū)使我最感動(dòng)的是:人與人之間要相互幫助,當(dāng)別人有困難的時(shí)候要伸出溫暖的雙手來(lái)盡心幫助別人。
小熊白黑黑鉆火圈愛(ài)傷時(shí),大象、獅子都送衣服給他穿,丟三落四送帽子給他戴;小熊白黑黑想回家時(shí),鐵路工程師阿湯送他回家;他們互相都成為了好朋友。
我們要向他們學(xué)習(xí),在學(xué)校里有位同學(xué)生病時(shí),我們要給她好玩的東西;當(dāng)看到同學(xué)沒(méi)有課外書(shū)看時(shí),我們要拿出自已的課外書(shū)給他看;當(dāng)女同學(xué)力氣小拿不動(dòng)?xùn)|西時(shí),我們要幫助她提東西;在家里要幫助媽媽擦桌子、拖地板;在外婆、奶奶家里要幫助老人拿東西。
我們小學(xué)生只有互相幫助,才能夠好好學(xué)習(xí)、天天向上。當(dāng)我們碰到困難時(shí)只有相互幫忙,才能夠攻克難關(guān)、共同進(jìn)步。
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