讀《狼牙山五壯士》有感15篇
讀完某一作品后，你有什么體會呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的讀《狼牙山五壯士》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《狼牙山五壯士》有感1
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后，我感到非常的震驚。革命先烈的英勇事跡和五壯士的勇敢和堅強不屈的精神感動了我。
狼牙山上五壯士是堅強不屈的英雄。《狼牙山五壯士》中七連六班的五位戰士為了掩護連隊主力和群眾轉移，所以他們把敵人引上了絕路。五位壯士犧牲自己，保護了他人的精神令我感動，他們那不怕犧牲、堅強不屈的精神值得我們學習。
看完了《狼牙五壯士》，我深為五壯士的英勇行為所感動，這種高尚的愛國品質，這的我們學習和敬佩因為這是中國人堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！
每想起五壯士的壯舉，讓我深深地感動了。可想起我們在學習題目上，不會做了就放棄了，和五壯士一樣不管遇到什么困難都不放棄，一直到最后一刻也不放棄。而且五壯士為了完成任務，不惜以身殉國，比起這些，我們遇到的'這一些小困難算什么，所以，我要勤奮學習、天天向上，努力克服生活中出現的困難，一直勇敢的向前駛去。
五壯士用生命換來了群眾的安全，他們是勇敢的英雄，他們的壯舉令我難忘，所以我們要更加珍惜現在的生活。
讀《狼牙山五壯士》有感2
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動。
這篇課文主要講述了1941年秋，七連六班的五位壯士為了掩護人民群眾和連隊主力，
把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇地跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業勇于犧牲的精神，描寫得淋漓盡致。
俗話說得好；有的死重于泰山，有的'死輕于鴻毛。五位壯士在萬分緊急的關頭，腦海中就只有一種想法：只要能保護人民群眾和連隊主力，我們的犧牲就是值得的。這讓我想起了曾經看過的一個故事；荊軻刺秦王，送別荊軻的燕太子丹最后吟了兩句詩：“風蕭蕭兮，易水寒，壯士一去兮，不復還。”這就告訴荊軻，此去九死一生，但他還是毅然前往。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不令人佩服嗎？
此外還有董存端，羅盛教……這些壯士在危急時刻，總是多么鎮靜，多么勇敢啊！（指導教師：張聲敏）
讀《狼牙山五壯士》有感3
我讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我感到無比的可惜。
五壯士接受了一個任務，就是掩護群眾和部隊轉移，他們把大批的敵人引上山，最終把敵人引上三面都是懸崖的絕路。來到了狼牙山山頂，在頂峰作戰。最后，看到群眾和部隊主力遠去的方向，在無路可退的情況下跳下懸崖。
“捐軀赴國難，視死忽如歸。”曹植說得對啊！一位戰士，在國家有困難的時候捐出了自己的身軀，充分展示了視死如歸的大無為的精神。
這一篇課文讓我想起公元前的三國中的關羽，他帶著大批軍隊，守住荊洲，可是，因為上了孫權的當，逃到了麥城，可惜，一段時間后，糧倉見底了，關羽不得不殺出一條血路，最后，在回去的`路上遇到了孫權的埋伏，孫權的埋伏，孫權要逼關羽投靠他，義薄云天的關羽，寧死不屈，死也不出賣自己的兄弟——劉備。就這樣，死在了孫權的刀下。這些英雄事跡，流芳千載。
想到五位壯士為了完成任務，而跳下懸崖。我以后要努力學習，長大后也像五位壯士一樣，為國家做出貢獻。
讀《狼牙山五壯士》有感4
在四年級時，我們曾經學過《狼牙山五壯士》這篇課文，回想起來狼牙山五壯士的英勇形象依然歷歷在目。
為掩護群眾和連隊轉移，七連六班的班長馬寶玉帶領副班長葛振林和三個戰士與敵人頑強拼搏，為了不讓敵人發現群眾和連隊主力，他們將敵人引上了絕路。彈藥用光了，就用石頭砸，敵人擁上來了，就將最后一顆手榴彈投向敵群，手榴彈在敵群炸開了花。班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務完成了！”說完，他帶頭英勇的跳崖了。
讀了這篇文章，我聯想到了電視劇《亮劍》中李云龍說過的一句話：“如果你是一名劍客，如果你遇到了一名比你厲害的劍客向你挑戰，你會怎么辦？如果是我，我就是明知打不過他也要亮劍，就算敗了，也是光榮的倒在他的.劍下，這就是亮劍精神！”是啊，我們是靠什么打敗裝備比我們精良許多的日本鬼子？就是靠這種亮劍精神！狼牙山五壯士明知自己如果把敵人引上絕路，會九死一生，可他們為什么還是把敵人引上了絕路？因為他們愛國，因為他們有亮劍精神！逢敵必亮劍，倒下了，雖敗猶榮。我要向他們學習，做個愛國的人，做個有亮劍精神的人！
讀《狼牙山五壯士》有感5
如果有兩條路供你選擇：一條能保住你的性命，可是大家都會喪失性命，另一條路會讓你走上絕路，但能保住大家的生命，你會選擇哪一條？
人貪生怕死是常情，但狼牙山五壯士卻譜寫了一首可歌可泣的英雄樂章。
那是1941年，七連六班的五位壯士接受了掩護群眾轉移的任務，他們把敵人引上了三面絕路的狼牙山，接著和敵人展開了一場殊死拼搏。最后，日軍傷亡慘重，五位壯士勝利完成了任務，望著陡峭的懸崖，毫不猶豫地縱身跳下。五位壯士面對死亡，英勇無畏。
五位壯士面對死亡英勇無畏的英雄氣概深深地感動了我。我覺得頂峰殲敵那一部分觸碰我心。當戰士們爬上頂峰時，殲敵的熱血頓時涌了出來，投下去的石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，往日軍的頭上砸去，戰士們對日本兵恨得咬牙切齒，他們的英勇精神讓我也熱血沸騰。
最后，五位壯士在引誘完敵人，沒有想著去追趕大部隊，而是為了不暴露大部隊的位置，把自己生死置之度外，英勇地縱身跳下懸崖。五位壯士為了民族的解放事業，無私的獻出生命，毫不畏懼、不怕犧牲的精神值得我學習，他們在我心中筑起了一座不朽的豐碑。
戰士們拋頭顱，灑熱血，才換來了我們今天幸福美好的`生活。如果我們現在不努力學習，怎么能對得起先輩的英靈？所以，我們要刻苦學習，認真鉆研，努力的做好每一件事，當好祖國未來的接班人，讓祖國在我們這一代人的手中變得繁榮富強。
狼牙山五壯士的英勇精神給了我勇氣和力量，讓我對困難不再退縮，而是勇往直前。狼牙山五壯士堅強不屈的精神，是我心中永遠的豐碑！
讀《狼牙山五壯士》有感6
這個單元，我們學習的都是關于抗戰的文章，其中《狼牙山五壯士》這篇文章讓我印象非常深刻。
《狼牙山五壯士》講述的是：在1941秋天，五位抗日戰士順利地完成了掩護人民群眾和連隊轉移的任務，正要轉移時卻被敵人追擊。他們把敵人引上懸崖。在子彈用盡的情況下，五位壯士英勇頑強地與敵人搏斗，他們不畏困難，堅決和敵人斗爭到底；他們為了連隊和群眾，不顧自己的'安危，最后英勇跳崖，以身殉國。
當我讀到五位壯士跳崖那部分時，我的心受到了震撼。五位英雄為了不讓日本侵略者發現人民群眾和連隊，用自己的鮮血換來了他們的安全。同時我也難過，為什么我們的祖國人民會遭受如此不公平、非人性的對待。那是因為我們國家落后，人民軟弱。如果我們國富民強，誰還敢來侵略我們的祖國。我們今天的美好生活是來之不易的，是像狼牙山五壯士一樣的千千萬萬革命先烈用鮮血和生命換來的，他們是最偉大的人，最令人敬佩的人。作為一名小學生，21世紀的接班人，平時學習上遇到一點困難就想打退堂鼓，有時甚至想放棄，現在想想真是感到太慚愧了。所以我們要從力所能及的事情做起，努力學習，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，將來成為祖國的棟梁之才，把我們的祖國建設得更加富強。
讀《狼牙山五壯士》有感7
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我為五壯士寧死不屈的精神所折服。
課文講述了五位壯士一邊痛擊敵人，一邊把大批敵人引上絕路。他們為了群眾和部隊主力的安全，選擇了與敵人同歸于盡，在狼牙山內與敵人巧妙周旋了一整天。一天下來，五位壯士彈盡糧絕，敵人也疲憊不堪，腿如灌鉛。到了狼牙山峰頂，五位愛國壯士不畏犧牲，縱身跳下數十丈高的懸崖，他們的口號聲氣壯山河。
讀完這篇課文后，我為侵略者的殘暴而憤怒，更為五壯士為國捐軀，勇于犧牲的'精神感嘆不已。我不禁想起自己在運動會上重重的摔了一跤，手上的皮擦破了一大塊，膝蓋上長出了兩個包包，又紅又腫。到醫院里涂藥時，一陣陣劇烈的疼痛像一股強勁的電流扎遍我的全身，疼得我哇哇大叫，差點兒下起了狂風驟雨。出醫院時，我的聲音里還帶著哭腔。現在看到狼牙山五壯士勇于挑戰困難，不向命運低頭的一幕，我羞愧地低下了頭。
狼牙山五壯士雖然壯烈犧牲，但他們寧死不屈，為國捐軀的精神將永遠印在我的腦海里。
讀《狼牙山五壯士》有感8
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到非常的敬佩。
五位壯士為了保護群眾和連隊主力的安全，把大批的敵人引上了狼牙山把沖上來的'敵人一次又一次的打了下上去，五位壯士終于完成了掩護的任務，準備把敵人甩掉，但是敵人緊跟在五位壯士的身后甩都甩不掉，為了不讓群眾和連隊主力受到傷害，再一次把敵人引上絕路，當他們在狼牙山頂峰望著部隊和群眾已經安全轉移，因為他們不想成為日本人的俘虜所以才英勇跳崖的。
這篇課文使我想起了，有一次我在菜市場看到一個小偷，正在偷一位老奶奶的錢我想跟那位老奶奶說，但是我又害怕他一只手就把我拎起來當人質那我就倒霉透了，所以我把身子轉過去背對著那位老奶奶，假裝沒有看見，那位小偷得到錢了就從茫茫人海中溜走了，等老奶奶發現錢不在時小偷已經逃之夭夭了，她便失聲痛哭，我看見了非常慚愧、非常后悔，我后悔當時沒有告訴老奶奶，如果我告訴那位老奶奶就不會發生這樣的事情了。我沒有文中五位壯士那么勇敢。
如果我與狼牙山五壯士相比，我比他們差得多了，從今以后我要向五位壯士學習，做一個勇敢、堅強的人。
讀《狼牙山五壯士》有感9
這學期，我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文。學完之后，老師又讓我們觀看了《狼牙山五壯士》的影片，英雄的一言一行、一舉一動都印在我的腦海里，也深深的刻在了我的心里。
文中這樣一個片斷最讓我感動：五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”“中國共產黨萬歲”，然后昂首挺胸，邁開大步，相繼從懸崖往下跳。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了億萬中國人的肺腑之聲，多么偉大的五位壯士啊！他們毫不畏懼、不怕犧牲的崇高精神震撼著我的心靈，沖擊著我的思想。
學習了這篇課文以后，我感到非常慚愧，作為一名少先隊員，作為21世紀的接班人，我在學習上遇到一點兒困難就退縮，更不用說為他人奉獻、為國家奉獻了。五位壯士在生死之間抉擇時，毅然地選擇了犧牲，這種勇于為他人而犧牲、為國家而犧牲的品質深深地教育了我。五壯士是中華兒女的'楷模，他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡將流芳百世，永垂不朽……
我將永遠記住1941年秋的這一天。記住狼牙山五壯士的大無畏的革命精神，記住這些民族的脊梁。
讀《狼牙山五壯士》有感10
當我讀完了《狼牙山五壯士》這篇課文，我心中激動和敬佩的心情久久不能平復，我被五位英雄的英勇精神所感動。這篇文章主要講了在抗日戰爭期間，日本侵略軍和偽軍在河北保定縣一帶掃蕩時發現了八路軍的蹤跡。八路軍的戰士們為了保護民眾免遭戰火的侵襲，一路把敵人引入狼牙山并利用地形對敵人進行了打擊，最終在彈盡糧絕的情況下縱身跳下數十米高的.懸崖，表現崇高的愛國主義精神和不屈的民族氣節，極大的鼓勵了抗戰軍民的信心。
讀完這篇課文后我感到非常慚愧，我們如今的富饒和平的生活離不開革命先烈們的奮斗和犧牲，他們用自己的鮮血和生命只為開創一個和平安穩的新時代，讓后來人可以有學習生活的場地。先烈們無論遇到多么困難的事情都會用自己的意志和努力去克服，而我呢，我一遇到難題就只想著去逃避當一只鴕鳥，每每想起先烈們的奮斗事跡我總是羞愧難當，覺得自己愧對他們的理想和努力。
身為一名社會主義接班人，一名加入了少先隊的隊員，居然還這么的窩囊真是無法直視佩戴在身上的紅領巾，我暗暗下定決心，每當以后遇到困難的時候，我都要在心中默默的提醒自己，先烈們的奮斗是為了給我們更好的未來，我要好好學習將來報效祖國，這不僅僅是對先烈們的承諾也是對自己對父母的一種承諾。
讓先烈們的事跡永遠保存在我們心里，讓他們的光芒照亮我人生的道路，努力吧！
讀《狼牙山五壯士》有感11
上個星期，我們學習了《狼牙山五壯士》這一課。讀完這一課，我思緒萬千。
這一篇課文主要講的是五位壯士接受了掩護任務，而誘敵上山，引敵人上絕路。那時他們都已經沒有多余的子彈了，于是，他們決定用石頭砸。他們望著還在向上爬的敵人，臉上露出了勝利的喜悅。馬寶玉便說道：“同志們，我們的任務順利完成了。”說完，便向每次沖鋒一樣第一個跳下了山谷，五壯士高聲喊道：“打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”說完他們便一個一個縱身跳下了山谷。
文中曾寫到：“為了不讓敵人發現群眾和部隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了聲“走”，帶頭向棋盤陀走去。戰士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。”這樣的生死抉擇擺在五位壯士面前，是那樣的坦然。他們毫不猶豫地將生的希望留給了連隊和群眾。在五位壯士子彈都打完了的情況下，他們依然沒有屈服，而是舉起石頭與敵人繼續抗爭。讀完后，我的眼前立刻浮現出了五位壯士的'英雄形象。他們為了群眾和部隊主力安全轉移，不惜生命安危，將安全留給連隊和群眾，將危險留給自己，這種精神多么偉大。
讀了這篇文章，我想：五壯士為了大家的安全，他們選擇了這條死路，寧愿犧牲自己，也不暴露連隊和群眾的行蹤。五壯士雖然已不在人間，可是，他們的精神，永遠留在所有中國人的心中，他們永遠活在中國人民的心中！
此外還有楊靖宇，劉胡蘭、趙一曼等抗日英雄，他們和五壯士一樣，為了中華民族不惜拋頭顱，灑熱血。我們這些少先隊員應該向他們學習，現在努力學習科學文化知識，長大了為祖國的繁榮富強做出應有的貢獻！
讀《狼牙山五壯士》有感12
“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”狼牙山上，五壯士那驚天動地的喊聲好像還在耳畔，五壯士用生命譜寫了一曲可歌可泣的英雄壯舉……
《狼牙山五壯士》講述的是：在1941秋天，五位抗日戰士順利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉移的任務，正要轉移時卻被敵人追擊。他們把敵人引上懸崖。在子彈用盡的情況下，英勇頑強地與敵人搏斗，最后英勇跳崖，以身殉國。我是含著眼淚讀完這篇文章的，五位壯士英勇犧牲，他們不畏困難，堅決和敵人斗爭到底;他們為了連隊和群眾，不顧自己的安危。每當我回想起五壯士的英勇壯舉，我就感到十分慚愧。我作為一名少先隊隊員，作為21世紀的接班人，平時學習上遇到一點困難就想打退堂鼓，有時甚至想放棄，遇到刮風下雨就不想去上學。而五壯士為了解放事業前赴后繼;為了下一代的幸福，克服重重困難;為了祖國拋頭顱，灑熱血。相比之下，我這一點小小的困難又算什么呢?有首古詩說的.好：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。”五壯士是這樣做的。
我們這些21世紀的小主人翁更應該把保衛祖國的事業作為自己最光榮的職責。將來一定會有一天，我們從雛鳥變成雄鷹，從天真爛漫的孩子成為國家的棟梁之材。當祖國需要我們的時候，我們必定會一馬當先地全力以赴奉獻我們自己的一切，甚至生命……
讀《狼牙山五壯士》有感13
記得去年語文書上有一篇叫《狼牙山五壯士》的課文，讀了后很令我感動，直到現在我還很清楚地記得。
這篇課文講的是：狼牙山的五壯士接受了掩護群眾和部隊轉移的任務，他們誘敵上山，痛殲敵人。由于敵人緊隨其后，五壯士為了完成任務，放棄了沿著主力方向撤離的'機會，而是把敵人引上了絕路，他們子彈打光了，就用石頭砸敵人。又有一批敵人沖上來了，班長拉響了手榴彈把敵人炸下去了。最后，五壯士望著主力部隊和群眾遠去的方向，英勇地跳下了狼牙山高高的山崖。
狼牙山五壯士接受了十分艱巨的任務，但他們英勇頑強、不畏犧牲，最終以生命為代價完成了任務。在完成任務的過程中，他們明明有機會去追主力部隊，但他們為了不讓部隊和群眾受到連累，而毫不猶豫地選擇了犧牲生命。五壯士斗志高昂，有崇高的自我犧牲精神和大無畏的英勇氣概。五壯士和敵人血戰到底，表達了中國人民為取得解放戰爭勝利的堅定信念！難道他們這些精神不值得我們學習嗎？是的，他們這種高貴的品質很值得我們去學習，也令我們深深感動！
讀《狼牙山五壯士》有感14
暑假里的一天，我看了一部電影，名叫《狼牙山五壯士》。這部電影給我留下了很深的印象。
從電影里我知道了五壯士完成了指定的任務后有兩條路可以走，一條是通往狼牙山山頂的路，可是那條卻是死路，因為在狼牙山盡頭是幾十丈高的懸崖。而另一條則是去追上大部隊和群眾。如果去追部隊的話，那么群眾和隊友將會被鬼子追上，必將難逃一死。但如果去山頂的話自己和同伴又會死去。在這艱難的選擇下，五壯士卻毅然選擇了去狼牙山。
看到戰士們的英雄形象，我不禁想到了我自己。開學的那一天，老師讓我幫忙發本子，可是發到我的時候，正好碰上了一本封面不是很整潔的書，我靈機一動，立即把那本書給了我同桌。此時，我看到五位壯士跳崖的情景，那本封面不整潔的書又浮現在我腦海里，我感到深深的.愧疚。
我想：如果再碰到這種書的話，我會毫不猶豫的給自己；如果坐公交車，碰到有小弟弟、小妹妹或老爺爺、老奶奶沒有座位的話，我會毫不猶豫地把自己的位置讓給他，哪怕自己站得腿發麻；如果下雨天有人沒帶傘，我會對她說：用我的吧。哪怕自己被淋得全身濕透。如果
總之，如果有什么需要我獻出的地方，我一定會像壯士們學習，盡力去做。革命先輩連命都可以獻出，我們還有什么可以不付出呢？
讀《狼牙山五壯士》有感15
最近，我們學了一篇課文《狼牙山五壯士》，我對英雄敬佩之余，對帝國主義侵略者的獸行十分憤怒。
抗日戰爭時期，日本帝國主義侵略中國，對我國老百姓燒、殺、搶、掠無惡不作。我七連六班的五個戰士：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才奉命趕赴晉察冀參加抗日。為了掩護大部隊，六班利用險要地形，把敵人引上絕路，他們把沖上來的敵人一次又一次地打下去。馬寶玉帶頭向棋盤陀走去，戰士們居高臨下，打得好多敵人墜落山澗，粉身碎骨。經過欲血奮戰，戰士們勝利完成任務，回頭望望還在向上爬的敵人，他們臉上露出勝利的喜悅。敵人的大部隊追上來了，戰士們無路可逃，但他們不愿意投降當俘虜，英勇地跳下懸崖，壯烈犧牲。狼牙山上響起了他們豪邁的聲音。他們的壯舉連日本鬼子也目瞪口呆。
我痛恨恨侵略者，這幫可惡的`強盜，想霸占中國，對中國人無惡不作。他們為什么肆意侵略中國？因為當時的中國政府的軟弱無能。
我們應該努力學習，使我國繁榮富強，屹立于世界的東方。讓曾經侵略過我國的外敵知道：東方沉睡的巨獅——中國蘇醒了！
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