海底兩萬(wàn)里讀后感(精選63篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面的精彩內(nèi)容是小編為大家整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
海底兩萬(wàn)里讀后感 1
昨天我把《海底兩萬(wàn)里》這本書讀完了,里面的主角有阿龍納斯、康賽爾、尼德·蘭還有尼摩船長(zhǎng)。
尼摩船長(zhǎng)因?yàn)樗钠迌涸庥霾恍,所以他不僅拒絕與人接觸,而且還瘋狂的報(bào)復(fù)人類。他給自己造了一艘非常堅(jiān)硬的潛水艇,叫做“鸚鵡螺”號(hào),他用“鸚鵡螺”號(hào)把很多戰(zhàn)艦和客船撞翻了。原本沉船的事件大家以為是一只巨大無(wú)比的獨(dú)角鯨干的.,于是人們就派了一艘叫做“林肯”號(hào)的戰(zhàn)艦去消滅巨大無(wú)比的獨(dú)角鯨,當(dāng)戰(zhàn)艦發(fā)現(xiàn)獨(dú)角鯨的時(shí)候,魚叉手尼德·蘭立刻將魚叉扔了出去,結(jié)果魚叉彎了,他們又向獨(dú)角鯨發(fā)射了一顆大炮,但是大炮并沒(méi)有傷到潛水艇。
“林肯”號(hào)追擊的速度超出極限,螺旋槳受不了了,于是自爆,“林肯”號(hào)失去了控制。那個(gè)獨(dú)角鯨噴出兩道水柱,把阿龍納斯和康塞爾噴到了水里,阿龍納斯剛被沖下水的時(shí)候聽到了螺旋槳自爆的聲音,他們游著游著失去了知覺(jué),醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己到了潛水艇上,身邊還坐著魚叉王尼德·蘭。尼摩船長(zhǎng)把他們請(qǐng)進(jìn)入了潛水艇,他們就跟著尼摩船長(zhǎng)開始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)游。
環(huán)游的路線是從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,在這個(gè)旅途中,他們看見了許多罕見的海洋生物和水中的奇異現(xiàn)象,還經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)曲折的故事。
海底兩萬(wàn)里讀后感 2
我懷著好奇心打開了《海底兩萬(wàn)里》,和書中的主人公一起乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的驚心動(dòng)魄的海底之旅:周游了大西洋、太平洋、印度洋、紅海、地中海到達(dá)了冰天雪地的南極……
多么有趣的書。∥乙豢跉饪赐炅恕
。ㄒ唬┢嫒
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)我覺(jué)得他是個(gè)奇人,是個(gè)謎一樣的人物,他知識(shí)淵博,但是性格陰郁;他可以為一個(gè)地方償還幾百億國(guó)債,但是他也會(huì)把海面上的一些國(guó)家的軍艦撞沉,讓很多人葬身大海;他會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,但是卻逃避大陸,仇視城市里的人……他原本善良,可為什么內(nèi)心充滿仇恨,一心要報(bào)復(fù)呢?我想不明白。
。ǘ 奇景
我喜歡看這本書,覺(jué)得吸引我的還有海底奇麗的景色,書中描寫美麗的'海底森林,無(wú)數(shù)的海藻像樹木一樣遮天蔽日;描寫了到處都是珍珠的采珠場(chǎng),有的珍珠非常巨大,價(jià)值連城,讓我向往;描寫海底的暗道,海底的城市遺址,里面有很多寶藏;描寫了南極冰天雪地的風(fēng)光,看了這本書,真讓我大開眼界。
。ㄈ┢鏁
看完了書,我最敬佩的是作者凡爾納,他好像長(zhǎng)著一雙看得見未來(lái)的眼睛,在三百多年前,他就猜想到今天的人類一定能發(fā)明潛水艇遨游海底世界了。凡爾納告訴我,沒(méi)有幻想,就沒(méi)有科學(xué)的進(jìn)步!
海底兩萬(wàn)里真是一本奇書!
它帶給我美好的幻想和深深的思索!
海底兩萬(wàn)里讀后感 3
在家的這段時(shí)間,時(shí)間也是比較空閑的,所以在這空閑的時(shí)間里我讀了《海底兩萬(wàn)里》,一是因?yàn)闀r(shí)間比較空閑沒(méi)有什么事可干,第二是這本書也是我們下學(xué)期所要用的名著閱讀所以說(shuō)提前讀了總是好的。
記得原文中有這樣一句話“‘鸚鵡螺’號(hào)比現(xiàn)有科技領(lǐng)先了一個(gè)世紀(jì),或許領(lǐng)先了幾個(gè)世紀(jì)!痹谶@本書發(fā)行后不到一個(gè)世紀(jì)里,人類就研制出了比小說(shuō)中更為先進(jìn)的核動(dòng)力潛艇。為了紀(jì)念海底兩萬(wàn)里一書,世上第一艘核潛艇同樣被命名為“鸚鵡螺”號(hào)。
海底兩萬(wàn)里與其他很多科幻不同的`是,它其中的很多內(nèi)容都是有依據(jù)的,從而沒(méi)有了虛假的感覺(jué)。此書成功做到了比較真實(shí)的感覺(jué),讓讀者既有興趣閱讀又不會(huì)覺(jué)得過(guò)于虛假。
這本書的語(yǔ)言很優(yōu)美,里面的內(nèi)容很有邏輯性,語(yǔ)言很優(yōu)美又很真實(shí),在日常生活中我沒(méi)寫出來(lái)這樣的內(nèi)容是很難的,所以我們要借鑒他這種語(yǔ)言和內(nèi)容,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不斷的提高,只有這樣才能寫出來(lái)一篇好的文章。
最后值得一提的是本書中所體現(xiàn)出的正面價(jià)值觀。在隱居的同時(shí)亦伸張正義,這其中也有值得我們學(xué)習(xí)的精神。無(wú)論世間多么險(xiǎn)惡,我們都要堅(jiān)持我們自身的正義,這樣才能讓世界變得更美好。
海底兩萬(wàn)里讀后感 4
暑假里,我讀了一本世界科幻名著——《海底兩萬(wàn)里》,這本書語(yǔ)言生動(dòng)幽默,內(nèi)容豐富多彩,讓我愛(ài)不釋手。
書中的主要人物是“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)尼摩,在我看來(lái),他是一個(gè)很古怪的人。還有教授阿龍納,和他的仆人孔賽爾。以及跟教授他們一起被困在“鸚鵡螺”號(hào)上的“魚叉王”奈德蘭。
《海底兩萬(wàn)里》描寫了主人公們?cè)诤5椎闹刂伢@險(xiǎn)奇遇,但他們都一一克服。它給我講述了被人民誤會(huì)為海怪的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇的`神出鬼沒(méi),政府拍出了艦隊(duì),去追逐這個(gè)神秘海怪,結(jié)果受到了“鸚鵡螺”號(hào)的攻擊,教授等三人不得已逃到了“海怪”里面被尼摩船長(zhǎng)當(dāng)做人質(zhì),隨后又成為了船長(zhǎng)的好朋友。船長(zhǎng)帶教授和孔賽爾一起去做一次海底探險(xiǎn)。就這樣教授慢慢適應(yīng)了這里的`生活。但“魚叉王”奈德蘭一直想著逃離“鸚鵡螺”號(hào)時(shí),他們遇到了冰山封路,章魚襲擊......許多險(xiǎn)情。這些事情的情節(jié)都是非常曲直緊張,撲朔迷離。瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融為一爐。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界,《海底兩萬(wàn)里》既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書,同學(xué)們,快來(lái)看吧!
海底兩萬(wàn)里讀后感 5
當(dāng)現(xiàn)在的人類忙碌在都市生活中,漸漸迷失了自我時(shí)。誰(shuí)又能記起三百年前,在大西洋海域縱橫馳騁的鸚鵡螺號(hào)呢?
凡爾納不僅是一位杰出的作家,而且也是一個(gè)杰出的探險(xiǎn)家,他把自己的想象與當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),構(gòu)想出一個(gè)史無(wú)前例的“鸚鵡螺號(hào)”,和那個(gè)讓人捉摸不透的尼摩船長(zhǎng)。
小說(shuō)的主人公阿龍納斯教授,擁有和作者一樣的膽魄。雖然有時(shí)候他的選擇和判斷不一定準(zhǔn)確無(wú)誤,但是,他始終是一位勇敢的,善良的,正直的教授,他在困難時(shí)幫助尼摩船長(zhǎng),把自己的所有的知識(shí)技能使自己的`朋友們脫離困境。
康塞爾,那個(gè)忠實(shí)的仆人被大家都忘記了。其實(shí),他身上的那種忠誠(chéng)是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。在他眼里,教授是良師,也是摯友。他們團(tuán)結(jié),在彼此的陪伴下度過(guò)了近十年的航海歷程。
尼德蘭,雖是一個(gè)脾氣暴躁的.人。但也不乏粗中有細(xì)。雖對(duì)尼摩船長(zhǎng)很有成見,但還是心地比較善良的人。
對(duì)了,還忘了介紹尼摩船長(zhǎng)。他很神秘,但對(duì)教授很是尊敬。再有,他還是一個(gè)熱愛(ài)大海的人,雖然他龐大的資產(chǎn)全是由海底沉船所得,但他從不濫殺海底的任何一只小動(dòng)物;雖然他權(quán)力龐大,但他還是會(huì)對(duì)自己的一個(gè)屬下的去世而感到惋惜。
讓我們跟著阿龍納斯教授和他的伙伴們飽覽海底的奇異景觀吧。
海底兩萬(wàn)里讀后感 6
凡爾納筆下的這位神奇艇長(zhǎng)與基督山有不少相似之處,或者不如說(shuō)凡爾納在他豐富的科幻想象力之上又增添了幾分復(fù)仇色彩,使本書又提高了一個(gè)層次。
尼摩船長(zhǎng)與唐代斯都有相似的經(jīng)歷,祖國(guó)、家庭都被毀滅了。也正因?yàn)槿绱,尼摩船長(zhǎng)煉成了他那疾惡如仇、冷酷和鎮(zhèn)靜的品質(zhì)。當(dāng)他看見印度的采珠人遇險(xiǎn)時(shí),毫無(wú)畏懼地用匕首刺向鯊魚。當(dāng)兩位船員犧牲后,他像唐代斯失去父親那樣感到悲痛欲絕。足可見尼摩還是真正把他的船員弟兄當(dāng)親人對(duì)待的。
書中多次提到尼摩臉上總掛著一副憂郁的表情,也許他在為世界上的那些受壓迫者感到悲哀。如同基督山伯爵,他蔑視權(quán)力,蔑視道德,是一個(gè)某些國(guó)家不共戴天的復(fù)仇大天使,可能還是某些事變大幕后策劃者。每當(dāng)他為人民而奮斗時(shí),他的內(nèi)斂、含蓄、穩(wěn)重大氣質(zhì)一并消失了,滿心都燃起了復(fù)仇的`火焰。但當(dāng)他在海底默默演算、觀察時(shí),他的仇恨就暫時(shí)平息了,他希望能用他的研究成果幫助人類。
我想尼摩船長(zhǎng)的復(fù)仇火焰終將平息的。他擊沉戰(zhàn)艦后自語(yǔ)的那句懺悔表明,他一定像基督山伯爵那樣,在復(fù)仇的頂峰上看見了另一邊的深淵,意識(shí)到自己做得有些過(guò)頭了。
尼摩船長(zhǎng)從始至終對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)都是個(gè)神秘人物。他從哪里來(lái)?又要將走向哪里?是凡而納留給讀者的一個(gè)謎題。作者正是運(yùn)用這種虛實(shí)寫法,把船長(zhǎng)這樣的神秘人物個(gè)性化,把這個(gè)人物立起來(lái),在這個(gè)生動(dòng)的人物身上打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
海底兩萬(wàn)里讀后感 7
最近我被一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書吸引住了,這本書是法國(guó)的“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的杰作
這是一本充滿魅力,充滿神奇的科幻小說(shuō),小說(shuō)生動(dòng)地?cái)⑹隽松飳W(xué)教授阿龍納斯在海洋深處的神奇經(jīng)歷:他受到邀請(qǐng)參與在海上追捕一只神秘的獨(dú)角怪物的'`活動(dòng),不料卻中途落水,被“怪物”——潛水艇抓了去和尼摩船長(zhǎng)他們開始了一段不可思議的海底旅行。他們?cè)诤5咨执颢C,經(jīng)過(guò)全球最危險(xiǎn)的海峽,從鯊魚口下救出窮苦的采珠人,從天然隧道直接由紅海到地中海,甚至踏上了那是根本沒(méi)有人類足跡的南極大陸……
從凡爾納的筆下,我看到了一位熱愛(ài)海洋,知識(shí)淵博的阿龍納斯教授;看到了和教授共患難、同艱辛的忠誠(chéng)仆人康塞爾;看到了勇敢,優(yōu)秀,百發(fā)百中的“魚叉王”尼德蘭;看到了勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面的尼摩船長(zhǎng)。
《海底兩萬(wàn)里》帶我周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,北冰洋,大西洋和南極,遇見了許多罕見的海底動(dòng)植物,欣賞到了奇幻美好的海底世界。
《海底兩萬(wàn)里》告訴我們要保護(hù)海洋,珍惜海洋,不要讓美麗的海洋成為幻想。我從這本書中也體會(huì)到了沒(méi)有做不到的,只有想不到的,而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
海底兩萬(wàn)里讀后感 8
海底,是一個(gè)神秘的地方。在凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》中,海底被描述成一個(gè)時(shí)而美妙,令人陶醉;時(shí)而驚險(xiǎn),千鈞一發(fā);時(shí)而壯觀,氣勢(shì)磅礴;時(shí)而浪漫,絢麗多彩的另一個(gè)“世界”。
在現(xiàn)代社會(huì)中,學(xué)習(xí),工作占用了人很多的時(shí)間,有些人甚至認(rèn)為生活就像是陷入死循環(huán)的.程序。其實(shí),人生不一定只能在那一畝三分地里。當(dāng)我們走出去的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)外面世界的精彩。
走出去,就可能成功。明朝萬(wàn)歷年間,有一個(gè)名叫徐宏祖的人,他并不像其他人一樣參加科舉,賺取功名。而是游樂(lè)于山水之間,不慕功名,不慕名利。二十歲開始,游歷大江南北,筆記如云。因其號(hào)霞客,他的筆記被稱為《徐霞客游記》,而他,就是明朝的地理學(xué)家、旅行家、探險(xiǎn)家——徐霞客。
走出去,就可能快樂(lè)。每個(gè)暑假,我都會(huì)去旅游。見識(shí)一下祖國(guó)的大好河山,山峰直插云霄;河水清澈見底;原野一望無(wú)際;湖泊波光粼粼。見識(shí)一下各地的民俗風(fēng)情,山歌清脆響亮;哈達(dá)潔白無(wú)瑕。教徒頂禮膜拜;牛羊遍布原野。這一切都會(huì)讓我心曠神怡,忘卻一個(gè)學(xué)期以來(lái)的緊張,得到真正的快樂(lè)。
走出去,不糾結(jié)于世俗的一切事物,醉情于山水之間,感受到人與自然的和諧。人生之路,如果蜷縮于方寸之間,就失去了意義;如果漫步于千里沃土,就得到了充實(shí)。天人合一,這才是充實(shí)的人生。
走出去,為了理想,為了快樂(lè),為了忘卻悲傷,為了尋找人生兩萬(wàn)里之路。
海底兩萬(wàn)里讀后感 9
《海底兩萬(wàn)里》以前只是知道這本書是名著,爸爸幾天前給我拿來(lái)。前天突然心血來(lái)潮,花了三天才把這本書看完,這才知道這書有多么好看,不愧是名著。
書中的尼摩艇長(zhǎng),實(shí)在是令我敬佩。
竟然能創(chuàng)造出“鸚鵡螺號(hào)”這樣的艇;
竟然會(huì)收留一個(gè)個(gè)厭惡人類的人;
竟然可以開著“鸚鵡螺號(hào)”到所有船都去不了的南極去;
竟然會(huì)把一袋袋珍珠送給可憐的采珠人;
竟然可以毫不費(fèi)力地提法國(guó)還完所有的債……他可真是個(gè)奇跡!
盡管我還只是小學(xué)生,書中許多的人物、許多數(shù)據(jù)都看不懂,但我從尼摩船長(zhǎng)像阿羅那克斯教授介紹鸚鵡螺號(hào)的構(gòu)造說(shuō)出的那些數(shù)字看出鸚鵡螺號(hào)以及他都是了不起的.!
唯一令我遺憾的是書到了最后都沒(méi)有解開我心中好多的謎團(tuán):當(dāng)鸚鵡螺號(hào)最后遇到“邁爾大漩流”時(shí)鸚鵡螺號(hào)怎么樣了?尼摩艇長(zhǎng)怎么樣了?阿羅納克斯教授是怎樣逃出來(lái)的?尼摩艇長(zhǎng)究竟姓甚名誰(shuí)?他的妻室兒女究竟是怎樣死去的,導(dǎo)致他這么仇恨人類?他是否還在海洋里探索?是否還在進(jìn)行復(fù)仇?……凡此種種,我心中的問(wèn)題像阿羅納克斯教授一樣還有很多。也許,這就是本書的亮點(diǎn),給人以無(wú)盡的想象空間。
雖說(shuō)這只是本科幻小說(shuō),但我心中總想著能跟著尼摩艇長(zhǎng)環(huán)游四海,可惜我沒(méi)有阿羅納克斯教授的好運(yùn)。
總之,看了這本書保證不后悔,其中的經(jīng)歷、故事絕對(duì)讓你難忘!
海底兩萬(wàn)里讀后感 10
《海底兩萬(wàn)里》敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處游覽的故事。其時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘潛水船。尼摩船長(zhǎng)約請(qǐng)阿龍納斯作海底游覽。他們看到許多稀有的海生動(dòng)植物和水中的奇特景象,又經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情。最終,當(dāng)潛水船抵達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別。彎曲嚴(yán)重、錯(cuò)綜復(fù)雜的故工作節(jié),瞬息萬(wàn)變的.人物命運(yùn),豐厚翔實(shí)的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)傳神的美好夢(mèng)想融于一爐。作者匠心獨(dú)運(yùn),巧妙布局,在漫長(zhǎng)的游覽中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)峻環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充溢詩(shī)情畫意的美好境地;洶涌澎湃的局面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)描寫替換呈現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝,騎虎難下。
就這樣,我懷著一種敬重的心境,開端和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開端他充溢傳奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在飛行中流顯露他對(duì)尼摩船長(zhǎng)鶴立雞群的才調(diào)與學(xué)問(wèn)的敬佩。但在引人入勝的故事中,還提出要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),一再襲去各國(guó)海輪,攪得人心惶惑開端,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬停止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地招引住了。在游覽過(guò)程中我和尼摩船長(zhǎng)以及游客們都可以說(shuō)是隨著工作開展,而有所改變,有時(shí)惶恐不安,有時(shí)輕松愉快。
海底兩萬(wàn)里讀后感 11
今天,我看了《海底兩萬(wàn)里》中的第15章“海底森林”,里面新奇的東西把我吸引住了。
在去海底森林的路上船長(zhǎng)發(fā)出暫時(shí)休息的命令,于是他們四人(船長(zhǎng)、水手、教授、康塞爾(教授的仆人))就打起了盹兒。
教授醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)船長(zhǎng)已經(jīng)醒了,于是,他就開始伸展自己的四肢。突然,他們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)東西在斜眼看著他們,原來(lái)是一只高1 米的海蜘蛛正準(zhǔn)備往他們身上撲來(lái)。這時(shí),水手醒來(lái)了,他一槍就把海蜘蛛打死了。于是,他們就繼續(xù)前進(jìn)了。
到了海底森林,那里的`景色令我大吃一驚,那里的樹都是筆直的,而且沒(méi)有伸出去的枝椏。如果你用力去掰它們的話,只要你一松手,它就會(huì)返彈回來(lái)。他們四個(gè)走著走著,突然,看見一堵墻,原來(lái)這就是海洋的邊界,過(guò)了這條邊界,就是陸地了。于是,他們就開始返回了。
走著走著,忽然,船長(zhǎng)開了一槍,一個(gè)小東西在不遠(yuǎn)處倒了下來(lái),走近一看,原來(lái)是一只水獺。然而就在這時(shí),一只鳥從水面劃過(guò),船長(zhǎng)眼疾手快一槍就把它打死了,原來(lái),這鳥是一只信天翁。走著走著,船長(zhǎng)突然一下子把教授撲倒了,一開始,教授以為這是一個(gè)對(duì)他的突然襲擊,可是當(dāng)他看到一個(gè)閃閃發(fā)光的東西后才明白,原來(lái)在不遠(yuǎn)處有一條鯊魚,幸好鯊魚的視力差,沒(méi)有看到他。
回到潛艇后,他們四個(gè)人都很累,就各自回到自己的房間去休息了。
海底兩萬(wàn)里讀后感 12
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納的一部經(jīng)典名著,里面不但有很多引人入勝的精彩故事,而且還是一本讓人受益終生的文學(xué)經(jīng)典,是一本影響很多人一生的世界十大名著之一。
《海底兩萬(wàn)里》這本書給我留下了深刻的印象,故事主要講的'是1866年海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事,一個(gè)紡錐型的龐然大物,它周身閃爍著奇異的光芒,個(gè)頭比鯨魚還要大得多,速度也快得多,在海上神秘出沒(méi),有不少船只遭受了它的攻擊,為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合國(guó)發(fā)表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠(yuǎn)征隊(duì)。
當(dāng)遠(yuǎn)征隊(duì)的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生碰撞后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)所謂的怪物,其實(shí)是一艘世間絕無(wú)僅有的巨大的`潛艇,隨后主人公被帶到潛艇中,同尼摩船長(zhǎng)一起在美麗的海底世界打獵,在南極大戰(zhàn)章魚群,在海洋上打敗敵艦,在一次漩渦中主人公被帶到陸地上,他不知道尼摩船長(zhǎng)有沒(méi)有生還,他是否還要繼續(xù)在海里執(zhí)行他那可怕的報(bào)復(fù),他的真實(shí)姓名究竟是什么?
《海底兩萬(wàn)里》是一本動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),其中我最喜歡尼摩船長(zhǎng),因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢,而且一直從事海洋探測(cè)的研究事業(yè),因?yàn)槲以谏钪锌刹皇悄敲从赂业摹?/p>
在這本書中,我十分佩服阿龍納斯教授的樂(lè)觀向上,也佩服仆人康塞爾對(duì)主人的忠心耿耿,更佩服尼摩船長(zhǎng)的勇敢,F(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)這本書吧,來(lái)體會(huì)一下它動(dòng)人的情節(jié)吧!
海底兩萬(wàn)里讀后感 13
他們從太平洋出發(fā),首先經(jīng)過(guò)日本海和中國(guó)海,在海底森林打獵,游覽了珊瑚王國(guó),見識(shí)了印度洋的乳白色海,欣賞了錫蘭海底椰子般大小的珍珠。之后經(jīng)過(guò)紅海,從神奇的“阿拉伯隧道”進(jìn)入地中海,經(jīng)直布羅陀海峽進(jìn)入大西洋,見證了人類史前文明,亞特蘭蒂斯的遺址;接著下潛到一萬(wàn)六千米的深海,來(lái)到自由之海的'南極,又沿著南美洲車海岸向北,直到北美洲的紐芬蘭島附近,又穿過(guò)大西洋,經(jīng)過(guò)英吉利海峽,最后尼摩艇長(zhǎng)和他的“鸚鵡螺”號(hào)潛艇神秘地消失在挪威海域的邁爾大旋流中。
這本書中,我最喜歡兩個(gè)人物—阿龍納克斯教授和尼摩艇長(zhǎng)。他們兩人本應(yīng)成為朋友的,但是面對(duì)尼摩艇長(zhǎng)的復(fù)仇,阿龍納克斯教授是想和平的,所以他們倆最終沒(méi)有成為朋友。也讓教授原來(lái)沒(méi)有打算逃跑變成了計(jì)劃逃跑了。尼摩這一詞的另外一種意思就是“神秘”,確實(shí)這個(gè)詞用在這個(gè)人身上再合適不過(guò)了,他一直都是那么神秘,讓人猜不透。直到這本書寫完了,我都不知道他的真正的名字和下落,還有他和岸上的人發(fā)生了什么。或許尼摩艇長(zhǎng)和鸚鵡螺”號(hào)一樣,對(duì)于生活在陸地上的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的謎題。
《海底兩萬(wàn)里》像一本百科全書,書中故事曲折離奇、充滿懸念、引人入勝,讀來(lái)不但讓人覺(jué)得賞心悅目,也驚心動(dòng)魄,不住的掩卷遐想,為尼摩艇長(zhǎng)日后的命運(yùn)猜想。我想說(shuō),它不愧是一部令人難忘的世界名著。
海底兩萬(wàn)里讀后感 14
你知道嗎?世界里不僅有:天上,地下這兩種人類居住的地方。而且,最奇妙的一個(gè)世界是:海洋!另外一個(gè)生命之源的母親!
有的同學(xué)就要問(wèn):“海洋怎么能住人呢?那還不淹死?”其實(shí)一開始,我也有這個(gè)問(wèn)題。自從我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書之后,一切問(wèn)題便就迎刃而解了。這本書給我的感覺(jué)是:“奇”那我就帶大家走進(jìn)這奇妙的海底世界吧!
海洋里有魚兒,海龜,鯨魚,海豚……等生命生活,現(xiàn)在人類也住進(jìn)了這美滿的大家庭當(dāng)中。
記得文章描述的潛艇很大,很豪華,而且有數(shù)不盡的珊瑚,貝殼,珍珠做裝飾物,讓房間顯得更加光彩照人!房間里的`家具都是海洋里能夠做出來(lái)的。別致萬(wàn)分,顯得很與眾不同,有特點(diǎn)……
現(xiàn)在我再來(lái)回答你這個(gè)問(wèn)題:“海洋是可以住人的,而且,還不會(huì)淹死。因?yàn),海洋里有各種礦物質(zhì)產(chǎn)品,還有海鮮等等……這些至少可以解決我們的'溫飽問(wèn)題。住在潛艇里就可以不被淹死了。而且,海洋里有珊瑚,貝殼……等物品還可以作為裝飾物!
你看海洋多奇妙呀!
可是,你再看看我們現(xiàn)在真的像她那樣生活嗎?不是的。我們現(xiàn)在甚至有可能毀滅,破壞這么好的生命之源。
所以,我在這里倡議:“拒絕浪費(fèi),保護(hù)每一份物資,礦產(chǎn)資源!弊屛覀兾磥(lái)的世界變得美好!
也希望大家讀一讀這本《海底兩萬(wàn)里》他會(huì)給你萬(wàn)分驚喜!
海底兩萬(wàn)里讀后感 15
歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話!弊x了《海底兩萬(wàn)里》之后,感觸頗深啊!
正如書中的阿龍納斯所說(shuō),也許在日后會(huì)有人懷疑這件事的真實(shí)性。的確,不可能別人說(shuō)什么都相信,起碼,我就不是這樣一個(gè)人。
這前后充滿了太多巧合,前面的突然出現(xiàn),到最后的奇異消失,書上所說(shuō)的報(bào)道和被它所撞過(guò)的痕跡,實(shí)在是不得不讓人信服,讓人覺(jué)得諾第留斯號(hào)就是一個(gè)不可思議的存在。書中的各種各樣的詳細(xì)的描寫,實(shí)在是讓人覺(jué)得是真的。凡爾納實(shí)在是不愧于“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父。”
最神秘的是諾第留斯號(hào)上的人,當(dāng)中,最奇怪的是尼摩船長(zhǎng),我覺(jué)得他真是一個(gè)天才,他是諾第留斯號(hào)的建造者,也是它的設(shè)計(jì)者,難道真的像阿龍納斯猜的那樣,諾第留斯號(hào)是為了復(fù)仇而被建造出來(lái)的,最后尼摩船長(zhǎng)說(shuō):“上帝啊!我受夠了!我已經(jīng)受夠了!”這是什么意思,他的悔恨嗎?
最后是“突如其來(lái)”的大漩渦,為這一切畫上終止符號(hào)?
這一切一切的謎都沒(méi)有解開。
文章中精細(xì)的描寫了海底,那樣的.大海還真是讓人著迷啊!純凈的顏色,各種各樣的魚,蝦,還有珊瑚,整個(gè)感覺(jué),就好像海容納了一切。各種各樣的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船長(zhǎng)所說(shuō):“……海是包羅萬(wàn)象的;海的氣息純潔而衛(wèi)生……海是動(dòng),還是是愛(ài)……它是長(zhǎng)存的生命。
讓我們一起去探游“海底兩萬(wàn)里”吧!
海底兩萬(wàn)里讀后感 16
最近,我懷著無(wú)比興奮的心情讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本科幻小說(shuō)。這本書是法國(guó)著名的科幻大師——儒勒·凡爾納的大作。
凡爾納11歲時(shí)自愿上船當(dāng)見習(xí)生,遠(yuǎn)航印度,卻被家人發(fā)現(xiàn)。之后,凡爾納挨了一頓揍,他躺在床上流著淚保證:“以后只躺在床上,在幻想中旅行!庇纱,凡爾納愛(ài)上了幻想,并借助筆尖完成了一次次幻想中的探險(xiǎn)。
知識(shí)淵博的阿龍納斯教授,忠誠(chéng)的康塞爾,有著火暴脾氣的捕鯨手尼德·蘭。三人參與了追捕“海怪”的行動(dòng),卻意外地爬到了那只“海怪”的.身上,發(fā)現(xiàn)它竟然是一艘潛艇。他們便只好跟著尼摩船長(zhǎng)一起去各大洋冒險(xiǎn),開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人,去南極冒險(xiǎn),勇斗恐怖的大章魚……
我跟隨著凡爾納的幻想,與三位主人公和尼摩船長(zhǎng)一起,在海底打獵,在島嶼和土著人大戰(zhàn),在南極的`冰山中僥幸脫險(xiǎn)……
這本書中最令我吃驚的地方是這艘潛艇的動(dòng)力全部來(lái)自大海。船上人吃的,喝的,用的都來(lái)自大海。尼摩船長(zhǎng)利用一些知識(shí),將這艘潛艇的里里外外設(shè)計(jì)的十分精妙,不但可以高速行駛,還可以下潛到海底數(shù)萬(wàn)米的深度。這一切都讓人十分吃驚。
《海底兩萬(wàn)里》讓我認(rèn)識(shí)了奇異美妙的海底世界。我相信,隨著科技的發(fā)展,這本書中的想象,一定可以變成現(xiàn)實(shí)。
海底兩萬(wàn)里讀后感 17
在暑期讀完《海底兩萬(wàn)里》之后,我似乎看到了一個(gè)海洋世界,神秘的尼摩艦長(zhǎng)開著“鸚鵡螺號(hào)”帶著博士、康塞爾、尼德·蘭環(huán)游世界海域,他們一起合作過(guò),解決困難,渡過(guò)難關(guān),其中他們來(lái)到了南極。南極給鸚鵡螺號(hào)帶來(lái)了一場(chǎng)意想不到的災(zāi)難,為了求生,團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮到了極致,大家萬(wàn)眾一心克服了困難。在危急時(shí)刻,康塞爾和尼德·蘭?諝饬艚o先生,表現(xiàn)出人與人之間的友誼,我覺(jué)得就是因?yàn)槿伺c人之間的友誼、信任使大家度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),我讀完之后覺(jué)得人與人之間應(yīng)該珍惜友誼,相互信任應(yīng)該堅(jiān)持下去
尼摩船長(zhǎng)他愛(ài)國(guó)、勇敢、知識(shí)淵博、有同情心、善良、沉著冷靜。
他的.愛(ài)國(guó)表現(xiàn)英國(guó)欺負(fù)印度時(shí),他身為王子,沒(méi)有投降,而是帶領(lǐng)大家一次次的反擊,而且他每一次都走在隊(duì)伍的前列,奮勇殺敵。
他的勇敢表現(xiàn)在,他們遇到了鯊魚群,當(dāng)鯊魚要攻擊他們時(shí),尼摩船長(zhǎng)沖上前,與鯊魚搏斗起來(lái)了。
他知識(shí)淵博,表現(xiàn)在他造出來(lái)世界上最先進(jìn)的潛水艇。
他有同情心,表現(xiàn)在他用保險(xiǎn)箱裝上幾百萬(wàn)法郎送給貧窮的人。
他沉著冷靜表現(xiàn)在當(dāng)“鸚鵡螺號(hào)”擱淺時(shí),大家都十分著急不知所措,唯有他提議破冰。
尼摩船長(zhǎng)也有缺點(diǎn):他仇恨人類,仇恨人類的自私,仇恨人類那種整天打打殺殺的生活;他脾氣暴躁,經(jīng)不起一點(diǎn)刺激。
海底兩萬(wàn)里讀后感 18
《海底兩萬(wàn)里》是一本講述科學(xué)家探索海底世界的故事。他們?nèi)チ藦V闊的海底森林、瓦尼科羅群島、美麗的珊瑚王國(guó),又穿越極地冰帶,抵達(dá)南極點(diǎn),最終來(lái)到大西洋,經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)。
這本書是由少年兒童出版社出版的,是中外兒童的經(jīng)典讀物。我看后,深深被無(wú)邊無(wú)際的大海所吸引,感到海底真奇妙,眾多的動(dòng)物、植物和礦產(chǎn)資源,讓我大開眼界。
在航行過(guò)程中,他們還發(fā)生了一次意外事故:船被冰山撞擊觸礁,在全船人員團(tuán)結(jié)齊心的努力下,終于戰(zhàn)勝了困難,我為他們的'勇氣和智慧感到驕傲。
從這本書中,我也知道了海底世界還有很多未知的秘密,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索,我想,我現(xiàn)在一定要學(xué)好知識(shí),打好基礎(chǔ),為將來(lái)探索海底的奧秘創(chuàng)造條件。
海底兩萬(wàn)里讀后感200字篇我今天繼續(xù)讀《海底兩萬(wàn)里》這本書,從第5章讀到第11章。這五個(gè)章節(jié)主要講了:突然傳來(lái)尼德·蘭的叫喊聲:“看那,海怪,它在那里!”,只見遠(yuǎn)方有東西噴射出的`光芒可多達(dá)十米高,“林肯”號(hào)戰(zhàn)艦上的法拉古司令立即發(fā)出命令。
但是,盡管是老炮手、弓箭手,他們用武器攻擊海怪都沒(méi)反應(yīng)。后來(lái),其實(shí)海怪不是獨(dú)角鯨,而是一艘潛艇!潛艇里的人非常生氣,于是就把阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭囚禁在“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇里。同時(shí)三人也認(rèn)識(shí)了一個(gè)神秘人物“尼摩船長(zhǎng)”。
接下來(lái)又會(huì)發(fā)生什么離奇的事呢,我很好奇,明天繼續(xù)看下面的章節(jié)。
海底兩萬(wàn)里讀后感 19
主要講了一開始人們發(fā)現(xiàn)海上有一個(gè)神秘生物,會(huì)攻擊船只,速度極快,后來(lái)有一艘船,決定抓捕它,邀請(qǐng)阿羅納克斯教授和他們一同航行,途中遭遇海難,教授和他的仆人還有捕鯨大王內(nèi)德,落在了那個(gè)神秘生物上,他們得知,這并不是什么神秘生物,而是一艘潛水艇,艇長(zhǎng)和艇員都是“海洋人”,教授他們決定留在艇上,他們看到了很多海底美景,也有了前所未有的體驗(yàn)。直到最后,一艘船被艇長(zhǎng)擊沉,教授才看到了艇長(zhǎng)對(duì)人性的冷漠。教授他們最終逃離了潛艇。
艇長(zhǎng)一開始的臨危不懼,善良可親到最后的人性的揭露,是巨大的.轉(zhuǎn)變,對(duì)船員是尊敬,對(duì)人類是憎恨。人性本善,不論仇恨,初心總是善良的,可最后艇長(zhǎng)對(duì)人類表示出的厭惡,冷漠,竟眼睜睜的看著滿船的人葬身于大海,沒(méi)有絲毫同情,而教授最終選擇逃跑,是明白了人性最冷漠的一面。
其中,我最喜歡的不是博學(xué)多才的教授,不是臨危不懼的艇長(zhǎng),不是英勇無(wú)畏的內(nèi)德,而是善良忠誠(chéng)的孔塞伊,他愿意一輩子追隨主人,即便這次航海有去無(wú)回,當(dāng)主人掉進(jìn)海里,竟義無(wú)反顧地也跳海去救主人。當(dāng)然孔塞伊對(duì)海洋生物極其熟悉,可以輕輕松松的給它們分類,這樣的孔塞伊忠誠(chéng),勇敢,博學(xué)。
海底兩萬(wàn)里,太多奧秘,太多險(xiǎn)惡。探索奧秘,需要無(wú)畏,勇敢,忠誠(chéng),毅力,博學(xué),更多的,是善良,是人性的美。
海底兩萬(wàn)里讀后感 20
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒.凡爾納代表作之一,是一部出色的玄幻小說(shuō)。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲擊各國(guó)海輪,使市民人心惶惶,開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞沒(méi)為止,整部小說(shuō)懸念送出,環(huán)環(huán)相扣。
故事說(shuō)的是年至1869年,著名的生物學(xué)家阿尤斯教授登上了一艘神奇的潛艇“鸚鵡螺號(hào)”,在神秘而又古怪的尼摩船長(zhǎng)的陪同下,縱橫海底兩萬(wàn)余里,見證了一個(gè)充滿傳奇色彩的`、瑰麗多姿的海底世界之旅。
尼摩船長(zhǎng)開著潛水艇,從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看見了許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻和下雨的搏斗、去大冰山封路、大章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。
閉上眼睛,仿佛真的置身于那艘神奇的潛艇內(nèi),潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景象優(yōu)美,令人陶醉。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,卻把海底的景象寫得如此生動(dòng),使我們身如其境,充分體現(xiàn)了他所具有的超人一等的.非凡想象力。
可是那深不可測(cè)的海底世界!還有多少凡爾納也無(wú)法想象的生命東西呢?
我夢(mèng)想能有一天真的乘上一艘“無(wú)敵”神秘的潛艇,去到海洋的最深處,輕輕揭開那一層層神秘的面紗。到時(shí)候我會(huì)在夢(mèng)里悄悄的告訴凡爾納——看吧,看吧,這才是真正的海底世界啊!
海底兩萬(wàn)里讀后感 21
今天我讀了《海底兩萬(wàn)里》。
接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏
空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的'機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命。
尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。
在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒·凡爾納提出要愛(ài)惜海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物。
海底兩萬(wàn)里讀后感 22
最近,我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的世界名著,這本書之所以叫海底兩萬(wàn)里,是因?yàn)闀镏饕v了阿龍納撕教授在鸚鵡鑼號(hào)上行使兩萬(wàn)里的故事.
這本書是孺勒凡爾納寫的,他的這本長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常容易理解的事情,但是,在他的時(shí)代,我們沒(méi)有發(fā)明潛水艇,甚至連電光等都沒(méi)有,爾作者已經(jīng)在書里想象出了這些事物,這是多門不可思意啊!小說(shuō)發(fā)表后來(lái)的幾年,人類制造出了潛水艇,隨后就進(jìn)行了真正的海底旅行.
故事有很多吸引人的故事,其中一個(gè)講了"我"和船長(zhǎng)去一個(gè)小島打獵的故事.開始"我"以為是普通的森林,沒(méi)想到是一個(gè)海底森林,讓"我"十分驚訝.然后我們就談?wù)撍〉氖虑?"我"覺(jué)得身上都連著輸送氧氣的橡皮管是走不遠(yuǎn)的,此外,所帶的空氣也是有限的'而船長(zhǎng)告訴我,他發(fā)明了一重新的裝置,可以儲(chǔ)存50個(gè)大氣壓的壓縮空氣,足夠可以使用10個(gè)小時(shí).還有一個(gè)銅制的潛水帽子也是很重要的于是,他們開始的打獵的行動(dòng),一次,一只兇猛的海蜘蛛向我們撲過(guò)來(lái),后來(lái)船長(zhǎng)和水手們都奮不顧身地把海蜘蛛擊倒了.
這本書的作者把人物的形象刻畫得栩栩如生,船長(zhǎng)身為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,不僅機(jī)智和聰明,而且遇到事情能沉著冷靜,真不愧是一個(gè)好船長(zhǎng).還有尼得勇敢而果斷,充滿好奇心的教授也是值得贊賞的
海底兩萬(wàn)里讀后感 23
直到今年夏天,我已經(jīng)把《海底兩萬(wàn)里》全部看完了。但我總感覺(jué)不夠過(guò)癮,所以,我預(yù)備再讀一遍,由于假如一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了,那么,他也不會(huì)那么宏大,它也不會(huì)成為一部好書了。
看完這一本書,我會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探究海底的奇異。在這本書里,我能感受到平常所感受不到的,能想到我們平常想象不到的。
在這本書里,你可以知道海底森林是可以閑逛的,可以知道在海底是如何打獵的',可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,平穩(wěn)無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的人生
我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說(shuō)家。他寫的作品都是特殊離奇。我了解了這么多,說(shuō)到底還是要讀書,假如不讀書,也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書,有時(shí)可以開發(fā)你的才智,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。
讓大家多讀書,走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之溫潤(rùn);走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì)為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
海底兩萬(wàn)里讀后感 24
前幾天我讀了凡爾納寫的《海底兩萬(wàn)里》,這本書的故事?lián)渌访噪x、曲折緊張,人物安全瞬息萬(wàn)變。本書將豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一體,讓我回味無(wú)窮。
我最喜歡文章中第26章抹香鯨和長(zhǎng)須鯨這篇,這篇主要講了:尼摩艇長(zhǎng)和內(nèi)德蘭德以及作者,一直向南行駛,因?yàn)閮?nèi)德師傅是一個(gè)捕鯨高手,他看到了,惡的抹香鯨來(lái)欺負(fù)長(zhǎng)須鯨,忍不住自己心中的沖動(dòng),一下沖向甲板拿了鋼叉就向惡毒的.抹香鯨射去,惡毒的抹香鯨當(dāng)場(chǎng)一命嗚呼,尼摩艇長(zhǎng)也不能阻止這一切,只能看著這個(gè)抹香鯨白白的死去。我對(duì)這樣的行為很反感,因?yàn)槟ㄏ泠L雖然欺負(fù)長(zhǎng)須鯨,但是,每一個(gè)生命來(lái)到這個(gè)世界都是有它存在的價(jià)值,我們不能隨便傷害那些無(wú)辜的動(dòng)物呀!
記得有一次星期天,我跟著爸爸去他單位玩耍,等爸爸下了班,他提議說(shuō):“咱們先別回家,我?guī)銈內(nèi)マr(nóng)村放放風(fēng)……”。到了目的地,我才知道爸爸竟然是要帶著我們打鴿子!只見爸爸左手持彈弓,右手拉著皮筋帶,只聽嘣的一聲,彈射了出去,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)無(wú)辜的生命當(dāng)場(chǎng)倒在了血泊中,它拼命地掙扎了幾下,就再也不動(dòng)彈了。我看到這一幕,不由的打了一個(gè)寒顫,一絲憐憫從我的內(nèi)心油然而生,這讓我又想起書里人類捕殺鯨魚的情景。
我希望爸爸不要再濫殺無(wú)辜的動(dòng)物了,如果,生態(tài)食物鏈亂了,那么,造成的后果誰(shuí)也預(yù)料不到,也許最后受害的還是我們?nèi)祟惏 ?/p>
海底兩萬(wàn)里讀后感 25
翻開這本書,你就會(huì)隨“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇進(jìn)行一場(chǎng)奇幻的、激動(dòng)人心的旅程。
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納科幻小說(shuō)三部曲中的第二部。主要講述了“鸚鵡螺”號(hào)海底旅行的故事。1866年,海上出現(xiàn)了一只比鯨還大的“怪物”,阿羅納克斯先生受邀參與追捕,但在追捕過(guò)程中與仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德蘭德不幸跌入海洋中。爬到“怪物”上,發(fā)現(xiàn)“怪物”原來(lái)是一艘很大的潛水艇。艇長(zhǎng)叫尼摩。尼摩艇長(zhǎng)接待了他們,卻束縛著他們的自由。他們隨尼摩艇長(zhǎng)周游大洋,開啟了一段海底之旅。阿羅納克斯與兩位同伴因不想過(guò)監(jiān)禁生活而逃走,恰巧遇到邁爾大漩流,他們死里逃生,“鸚鵡螺”號(hào)卻不知是否擺脫了大漩流……
凡爾納的想象力毫無(wú)束縛,且符合科學(xué)的幻想。它建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,凡爾納并未去過(guò)海底,卻將海底的瑰麗多姿栩栩如生地描述為我們展現(xiàn)了出來(lái)。海底森林、珊瑚墓地,海底隧道、南極……這些地方使我向往著海底世界,十分科學(xué)的.依據(jù)與細(xì)致的描寫會(huì)給人以真實(shí)感,每一個(gè)不可思議的`、意想不到的先進(jìn)設(shè)備之后,都是符合科學(xué)的依據(jù)!逗5變扇f(wàn)里》讓我們飽覽了各大洋的海底奇幻美景,也學(xué)習(xí)了解了各個(gè)方面的知識(shí)。這就是《海底兩萬(wàn)里》中所具有的魅力。
文學(xué)與科學(xué)相碰撞,形成了這本引人入勝的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,它還在散發(fā)著它特有的魅力。
海底兩萬(wàn)里讀后感 26
看世界疑難,探海洋奧秘;尋知識(shí)真理,覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬(wàn)里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。
故事的主人公阿龍納斯教授是法國(guó)生物學(xué)家,因參加追捕一只被命名為獨(dú)角鯨的大怪物而登上林肯號(hào)高速戰(zhàn)艦,久而未能果,直到不慎落水,才發(fā)現(xiàn)那怪物并不是什么所謂的獨(dú)角鯨,而是一艘名叫諾第留斯號(hào)的潛水艇,驚奇之余,又充滿了詫異,并跟隨著這艘潛艇的主人尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)里的海底探險(xiǎn),在探險(xiǎn)的途中見到了許多奇聞異景,增長(zhǎng)了見聞,豐富了經(jīng)驗(yàn)。
奇妙的海底世界也充滿了浪漫主義色彩,原本漆黑深不見底的海底世界在作者的筆下變成了一個(gè)祥和美好,安靜奇妙的海底公園。各種動(dòng)植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斕,古怪而又神奇。讀《海底兩萬(wàn)里》,最令我驚嘆的還是作者的`幻想,凡爾納是19世紀(jì)時(shí)著名的`科幻小說(shuō)家,在他的那個(gè)年代,潛水艇這個(gè)名詞,可以說(shuō)還是從未出現(xiàn),大約小說(shuō)發(fā)表后25年,人類才制造出存在真正意義的潛水艇?梢哉f(shuō),凡爾納的幻想是不可思議的!創(chuàng)新,可以改變世界。 故事情節(jié)驚險(xiǎn)構(gòu)思巧妙,描繪了一個(gè)人人向往的美麗壯闊的海底世界。書中所提到的許多深海生物,也是我以前從未接觸過(guò)的:味道像牛肉的儒艮;外貌恐怖的海蜘蛛……都使我長(zhǎng)了不少知識(shí)。故事情節(jié)驚險(xiǎn)構(gòu)思巧妙,描繪了一個(gè)人人向往的海底世界。作者帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的海洋,一個(gè)不斷求知的境地。
海底兩萬(wàn)里讀后感 27
這兩個(gè)星期里,我看完了《海底兩萬(wàn)里》這本書?赐陮(lái),我是多么地想和尼摩船長(zhǎng)一塊到那個(gè)無(wú)盡的大海中去探索人類還未知的奧秘。
書中的主人公是一位法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和魚叉手尼德蘭還有他的仆人康塞爾一塊和尼摩船長(zhǎng)一塊在水中的旅游。故事的起因是如此的':1866年,許很多多的船只頻繁地看到一條獨(dú)角鯨怪物在水中以飛快的速度前進(jìn)。政府知曉后,立刻派“林肯”戰(zhàn)艦去殺死獨(dú)角鯨怪,教授也被邀請(qǐng)參加打獵行動(dòng)!傲挚稀碧(hào),出發(fā)好久,都沒(méi)能見到所謂的獨(dú)角鯨怪物,正在馬上返航的時(shí)候,獨(dú)角鯨忽然出現(xiàn),還攻擊了他們,阿龍納斯教授不幸落入水中,這個(gè)時(shí)候,教授忠誠(chéng)的仆人康塞爾也跟著跳入水中,幸好有康塞爾,不然教授就要淹死在海水中了。后來(lái)他們遇見了溺水的王牌魚叉手尼德蘭,他們一塊兒到這獨(dú)角鯨的背上,一看才得知原來(lái)獨(dú)角鯨怪物就是一艘巨大的潛水艇。之后,他們認(rèn)識(shí)了憎恨國(guó)內(nèi)尼摩船長(zhǎng),跟著尼摩船長(zhǎng)一塊探索海洋的奧秘,一塊與兇猛的章魚和鯊魚決斗,一塊越過(guò)南極的大冰山……沒(méi)想到,最后,他們居然看完后,我一直在想尼摩船長(zhǎng)到底是一個(gè)什么樣的人,他身上到底影藏著多少秘密?
看完將來(lái),我決定像尼摩船長(zhǎng)一樣,在惡劣的環(huán)境下都能存活下來(lái)。我以前來(lái)到我不認(rèn)識(shí)的地方,我都畏畏懼懼的,看到陌生人,總有一種恐懼。不過(guò)目前好多了,我還想像尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)這一方面呢。
這本書我受益匪淺,他讓我知道了怎么樣在惡劣的環(huán)境下存活。
海底兩萬(wàn)里讀后感 28
《海底兩萬(wàn)里》是被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的儒勒.凡爾納創(chuàng)作的一部科學(xué)與幻想的杰作。我懷著好奇的心情和書中的主人公們一起乘坐“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇開始了漫長(zhǎng)的`海底之旅。
故事是由一只“海怪”引起的`。自然科學(xué)家阿龍納斯教授與他的仆人康塞而,以及捕鯨大王尼德·蘭在被下令捕殺這個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的海怪時(shí),卻不幸落入這個(gè)“海怪”——由尼摩艇長(zhǎng)帶領(lǐng)的“鸚鵡螺”號(hào)的手里,開始了海底十個(gè)月的旅程。他們穿越海底森林、腳踏海底煤礦,欣賞價(jià)值千萬(wàn)的大珍珠,和大鯊魚搏斗,獵捕海牛,與章魚群進(jìn)行血戰(zhàn),遭遇冰山封路等平常人不會(huì)遇到的情景。
我十分敬佩作者的想象力。竟能在還未發(fā)明電燈的年代里想象出潛水艇,以及它的構(gòu)造等等大量的科學(xué)知識(shí),創(chuàng)作出了一個(gè)神奇的海底世界,讓我真正領(lǐng)悟到了:沒(méi)有做不到,只有想不到的!
書中一共有四個(gè)主人公,其中尼摩艇長(zhǎng)最具有神秘色彩。他英勇無(wú)比,知識(shí)淵博,沉著冷靜,讓“鸚鵡螺”在困境中一次次化險(xiǎn)為夷。他冷酷無(wú)情,擊沉戰(zhàn)艦,使全部船員葬身海底。卻又十分善良,他看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……他令我憤怒,卻也令我感動(dòng),我相信,他雖然對(duì)人類深懷仇恨,但良心一定從不會(huì)被磨滅!
《海底兩萬(wàn)里》不僅可以讓你在神奇的海底世界遨游,更能讓你學(xué)到豐富的海洋知識(shí),希望你們也去讀一讀。
海底兩萬(wàn)里讀后感 29
我輕輕地關(guān)上了凡爾納寫的書。雖然我關(guān)上了這本書,但這本書的故事讓我終生難忘。
這本書主要寫孔塞伊、船長(zhǎng)和內(nèi)德·蘭德乘坐林肯號(hào)在海上航行時(shí),在海上發(fā)現(xiàn)了獨(dú)角鯨。過(guò)了一會(huì)兒,獨(dú)角鯨消失了。過(guò)了幾天,獨(dú)角鯨又出現(xiàn)了,然后把林肯號(hào)撞成了兩半,林肯號(hào)上的'人都掉進(jìn)了海里。當(dāng)我看到這里時(shí),我想:這只獨(dú)角鯨太壞了!為什么要撞林肯號(hào)!最后,獨(dú)角鯨上的人救了內(nèi)德·蘭德、船長(zhǎng)和塞伊。后來(lái)才知道,所謂的獨(dú)角鯨是一艘在島上制作的高科技潛艇。后來(lái),他們一行跟著潛艇在海上航行。他們?cè)诤I嫌龅搅撕芏辔kU(xiǎn)的事情,但他們終于安全度過(guò)了。
在這本書中,我最喜歡的故事之一是:當(dāng)他們?cè)诤5缀叫袝r(shí),他們不知不覺(jué)地來(lái)到了南極。他們?cè)谀蠘O休息了一天。第二天,當(dāng)他們準(zhǔn)備回去時(shí),他們發(fā)現(xiàn)自己被困在冰山里。他們想了很多方法,但他們就是不能出去。最后,尼摩船長(zhǎng)想出了一個(gè)辦法,讓人們出去用鏟子鏟一點(diǎn)冰,然后讓鸚鵡螺撞冰山。果然,這種方法是有效的,他們終于得救了!
在這本書中,我最喜歡尼摩船長(zhǎng),因?yàn)樗愿耖_朗,樂(lè)于助人,在危險(xiǎn)的`地方救了所有人。此外,當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí),他并不著急,而是冷靜地想辦法解決它。
讀完這本書,它讓我了解了海底的奧秘,我以前不知道的海底知識(shí),也讓我知道如何為國(guó)家服務(wù),為國(guó)家付出自己的努力和精神。
海底兩萬(wàn)里讀后感 30
《海底兩萬(wàn)里》是一本小說(shuō),一本科幻小說(shuō),是凡爾納的代表作之一,雖然在當(dāng)時(shí)已是登峰造極之作,但現(xiàn)在看來(lái)還有很多的bug,那些難的我也就不講了,我就講一個(gè)很淺的吧!
在全書中,作者不止一次地提出一件事,就是大廳的兩側(cè)可以打開,從里面的玻璃板能觀察到外面,甚至在3000米深的水下也能打開,這么逆天的玻璃能承受多大的`力,為什么說(shuō)它是一個(gè)顯而易見的bug?且聽我慢慢道來(lái)。
我們要發(fā)現(xiàn)這個(gè)bug,首先要明白一條物理學(xué)定理:壓力=大氣壓力十(密度×重力加速度深度)說(shuō)實(shí)話,當(dāng)它只在海下1500米處的位置壓強(qiáng)大約2609磅的力鋼鐵都受不了,何況玻璃!
為什么會(huì)這樣呢?我來(lái)給大家解讀一下這條公式:水的壓力是從水面開始計(jì)算的,若深度為0,則你只承受大氣壓力,水的密度(1*103KG/m3)重力功速度代表的是單位水量,再乘以深度,等式右邊的第二項(xiàng)表示的是單位面積水的`重量,邊就是水的壓強(qiáng),照這么計(jì)算,水下200米處就有20個(gè)大氣壓強(qiáng)那么大的壓力,我這么解釋總能聽懂了吧!
最后,我再告訴大家一個(gè)秘密,它是一本科幻小說(shuō),就是那些高大上的東西都是編的,不要當(dāng)真,這只是一本小說(shuō)。不過(guò)作為當(dāng)時(shí)連潛水艇沒(méi)有年代的作品,他還是能給當(dāng)時(shí)以至于現(xiàn)在的人們帶來(lái)極大震撼的。
海底兩萬(wàn)里讀后感 31
要是有人能整天在廣闊無(wú)垠的大海中暢游,那是一件多么令人興奮的事情啊!以人類以前的科技是根本辦不到的,但是一艘類似于鯨魚的潛艇卻能做到,這是不是讓人很吃驚呢?走,跟我一起進(jìn)入這本《海底兩萬(wàn)里》吧!
1866年,一艘巨大的'客輪被一物體撞了個(gè)大洞。不久許多船只也收到了襲擊。這嚴(yán)重影響了海上居民的生活,因此所有漁民都不敢出海,這時(shí)法國(guó)派出了當(dāng)時(shí)最厲害的艦艇——林肯號(hào)。同時(shí)也邀請(qǐng)了一名叫阿羅納克斯的教授。第二天林肯號(hào)就出航了,船上還有一位叫尼德蘭,他可是捕鯨大王。林肯號(hào)航行了三個(gè)月,一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)海怪的蹤影,許多人開始喪失信心,這天晚上尼德蘭發(fā)現(xiàn)了海怪,船上的人早就準(zhǔn)備好了戰(zhàn)斗,可是那家伙太厲害了,就連炮彈都對(duì)它也無(wú)可奈何。正當(dāng)林肯號(hào)被撞得負(fù)傷而逃時(shí),教授和尼德蘭卻掉進(jìn)了海里。他們被“海怪”上的人救了。原來(lái)所謂的海怪就是一艘叫鸚鵡螺號(hào)的潛艇。尼摩艇長(zhǎng)熱情地接待了他們,帶他們遨游海洋,去了許多地方。有人類從未到過(guò)的南極,失落的文明亞特蘭帝斯,死火山等等。最后他們還搏擊了真正的`海怪——巨型章魚。當(dāng)他們結(jié)束海底之旅時(shí),才發(fā)現(xiàn)他們一共航行了2000里。
這本書陪伴我一個(gè)暑期,看了想,想了看。想象著人類的文明,科學(xué)的進(jìn)步。讓我增長(zhǎng)的許多從未了解的海洋知識(shí),也讓我體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的力量。這也促使我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要做一位頂級(jí)的海洋探索家,去遨游海洋世界。怎么樣,這本書很值得看一看哦
海底兩萬(wàn)里讀后感 32
在寒假里,我很高興能夠讀到法國(guó)作家儒勒·凡爾納的著作《海底兩萬(wàn)里》。儒勒·凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中所描寫的人物之間的感情非常讓人感動(dòng)。里面有阿羅納克教授的仆人孔塞伊在教授落水時(shí)舍身救主,在教授全身僵硬的時(shí)候依然不離不棄的忠義之情,有“鸚鵡螺”的內(nèi)莫船長(zhǎng)冒著泄露他的`天才設(shè)計(jì)的秘密的危險(xiǎn)去營(yíng)救素不相識(shí)的落水者的仁慈之情,還有在大家遇到危險(xiǎn)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人退縮的不拋棄不放棄的情感,如果你遇到這些問(wèn)題,你能像書中人物一樣遇到困難不退縮、不放棄嗎?
我非常佩服作者儒勒·凡納爾的預(yù)見性,因?yàn)樵谛≌f(shuō)發(fā)布25年后,書中描寫的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇就變成了現(xiàn)實(shí),我更佩服作者有根據(jù)的幻想。當(dāng)時(shí)作者僅憑借著少量的資料就幻想出穿越海底的隧道、一塊沉沒(méi)的陸地等等,都在數(shù)年后被證實(shí)了。儒勒?凡納爾的想象力是常人所不能及的。他僅憑想象力和少量的資料就幻想出了在十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、紅海、地中海、北極海等極為遙遠(yuǎn)的航程,還幻想出了無(wú)數(shù)的`海底奇觀。從《海底兩萬(wàn)里》的這本書中我學(xué)到了阿羅納克教授樂(lè)觀向上的精神,孔塞伊對(duì)主人的忠心耿耿和無(wú)私精神,內(nèi)莫船長(zhǎng)的智慧和面對(duì)危險(xiǎn)不退縮的勇氣,內(nèi)德.蘭德為獲得自由可以付出不惜一切代價(jià)的精神。
海底兩萬(wàn)里讀后感 33
作者儒勒·凡爾納在這本書中述造了三個(gè)不同性格的人,他們?cè)谀硞(gè)巧合中結(jié)成了好朋友,并一起來(lái)到了鸚鵡螺號(hào)。他們結(jié)識(shí)了鸚鵡螺號(hào)上的船長(zhǎng)并和他們一起出海,船長(zhǎng)尼摩是個(gè)性格乖僻讓人琢磨不透,但他為人熱情還有舍己救人和臨危不懼的高尚品質(zhì)給這本書增添了一個(gè)看點(diǎn)。這本書主要描述了他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中!麄円姷搅藦膩(lái)沒(méi)有看到過(guò)的海底奇觀和那些可怕的海洋生物,還有那些驚心動(dòng)魄的遭遇,但最后他們總能化險(xiǎn)為夷。
底下我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下文中的一個(gè)小故事,就是和取名為‘布格的烏賊’斗爭(zhēng)的事情。
多恐懼的.一只怪物!它身長(zhǎng)約7米,藍(lán)綠色的巨眼睛瞪著我們,正以極快的速度朝鸚鵡螺號(hào)游來(lái)。八只觸手從頭上伸出來(lái),長(zhǎng)度是它身長(zhǎng)的兩倍,就像希臘像話里復(fù)仇女神的頭發(fā)一樣。估計(jì)重量不少于2萬(wàn)公斤。就這樣的大怪物大家就是靠魚叉和斧頭跟它展開了生死搏斗。雖然有一位船員被烏賊拖走犧牲了生命,但大家都忍住悲傷在船長(zhǎng)尼摩帶著下毫不畏懼,揮動(dòng)魚叉、斧頭對(duì)著烏賊拼命的猛砍猛殺,最后終于取得勝利。
通過(guò)這本書讓我們進(jìn)一步了解海洋,讓我們對(duì)探索海洋的欲望更加的強(qiáng)烈,還告誡人們科學(xué)造福了人類,但我們?cè)谔剿鞯耐瑫r(shí)還要保護(hù)海洋,不要去破壞它的生態(tài)環(huán)境,譴責(zé)濫殺濫捕。畢竟海洋生物也是海洋的一局部。我們大家都要自覺(jué)來(lái)保護(hù)和保護(hù)它。
海底兩萬(wàn)里讀后感 34
凡爾納生于法國(guó)西部海港南特,他在構(gòu)成市區(qū)一局部的勞阿爾河上的菲伊德島生活學(xué)習(xí)到中學(xué)畢業(yè)。父親是位頗為成功的律師,一心希望子承父業(yè)。但是凡爾納自幼熱愛(ài)海洋,向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。11歲時(shí),他曾志愿上船當(dāng)見習(xí)生,遠(yuǎn)航印度,結(jié)果被家人發(fā)現(xiàn)接回了家。為此凡爾納挨了一頓狠揍,并躺在床上流著淚保證:“以后保證只躺在床上在夢(mèng)想中旅行。”也許正是由于這一童年的經(jīng)歷,客觀上促使凡爾納一生馳騁于夢(mèng)想之中,創(chuàng)作出如此眾多的著名科幻作品。
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的'今天已缺乏為奇但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有創(chuàng)造可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,所以說(shuō)凡爾納作品中的夢(mèng)想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的`科學(xué)夢(mèng)想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的夢(mèng)想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來(lái)趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
海底兩萬(wàn)里讀后感 35
書是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,是人類不可或缺的精神食糧。同樣的一本書,不管你看多少遍,吸收的知識(shí)總是不一樣的,吸收的道理也是不同的。遇到不如意時(shí),你會(huì)像喝一杯苦澀的咖啡,難以下咽。這時(shí)就需要“糖”一樣的書本,“抖”在你腦海里和生活中,讓你甜蜜和快樂(lè)起來(lái)。
我喜歡閱讀科幻小說(shuō),其中最讓我印象深刻的是《海底兩萬(wàn)里》。我從書中認(rèn)識(shí)了許多小動(dòng)物,有機(jī)敏的海豚、兇險(xiǎn)的鯊魚、美麗的水母小姐……我最喜歡里面的海豚,因?yàn)樗鼡碛兄腔。?dāng)人類捕捉它時(shí),它會(huì)敏捷地逃跑。它有時(shí)又很調(diào)皮,故意招惹人類,你們說(shuō)海豚是不是很調(diào)皮很可愛(ài)呢?當(dāng)海豚寶寶遇到危險(xiǎn)時(shí),海豚媽媽會(huì)奮不顧身地去保護(hù)自己的'孩子。它慈愛(ài)、勇敢,是因?yàn)樗辛撕k鄬殞;它偉大,因(yàn)樗呛k鄫寢尅R晃荒赣H必定就是一位英雄了!
要說(shuō)令我印象最深刻的人物,非尼摩船長(zhǎng)和阿羅納克斯莫屬了。智慧勇敢的尼摩船長(zhǎng)勇斗鯊魚、血戰(zhàn)章魚,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫離了危險(xiǎn);相信科學(xué)的教授阿羅納克斯,知識(shí)淵博,為人正直,他把在海底兩萬(wàn)里發(fā)生的所有事件記錄在他那神奇的小本子上,返回陸地時(shí),公諸于世,讓人們認(rèn)識(shí)了海洋里的各種動(dòng)植物,可真令人敬佩呀!
《海底兩萬(wàn)里》不僅帶我游覽了美麗的海底世界,還給我?guī)?lái)了知識(shí)和樂(lè)趣。俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!彼晕覀円米x書,讀好書,讓我們一起遨游在書的海洋里,去收獲知識(shí)的寶藏吧!
海底兩萬(wàn)里讀后感 36
大海誰(shuí)都見過(guò),多么遼闊、浩瀚!可是,誰(shuí)又知道在海底世界究竟有什么奇觀,那些奇花異草?美麗的珊瑚群,龐大的水蛇種族……它們對(duì)我們都那么遙遠(yuǎn)!逗5變扇f(wàn)里》,一本書而已,卻把我?guī)肓撕O碌拿半U(xiǎn),多么刺激,好玩。
《海底兩萬(wàn)里》主人公阿羅納克斯,他帶領(lǐng)我們來(lái)到另一個(gè)世界,另一個(gè)國(guó)度。
這本書主要講了鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事。1866年,有人在海面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“怪獸”令人驚恐不已,但是后來(lái)才發(fā)現(xiàn),那是一艘艦艇,名為——“鸚鵡螺號(hào)潛艇”。主人公阿羅納克斯,帶著仆人,跟著船長(zhǎng)到海底干了一次兩萬(wàn)里的冒險(xiǎn)探秘。船長(zhǎng)是一個(gè)神秘人,他在一個(gè)荒島上制造了這艘堅(jiān)固的艦艇。阿羅納克斯在探險(xiǎn)時(shí)經(jīng)歷了許多奇怪,不可思議的事。最后,又回到了地面。
這本書讓我知道了什么是太平洋黑流,飚風(fēng)是怎么形成的馬尾藻海又是什么樣……珊瑚怎么形成?海洋有多深?海水傳播聲音速度有多快?這本書講的比比皆是。
《海底兩萬(wàn)里》——情節(jié)曲折、撲朔迷離,還有瞬息萬(wàn)變的人物
命運(yùn)。豐富的.科學(xué)道理與幻想融為一體,在讀時(shí),作者時(shí)而把我?guī)У揭粋(gè)撲朔迷離的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又把我?guī)У皆?shī)情畫意的`境界。珊瑚、馬尾藻海、飚風(fēng)交替出現(xiàn),令人耳目一新。
我搭乘了這艘“潛艇”,看到了千奇百怪的事物,體會(huì)到了意想不到的新鮮、刺激。最重要的是,我從書中收獲到了意外的驚喜!
海底兩萬(wàn)里讀后感 37
每一本好書都是一個(gè)很好的朋友,它如紅霞般一次次給我們帶來(lái)美好的回憶,而我們也因此有感而發(fā),是發(fā)自內(nèi)心的感想。我看過(guò)一本書,叫《海底兩萬(wàn)里》,這是一部有關(guān)海底歷險(xiǎn)的科幻小說(shuō)。
主要人物是生物學(xué)家皮埃爾。阿羅納克斯被受邀去捕捉一只疑似獨(dú)角鯨的巨大怪獸,但在追捕中落入大海,并被大怪物搭救。但他發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是名叫“鸚鵡螺號(hào)”的`潛艇,尼摩艇長(zhǎng)邀請(qǐng)他和仆人龔賽伊、好友尼德。蘭進(jìn)行一次海底旅行。在歷經(jīng)十個(gè)月的海底旅程中,“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。最后,他和他的伙伴,在挪威海域死里逃生,將秘密公之于眾。
這本書中,主人公和伙伴們令我感動(dòng),他們互相幫助。在他們落入大海中,龔賽伊拉著主人不放手,帶主人逃生,盡管他已經(jīng)筋疲力盡。在逃離南極時(shí),艙內(nèi)已無(wú)氧氣,但尼德和龔賽伊將僅有的氧氣給了快窒息的主人公,而主人公對(duì)這兩個(gè)好友十分感激。艇長(zhǎng)以身作則,每次帶頭給船員們做榜樣。
他們無(wú)私忘我的精神令我感動(dòng),在危難中舍己為人,把生的希望留給他人,即使明知自己會(huì)因此死去。他們一個(gè)個(gè)平凡的人物,在危難之中卻顯得如此高大。這本書中許許多多的生動(dòng)人物教會(huì)我們很多道理,是一本值得一看好書。每一本書都是我們的好朋友,每一本書都有它獨(dú)特的色彩,這才是書的本質(zhì)意義。
青奧會(huì)的舉辦,就是為了讓我們德智體美全面發(fā)展,所以我們要多讀書,增長(zhǎng)知識(shí)。
海底兩萬(wàn)里讀后感 38
我在暑假讀了《海底兩萬(wàn)里》!逗5變扇f(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者儒勒·凡爾納在寫這本小說(shuō)的時(shí)候電燈都沒(méi)有發(fā)明出來(lái)呢!他卻能把海底探險(xiǎn)的故事寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn),讓讀者沉浸在書中的海底世界里。我想,在如今這個(gè)發(fā)達(dá)的年代里,都不一定有像書中所描寫得“鸚鵝螺”號(hào)一樣的潛艇。
《海底兩萬(wàn)里》主要描寫的`是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋中尋找傳言中的“海怪”,而在“海怪”向他們的戰(zhàn)艦發(fā)起攻擊時(shí),只有阿尤納斯教授與他的'隨從尼德逃過(guò)這一關(guān),其他人跟著戰(zhàn)艦一起沉入海底了。他們兩人也成了“鸚鵝螺”號(hào)的俘虜。后來(lái)他們才知道原來(lái)傳言中所謂中的“海怪”就是“鸚鵝螺”號(hào)。他們?cè)谀崮ΥL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極和北冰洋,后,在“鸚鵝螺”的一次復(fù)仇行動(dòng)中,阿尤納斯和尼德僥幸逃走,必回到陸地。
是什么讓這本書栩栩如生?是想象力,一個(gè)連電燈也沒(méi)有的時(shí)代,寫出一艘像“鸚鵝螺”那樣先進(jìn)的潛艇,在海底探險(xiǎn)的故事,事實(shí)上作者也沒(méi)有去過(guò)大海,我真佩服作者。
知識(shí),要用語(yǔ)言創(chuàng)造一艘潛水艇,需要十分廣闊的科學(xué)知識(shí)。書中描寫潛艇使用了許多關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù),表現(xiàn)了作者淵博的科學(xué)知識(shí),也使這原本虛幻的故事變的真實(shí)起來(lái)。
海底兩萬(wàn)里讀后感 39
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,雨水敲打著玻璃,仿佛蒙上了一層薄薄的霧氣,從里到外什么都看不清楚。這時(shí),我正坐在書桌前,聽著鬧鐘的滴答聲,看著一本科幻小說(shuō)。
這本書介紹了尼摩船長(zhǎng)駕駛《鸚鵡螺號(hào)》,帶康塞爾、尼德蘭和劉博士到海底。他們跨過(guò)太平洋,跨過(guò)印度洋,跨過(guò)紅海,跨過(guò)地中海,跨過(guò)大西洋和南極海域,成功地克服了各種困難,領(lǐng)略了海底的奇觀。其中,康塞爾給我留下了深刻的.印象。他誠(chéng)實(shí)、強(qiáng)壯、善良、熱情、勤勞、聰明、忠于主人。尤其讓我感動(dòng)的是,他把最后一點(diǎn)氧氣給了主人。
當(dāng)然,最讓我感興趣的是他們被困在冰里。想想看,鸚鵡螺號(hào)只能提供兩天的氧氣,但破冰需要四天五夜。在這樣的情況下,怎么能不讓人擔(dān)心呢?但是,他們并沒(méi)有過(guò)于慌張,而是保持冷靜,想出了各種加快破冰的方法。最后,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,他們?cè)邴W鵡螺號(hào)強(qiáng)大推進(jìn)器的推動(dòng)下破冰而出,讓大家呼吸到了海上的新鮮空氣。
看完這本書,我感慨萬(wàn)千,被他們的英氣所震撼。如果我走了,我可能已經(jīng)去天堂報(bào)道了,我只會(huì)在船艙里匆匆忙忙地跑來(lái)跑去。和他們比起來(lái),我們的氣勢(shì)相差太遠(yuǎn)了!看著它們,挑戰(zhàn)兇猛的`鯊魚,折磨食人族,與大章魚搏斗,走出冰面,并不是一次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。我覺(jué)得我們要改變吃完就伸手張嘴的習(xí)慣,開始磨練自己的勇氣和毅力!
雨還在下,風(fēng)還在呼嘯。我明白了,要想冒險(xiǎn),光有想法是不夠的。只有勇氣和智慧相結(jié)合,你才能有一次完美的冒險(xiǎn)。
海底兩萬(wàn)里讀后感 40
昨天我把《海底兩萬(wàn)里》這本書讀完了,里面的主角有阿龍納斯、康賽爾、尼德·蘭還有尼摩船長(zhǎng)。
尼摩船長(zhǎng)因?yàn)樗钠迌涸庥霾恍,所以他不僅拒絕與人接觸,而且還瘋狂的報(bào)復(fù)人類。他給自己造了一艘非常堅(jiān)硬的潛水艇,叫做“鸚鵡螺”號(hào),他用“鸚鵡螺”號(hào)把很多戰(zhàn)艦和客船撞翻了。原本沉船的事件大家以為是一只巨大無(wú)比的獨(dú)角鯨干的,于是人們就派了一艘叫做“林肯”號(hào)的戰(zhàn)艦去消滅巨大無(wú)比的獨(dú)角鯨,當(dāng)戰(zhàn)艦發(fā)現(xiàn)獨(dú)角鯨的時(shí)候,魚叉手尼德·蘭立刻將魚叉扔了出去,結(jié)果魚叉彎了,他們又向獨(dú)角鯨發(fā)射了一顆大炮,但是大炮并沒(méi)有傷到潛水艇。
“林肯”號(hào)追擊的.速度超出極限,螺旋槳受不了了,于是自爆,“林肯”號(hào)失去了控制。那個(gè)獨(dú)角鯨噴出兩道水柱,把阿龍納斯和康塞爾噴到了水里,阿龍納斯剛被沖下水的時(shí)候聽到了螺旋槳自爆的聲音,他們游著游著失去了知覺(jué),醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己到了潛水艇上,身邊還坐著魚叉王尼德·蘭。尼摩船長(zhǎng)把他們請(qǐng)進(jìn)入了潛水艇,他們就跟著尼摩船長(zhǎng)開始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)游。
環(huán)游的路線是從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,在這個(gè)旅途中,他們看見了許多罕見的海洋生物和水中的奇異現(xiàn)象,還經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)曲折的故事。
海底兩萬(wàn)里讀后感 41
作者的文字讓我走進(jìn)海洋,走進(jìn)那次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。他的文字令我著迷,他的故事令我懷念。
起初,儒勒·凡爾納與法拉古艦長(zhǎng)一同出海去對(duì)付那個(gè)所謂的獨(dú)角鯨。在一段時(shí)間之后一直沒(méi)有見到他們要找的那個(gè)大塊頭,當(dāng)他們幾乎要放棄之時(shí),終于見到了那個(gè)所謂的獨(dú)角鯨。
與獨(dú)角鯨戰(zhàn)斗了一段時(shí)間之后,尼德拿起魚叉想要克服它,然而小小的魚叉根本對(duì)這個(gè)獨(dú)角鯨沒(méi)有作用。于是法拉古艦長(zhǎng)命令用炮彈,但是在幾個(gè)回合之后。那只所謂的獨(dú)角鯨也發(fā)起了進(jìn)攻,把儒勒·凡爾納以及尼德給摔了下來(lái),儒勒·凡爾納的仆人康塞爾也跟著跳了下來(lái)。
就這樣他們陰差陽(yáng)錯(cuò)的'登上了那個(gè)所謂的獨(dú)角鯨——鸚鵡螺號(hào),過(guò)了一會(huì)他們發(fā)現(xiàn)這并不是一頭獨(dú)角鯨,而是一艘潛水艇。不久他們就被鸚鵡螺號(hào)上的船員帶了下去,關(guān)在一個(gè)小黑屋之中。并且給他們食物吃。
第二天他們見到了鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng),這位船長(zhǎng)對(duì)他們說(shuō),既然來(lái)到了這搜船上就要當(dāng)這艘船的乘客,但是永遠(yuǎn)都不能再回到路地上了。這個(gè)船長(zhǎng)很和善,給他們安排了房間,給他們制定了規(guī)定,給他們美味的食物,帶他們參觀鸚鵡螺號(hào)。
之后他們?nèi)チ,熱帶地區(qū),地中海,南極等。在這期間,尼德無(wú)時(shí)不刻在想著逃跑。
后來(lái)遇到了很多的困難,由一次差點(diǎn)死在船上,最后在他們的不懈努力之下他們都逃了出去。
走進(jìn)海底,走進(jìn)海底兩萬(wàn)里。
海底兩萬(wàn)里讀后感 42
翻開《海底兩萬(wàn)里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感慨作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未創(chuàng)造電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)歸還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的`珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。
在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的時(shí)機(jī)留給了教授,令人感動(dòng)不已。
儒勒·凡爾納運(yùn)用自己的想象力于艷麗未來(lái)的一個(gè)奇跡,這一事實(shí)充分的告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有充分發(fā)揮人類自身的想象力,科學(xué)才會(huì)有大進(jìn)步。
海底兩萬(wàn)里讀后感 43
寒假里,我讀了由法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫的名著《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部,主要講述了諾第留斯號(hào)潛艇的故事1866年有人在海上見到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)是一艘名為諾第于“鸚鵡螺”號(hào)一直被世人當(dāng)作“海洋怪物”,尼摩船長(zhǎng)又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允許下船。最后發(fā)生了一次大漩渦,把尼摩船長(zhǎng)和“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇永遠(yuǎn)地卷入了海底,而我卻坐著小艇死里逃生。讀完小說(shuō),我特別佩服尼摩船長(zhǎng),他意志堅(jiān)定,從沒(méi)放棄過(guò)要穿越海洋的.偉大理想,但最終為了實(shí)現(xiàn)理想而付出了自己寶貴的生命。
我認(rèn)為他是值得的,他死得有價(jià)值,反觀現(xiàn)實(shí)生活中的我,做事總是虎頭蛇尾,缺乏意志力和恒心,也從沒(méi)有設(shè)立過(guò)目標(biāo)。從現(xiàn)在開始,我要為自己設(shè)立三個(gè)目標(biāo):短期目標(biāo)就是本學(xué)期的期末考試要考入班級(jí)前五名;中期目標(biāo)就是兩年以后考入向明中學(xué);遠(yuǎn)期目標(biāo)就是八年以后考入上海交通大學(xué)。我要為此而努力學(xué)習(xí)。
《海底兩萬(wàn)里》中的靈魂人物尼摩船長(zhǎng)正是值得我學(xué)習(xí)的榜樣,我要像他那樣意志堅(jiān)定,頑強(qiáng)、刻苦地學(xué)習(xí),以此來(lái)報(bào)答所有關(guān)愛(ài)我的人。
雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),但是沒(méi)有任何一個(gè)我接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存,我也從中了解了不少關(guān)于海洋的知識(shí)。
海底兩萬(wàn)里讀后感 44
打開《海底兩萬(wàn)里》這部科幻小說(shuō),我便和主人公——法國(guó)著名生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐“鸚鵡螺”號(hào)開始了奇妙的海底之旅。
隨著“鸚鵡螺”號(hào),我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,看到了許多罕見的海洋生物,其中最讓我印象深刻的是鸚鵡螺號(hào)上船員穿的衣服材料,他們是用貝類的足絲編織而成的,里面還加入了從海兔身上提取出來(lái)的紫紅色,摸起來(lái)柔軟順滑,非常舒適,還有一點(diǎn)讓我驚奇的是尼莫船長(zhǎng)的生活用品,他們?nèi)縼?lái)自于海洋!比如說(shuō)吧,船上寫字的筆是用鯨須做成的,床是用巨大柔軟的.海澡做成的。神奇吧!但是你知道嗎?尼莫船長(zhǎng)不知道發(fā)生了什么事,他總是很憂傷,痛恨人類,所以他離開了人類社會(huì),從此周游海洋,發(fā)誓永遠(yuǎn)也不回到陸地上了。
雖然海底之旅很奇妙,但也同時(shí)充滿了危險(xiǎn),如擱淺托列斯海峽,遭遇土著人圍攻、冰山封路、同鯊魚搏斗等。
下面我們?cè)賮?lái)細(xì)說(shuō)一說(shuō)主要人物:尼摩船長(zhǎng)。他是帶有浪漫,神秘色彩,非常吸引人的人物。他設(shè)計(jì)了舉世無(wú)雙,威力無(wú)比的“鸚鵡螺”號(hào),探索海底世界的奧秘,他將一次次災(zāi)難化險(xiǎn)為夷,讓人崇敬。
我們以后也要做一個(gè)有智慧的人,去探索自然界的奧秘,只有想不到的,沒(méi)有做不到的!
海底兩萬(wàn)里讀后感 45
神秘的海底世界一直都是吸引著人類去探索的地方。海底究竟有些什么呢?讓儒爾凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》來(lái)揭秘吧!這是一本科幻著作,是凡爾納三部曲的第二部,也是我最喜歡看的一本書。
它講訴了由于海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲擊各國(guó)游輪,阿羅納克斯教授和他的助手一起去查看,遇到捕鯨手尼德蘭,結(jié)果客船遇難,三人被鸚鵡螺號(hào)解救后一起隨同尼摩艇長(zhǎng)周游海底世界的探險(xiǎn)故事。書中的各個(gè)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,給人留下懸念。 在這本書中,我最喜歡龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手,是一個(gè)老實(shí)忠誠(chéng),不可多得的人。書中的龔賽伊曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果我不用呼吸該多好,這樣就能把空氣讓給先生了!倍@里的“先生”自然是阿羅納克斯教授。這就是龔賽伊,他對(duì)他的主人永遠(yuǎn)忠誠(chéng)、信服。
作者筆下,書中的每個(gè)人物都有著鮮明的`性格,他們都不自私自利。阿羅納克斯樂(lè)觀向上的精神,尼摩艇長(zhǎng)的勇氣和他見到朋友遇難時(shí)奮不顧身去營(yíng)救的精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。 我喜歡閱讀《海底兩萬(wàn)里》,它將那個(gè)深藍(lán)的國(guó)度描繪得栩栩如生。那是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮與世無(wú)爭(zhēng)的地方,那里有各種各樣的海藻植被、魚類,數(shù)不清的`珊瑚叢,還有豐富的礦產(chǎn)。
這本書在敘述探險(xiǎn)故事的同時(shí)還警醒著人們愛(ài)護(hù)海洋生物,以及防止科學(xué)文明被壞人利用。它讓我明白了海洋是需要靠大家的力量去保護(hù)的。書中的故事也告訴了我團(tuán)隊(duì)精神的重要,遇到困難要有面對(duì)的勇氣和決心。
海底兩萬(wàn)里讀后感 46
《海底兩萬(wàn)里》為讀者描繪了一幅五彩繽紛的畫面,一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我感受到了前所未有的刺激,享受著迷戀的喜悅。
法國(guó)偉大作家儒勒·凡爾納的這部作品講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授出海航行的故事。在“海怪”的帶領(lǐng)下,尼摩船長(zhǎng)和我們參觀了神秘的海底森林,見證了莊嚴(yán)的`海底葬禮,見識(shí)了豐富的海底寶藏,參觀了令人嘆為觀止的南極……故事曲折而驚險(xiǎn),引人入勝,令人驚嘆。
“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng),讓印象極其深刻。他是一個(gè)高深莫測(cè)的人,有著很多怪癖,知識(shí)卻又十分豐富。他可以償還法國(guó)數(shù)百億的國(guó)家債務(wù),為在朋友的死亡默默地哭泣,給窮人數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的黃金,給那些討厭陸地提供安身之處,給采珠人一口袋的珍珠,他逃避人類,進(jìn)行可怕的復(fù)仇……
尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類的一種根深蒂固的不信任,給他造成了極大的痛苦。但是當(dāng)在南極缺氧,面臨死亡的時(shí)候,他沒(méi)有去呼吸最后的.空氣來(lái)維持生命,而是把生存的機(jī)會(huì)讓給了教授。他為別人的生命犧牲了自己的生命。他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者,也深深地感動(dòng)了我。
尼摩船長(zhǎng)善良和堅(jiān)忍的品格,永不屈服的精神感染了一代又一代的讀者,在當(dāng)今社會(huì),我們應(yīng)該提倡他的品格,發(fā)揚(yáng)他的精神。只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)更美好!
在未來(lái)的日子里,我要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的不懈努力,為我自己創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
海底兩萬(wàn)里讀后感 47
《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著。這個(gè)寒假我和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。
讀這本書讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的`社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
在這本書里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。我知道海底森林是能漫步的;知道在海底是如何打獵的;知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的;還了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底,這里能給了我全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的.人生。
在人生的道路上,我們總會(huì)有遇到困難的時(shí)候。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái),堅(jiān)持到底,就是成功的開始。
《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)真的是一部值得我們閱讀的作品。
海底兩萬(wàn)里讀后感 48
從小到大,我對(duì)海洋總有一份特殊的情感,我喜歡海洋的包容和豐富。不只是熱帶雨林、無(wú)垠沙漠、高聳險(xiǎn)峰、無(wú)盡天空才能促使人們?nèi)ヌ剿魉、征服,廣袤的海洋更是一個(gè)蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的珍寶的地帶。
你幻想過(guò)神奇的海底是一個(gè)怎么樣的世界嗎?我無(wú)數(shù)次幻想,海底下不僅有各種奇怪的`魚,珊瑚,水草等有生命的東西,而且還有美麗的宮殿墓地等建筑。法國(guó)作家凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)神奇的海洋世界,我懷著一種崇敬的心情和書中的人物一起乘坐“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,開始了,充滿傳奇色彩的海底之旅。我們一道周游了,太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極北,北冰洋,遇見了許多罕見的海底動(dòng)植物,海底洞穴,暗道和遺址。
書中包含了大量的科學(xué)、文化、地理和地質(zhì)學(xué)知識(shí),阿龍納斯教授在航行中流露出對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩在引人入勝的故事中,同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止壞人利用、危害人類自身的`行為,提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,在兩百年前就有先知者呼吁?梢娪嘘P(guān)人類正義更深層次的思考才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和汲取知識(shí)后,啟發(fā)我們心靈更大的收獲。
海底兩萬(wàn)里讀后感 49
這是一部深受讀者歡迎的小說(shuō)。首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遨游。鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”包覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的`同時(shí)還耳目一新。其次它是一部出色的懸念小說(shuō)。從海面上“怪獸”出現(xiàn),攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞沒(méi)為止,懸念送出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。
當(dāng)我讀到尼摩船長(zhǎng)說(shuō)的一句話:“你看大海,他像我們一樣?睡了一夜,在陽(yáng)光的撫摩下又醒過(guò)來(lái)了;它也有脈搏,有血液循環(huán)。了解海洋,實(shí)在是一件非常有趣的事情。”這使我非常感動(dòng)。像尼摩船長(zhǎng)這樣冷酷無(wú)情的人,對(duì)大海卻獨(dú)有鐘情。當(dāng)我讀到尼摩船長(zhǎng)他們差點(diǎn)因沒(méi)有氧氣而悶死時(shí),我的心中不由得為他們擰了一把汗。最后,他們?cè)谂R死前一刻,終于沖到了水面上,得到了氧氣。
讀了這本書,我覺(jué)得這是一本非常有意思的書,希望大家能喜歡。
海底兩萬(wàn)里讀后感 50
“我并不是不知道您的作品的科學(xué)價(jià)值,但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價(jià)值和精神力量。”教皇在接見凡爾納時(shí)說(shuō)的。正因如此《海底兩萬(wàn)里》中阿龍納斯:獻(xiàn)身科學(xué)、崇尚正義; 尼摩:反抗壓迫、英勇智慧、熱愛(ài)人類;尼德蘭:固執(zhí)勇敢、不畏艱險(xiǎn) ;康賽爾:衷心主人、善良正義.......他們每一個(gè)人都在我心中樹立起高大形象。
《海底兩萬(wàn)里》敘述了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng),參加追捕。在追捕過(guò)程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的.奇異景象,又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn);最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把 他知道的海底秘密公諸于世。
在《海底兩萬(wàn)里》中我最敬佩的是阿龍納斯他獻(xiàn)身科學(xué)、崇尚正義,愿意把他知道的海底秘密公諸于世。愿意與世人一起分享自己的知識(shí),讓人們對(duì)這個(gè)世界更了解。
海底兩萬(wàn)里讀后感 51
在這虛無(wú)縹緲的世界中,他寫出了一本超越過(guò)去、超越現(xiàn)在、超越未來(lái)的世紀(jì)之作,這本書中的內(nèi)容引領(lǐng)了現(xiàn)代科技發(fā)展的走向,想象出了在當(dāng)時(shí)社會(huì)根本不可能存在的高科技產(chǎn)物。他,就是被稱為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的儒勒·凡爾納,而這本書就是---《海底兩萬(wàn)里》。
當(dāng)我在寒假接觸到這本書時(shí),我就被卷入了一個(gè)奇妙的世界,這里有一位博學(xué)多識(shí)的阿羅納克斯教授,一個(gè)忠實(shí)善良的仆人孔塞伊,和脾氣暴躁的捕鯨手尼德·蘭,還有一位尼摩船長(zhǎng),加上他那艘“鸚鵡螺”號(hào)潛艇,在結(jié)合那驚心動(dòng)魄的劇情,構(gòu)成了這個(gè)令人如癡如醉的小說(shuō)世界。在這其中,令我印象深刻的就是尼摩船長(zhǎng)。
1866年,人們?cè)跉W洲海域附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的“生物”,阿羅納克斯教授和他的仆人孔塞伊乘坐政府的船出海查明真相時(shí),“嘭---!”一聲巨響,那條海上的船頃刻間四分五裂,碎片滿天飛,而他們也落入了海中,碰到了捕鯨手尼德·蘭。他們爬上了一塊鐵皮上,不知怎的,幾雙大手伸出來(lái),把他們拉了進(jìn)去。愿來(lái)他們所在的地方就是那個(gè)不明生物,尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào)潛艇,從此,他們便開始了緊張刺激的環(huán)海冒險(xiǎn)。
而在這其中,尼摩船長(zhǎng)的身份一直是個(gè)謎,誰(shuí)也不知道他究竟是個(gè)善良、有人性的船長(zhǎng),還是一個(gè)冷血、慘無(wú)人道的復(fù)仇者。在大西洋海域,他們?cè)庥龅搅艘恢积嫶蟮恼卖~的猛烈攻擊,在對(duì)抗它時(shí),一員船員慘死,尼摩船長(zhǎng)悲痛不已,趕跑了章魚,并斬?cái)嗔艘恢挥|手。隨后,尼摩船長(zhǎng)厚葬了他的'船員。我看完這個(gè)片段后對(duì)那名船員感到深深的同情,和對(duì)那只章魚的憎惡,同時(shí),我也了解到尼摩船長(zhǎng)并非把他們當(dāng)作下屬,當(dāng)作仆人,而是把他們當(dāng)朋友,當(dāng)兄弟,甚至把他們像一樣家人對(duì)待。他的船員犧牲后他并沒(méi)有置之不理,而是把他和他的兄弟們一起葬在海底森林,這是多么善良,多么有人性的船長(zhǎng)!
但同時(shí),他也是一個(gè)冷酷、無(wú)情的復(fù)仇者。
當(dāng)他遇到欺壓人民的國(guó)家的船只后,他不惜一切代價(jià),眼中充滿了復(fù)仇的怒火,他動(dòng)用全部能源,使盡全身之力驅(qū)動(dòng)潛艇,“咚---!”猶如炸彈爆炸的聲音傳進(jìn)了耳朵,霎那間,整艘船上的生命全都消逝,葬身海底。尼摩船長(zhǎng)的這兩種人格相互交織著,匯聚成了一個(gè)有血有肉的小說(shuō)形象,仿佛真實(shí)存在著這樣一個(gè)生動(dòng)形象的人物。
《海底兩萬(wàn)里》,堪稱文學(xué)界的一朵格外艷麗的花朵,綻放在這世上,它引領(lǐng)了文學(xué)的走向,科技發(fā)展的走向,甚至是人類發(fā)展的走向。
感謝在這世界中發(fā)現(xiàn)了你,《海底兩萬(wàn)里》!
海底兩萬(wàn)里讀后感 52
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒凡爾賽的經(jīng)典代表作之一。是凡爾納的三部曲的第二部。
文章講述的是:在一八六六年,當(dāng)時(shí)在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物,它已把幾艘船給撞沉。法國(guó)一個(gè)生物學(xué)家叫阿隆納克斯與另外幾個(gè)同伴一起出海追捕這只大怪物。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。在追捕過(guò)程中發(fā)生了很多驚險(xiǎn)刺激的故事。書的主人公船長(zhǎng)阿隆納克斯為了救出險(xiǎn)被獨(dú)角鯨吃掉的同伴,不顧個(gè)人安危與獨(dú)角鯨搏斗,最后被獨(dú)角鯨吃掉。
這本書不但讓讀者在閱讀時(shí)有身臨其境的驚險(xiǎn)刺激感,而且也讓讀者在閱讀后為書中人物而感動(dòng)。
在船員們處在危急當(dāng)中的時(shí)候,阿隆納克斯船長(zhǎng)說(shuō):“我是船長(zhǎng),我有責(zé)任要保護(hù)好你們”船長(zhǎng)這種舍己為人的崇高精神,很偉大、甚至讓人為之震撼。而孔賽依的船員在一次和大鯊魚搏斗的時(shí)候,情況十分危急,船快要被撞沉了,孔賽依拿起匕首不顧一切地跳下海里,用匕首深深地扎進(jìn)大鯊魚的肚子,鮮血把海水都染成了紅色的了。大鯊魚被打敗了,船上的人們安全了,孔賽依被救回到船上時(shí),同伴們問(wèn)他怎么這么傻跳下海里和大鯊魚搏斗,他說(shuō):“我是船上的一分子,大家一定要團(tuán)結(jié)一致,才能保住我們的船,我怎么能夠怕危險(xiǎn)而不顧同伴們的生死呢?”這個(gè)情節(jié)、孔塞伊的一句話,很自然的體現(xiàn)出了一個(gè)眾所周知的道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
在我們的生活中,類似上面所提到的精神,其實(shí)我們也是無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以見到。舍己為人的精神,我們身邊的例子就是自己的.母親。是啊,天下的母親也是一樣的,她們?yōu)榱俗约旱暮⒆,是?huì)奉獻(xiàn)出自己的一切的,哪怕是最危險(xiǎn)的事情,她們想的都是要保護(hù)好自己的孩子。所以說(shuō),這天下間最可貴的就是無(wú)私的母愛(ài)。而后者團(tuán)結(jié)就是力量的例子,每個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái),那么任何的困難都能夠克服的。譬如說(shuō)、在學(xué)習(xí)上,我們一定要和同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),互相幫助,克服學(xué)習(xí)上的怕苦怕累的壞習(xí)慣。
雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚,但是這確實(shí)是一部好的作品。其實(shí)我覺(jué)得文章中的人沒(méi)有明顯的好壞之分,包括尼摩船長(zhǎng)。他的消失是凄美的。是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。
這本書,對(duì)我的益處就是教會(huì)了我“勇敢”和“團(tuán)結(jié)”,同時(shí)也使我的人生邁進(jìn)了一大步!
海底兩萬(wàn)里讀后感 53
我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書,它是法國(guó)作家凡爾納寫的一本科學(xué)幻想小說(shuō)。小說(shuō)從林肯號(hào)軍艦為了太平洋的安全,追逐一只獨(dú)角鯨寫起。林肯號(hào)軍艦的艦長(zhǎng)是法拉古,這位艦長(zhǎng)經(jīng)歷過(guò)很多艱難困苦,他指揮林肯號(hào)在白茫茫的大海上苦苦尋找那個(gè)怪物,最終尋找到了那個(gè)怪物——它就是潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”。
鸚鵡螺號(hào)這艘潛艇的雙層船殼都是堅(jiān)硬無(wú)比的鋼鐵。它沒(méi)有風(fēng)浪的翻騰或顛簸可以毀損的纜索一類的東西,它沒(méi)有風(fēng)可以吹走得帆,它沒(méi)有蒸汽可以破裂的鍋爐,它不會(huì)發(fā)生可怕的火災(zāi),因?yàn)樗耆卿撹F制成的,電能是它的機(jī)械原動(dòng)力,它可以在深水中獨(dú)來(lái)獨(dú)往。鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)名叫尼摩,他帶領(lǐng)他的`船員一直在海洋中生活。鸚鵡螺號(hào)在水面換氣時(shí),會(huì)向天空噴出巨大的水注,在夜晚它還會(huì)射出幾道耀眼的光芒,它速度驚人全靠的是電能,電能是從海水中的納提取出來(lái)的。鸚鵡螺號(hào)上使用的一切都取自海洋。作者對(duì)潛水艇上生活的描寫使我懂得了大海是神奇的,只要有智慧大海就是取之不盡的生命源泉,大?梢詾槲覀兲峁┮磺兴枰臇|西。
我最喜歡的一段是海底漫步。尼摩船長(zhǎng)他們穿上潛水服,潛水服是橡膠做成的特別合身,手套十分柔軟。鞋是用金屬鉛制作的,可以克服水的浮力使人穩(wěn)穩(wěn)站在海底。球形的潛水帽有三個(gè)觀察鏡方便觀察四周情況。他們腰上掛著蘭可夫燈照明,背著氣瓶供人們呼吸。他們穿的潛水服可以抵擋深水的壓力。在海底他們看到了像草原一樣的平原,海底平原長(zhǎng)滿青綠色的海草,朵朵鮮花般的海藻類植物有兩千多種,他們腳踩綠草如茵,頭頂翠綠一片風(fēng)景迷人。
《海底兩萬(wàn)里》是科學(xué)幻想小說(shuō),書中詳細(xì)描寫了海洋生物知識(shí)和海洋地理知識(shí)。我知道“鸚鵡螺號(hào)”是作者幻想出來(lái)的潛水艇,現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了作者的夢(mèng)想,核潛艇在海底自由航行,核潛艇的武器魚雷導(dǎo)彈威力巨大。先進(jìn)的潛水服可以承受巨大的水壓,把潛水員帶入更深的海底。作者通過(guò)巧妙地構(gòu)思,運(yùn)用豐富多彩的文字語(yǔ)言,把幻想中的海底世界活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們眼前。
海底兩萬(wàn)里讀后感 54
旭日東升,巨大的鯨開始了游弋,兇猛的鯊在追逐,尼摩的鸚鵡螺號(hào)在海浪中乘風(fēng)破浪……,《海底兩萬(wàn)里》仿佛把我?guī)肓艘粋(gè)嶄新的科學(xué)殿堂,讓我遠(yuǎn)離煩雜,沉下心來(lái)品味。
作者凡爾納全書使用第一人稱,以阿羅納克斯教授的視角向我們展現(xiàn)了一個(gè)充滿未知、充滿求知的“海底世界”。本書講述了“我”受邀帶著仆人龔賽伊參加捕殺“海怪”,卻意外遭襲落入海中,與尼德。蘭被“海怪”鸚鵡螺號(hào)的艇長(zhǎng)尼摩救出,經(jīng)歷了十個(gè)月不到的旅行。在一次大旋渦中,我、龔賽伊和尼德。蘭三人獲救,尼摩艇長(zhǎng)及其鸚鵡螺號(hào)卻下落不明。
一邊閱讀,我的腦中一邊浮現(xiàn)著一張張執(zhí)著的畫面:在尼德。蘭準(zhǔn)備離開之時(shí),教授百般猶豫自己的海底研究,不甘放棄揭開海洋神秘的面紗,每當(dāng)碰到魚群,龔賽伊便癡迷地為它們分門別類,在分類中不斷探求,開擴(kuò)自己的'人生履歷。尼摩艇長(zhǎng)在鸚鵡螺號(hào)中設(shè)置了博物館、標(biāo)本展,在一次又一次的冒險(xiǎn)中,深究海底兩萬(wàn)里之無(wú)限奧秘。
哥白尼說(shuō)過(guò):“勇于探索真理是人的天職!辈还庠诳茖W(xué)中,在生活里的每件小事,在學(xué)習(xí)上的每個(gè)問(wèn)題,都值得我們?nèi)ゲ粩喟l(fā)現(xiàn),追尋。
意大利的伽利略就如同書中那樣,充滿了對(duì)未知事物的探尋。在伽利略之前,亞力士多德認(rèn)為物體下落快慢是不一樣的,多年來(lái)人們對(duì)此深信不疑?少だ詤s對(duì)此提出質(zhì)疑,并在比薩斜塔親自實(shí)施實(shí)驗(yàn),證明了它們幾乎同時(shí)落地,也揭開了落體的秘密。是啊,真理勝于雄辨!
思緒又飄向了烈日炎炎的那個(gè)午后,小牛頓在蘋果樹下打瞌睡,突然,一顆蘋果砸在了他的頭上,于是,他便琢磨者為什么蘋果不落在天上而掉在地上?長(zhǎng)大后,牛頓重新開始展開探索這個(gè)問(wèn)題,終子找到。于是,他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。
細(xì)細(xì)回想自己,面對(duì)那些簡(jiǎn)單的小問(wèn)題,要么就是問(wèn)別人,要么,就是問(wèn)“度娘”。沒(méi)有尼摩艇長(zhǎng)的無(wú)所畏懼,沒(méi)有牛頓的執(zhí)著不舍。原來(lái),探索使人變得瘋狂,探索使人走進(jìn)了另一個(gè)世界,
蔚藍(lán)的深邃,陽(yáng)光的閃爍,我又被拉入《海底兩萬(wàn)的世界》中去了;蛟S,勇于探索真理,真的,會(huì)讓人美好吧。
海底兩萬(wàn)里讀后感 55
讀《海底兩萬(wàn)里》,實(shí)在是一種享受,我也會(huì)常常陷在震撼里。
作者儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)科幻小說(shuō)作家,他一生寫過(guò)很多小說(shuō),從地心到月亮,環(huán)繞地球旅行更是他多次描寫的內(nèi)容!逗5變扇f(wàn)里》,就是他寫的一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說(shuō),是一部深受讀者歡迎的小說(shuō)。
首先作者以驚動(dòng)全世界的“海怪”事件為線索,引出了本文的一個(gè)主要人物――尼摩船長(zhǎng)和他最心愛(ài)的“鸚鵡螺”號(hào)。之后,他以他獨(dú)特的構(gòu)思和文筆,領(lǐng)讀者做了一次精彩而又驚心動(dòng)魄的海底遠(yuǎn)游。尼摩船長(zhǎng)說(shuō):“我可以去海底森林里捕獵野味,我的牛羊家畜在無(wú)邊無(wú)際的`海底草原上吃草;我隨時(shí)可以吃到鮮美的鯨奶和大海藻中提取的甜糖;衣料用貝類的足絲制成,衣櫥里的香水是用海藻蒸餾而成,床是用甘藻做的;用鯨魚骨做成筆,用烏賊的汁制成墨水……”從這一段話可以看出,尼摩船長(zhǎng)對(duì)海的熱愛(ài),他從大海中獲取一切。鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的客人飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類生物,就像書中所寫:“一大群色彩斑斕的魚游來(lái)游去,金黃色的斑點(diǎn)在灰暗的漩渦中熠熠閃光,箭魚中間有鯔魚穿梭,猶如迎風(fēng)招展的旗幟;還有雙層黑線海緋線鯛魚,背部有斑點(diǎn)的蝦虎魚,身上藍(lán)色,頭呈銀白色,嬌美無(wú)比的琉璃魚等等”。不僅如此,文章中還寫了最遠(yuǎn)的極地,最深的海溝,最大的珍珠……大蜘蛛,章魚,鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說(shuō),從海面上“怪獸”出沒(méi),攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。
書中的故事在我們今天科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)來(lái)說(shuō),已是極易理解的事了。但是,在凡爾納的時(shí)代人類還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都未普及,凡爾納的海底世界中以幻想出了潛水艇,這是多么不可思議的事!然而,凡爾納的偉大正在于他的幻想是科學(xué)的幻想:小說(shuō)發(fā)表25年之后,人類真的制造出了潛水艇,并進(jìn)行了真正的海底旅游。
這本書中包含了大量的真實(shí)科學(xué)知識(shí),內(nèi)容十分豐富,書中還告誡人們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用,危害人類自身的生存。還提出要愛(ài)護(hù)海豹,鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些將使人們留下對(duì)人類正義更深層的思考以及更豐富心靈的收益。
海底兩萬(wàn)里讀后感 56
翻開《海底兩萬(wàn)里》這本書,使人深受啟發(fā)。
《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)一個(gè)想象力驚人的作家――儒勒·凡爾納,他的驚人之處不只是在于他寫的夸張、動(dòng)人而富有科學(xué)好處的小說(shuō),而在于他以驚人的想象力在其小說(shuō)中塑造了諾第留斯號(hào)潛艇。
1866年,有人以為在海上看見了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋(gè)捕鯨手,跟尼摩船長(zhǎng)在海里作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。尼摩是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅僅特別堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來(lái)帶給能源,阿龍納斯經(jīng)過(guò)一系列奇怪的事情最后了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍在與大陸保持著聯(lián)系,并利用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支持陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。
他們?cè)诤5滓黄鹬苡瘟颂窖、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。也遇見了許多見也沒(méi)見過(guò)的海底動(dòng)植物、洞穴、暗道與一些遺址。
書中的一些情節(jié)也巧妙地穿插了阿基米德、光在水中的折射等物理學(xué)知識(shí)。書中的仆人康塞爾知識(shí)面十分廣,并且愛(ài)給小動(dòng)物們分類。
是《海底兩萬(wàn)里》把我?guī)У搅斯夤株戨x的.海底世界,每當(dāng)讀到一節(jié)節(jié)精彩的片段時(shí),我眼前仿佛就會(huì)出現(xiàn)諾第留斯號(hào)是如何的寬大,他搜集的海洋生物標(biāo)本是如何的豐富,那其中像鴿蛋大小的珍珠是如何的閃亮……
書中我最喜歡《缺氧》這一節(jié),潛艇撞過(guò)了冰山,成了冰山的俘虜,并且隨時(shí)都可能被冰山壓死或窒息而死,但他們并沒(méi)有因此而放下。而是堅(jiān)持下去、克服種種困難,最后“皇天不負(fù)有心人”,在最后一刻,他們沖破了冰山,獲救了,他們的這種不屈不撓,敢于對(duì)抗挫折的精神值得我學(xué)習(xí)。
在這些引人入勝的故事中,作者同時(shí)還告誡著人們:在了解到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。
作者獨(dú)具匠心、巧妙布局,在漫長(zhǎng)的海底旅途中,時(shí)而將我推向驚心動(dòng)魄的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又將我?guī)朐?shī)情畫意的美妙境界。讀來(lái)引人入勝,欲罷不能,真不愧被人們公認(rèn)為“科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。
《海底兩萬(wàn)里》作為一部富有強(qiáng)烈可讀性的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與禮貌!
朋友們,讓我們一起懷著好奇心去海底遨游一番吧!
海底兩萬(wàn)里讀后感 57
《海底兩萬(wàn)里》這本書主要講了主角阿羅克納斯教授參與驅(qū)逐海上"怪物",結(jié)果發(fā)現(xiàn)"性物"是一艘大的潛水艇。艇上的人為了保密,將教授和他的同伴們"軟禁",教授被迫游歷各個(gè)海洋。后來(lái),經(jīng)過(guò)艱險(xiǎn)磨難,教授和同伴逃脫的故事。
文中阿羅克納斯教授是名生物學(xué)家,以第一人稱為角度描述奇幻、美麗的海底世界令我驚嘆。
龔賽伊是阿羅克納斯教授的仆人,從不大驚小怪,做事認(rèn)真。是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),做事從容不迫,有條不紊的人。
尼德.蘭是一名捕鯨手。他脾氣暴躁,卻又起到至關(guān)重要的作用。在團(tuán)隊(duì)中,他是不可或缺的。
而尼摩艇長(zhǎng)是位熱情而又冷漠,和善溫和卻又暴躁鎮(zhèn)靜又剛毅的人。毫不夸張的說(shuō),他是一位天才,他通過(guò)自己的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)---故事的起源。他生活在大海中,大海賜予了一切他所需的東西,在大海底深處追尋自由切斷與陸地的聯(lián)系,而事實(shí)上他的內(nèi)心充滿了孤獨(dú)。
我欣賞這些人,可我卻最想成為像龔賽伊那樣的人,成為他那樣忠誠(chéng),勤勞的人。 他不顧自己的生命安全,毅然決定與主人去參加危險(xiǎn)的捕鯨活動(dòng)。被"抓"上鸚鵡螺號(hào)后,處處為主人著想。與主人經(jīng)歷九死一生、各種磨難,不離不棄。
他勤奮好學(xué),努力學(xué)習(xí)分類學(xué),而這也幫助了他的主人。他是一名看似普通,實(shí)則不凡的仆人。
本書中最令我難忘的`是"海底森林"那一章。
森林中充滿奇妙與未知,在教授與同伴的探索中,我看到了一個(gè)五彩繽紛,充滿可愛(ài)生物,卻又暗藏殺機(jī),特別危險(xiǎn)的世界。雖然這個(gè)世界中沒(méi)有真正的森林,但書中細(xì)致的描寫也讓我感受到了這個(gè)世界的華麗。
自從讀了這本書,我的心靈世界便充滿了想象。這本書帶給我的體驗(yàn)固然是美好的,但這本書也讓我明白:海底世界很美妙,卻暗藏殺機(jī)。就像在生活中,總會(huì)有挫折,困難的存在和意外的發(fā)生。在享受"海底世界"為自由時(shí),也要時(shí)刻警惕。同樣的就像探索海底世界一樣,美好的東西需要我們發(fā)現(xiàn),美好的世界是需要我們?nèi)ヌ剿鞯摹?/p>
海底兩萬(wàn)里讀后感 58
本書主要講述“鸚鵡螺號(hào)”(或音譯為“諾第留斯號(hào)”)的故事。1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯受邀參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋中很多的氯化鈉分解出來(lái)的鈉發(fā)電。
尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最終,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩船長(zhǎng)是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物(之后在《神秘島》中介紹他是印度的達(dá)卡王子),他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅僅特別堅(jiān)固,并且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋資源來(lái)供給能源。他們依靠海洋中的各種動(dòng)植物來(lái)生活。
潛艇艇長(zhǎng)對(duì)戰(zhàn)俘倒也優(yōu)待;只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。
在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無(wú)數(shù)美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇,例如:在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓,尼摩船長(zhǎng)用他連接在金屬梯子上的電擋住土著人進(jìn)入鸚鵡螺號(hào);在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚展開過(guò)搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧,但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的.冰層砸薄,用潛艇的重量壓碎冰塊,脫離困境;在大西洋鸚鵡螺號(hào)被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn),一名船員不幸慘死;在北大西洋鸚鵡螺號(hào)遇到一艘英國(guó)驅(qū)逐艦(這艘驅(qū)逐艦的國(guó)籍在原文中并未說(shuō)明,在《神秘島》中才說(shuō)明是英國(guó)的)的炮轟,除那三位俘虜外所有船員個(gè)個(gè)義憤填膺,用鸚鵡螺號(hào)的沖角把驅(qū)逐艦擊沉。他們眼中的海底,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉,時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。經(jīng)過(guò)一系列奇怪的事情,阿龍納斯最終了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸堅(jiān)持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。
小說(shuō)不但能激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣,并且贊揚(yáng)了像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。
海底兩萬(wàn)里讀后感 59
尼摩是個(gè)有正義感的反抗英雄,他對(duì)民族壓迫和殖民主義極端痛恨,向往民主與自由。反抗失敗后的尼摩選擇了歸隱大海,大海給予了尼摩心靈的平靜和撫慰,但卻無(wú)法驅(qū)逐他內(nèi)心深沉的孤獨(dú)感。因此,長(zhǎng)期與世隔絕的生活使尼摩變得冷漠、殘酷、不近人情,他反對(duì)奴隸制,向往自由,卻還要將他的暴力強(qiáng)加于人,他時(shí)不時(shí)把阿龍納斯一行囚禁起來(lái),強(qiáng)迫他們睡覺(jué),并且強(qiáng)制他們永遠(yuǎn)留在鸚鵡螺號(hào)上。
對(duì)殖民者的痛恨使尼摩由一種憤世嫉俗的情緒轉(zhuǎn)變成了時(shí)間也無(wú)法磨滅的深仇大恨,這種扭曲了的仇恨促使他展開了瘋狂的海上復(fù)仇計(jì)劃。他領(lǐng)導(dǎo)船員擊沉了一艘又一艘戰(zhàn)艦;他親手制造了一場(chǎng)大屠殺,并且親眼看著爆炸的戰(zhàn)艦和上面的受難者一點(diǎn)一點(diǎn)地沉到海底。他已經(jīng)從一個(gè)令人望而生畏、伸張正義的'人變成了一個(gè)不折不扣、殘酷的復(fù)仇者。
然而另一方面,尼摩又是一個(gè)有博愛(ài)之心的勇士,有著為人類獻(xiàn)身的崇高精神。他請(qǐng)求阿龍納斯教授為傷勢(shì)嚴(yán)重的部下治療,面對(duì)水手的死尼摩甚至情緒激動(dòng)地留下了眼淚,并且為他舉行了莊嚴(yán)隆重的珊瑚王國(guó)的葬禮;看到印度采珠人被鯊魚襲擊,他奮不顧身地站了起來(lái),拿著匕首直朝大鯊魚沖去,和鯊魚進(jìn)行肉搏,還慷慨地送給采珠人一袋珍珠維持生計(jì)。雖然脫離了世俗社會(huì)的生活,尼摩仍然以慈愛(ài)之心關(guān)注著被壓迫國(guó)家的人民。
他定期地將裝有金銀財(cái)寶的箱子交給固定的聯(lián)系人,為殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)提供物質(zhì)援助。不管迫使他到海底尋求自由的原因是什么,他首先是一個(gè)人,他仍然為人類的痛苦而憂傷,對(duì)待所有受到奴役的種族和受奴役的人,他都是慈悲為懷的。正如尼摩對(duì)阿龍納斯所言:“我是站在被壓迫人民的一邊的,現(xiàn)在如此,而且,只要我一息尚存,我就永遠(yuǎn)站在被壓迫國(guó)家人民的一邊!”在愛(ài)與恨、憐憫與復(fù)仇之間掙扎的尼摩心中是矛盾的,更是痛苦的,而我想造成這種痛苦的根源是尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有放下心中的仇恨。
如果尼摩船長(zhǎng)放下仇恨,我想他會(huì)活得更自在,心中更放松;那么尼摩船長(zhǎng)的性格也許會(huì)開朗些、隨和些;那么我相信尼摩船長(zhǎng)就可以更好的幫助被壓迫國(guó)家的人民了。有時(shí)放下是更好的前進(jìn),心中背負(fù)越多,負(fù)擔(dān)越大。仇恨非但沒(méi)有使尼摩更好的幫助被壓迫國(guó)家的人民,反而使自己的內(nèi)心越來(lái)越扭曲……得不償失。人性是復(fù)雜的,而我要做的就是簡(jiǎn)化自己的內(nèi)心,放下不必要的東西。管理好自己的心,是我一輩子都要學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。
海底兩萬(wàn)里讀后感 60
《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)著名的“科幻小說(shuō)之父”——儒勒·凡爾納。
《海底兩萬(wàn)里》,一聽這書名,就覺(jué)得很神秘,讓人充滿好奇,迫不及待地想去翻閱。在我們幾乎一無(wú)所知的大洋深處究竟會(huì)埋藏著怎樣鮮為人知的奧秘呢?是在一望無(wú)際的大海中有另一個(gè)與世隔絕的“世外桃源”?還是在海底有著無(wú)數(shù)的寶藏?帶著種種疑問(wèn),我開始了充滿傳奇色彩的海洋之旅。
我懷著一種崇敬的心情,和書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家——阿尤那斯乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的.文明古國(guó)。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛。
我覺(jué)得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
《海底兩萬(wàn)里》描繪的是種種奇遇,時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色絕美、令人陶醉。全書充滿異國(guó)情調(diào),如神話般色彩絢爛,體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。
海底兩萬(wàn)里讀后感 61
《海底兩萬(wàn)里》讀到這個(gè)名字就知道是寫關(guān)于海的故事吧,但事實(shí)確實(shí)如此。這是儒勒·凡爾納的作品。他是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)家,被譽(yù)為現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父,曾寫過(guò)《海底兩萬(wàn)里》,《地球游記》等著名的科幻小說(shuō)的一位很有才華的小說(shuō)家。不過(guò)他的書的人名好復(fù)雜啊,太麻煩了,故事很是不錯(cuò)。
我先介紹一下它的主要內(nèi)容吧,這本書主要是講了彼埃爾·阿龍納斯與尼德·蘭還有康塞爾被一位尼摩船長(zhǎng)所俘虜。然后是他們?cè)诤5状颢C,見識(shí)了很多見都沒(méi)有見過(guò)的東西,也豐富了他們的知識(shí),因?yàn)榇粼诖锾珶⿶灹怂运麄兿蚰崮ΥL(zhǎng)請(qǐng)示去小島吃水果,然后又帶回好多回去。他們也經(jīng)歷過(guò)生與死,有一位四十左右的人傷得很重,但他們無(wú)能為力想救他,卻只能眼睜睜的看著他死去這是多么痛苦的事情啊。他們也錫蘭島摘珍珠,他們?nèi)サ刂泻F咸蜒,維哥灣,大西洋海底,去南極,當(dāng)船在墨西哥附近的時(shí)候,他們還遇到過(guò)8米長(zhǎng)的烏賊,而且有十幾只,看到這里的時(shí)候當(dāng)時(shí)就覺(jué)得很不可思議的啦,而且還覺(jué)得特別帥,他們經(jīng)歷過(guò)很多有趣的事情不知道為什么在最后北冰洋大風(fēng)暴的危急時(shí)刻,他們逃走了,逃到了陸地上,回到了母親的懷抱。
這就是故事的整個(gè)內(nèi)容,說(shuō)實(shí)在的吧,我覺(jué)得這本書很科幻,同樣也對(duì)這個(gè)諾第留斯號(hào)所抱有掃把星的感覺(jué),沒(méi)辦法嘛也許是增加一些冒險(xiǎn)精神所以將故事寫的.很懸疑吧,很不可思議吧,所以這本書搞得我心驚膽戰(zhàn)的,不過(guò)他們也真是是多災(zāi)多難啊~~~想想他們的遭遇就覺(jué)得離奇在這種地方只能呆在船里也許會(huì)很悶吧,但是作者卻又對(duì)這個(gè)船很不舍,最后卻又決定回去這是為什么呢?這個(gè)一直沒(méi)有想通。
不過(guò)印象最深的是那個(gè)尼摩船長(zhǎng),好神秘,好神秘的啦而且我覺(jué)得他好像是人與人魚所生下的孩子呢,而卻我也覺(jué)得他們很的旅行很有趣,很科幻一直在想如果我也是他們的意愿的話就會(huì)有這樣不可思議的經(jīng)歷呢。
這本書適合想象豐富,愛(ài)幻想的童鞋,還不錯(cuò)的啦,當(dāng)然不是想象不豐富,不愛(ài)幻想的童鞋不能看的哦。
海底兩萬(wàn)里讀后感 62
看完這本書,我起伏的思緒久久不能平靜下來(lái)。
此書是著名科幻小說(shuō)家凡爾納寫的。此書的大致內(nèi)容是:在1886年,在海上發(fā)現(xiàn)了一只“獨(dú)角鯨”,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯認(rèn)為是一只獨(dú)角鯨,他接受了海軍的邀請(qǐng),便與他的仆人康塞爾來(lái)到了“亞伯拉罕·林肯號(hào)”,去捕捉獨(dú)角鯨。
終于有一天,他他們找到了 “獨(dú)角鯨”,卻不料被獨(dú)角鯨給擊沉,隨后,他們陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)入了獨(dú)角鯨的內(nèi)部,才發(fā)現(xiàn)這不是獨(dú)角鯨,而是一艘巨大的潛艇。
一天后,潛艇上的尼摩艇長(zhǎng)告訴他們?nèi)耍约阂呀?jīng)和整個(gè)人類社會(huì)決裂,但他還是為法國(guó)償還800億的國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚,會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì)救助不幸的落水者。他,向往著大海,向往著和平。
歷時(shí)九個(gè)月,尼莫艇長(zhǎng)駕駛著鸚鵡螺號(hào),帶著阿龍納斯一行人,一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。
終于有一天,烏云密布,電閃雷鳴,海上波濤洶涌,尼摩艇長(zhǎng)發(fā)起了一場(chǎng)復(fù)仇,他擊敗了當(dāng)年侵略他的祖國(guó)的國(guó)家的船只,他將鸚鵡螺號(hào)潛到水底,把自己付出一生的心血所研究出來(lái)的科技秘籍寫在紙上,放進(jìn)了漂流瓶,拋到了海里。此時(shí),阿羅納斯一行人也偷偷地乘坐潛艇,不辭而別,最后安全逃回了美國(guó),阿羅納斯于是把海底秘密公布于世。
我最欣賞的,就是尼摩艇長(zhǎng)的愛(ài)好和平,當(dāng)他的祖國(guó)被侵略時(shí),他毅然和人類世界決裂,并且立志成才,為祖國(guó)復(fù)仇。他暗中幫助有需要的人,為法國(guó)償還800億的國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的'落淚,會(huì)把辛辛苦苦從海底挖來(lái)的上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì)救助不幸的落水者。
當(dāng)他在海上的時(shí)候,他開發(fā)自然資源,幫助人類科技發(fā)展,善良對(duì)待阿龍納斯一行人,并且在發(fā)現(xiàn)不公平邪惡勢(shì)力后,敢于出擊,打敗了侵略國(guó)家的惡勢(shì)力。
在1960年,聯(lián)合國(guó)大廈北花園里建立起了一座雕像鑄劍為犁,意為銷熔武器以制造務(wù)農(nóng)器具,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
孔子說(shuō)過(guò):“鑄劍習(xí)以為農(nóng)器,放牛馬于原藪,室家無(wú)離曠之思,千歲無(wú)戰(zhàn)斗之患。”
海底兩萬(wàn)里讀后感 63
從知道有這個(gè)書名開始就渴望著好好讀一讀她,懶惰和沒(méi)有時(shí)間總是很好的借口,讓人無(wú)法推讓,一延再延,才讀完,感悟頗深。
整本書用一個(gè)神奇的故事貫穿始終,豐富的地理知識(shí)、海洋知識(shí)、生物分類知識(shí)以及各類氣候、物理學(xué)、化學(xué)和古生物學(xué)的精彩運(yùn)用,是的作者這樣一艘充滿神奇色彩的水下潛艇式的船帶領(lǐng)著我們一路潛行,去看那些無(wú)人知曉的南極冰川,去涉獵那些從來(lái)沒(méi)有人類痕跡的島嶼和海底世界,這樣的奇思妙想讓人心曠神怡。
海洋的浩瀚無(wú)垠我們是有耳聞的,凡爾納用它豐富的知識(shí)和經(jīng)歷帶我們游歷了有史以來(lái)最精彩的海底世界。豐富的知識(shí)鋪墊讓學(xué)識(shí)淺薄的我們自慚形穢,精彩的敘述和編排讓整個(gè)故事精妙絕倫、惟妙惟肖,仿佛在書中所涉獵的豐富海洋物種一一在眼前,如作者所想,似作者所見,身臨其境,代入感極強(qiáng)!這樣的文字功底和故事搭配是需要文學(xué)實(shí)力的,凡爾納讓人看到了另一種文學(xué)組織的奇特魅力!
讀完之后我也有許多疑惑,這樣的船為何不被世界所發(fā)現(xiàn),后來(lái)發(fā)現(xiàn)這本書是科幻小說(shuō),解釋了我心中諸多的疑惑?苹镁褪翘崆鞍l(fā)生的世界史,看不懂看不明白都不要緊,若干年后我們都會(huì)看得懂并享受其中!逗5變扇f(wàn)里》中許多精彩的發(fā)現(xiàn)給人眼前一亮的感覺(jué),依次來(lái)判斷但是人們的思維活躍,是極其有意識(shí)的一件事情。海闊天空的遐想,漫無(wú)邊際的游玩,用豐富的知識(shí)穿插再故事的收尾,讀完本書之后才豁然發(fā)現(xiàn),這世間如此精彩,你還在獨(dú)自等待?
故事精彩,文筆流暢,最重要的`是天馬行空和漫無(wú)目的的游玩激發(fā)出來(lái)對(duì)一些常識(shí)做酣暢淋漓的書寫,非常痛快!書中許多數(shù)學(xué)、物理知識(shí)都是“我”和“尼莫”船長(zhǎng)心算出來(lái)的,特別是高深復(fù)雜的地理、海洋、物理、化學(xué)知識(shí)的講解,雖然聽起來(lái)很模糊,但依然有實(shí)現(xiàn)的可能。最精彩的就是船中的供給了,沒(méi)有大米、面包和美酒,船長(zhǎng)和他的副手們充分的發(fā)揮人類的聰明才智找到了只給知足的、充滿營(yíng)養(yǎng)的食物。船的動(dòng)力系統(tǒng)也射擊巧妙,擁有諸多物理、建筑、化學(xué)、海洋知識(shí)于一身的尼莫船長(zhǎng)才有這樣的實(shí)力讓一切理論上看起來(lái)可行的知識(shí)用他那極具魔幻能力的大腦和手轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)中充滿傳奇色彩的船。
書中太多的元素值得書寫,最重要的是對(duì)生活、未來(lái)的啟迪作用。這些故事能啟動(dòng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),幻想或經(jīng)歷都能如此精彩,也可以嘗試把所學(xué)知識(shí)與思考結(jié)合,構(gòu)造自己的精彩世界!
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