《吹小號(hào)的天鵝》讀后感精選（13篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《吹小號(hào)的天鵝》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感1
暑假里，我看過很多課外書，給我印象最深的要屬美國作家E.B.懷特的兒童文學(xué)作品《吹小號(hào)的天鵝》。
《吹小號(hào)的天鵝》所講述的是一只名叫路易斯，生來就不會(huì)發(fā)出聲音的啞天鵝如何克服種種困難,最終練就了吹小號(hào)本領(lǐng)，勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆?/p>
當(dāng)路易斯知道自己不會(huì)說話時(shí)，它非常難過。因?yàn)椴粫?huì)說話就無法與其他的同伴交流，它感到很孤獨(dú)落寞。為了彌補(bǔ)缺陷，它在好朋友薩姆的幫助下，進(jìn)學(xué)校刻苦學(xué)會(huì)了拼寫。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，因?yàn)槠渌禊Z看不懂拼寫。
路易斯的爸爸想了個(gè)辦法：用機(jī)械裝置把空氣轉(zhuǎn)化成美麗的聲音，這種機(jī)械裝置就是小號(hào)，為了讓兒子用上小號(hào)，它冒險(xiǎn)擊碎了一家音樂店櫥窗的玻璃，為路易斯偷來了一把小號(hào)。當(dāng)路易斯得知爸爸給它的小號(hào)是偷來的時(shí)候，心里非常內(nèi)疚，它下定決心要吹出美妙的音樂，然后去波士頓找份吹奏的工作賺錢來還清小號(hào)的債，要把爸爸受損的'名譽(yù)給挽回來。為了能早日吹出美妙的樂曲，路易斯讓好朋友薩姆用剃刀片把自己的右腳的蹼割開，以便自己的腳趾可以靈活地摁小號(hào)上的三個(gè)活瓣。它每天堅(jiān)持練習(xí)吹小號(hào)，最后他終于吹出了那優(yōu)美的，來自內(nèi)心深處的歌。它通過自己的努力成了波士頓和費(fèi)城的吹奏明星，最終賠償了音樂店老板的音樂店的維修費(fèi)以及小號(hào)的錢。并贏得天鵝小姐的喜愛。這里讓我看到了路易斯堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)不屈以及具有強(qiáng)大責(zé)任心的精神。
路易斯其實(shí)就是在現(xiàn)實(shí)生活中的殘疾人。現(xiàn)實(shí)生活中有很多身體殘疾的名人，克服了自身的殘疾，成就了常人都不能輕易做到的事業(yè)。像以文學(xué)思考人生的作家----史鐵生，他的雙腿癱瘓，后來又患腎病，又發(fā)展到尿毒癥，只能靠透析活下去，但他沒有絕望，依然堅(jiān)強(qiáng)的克服疾病，努力成就自己的事業(yè)，他的作品鼓勵(lì)了無數(shù)人。還有凡高、霍金、帕爾曼、高士其、克里斯多夫等等。難道只有殘疾人能創(chuàng)造奇跡嗎？不是，那是因?yàn)樗麄兌紤延幸活w戰(zhàn)勝困難的決心。他們克服自身的缺陷，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。只要堅(jiān)持不懈的努力，哪怕是殘疾人，也一樣可以功成名就！作為我們小學(xué)生，不能因?yàn)槌砷L道路上的一點(diǎn)小缺陷或者一點(diǎn)小困難就垂頭喪氣、畏縮不前。應(yīng)該像路易斯一樣具有克服困難的決心，從小努力學(xué)習(xí)，為日后為國爭光做好充足的準(zhǔn)備。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感2
我曾經(jīng)讀過E.B.懷特的《夏洛的網(wǎng)》，那是一個(gè)非常感人的故事，最近，我又讀了一本E.B.懷特寫的故事《吹小號(hào)的天鵝》，主人公是一只沒有嗓子的天鵝，它的名字叫路易斯，它用努力向我證明了：命運(yùn)再戲弄我們，只要我們足夠有勇氣戰(zhàn)勝它，同樣能獲得幸福和快樂！
路易斯來到這個(gè)世界時(shí)，它就沒有嗓子，當(dāng)別的吹號(hào)天鵝“咯——嗬，咯——嗬”地歡叫時(shí)，它卻只能無助地看著，無法表達(dá)自己想說的一切，它沒有放棄，去它的朋友薩姆的學(xué)校學(xué)會(huì)了寫字，可是它的家人們看不懂這些奇怪的符號(hào)，它的爸爸就到一家音樂商店為它偷回了一把小號(hào)，從那以后，路易斯就有了屬于自己的特別的“嗓子”，它努力練習(xí)，不僅學(xué)會(huì)了吹奏各種各樣好聽的曲子，還能夠通過小號(hào)來和它的家人、伙伴們交流，它也因此獲得了它心愛的塞蕾娜的芳心，獲得了真正的幸福生活。
讀著這個(gè)故事，我真感動(dòng)。一開始，我覺得路易斯好可憐，它無法講話，但是這樣的命運(yùn)并沒有令它垂頭喪氣，它居然來到人類的學(xué)校，學(xué)會(huì)了人類的文字，這需要多努力呀，特別是對(duì)于一只天鵝來說！后來，它的文字無法和同類交流，在爸爸的幫助下，它又開始了小號(hào)的學(xué)習(xí)，不僅學(xué)會(huì)了，還成為了有名的音樂家，它用自己辛苦工作賺到的錢償還了爸爸因?yàn)橥祦淼腵小號(hào)而欠的債，他實(shí)在太了不起了。說實(shí)話，我一直都覺得命運(yùn)對(duì)于路易斯來說，太不公平，可是，它就是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么樂觀，用自己的努力來戰(zhàn)勝命運(yùn)，最后獲得的是塞蕾娜的愛，獲得的是一只吹號(hào)天鵝所有可以擁有的幸福，我真為他感到慶幸，更為他感到高興！
每個(gè)人都會(huì)遇到不同的命運(yùn)，不管是好是壞，我們都應(yīng)該勇敢、快樂地面對(duì)，就像路易斯這樣，不向命運(yùn)低頭，才能獲得自己的幸福。路易斯能行，我相信——我也能行！
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感3
無意中翻開了這本書，讓人一看就著迷。
故事說的是一只啞巴雄天鵝路易斯。它為了說想法，學(xué)會(huì)了在石板上寫字。但其它天鵝看不懂。它爸爸去給它偷了一只小號(hào)，路易斯練了一遍又一遍，經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)，最終它成功了，也打動(dòng)了美麗、善良的塞蕾娜，贏得了人們的贊賞。
看完這本書，我久久地回味著，心潮起伏，被一種力量所感動(dòng)。主人公與命運(yùn)抗?fàn)帲朔N種困難，不放棄，最終都獲得了成功。故事的所表達(dá)的精神深深地扣擊著我的心靈。
我曾經(jīng)也看過貝多芬的故事。他是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的人。年輕的時(shí)候，耳朵聾了，但并沒有放棄音樂的創(chuàng)作。每天彈奏不同的`曲子，不管別人怎么說他。他愛音樂，勝過他愛生命。最終他成為了世界偉大的音樂家。
曾經(jīng)有一位叔叔因從火車上跳了下來而失去了雙腿，但他并沒有因此而放棄自己的夢(mèng)想——登上五岳。他花了半個(gè)月來到濟(jì)南。途中，他也想過：算了吧，反正我也不可能登上去的，放棄吧！但是他千想萬想，最終還是決定去。因?yàn)樗C明給全世界看：殘疾人也可以登上泰山，我們也很強(qiáng)，也許比正常人更厲害！只要我付出百分之一百二十的努力，就一定會(huì)成功！一天早晨，他穿上干凈的衣服，出發(fā)了。他一步步地往上爬，并沒有因?yàn)閯e人的嘲笑和諷刺而放棄。途中，只有一個(gè)信念支持著他——相信自己是可以的，不放棄。他忍耐著饑餓，不知出了多多少少的汗水。最終，他花了兩天兩夜，在第三天的時(shí)候，成功登上了泰山。
我也不言放棄。記得那是在三年級(jí)的時(shí)候，暑假里學(xué)游泳，一開始，我覺得游泳是一件快樂的事，但我覺得好難，四肢怎么也協(xié)調(diào)不起來，怎么也學(xué)不會(huì)，我準(zhǔn)備放棄了。突然間，“不言放棄，成功就在你眼前”這句話浮現(xiàn)在我的腦海中。于是我每天堅(jiān)持練習(xí)游泳，最終在第十天的時(shí)候，我成功學(xué)會(huì)了游泳！
《吹小號(hào)的天鵝》這本書，讓我想起了很多人，很多事。他們都有著與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧{著自己的毅力克服種種困難的精神。是這種精神鼓舞著我，讓我在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感4
寒假里，我津津有味地讀完了美國作家e·b·懷特創(chuàng)作的最后一篇童話——《吹小號(hào)的天鵝》，它被譽(yù)為二十一世紀(jì)讀者最多、最受愛戴的童話之一。
《吹小號(hào)的天鵝》是一個(gè)關(guān)于成長的寓言。它是一只生來就不會(huì)說話的雄性天鵝，名叫路易斯。它很想表達(dá)出自己內(nèi)心的想法，在他的朋友薩姆·比弗的介紹下，認(rèn)識(shí)了一位小學(xué)老師——哈默博瑟姆太太。在老師的耐心教導(dǎo)下，路易斯終于學(xué)會(huì)了寫字。臨走時(shí)，薩姆贈(zèng)給它一塊小黑板和幾支粉筆。隨后，它就告別了朋友，飛回了自己的故鄉(xiāng)——紅海灣。因?yàn)槟抢铮新芬姿顾寄畹囊恢幻利惖拇菩蕴禊Z塞蕾娜。
可是，其他的天鵝，包括塞蕾娜都不識(shí)字，路易斯依然無法向心愛的塞蕾娜傾訴衷腸。它的父親為了幫助路易斯，從樂器店里偷來一把金光燦燦的小號(hào)，希望路易斯能借助音樂來表達(dá)情感。遺憾的是路易斯的趾蹼是相連的。抓住小號(hào)很不容易，他試過好幾種不同的姿態(tài)，還是吹不響。它靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意：找人用小刀片把自己的右趾蹼割開，然后忍著劇痛，每晚堅(jiān)持練習(xí)吹小號(hào)。
夜深人靜的時(shí)候，路易斯會(huì)吹奏：小寶貝，睡好覺，做個(gè)美夢(mèng)真正好……陽光明媚的早晨，他會(huì)吹奏：入夢(mèng)的美人給我醒來，星光和露珠在把你等待……就這樣，它不停的`吹呀，吹呀，不僅把塞蕾娜打動(dòng)了，組建了一個(gè)幸福家庭，還獲得了人們的喜愛和贊揚(yáng)。
一次夏令營中，有位叫平果的小朋友掉進(jìn)了河里，其他人都不知所措，只有路易斯一個(gè)人勇敢地跳進(jìn)河里，把他救上了岸。團(tuán)長獎(jiǎng)給路易斯一枚“救生獎(jiǎng)?wù)隆焙鸵粋�(gè)防水口袋。以后，它把演出賺來的錢存進(jìn)這個(gè)口袋里，并把錢還給了樂器店的老板。
路易斯那堅(jiān)強(qiáng)勇敢、誠實(shí)守信的精神深深感動(dòng)了我，讓我讀懂了生活，也像一首小號(hào)吹奏的優(yōu)美的曲子，只要擁有一顆堅(jiān)持不懈、努力奮進(jìn)的心，凡事都能成功！
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感5
一本書的受眾或許被人為定義為孩童還是大人，文字被解構(gòu)，我們讀到的已經(jīng)不是單純的一個(gè)個(gè)字的含義，而童話類作品可以貫通我們成長的每一個(gè)階段，我們個(gè)人成長是從兒童到大人，我們?nèi)祟惖陌l(fā)展亦是從原始到現(xiàn)代，所以童話里涵蓋的是我們?nèi)祟惞残裕煌褡澹煌瑫r(shí)代，都可以一起去讀去獲得感動(dòng)。
年齡心境不同，讀一本書的感覺也會(huì)如聽雨般各異，距上次讀《吹小號(hào)的天鵝》已經(jīng)四年，初讀的感動(dòng)依舊在，當(dāng)時(shí)的個(gè)人化私人閱讀如今變成了在課堂上和孩子一起讀，并且要用引導(dǎo)孩子去讀好經(jīng)典，這個(gè)閱讀身份的轉(zhuǎn)變讓我有幾點(diǎn)思考：
一、作者和譯者：懷特是一個(gè)優(yōu)質(zhì)偶像，是一個(gè)有愛風(fēng)趣幽默的人，是出色的講故事者，《精靈鼠小弟》《夏洛的網(wǎng)》《吹小號(hào)的天鵝》已經(jīng)是世界經(jīng)典，這三部作品都被改編成電影，展現(xiàn)在大屏幕上，沒有一個(gè)孩子不喜歡他筆下的那些擁有高貴靈魂的人物，他們具有美好的人性閃光點(diǎn)，孩子仿佛能看到一個(gè)農(nóng)場里，每天接觸這些小動(dòng)物的日常，就是那些老朋友教會(huì)我們愛這個(gè)世界。譯者任溶溶爺爺?shù)膫ゴ笫前堰@樣的經(jīng)典傳播到中國孩子們的世界，不同的語言，不同的文字，有著相同的人格魅力。我們愛的也是文字背后作者和翻譯者的靈魂。孩子接觸到兩位大家很多的作品，會(huì)感受到這其中的`精神。
二、故事：《吹小號(hào)的天鵝》是關(guān)于成長的寓言，故事模式是失去然后努力得到，作者特意給這只天鵝取名路易斯，因?yàn)椤熬羰繕分浮甭芬姿埂ぐ⒛匪固乩适窃缒暌匝葑嘈√?hào)成名，這是一個(gè)別有用心的細(xì)節(jié)安排。
路易斯是一只吹號(hào)天鵝卻永遠(yuǎn)失去了自己的歌聲，這是一個(gè)致命的生理缺陷，他去學(xué)習(xí)寫字，練習(xí)吹小號(hào)，為了更好地演奏還會(huì)忍痛割裂自己的腳掌，最重要的是他正直誠實(shí)善良，勇敢去救別人努力賺錢還爸爸偷小號(hào)欠下的費(fèi)用。路易斯脖子上掛著小石板、石筆、小號(hào)、救生獎(jiǎng)?wù)隆㈠X袋，這些東西代他不斷改變成長的過程，負(fù)擔(dān)很多，成長也很快，這一路的成長有親情，友情，愛情的陪伴，小男孩薩姆就是作者的影子，一直幫助路易斯，卻保守這個(gè)秘密，每一次日記都閃出思考的火花，幫助路易斯的過程他也找到了自己的理想所在。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感6
輕輕地合上《小學(xué)生世界》，《吹小號(hào)的天鵝》精彩選段中路易斯動(dòng)聽的小號(hào)聲，仿佛還在耳邊回響。這動(dòng)聽的小號(hào)聲讓我受益匪淺。
這本書講了一只名叫路易斯的吹號(hào)天鵝，它不會(huì)說話，遇到自己喜歡的天鵝也無法表達(dá)愛意。但是它沒有放棄，去找好朋友薩姆學(xué)習(xí)寫字。又努力練習(xí)吹小號(hào)。最終它學(xué)會(huì)了吹小號(hào)，并用小號(hào)聲打動(dòng)了賽蓮娜。
當(dāng)我讀到路易斯為了能夠吹好小號(hào)居然忍住疼痛把腳掌切開時(shí)，我的心靈受到震撼。它遇到困難不輕易放棄的.精神深深打動(dòng)了我。
這讓我想到了少年時(shí)期的匡衡。他是那么勤奮好學(xué)，但由于家里窮，買不起蠟燭，也買不起書。但他并沒有放棄，在墻上鑿了一個(gè)小洞，借鄰居家的光線來學(xué)習(xí)。又到大戶人家去干活，用自己的勞動(dòng)來換取書，后來，他做了丞相，這與他年少時(shí)遇到困難不輕易放棄的精神是分不開的。
我國的古人如此，那些國外的名人也不例外。在愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，當(dāng)他用到一千多種燈絲時(shí)，他的助手勸他放棄，但他卻說：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò)，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。”最后，他經(jīng)過六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。
這又讓我想起了自己學(xué)游泳時(shí)的經(jīng)歷。第一次入水時(shí)，我害怕極了，整個(gè)人仿佛失去了重心，雙腳也站不穩(wěn)。當(dāng)我慢慢沒入水中時(shí)，水不斷往耳朵、嘴巴里灌，真是苦不堪言。“太難受了，我不要學(xué)了！我大聲叫著。這時(shí)，教練耐心地說“遇到這樣的困難不要害怕，慢慢來，會(huì)成功的。”我半信半疑，聽從教練的指揮。先學(xué)憋氣，嗆水那是免不了的，但我咬咬牙堅(jiān)持練習(xí)，漸漸地，我一口氣能憋十多秒了，我可得意了！接下來的幾天里，教練又教給我們蛙腿泳的動(dòng)作：收、翻、蹬、并。雖然經(jīng)歷了一次又一次的失敗，但我屢戰(zhàn)屢敗，現(xiàn)在我也能像只小青蛙那樣在水里自由自在地游來游去了。如果一開始遇到困難就放棄了，估計(jì)我現(xiàn)在還是只“旱鴨子”呢！
無論遇到怎樣的困難，我們都不要輕易放棄，我們也能吹動(dòng)那動(dòng)人的小號(hào)聲！
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感7
媽媽給我買了一本名叫《吹小號(hào)的天鵝》的經(jīng)典童話，它是他由美國著名的兒童文學(xué)家E。B懷特寫的。書中充滿了機(jī)智幽默，它毫無拘束、娓娓而談。真是讓我愛不釋手、百看不厭，反反復(fù)復(fù)拜讀了好幾遍。
《吹小號(hào)的天鵝》講述的是一只名叫路易斯的沒有嗓子的吹號(hào)天鵝與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆Ｂ芬姿剐r(shí)候并不知道自己是啞巴，被爸爸點(diǎn)破后他非常的悲傷。為了能和別人交流，說出自己的想法，他決定去找他的好朋友薩姆幫忙。薩姆帶他到了學(xué)校，讓他跟老師學(xué)在石板上寫字。當(dāng)聰明的路易斯學(xué)成回到自己的家園時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)還是沒有辦法向他的家人及心愛的雌天鵝傾訴衷腸。因?yàn)樘禊Z們根本看不懂他寫的字。
為了幫助路易斯，天鵝爸爸想出了一個(gè)不太好卻又改變了路易斯一生的辦法。他從樂器商店為路易斯偷來了一把小號(hào)，讓小號(hào)來代替路易斯的嗓子。通過無數(shù)次的努力路易斯的小號(hào)里終于吹出清晰的“咯-嗬”聲，那本應(yīng)該是一只正常的吹號(hào)天鵝的本能，但對(duì)路易斯來說卻是那么的不容易。
路易斯是一只有擔(dān)當(dāng)?shù)?天鵝，他決定賺錢去付小號(hào)的錢。在好朋友薩姆的幫助下，他去了庫庫斯庫斯夏令營當(dāng)號(hào)手。路易斯更是一只有音樂天賦及勇敢的天鵝，他不但出色的完成了任務(wù)，期間還英勇地挽救了一名落水兒童的性命得到了一枚救生獎(jiǎng)?wù)隆Ｔ谙牧顮I即將結(jié)束時(shí)，為了能演奏出更優(yōu)美的曲子，他做出了一個(gè)驚人的決定，讓薩姆用剃刀片把他的右腳的蹼割開，這樣他就能活動(dòng)腳趾了。路易斯練了一遍又一遍，終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌，歌聲不僅打動(dòng)了天鵝小姐塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。后來他靠自己的努力掙了很多錢，讓爸爸去還清了小號(hào)的欠款，自己和他的新娘去加拿大人跡罕至的沼澤地生兒育女去了。
這是一個(gè)關(guān)于成長的動(dòng)人故事，我非常敬佩路易斯這種為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈不精神。上帝為我們關(guān)上了一扇窗，必定會(huì)為我們開啟另一扇門，所以當(dāng)我們遇到困難時(shí)不防找找其它的出路，而不是一味了苦惱失落。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感8
那是一群怎樣的天鵝啊，游曳于藍(lán)寶石般閃耀的紅石湖。它們小巧的紅嘴梳理著翅膀上白如雪的羽毛，宛若掉落人間的天使。
那是一只怎樣的天鵝啊，獨(dú)自自卑地佇立在湖畔低淺的沼澤。它向天空伸長雪白的脖頸，欲要唱出歌頌春天的贊歌。呼出的卻是低啞的嗓音，宛若天堂中神明低低的嘆息。
優(yōu)美的句子像條澄澈湛藍(lán)的長河，伴隨著路易斯天鵝艱辛的成長之路一點(diǎn)一滴流入我的心田。哦，我的路易斯，當(dāng)面對(duì)哈默太太的冷嘲熱諷，你頑強(qiáng)地叼起粉筆，吃力地在寬大的黑板上劃下陌生的字眼。講臺(tái)下不信任的竊竊私語風(fēng)暴般席卷你周圍的一切，你暗暗發(fā)誓要讓他們佩服你的能力，這是為了賽姆更是為你自己。多積極的天鵝！我不由得斥責(zé)自己，當(dāng)遭遇信任危機(jī)，也應(yīng)該向著目標(biāo)前進(jìn)。
哦，我的路易斯。當(dāng)平果掉入冰冷的`湖水中，你奮不顧身不計(jì)前嫌地挽救他的生命。白色的翅膀掠過湖面，沐浴在陽光下的天使將命懸一線的生命拉起。多善良的天鵝！一只天鵝都能夠不將朋友的過錯(cuò)懷恨在心，當(dāng)至交因先前的過錯(cuò)請(qǐng)求原諒，昔日的記憶在腦海中浪花般閃現(xiàn)，像一灣溫暖的海水包裹我的心靈。我又有什么理由無視他的誠心？
哦。我的路易斯。當(dāng)塞蕾娜即將套上動(dòng)物園的沉重枷鎖，你懷著不可動(dòng)搖的決心救她與水火。你不惜花重金將賽姆請(qǐng)來與動(dòng)物園談判，甚至因?yàn)閳@方的不妥協(xié)大發(fā)雷霆。為了自由和愛情。你堅(jiān)持著這兩個(gè)信念逆著風(fēng)暴飛行。我又有什么理由輕視信念的重要？這黑暗中高高在上的燈塔，它時(shí)時(shí)刻刻為我指著方向。我實(shí)在是不應(yīng)該背叛它，就像追著自由和愛情的你。
當(dāng)寒風(fēng)吹起時(shí)，路易斯的小號(hào)依舊吹響。當(dāng)雪花飄起時(shí)，路易斯的號(hào)聲依舊洪亮。當(dāng)暴風(fēng)雪襲來，他迎著刺骨的風(fēng)雪大放異彩。震徹人心的號(hào)聲繞著天空盤旋，連烈風(fēng)也忍不住為他和鳴。我心中也一定存在著一把金燦燦的小號(hào)，它是帶領(lǐng)我向困難發(fā)起沖鋒的沖鋒號(hào)。當(dāng)冰冷的寒風(fēng)向我襲來，當(dāng)徹骨的雪水浸透四肢。它也會(huì)像路易斯的小號(hào)那樣，沖破烈風(fēng)。響徹寒冬。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感9
我們每一個(gè)人的生命都有各自不同的精彩，我想動(dòng)物們也如此。（吹小號(hào)的天鵝）這個(gè)故事沒有那么多動(dòng)人的語言，卻為我們生動(dòng)呈現(xiàn)了一只吹號(hào)天鵝的精彩。
吹號(hào)天鵝是十分稀有的動(dòng)物，它們因?yàn)槌璧臅r(shí)候十分像吹小號(hào)而得名。它們一生離不開美麗的嗓子，用嗓子來表達(dá)自己的感情，已成為每一只吹號(hào)天鵝生命中不可或缺的一部分。然而在（吹小號(hào)的天鵝）一書中的那只吹號(hào)天鵝路易斯卻很不走運(yùn)：它的嗓子是啞的。它不能像自己的哥哥姐姐們那樣表達(dá)自己的感情。為此，爸爸媽媽很苦惱。路易斯?jié)u漸長大了，有了自己喜歡的姑娘，但是它卻無法像別人一樣像心愛的天鵝姑娘吹起嘹亮的小號(hào)。于是路易斯找到自己的一個(gè)人類朋友薩姆，請(qǐng)他帶自己去人類的學(xué)校學(xué)習(xí)，可是路易斯喜歡的天鵝姑娘卻看不懂英文，路易斯很著急。爸爸想幫助它完成自己的.心愿，不顧生命危險(xiǎn)，偷來一只小號(hào)，想讓自己的孩子學(xué)會(huì)吹真正的小號(hào)，以此來表達(dá)自己的想法。但是路易斯卻悶悶不樂，覺得小號(hào)是爸爸偷來的，應(yīng)該付給商店錢。于是它就吹小號(hào)來賺錢，很快把錢還清了。在這個(gè)過程中，啞嗓子吹號(hào)天鵝的小號(hào)也吹得越來越好，成了真正的吹號(hào)天鵝。也贏得了天鵝姑娘的芳心，從此幸福的生活著。
讀完這本書，我受益匪淺：一個(gè)殘疾的天鵝都擁有如此頑強(qiáng)的拼搏精神，堅(jiān)持不懈，向著自己的夢(mèng)而努力。可是很多時(shí)候我們身體健全的人都沒做到。但是吹號(hào)天鵝路易斯卻沒被自己身上致命的缺陷而自卑，而是抱著一顆樂觀的心，面對(duì)事實(shí)。它心中有希望，有著不服輸、不向命運(yùn)低頭的高尚品質(zhì)。與命運(yùn)抗?fàn)帲屪约旱纳辛艘粋�(gè)大逆襲，從而找到了屬于自己的精彩。就像霍金、海倫凱勒、張海迪。他們就具有不服輸，敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍母呱衅返拢y道不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感10
“咯—嗬，咯—嗬”，這是什么聲音？哦，原來是吹號(hào)天鵝的叫聲。啊不!這是一只不能發(fā)出聲音的吹號(hào)天鵝的“叫聲”。說到這，你一定會(huì)很奇怪，不能發(fā)出聲音的吹號(hào)天鵝怎么能叫呢？當(dāng)你看了《吹小號(hào)的天鵝》，你就會(huì)明白了。
吹號(hào)天鵝夫婦生下了五只小天鵝寶寶，每只天鵝的叫聲都像吹小號(hào)一樣，動(dòng)聽極了。可是第五只----也就是路易斯，他是一只啞天鵝，他不能發(fā)出聲音，這對(duì)于天鵝來說是非常殘酷的。路易斯不愿意就這樣接受命運(yùn)的擺布，于是，他去學(xué)校學(xué)習(xí)拼寫單詞，學(xué)會(huì)了所有的英文單詞，即使這樣他還是難以跟家人交流。后來，他的父親從樂器商店搶來了一只小號(hào)，讓路易斯能像哥哥姐姐那樣，發(fā)出如小號(hào)般嘹亮的`聲音。路易斯為了還清父親搶小號(hào)的債，給夏令營當(dāng)吹號(hào)指導(dǎo)員；給船老板當(dāng)小號(hào)手；給夜總會(huì)當(dāng)樂手。最終，他不但能跟家人順暢交流，還成為了一個(gè)優(yōu)秀的小號(hào)手。
我看完《吹小號(hào)的天鵝》，我對(duì)路易斯的第一印象就是：他具有頑強(qiáng)的精神。雖然他的命運(yùn)跟他開了一個(gè)小小的玩笑，可他沒有放棄，他勇敢的站出來面對(duì)命運(yùn)，甚至不惜把自己的腳蹼用刀片劃破，卻只為了讓小號(hào)能代替自己不能發(fā)出的聲音。難道這不是頑強(qiáng)的精神嗎？相比路易斯，我很慚愧。我望望墻角的電子琴，想起一件事來。我上幼兒園的時(shí)候，我學(xué)過了一年多的鋼琴，可我覺得，五線譜越來越難了，我一點(diǎn)兒也看不懂。而且，每天回來都要練一個(gè)多小時(shí)的琴，連自己的玩耍時(shí)間都沒有了。于是，我不打算學(xué)了。現(xiàn)在，看看跟我一起學(xué)的人，不是六級(jí)就是八級(jí)的，聽著她們彈得多么優(yōu)美的曲子，我心里想：要是我當(dāng)初像路易斯一樣堅(jiān)持，頑強(qiáng)的努力，今天我一定也是八級(jí)的。
“如果你足夠頑強(qiáng)，你將是史無前例。“強(qiáng)者自強(qiáng)，弱者自弱”正如這些格言所說，頑強(qiáng)精神不可缺。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感11
《吹小號(hào)的天鵝》是一本啟人深思的好書，它講了一個(gè)很有意義的故事。啞巴天鵝路易斯愛上了天鵝塞蕾娜，但它沒有獲得塞蕾娜的愛情。路易斯爸爸為了讓兒子能贏得心上人，從音樂商店搶來了一把小號(hào)，想讓兒子吹給心上人聽以贏取塞蕾娜對(duì)它的好感。但搶來的小號(hào)終究是路易斯的負(fù)擔(dān)，路易斯明白只有靠努力才能改變自己的處境，于是它努力學(xué)吹小號(hào)，堅(jiān)持練習(xí)，終于得償所愿，它的小號(hào)吹得棒極了，它靠吹小號(hào)賺了很多錢，終于替爸爸還清了小號(hào)的錢，而且后來也贏得了塞蕾娜的`愛慕。
路易斯的成功離不開它刻苦的練習(xí)，它為了便于吹號(hào)，讓人類朋友薩姆幫它把它右腳的蹼割開，這樣它就能夠靈活地吹奏了。作為一只天鵝，它竟然可以靠著堅(jiān)持和它巨大的毅力學(xué)會(huì)吹小號(hào)并賺錢還債！可見堅(jiān)持的力量是多么的強(qiáng)大！它可以讓一只完全不懂音樂的天鵝變成音樂家，還可以讓不可能發(fā)生的事情奇跡般地發(fā)生，讓一個(gè)沒有愛情的天鵝終于擁有了美好的愛情。所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸惨J(rèn)識(shí)到堅(jiān)持的魅力，堅(jiān)持能夠讓不可能變?yōu)榭赡埽灰銏?jiān)持不懈地做一件事，不輕言放棄，你終究有一天會(huì)成功的！
其實(shí)，我們現(xiàn)實(shí)生活中就有這樣的例子。廖智，一位年輕的舞蹈老師，卻在512汶川大地震中失去了雙腿，但她沒有放棄自己在大舞臺(tái)上盡情舞蹈的夢(mèng)想，病情一有好轉(zhuǎn)她就忍著疼痛，套上假肢，一遍一遍練著踢腿、旋轉(zhuǎn)等舞蹈動(dòng)作，她經(jīng)常痛得跌倒在地，但又重新爬起來繼續(xù)練習(xí)，終于在她不懈的堅(jiān)持下，她成功了！她重新登上了她熟悉的大舞臺(tái)！一個(gè)失去雙腿的殘疾人竟然能重新舞動(dòng)美好，這就是個(gè)奇跡！所以說堅(jiān)持是萬能的，我們也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持沒有終點(diǎn)，堅(jiān)持能改變?nèi)松瑘?jiān)持能創(chuàng)作奇跡！
這就是堅(jiān)持的魅力，任何事我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到最后才是真正的勝利者！
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感12
前幾天，我讀完了《吹小號(hào)的天鵝》一書，書中吹號(hào)天鵝路易斯用行動(dòng)為我講述了一個(gè)關(guān)于成長，關(guān)于不向命運(yùn)低頭的故事。
路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝。他為了說出自己的想法，它學(xué)會(huì)了在石板上寫字。可是其它天鵝是不識(shí)字的，路易斯還是沒有辦法向它心愛的雌天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店里偷來了小號(hào)，路易斯練了一遍又一遍，終于從小號(hào)中吹出了心底深處的歌，樂聲不僅打動(dòng)了雌天鵝，也贏得了人們的尊敬和贊賞。生活的道路，在路易斯眼前，越來越寬廣。
天鵝路易斯沒有因?yàn)樽约旱臍埣捕艞墝?duì)美好生活的.向往。在爸爸的幫助下，在他自己的奮斗下，他利用小號(hào)打開了人生的另一扇窗，他不向殘酷的命運(yùn)低頭，而是努力拼搏著，成就了一個(gè)不平凡的自己。
在我們的生活當(dāng)中，處處都有這種不向命運(yùn)低頭的品質(zhì)存在。海倫凱勒是個(gè)又盲又聾又啞的人，在她的教師莎莉文的幫助下，她通過自己的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，考入了哈佛大學(xué)附屬的劍橋女子學(xué)校，后來又考入了哈佛大學(xué)的拉德克利夫?qū)W院。像吹小號(hào)的天鵝和海倫一樣堅(jiān)強(qiáng)的人，在我們中國也有，例如中國張海迪，桑蘭以及無臂少年劉偉等，他們由于先天或后來的殘疾，使他們的人生面臨著種種常人難以想象的困難，但是他們卻有一個(gè)共同的不向命運(yùn)低頭的特點(diǎn)，他們具有不輕易向困難服輸?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。他們有把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的神奇力量，所以成就了他們輝煌的人生。
路易斯不向命運(yùn)低頭，不向困難服輸?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)成就了他受人尊敬的一生，也讓他得到了美好的愛情，就是這種品質(zhì)，促使人們生活得更堅(jiān)強(qiáng)，更美好。我做為一個(gè)身體健康的青少年，我會(huì)向他們學(xué)習(xí)這種不向命運(yùn)低頭的精神，慢慢地成長為意志堅(jiān)強(qiáng)，不向困難低頭的成功的人。我會(huì)在成長的路上勇敢地跑著，會(huì)慢慢成為一個(gè)比路易斯更有成就，更成功的人。
在學(xué)習(xí)上，我遇到的困難是馬虎，做題不仔細(xì)檢查，缺乏鉆研精神，缺少戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我遇到的這些困難，相對(duì)于路易斯來說，真是不足掛齒，不能相提并論。我以后，再遇到類似的困難，決不會(huì)輕易被困難嚇倒，要像路易斯那樣向困難挑戰(zhàn)，不向困難低頭，成為生活中的強(qiáng)者。我相信，擁有這樣堅(jiān)強(qiáng)的榜樣，我一定會(huì)在學(xué)習(xí)和生活上取得更大的成功！
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感13
我的書架上有很多書，最喜歡的就是懷特寫的《吹小號(hào)的天鵝》。它講了路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝。
為了說出自己的想法，路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫字，可是其他天鵝是不認(rèn)字的。路易斯于是它的爸爸闖入商店為它偷了一把小號(hào)。雖然路易斯非常喜愛這只小號(hào)，每天苦練吹號(hào)本領(lǐng)，但內(nèi)心卻覺得這只小號(hào)是爸爸搶來的，它下定決心要還了這筆債。于是它四處表演，憑著自己精湛的吹號(hào)技藝，名揚(yáng)當(dāng)?shù)兀粌H還上了債務(wù)，還得到了心愛的雌天鵝的喜愛，成立了幸福的家庭，過上了美好的生活。也贏得了人們的尊敬與贊賞。讀了《吹小號(hào)的天鵝》這本書后，我覺得路易斯為了能和別的天鵝說話，吹小號(hào)練得筋疲力盡，它都能堅(jiān)持到底。在一次夏令營中，路易斯救了一個(gè)叫平果、斯金納的小男孩。另外還有一次在暴風(fēng)雨中救活了它的心上人塞蕾娜，路易斯用它的小號(hào)吹出了讓塞蕾娜感動(dòng)的歌。
后來，路易斯和塞雷斯回到自己的家鄉(xiāng)結(jié)婚了。總之，路易斯在我的'腦海中是一只勇敢、吃苦耐勞、富有愛心的天鵝。路易斯的的爸爸在還錢的時(shí)候，差點(diǎn)付出了生命的代價(jià)。我覺得路易斯的爸爸為了自己的孩子，無論遇到什么困難，都能克服。《吹小號(hào)的天鵝》這本書讓我深深的明白了一個(gè)道理：做任何事情都有一個(gè)正確的目標(biāo)，路易斯為了吹小號(hào)，讓它的朋友薩姆割開了自己的右腳蹼。最后，路易斯終于學(xué)會(huì)了吹小號(hào)。我在學(xué)兵乓球時(shí)，動(dòng)作做錯(cuò)了也不會(huì)改正，還要強(qiáng)詞奪理。而路易斯吹錯(cuò)了把錯(cuò)誤改正，它的知錯(cuò)能改的精神值得我們學(xué)習(xí)。書中的每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都告訴我：不管做什么只要勇于挑戰(zhàn)自己，勇于克服困難，通過自己不懈努力就會(huì)取得成功。也讓我想起世界上的許多殘疾人，張海迪、海倫等。他們遇到困難時(shí)，不退縮、不氣餒、努力學(xué)習(xí)，把大家認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。我們?cè)谏钪小W(xué)習(xí)中，會(huì)碰到很多困難，等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)去克服。只有克服困難，勇于挑戰(zhàn)，我們未來才會(huì)一片光明。
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