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《在人間》讀后感
讀完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的《在人間》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《在人間》讀后感1
暑假里,我有幸讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲之一的《在人間》,深有感觸。
這篇文章講述的是主人公阿廖沙8歲到16歲的人生經(jīng)歷。11歲時(shí),阿廖沙由于母親的去世和外公的破產(chǎn),不得不走向社會(huì),開(kāi)始獨(dú)立謀生。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒,做過(guò)雜工,飽嘗了人世間的痛苦。在船上當(dāng)洗碗工時(shí),他在廚師斯穆雷的'幫助下開(kāi)始讀書(shū)。
生活閱歷和大量的閱讀開(kāi)闊了他的視野。于是,他決心離開(kāi)家鄉(xiāng),到喀山去上大學(xué)。其中,最讓我感動(dòng)的是阿廖沙蓋那愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。有一次,他因在看書(shū)時(shí)被女主人發(fā)現(xiàn)而被痛打了一頓,鄰居們讓他報(bào)警,女主人哀求他不要去,并答應(yīng)滿足他的任何條件。鄰居們都讓阿廖沙別理她,可阿廖沙說(shuō):“只要讓我看書(shū),我就不去報(bào)警!本瓦@樣,他又可以讀書(shū)了,為了讀書(shū)吃多少苦他也愿意。
讀完這本書(shū),我被阿廖沙熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神深深地打動(dòng)了。他的生活那么苦難,可他沒(méi)有自暴自棄,而是處處不忘學(xué)習(xí),他的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的!我們今天有這么好的生活條件,衣食無(wú)憂,可在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),有那么多好書(shū)可以閱讀,我們是多么地幸福啊!我今后一定要向阿廖沙一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
《在人間》讀后感2
《在人間》是一本不同的小說(shuō),不是描寫貴族無(wú)會(huì)似的生活,而是一個(gè)貧民貼心的讀物。高爾基出生于木匠家庭,4歲喪父后隨母親寄居在外祖父家,念過(guò)兩年小學(xué),11歲走向社會(huì),獨(dú)自謀生。當(dāng)過(guò)學(xué)徒,飯館跑堂,搬運(yùn)工,面包師等。
《在人間》描述的是阿廖沙1871到1884年的'生活。他這段時(shí)期為了生活,在人生的的道路上,歷經(jīng)坎坷,與社會(huì)底層形形色色的人們打交道,他平時(shí)大量閱讀書(shū)籍。生活閱歷的大量的閱讀拓展了阿廖沙的視野,他決心“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不要為了環(huán)境所屈服”,他懷著這樣的堅(jiān)定信念,離開(kāi)家鄉(xiāng)奔赴咯山。
這本書(shū)是高爾基遺產(chǎn)中最優(yōu)秀的部分之一。描寫了作者從生活底層攀上文化高峰走向革命的道路。同時(shí)也反映了俄國(guó)一代勞動(dòng)堵在黑暗中尋找真理,追求光明的艱難曲折歷程。我對(duì)這本書(shū)印象比較深,因?yàn)檫@本書(shū)它像宣有魔力一樣,我只要一打開(kāi)真本書(shū)我就會(huì)一直不停地翻下去,因?yàn)樗昧。每次讀完這本名著心情總是久久不能平靜高爾基有著一段不堪回首的童年。
書(shū)籍始終是人類最寶貴的財(cái)富,因?yàn)樗侨祟愇拿鬟M(jìn)步的階梯。讓我們一起讀書(shū)吧!
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