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讀后感

做最好的自己讀后感

時間:2024-05-21 14:44:40 讀后感 我要投稿

做最好的自己讀后感

  當閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的做最好的自己讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

做最好的自己讀后感

做最好的自己讀后感1

  《做最好的自己》讀書心得體會 首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊

  其次,每個人對成功的.理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現。現在看了李老師的“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

  世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

  最后李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。 對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

  讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為大學生的我,每天老老實實的完成規定的課時學習,做完自己作為學生應該干的事,然后投入自己感興趣的課外活動中去,積極地生活著,快樂的過完每一天。平時不用太在意那些煩心的事情,做一個真實的自己。

  事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

做最好的自己讀后感2

  《做最好的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個目標、這個過程,好書的魅力便在此:醫治你心靈的創傷,解答你心頭的疑問,在你迷茫痛苦猶豫不前時,給你重新上路的勇氣和決心。

  首先我們要有很好的人生態度和哲學,態度決定一切,決定著自己的想法,自己的決定,自己的行動,自己的感受,從而也就決定著我們自己的人生。書中講到“擁有用心樂觀的態度,樂觀應對人生。有勇氣改變能夠改變的事情,有胸襟理解不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不一樣。”短短幾句話卻道出了快樂人生,做真實自己的真諦。話雖簡單,卻需要智慧和勇氣來執行。

  其次是自我定位,自我認識十分重要,就應說是人生最重要的第一步。如果我們連自己都無法認清,還怎樣去認識別人、認識世界、創造世界呢?如果感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把自己丟了,或是自己沒思考到內心的需要,但是它還是深深的藏在我們的內心深處,它在呼喚著我們,渴望著我們的重視。有了很好的自我定位,就能夠制定與之相適應的目標了。當年周瑜被諸葛亮氣死,就是沒有通達這個道理,沒有給自己一個很好的定位,不是既生瑜何生亮,而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有亮存在的道理,人和人之間是沒有可比性的,任何人都是獨一無二的,然后找到自己的位置,興趣和發奮的方向,瑜豈不也樂哉?

  書中闡述了幾個成功的要素:用心、同情心、自信、自省、勇氣、胸懷,包括所講的:只要是對別人有用有益的事就會感到快樂和幸福。這其實是一個人高尚品質和修為的表現。厚德載物,厚德才能載的`起生命的重量,載的起快樂和成功。一個人只有具備替他人、替社會思考的善心,才不會局限于自我狹隘的小世界里,才能對事情拿得起放得下,才能享受內心充實、平靜祥和。然后成功的定義不是一夜致富,不是獲得不義之財,不是暫時在某個方面占了所謂的優勢和便宜,那是狹隘的暫時的心理滿足而不是成功。成功是做最好的自己,做對他人有益的自己,從中收獲的喜悅、幸福是最美的體驗。

  “最好”這兩個字代表這天和明天的自己比昨日的那個我更出色、更自信、更進步,也就是不斷攀爬屬于自己的成功之路的階梯,一步一步接近人生的成功高臺!

  請做最好的自己!

做最好的自己讀后感3

  這本書是李開復博士寫的。吸引我的首先是《做最好的自己》這本書的書名。

  當我懷著好奇的心情去讀這本書,讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

  其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的`成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現。現在看了李老師的“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功,世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

  李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

  對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

  讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名教師,工作經常陷入一種疲勞的狀態,經常會產生一種很累的感覺,我知道這不應該是老師應有的心態,但是總是控制不住自己的情緒,開始經常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業,剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”

  是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎么能高興得起來呢?我經常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環境中,又怎么能不高興呢?

  多么簡單多么樸素的道理,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優點,就會使我們很快的冰釋前嫌。事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

做最好的自己讀后感4

  我在最近,讀了一本名叫《做最好的自己》的書。它看起來并不起眼,但書中蘊含著的人生真理,就讓這本書成為了最平凡中最耀眼的光!

  最好的自己,是坦然面對自己的人生。人生就像大海中的一葉扁舟,起起落落、浮浮沉沉。在人生中,有成功也有失敗,有高興也有淚流。但無論是快樂還是痛苦,都是每一個人的人生中的一次嚴峻的考驗。在人生的每時每刻都不要怕重頭再來。因為每一次跌落都是重新站起來的一個必經階段。

  生活有很多鏡子,但我們始終看不到自己。我們在人生道路上迷茫,有多少人已經放棄,有多少人還在努力掙扎著?在這樣的人生中,我們只有唯一的'選擇了。而唯一的選擇就是做回自己!我們不要再在外人面前繃著臉,不需要在親朋好友前虛偽,不需要在別人面前裝優雅……你只用做回你自己,做回真正的自己!讓世界充滿真實,不是虛偽!

  人生的'路很長很長,陪伴人一生的,不只是喜悅和感動,更有著困苦和磨難。但無論是什么,都別忘了,生命也是會走到盡頭的。生命會消逝,生命還會誕生,生命更會被拯救!坦然面對自己的人生,做最好的自己。

做最好的自己讀后感5

  高爾基曾說過:“書是人類的進步階梯”書是我們的好朋友,通過它可以“看到”廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看到”中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象…對我們擴大視野,增長見識,豐富積累,提高素質,有著十分積極的意義。

  我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”在人人擁有一本好書,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,爸爸給我買了一本李開復先生的《做最好的自己》,他每天晚上都陪我一起讀。首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書,讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒有實質性的幫助,看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考,雖然更多時候大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下來了解自己,李博士用平實的語言為我們打開了一扇了解自己,重新審視自己的的心門,他告訴人們:做人不是只有自省才能更加完美,做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現,但是不時的自省能讓自己更加的清醒,并且沒有理想的人一定無所適從,做人一定要有廣闊的.胸懷,真正做到嚴于律己,寬以待人。才能擁有有容天下之大量,養成自己非凡的氣度,做人要有勇氣,真正做到敢于追逐自己的夢想,才能擁有實現自己人生價值的機會。他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓說”而且運用了大量發生在身邊的成功故事來闡述成功的關鍵及“秘訣”這些故事很值得我學習和慢慢品味,從中我可以吸取很多經驗和教訓,引領我走向成功之路。

  其次,每個人對成功的理解各有不同,相信許多和我相似的朋友經常會有這樣的疑問:什么才是真正的成功?怎樣才能得到成功?人生價值的真諦是什么?等等疑惑,我建議伙伴們可以在這本《做最好的自己》的書中尋求適合你屬于你的答案,我在其中體會到了很多人生真諦,列如:人和人之間是千差萬別的,一萬個人會有一萬種理想,所以關于成功的定義沒辦法用同一個模式及答案來衡量,無論是地位,名望還是財富,這只是代表成功的部分,并不是全部。當一個人發揮了自己的興趣愛好,自身特長,努力的實現自己的理想,堅持做有意義的事、有價值的事,有道德的事,有愛心的事,善良的事,美好的事,幸福的事都會體驗到無窮的快樂,做到了最好的自己,成長為自己理想的人這就是成功。

  有爸爸陪伴著讀書的日子真好!

做最好的自己讀后感6

  《做最好的自己》雖不是什么世界名著,可是我細讀之后,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那名著給自己的啟發。這是作者丁宏念精心選編而成的經典故事集,其中每個故事,每個成功創意,都告訴了我們人生的道路忽明忽暗,堅持做最好的自己,就能到達成功的彼岸。

  細細品味,沒有最好,僅有更好,但一個一個的“更好”,便匯成了一個人一生的“最好”。書是人類提高的階梯,對于每一個人來說,一本好書收獲的不僅僅是知識,也是一次心靈的震撼,有時甚至能夠改變生活。

  讀完這本書以后,我深深的反思:每個人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我認為必須具備六個第一:認真第一、職責第一、要中第一、速度第一、創新第一、學習第一。

  精益求精,認真第一。敬愛的領袖毛主席有一句名言:世界上怕就怕“認真”二字。我們的革命先輩用事實告訴了我們,看起來微不足道的力量,只要認真起來就會發揮巨大的威力;看起來不可能的事情,只要認真起來就能夠變成現實。一個人如果不能認真工作,就算他有天大的本事,再好的計劃也只會是水中月、鏡中花。所以干每件事都必須要認真用心。認真耕耘才會有更大的收獲。、

  高度負責,職責第一。美國前總統林肯說過這樣的一句話:人所能負的職責,我必能負;人所不能負的職責,我也能負;僅有這樣,才能磨練自己。僅有有了職責意識,我們的工作和生活才能擁有靈魂!

  社會的發展,團隊位置的前移,個人的提高,離不開個人勇于履職的累積。如果每個人只會去索取而不愿意承擔相應的職責,社會怎樣會持續發展,團隊哪來動力?到頭來損失最大的還是自己。所以我們必須勇于承擔職責。

  把握重點,要事第一。任何一個人都會做事,可是有的人做事卻總是不得要領,有的人把事情做到差不多時,才發現還有十分重要的事情還沒開始去做。做事要訣竅,尤如彈鋼琴,雙手十指要安排好,做事情要有強弱,要把握時間和節奏,切忌不分主次,一通亂做,結果是什么事情都沒做好,適得其反。異常是在現代社會,工作多、節奏快、壓力大。對于工作,首先要明確單位和個人的目標,以目目標為剛,把握重心,各項工作方能水到渠成。

  講求效率,速度第一。工作的長度跟人的生命一樣是有限的,但工作的寬度又是無限的,由于對待工作的態度、工作方式方法的不一樣,工作的效率大不一樣,所以講究效率才能拓展工作的寬度。

  任何工作任務,一旦開始執行,速度是關鍵,只是按時完成,工作任務才能是圓滿。有些工作就算你說得再好,我怎樣怎樣盡力呀,怎樣怎樣辛苦呀,如果沒有效果的話,又有什么用呢?對于我們每一個人來說,就要求我們在實際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。僅有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會相對延伸工作的長度。

  勇于跨越,創新第一。在我們的工作中,我們要以主人翁的態度來對待工作。不要以為自己不是領導層,不是決策者,創新就與自己無緣,而只是滿足于完成領導交給的某項具體的任務。我們要立足自己的本職崗位,找準一個點,將最切合實際的、只是平時被忽略了的'、小小的改善,運用到我們的工作中,就能給工作帶來新的活力,甚至有可能為單位的發展起到巨大的作用。我是這樣理解創新:別人想不到的,你想到了;別人想到了,你做到了;別人做到了,你換種方式做,這都是創新,創新就是這么簡單。

  完善自己,學習第一。我作為永興特校的一名普通教師,要成為一名優秀的特殊教育工作者,我深知深厚的專業知識是必備的,相關技能及創新意識更是保障。而這些知識在不斷變化,促使我們要不斷向書本、專家和實際工作中去學。好書是人類智慧的結晶,能給我們以知識的營養;先進理念是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差;實際工作經驗是我們提高的階梯,能讓我們與時俱進。要保證主動的學習,而不是被動的去學習,更要善于學習。僅有這樣,才能讓自己的精神有一種學習的愉悅感。最直接的學習方法就是向身邊能遇到的人和事學習,要向領導學習,向同事學習,向先進經驗學習。

  在這瞬息萬變的今日,惟有不斷地學習,完善自己,才能有競爭力;僅有不斷鉆研,才能站穩腳跟;僅有不斷提高,才能超越自己。

  成績只是我們的過去,奮斗才是我們的此刻,第一永遠是我們的追求。讓我們行動起來吧!做最好的自己,努力使自己更全面、更優秀、更出色,為我們永興特殊教育事業的輝煌做出更大的貢獻!

做最好的自己讀后感7

  做最好的自己,我覺得最好不僅僅是形容詞或固定的一種狀態,而是一種持續前進的動態表現,或者是一種目標導向。最好不是代表不變,而應該是不斷完善自己向最好這一終極目標無無限接近。《做最好的自己》一書中,詳細介紹了李開復老師從上學,工作一直到創業的整個過程,李開復老師一生都在前進,逐漸完善自己,從不固步自封安于現狀。

  我們不可能人人都成為李開復,我們每一個人生活環境、生活方式皆不相同,所以成功不能完全復制,但是我們可以理解李開復的成功哲學,并利用李開復的經驗和方法,找到自己的成功之路。

  一是認識發現。“人無完人”這個千百年來都無法推翻的事實說明了每個人都有自己的缺點,都有改善和進步的空間,缺點可大可小。顯眼的缺點你本身就應知曉,而一些缺點可能不嚴重不顯眼,你本身未覺察分毫,這就需要他人幫助或者自己多學習打開視野了解本身不足。

  二是在所有重要的人生態度中,主動行動是最關鍵的。正如李開復老師所說,它是自我改善的.關鍵步驟。僅僅認識和發現自己的問題,并不足以產生實質性的改變。如果我們沒有采取積極主動的學習和行動,那么這個過程就毫無意義。即使擁有再完美的計劃,如果不去付諸實施,也只會是空談而已。一旦我們發現了問題,就應立即采取行動。無論最后結果如何,"聽到的會忘記,看到的能記住,做過的才真正明白"。只有通過親身實踐,我們才能真正理解適合自己的改進之路。

  三是檢查自省。任何改善都是需要決心,需要堅持,需要自控力。

  我們都在向做最好自己的方向上努力,一切都會在不經意間悄悄改變,直到有一天你會從他人口中或親自發現本身的蛻變,并正向他人展現更好的自己。成功,并沒有絕對的意義,成功就是做最好的自己,并把最好的自己呈現出來。

做最好的自己讀后感8

  什么是成功?

  在讀這本書之前,或許我也會很膚淺地回答說:成功就是獲得財富、名譽、地位、得到自己想要的一切。

  看完這本書之后,我想說,成功,就是——做最好的自己。

  生命的獨特之處就在于我們都是獨一無二的,因此每個人的經歷也是不可復制的。我們所推崇的一些偉人的成功并不是適合于所有人的。所以,名人傳記或許只能給予我們正能量,鞭策我們在追求最好的自己這條路上不斷前行,而不是讓我們去模仿他們成功的過程。

  李開復說,成功是多元化的。美國之所以能成為超級大國,是因為它擁有很多多元化的人才。反觀中國,我們都在大力倡導中國創造,都在講人才。可是,我們眼中的“人才”“成功”等抽象化的詞語早已被下了定義。我們眼中的成功人士往往就是擁有更多的財富和更高的社會地位。為什么總是會出現所謂的“熱門專業”?就是因為在眾人眼中,學這個專業可以賺到更多的錢,可以讓自己的未來更加明朗。這樣一來,或許這些人本可以找到適合他們的領域并干出一番事業,可是這種可能性卻被從眾心理扼殺在了搖籃里,從而讓我國失去了眾多多元化人才。

  那么,如何成功?

  根據此書的介紹,成功,離不開兩個字——積極。

  要想在現代化的企業中獲得成功,就必須努力培養自己的主動意識。我們不僅要樂觀的對待生活,還要積極主動的去爭取機會。

  《做最好的自己》這本書中有很多非常有趣的`例子,但是給我留下最深刻印象的是郭蓓菁如何致信加州大學的校長,令他們破格錄取她的例子。很多時候我們都會有“這樣肯定不行”“我絕對沒有機會了”這種想法,從而直接讓我們產生一種消極的抵觸情緒,而郭蓓菁則積極主動地創造機會,事實證明,不要那么絕對的給自己下一個否定的結論,你不去嘗試改變的話就永遠不知道你是否能夠成功。

  想要成功,積極或許只是一個方面,我們還應該多積累、多思考。無論最終能否取得成就,只要做到了最好的自己,無悔了,那么,就是成功!

做最好的自己讀后感9

  成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實現了自己的人生的價值,就是一種成功,一種超越,就應該為此感到自豪和快樂。做最好的自己是通向多元化成功的必然途徑;每一個人都有自己的特長和潛質,在多元化成功的模型中,只要主動選擇,每個人都有成功的機會。這就是我讀了李開復《做最好的自己》一書后感受最深之處。

  首先,李開復老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標準有很多種,但最根本的標準應該是:該行為是否對社會、對他人或對自己有益,是否能讓一個人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。我經常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現。讀了李老師的“成功”后,體會很深,人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

  我終于理解,比爾·蓋茨為什么能成為世界首富了,因為他的目標并不是賺錢。我也能夠理解李開復為什么能夠取得那么多的成就了,因為他的目標并不是普通意義上的成功。尋找一份事業,而且樂在其中,做自己覺得有意義的事,而且用它來造福世界和人類。這才是真正的幸福吧?

  其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態,擁有正確的價值觀,這是成功的基礎。用正確的價值觀指引,端正自己的人生態度,再將二者用到追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。

  樹立正確的價值觀,不斷引導我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠信待人,不辜負別人對自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每個人都希望得到他人的尊重和信賴,而他人對我們的期待,正是對個人道德修養的一種良性約束,是養成“誠信”習慣的重要力量。

  人生態度包括勇氣,自信,同情心,胸懷,自省,積極。態度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關鍵因素。人的一生中難免會遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個人適時調整自己的心態,永保積極向上的態度。在順境中,要善于自省,客觀的評估自己,避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動的態度來改變自己的境域;在處理事情時,要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動反省自己,勇于承擔責任。在人生態度上,我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開會或其他場合總是不夠自信,有想法但是沒有勇氣去表達,只是被動的等待被要求發言時才說。所以以后我一定會積極勇敢的去表達自己的看法。

  正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因為有了風兒,柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許你不曾擁有出眾的外表,也許你不曾擁有敏捷的.頭腦,也許你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,要相信,你存在,就是一個奇跡!

  是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能見證大地的春天。你要相信,你是這世界上偉大的一員,你會讓這個世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。

  珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財富,做最好的你,還等什么?是顆星星,就盡情的閃光吧!

做最好的自己讀后感10

  《做最好的自己》是一本勵志書,是李開復博士結合自己人生的經受和事業成功的閱歷,寫給中國的青少年,是掛念他們實現成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明白成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠學問、創意等外在素養贏得成功,他們成功的閱歷在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素養或品德,他們獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。

  書中,李開復總結到成功者獲得成功的內因幾乎都可以用"成功同心圓"來解釋。在這個同心圓中,其內核是:正確的價值觀。由于價值觀是指導全部看法和行為的根本因素。緊鄰內核的其次層是看法,最外層是行為。假如要概括成功的秘訣,那就是成功=價值觀+看法+行為。

  價值觀可以說確定了一個人的選擇和道路。樹立正確的價值觀,看清晰世界,看清晰自己,問問自己是誰,需要什么,而不是將世俗所謂的成功的標準強行定格下來,以它為目標。看到人家賺大錢了,拿大獎了,就以它設為人生目標,但在追尋中迷茫了,苦痛了,很多時候是我們把自己丟了。

  最重要的人生看法包括主動,自信,自省,士氣,胸懷等。看法確定一切,確定著自己的想法,自己的確定,自己的行動,自己的感受,從而也就確定著我們自己的人生。不管做任何事,都有應當把心態回來到零,把自己放空,抱著學習的看法,將每個任務都視為一個新的開頭,一段新的體驗。書中講到“擁有主動樂觀的看法,樂觀面對人生。有士氣轉變可以轉變的事情,有胸襟接受不行轉變的事情,有才智來辨別兩者的不同。”短短幾句話卻道出了歡快人生,做真實自己的真諦。話雖簡潔,卻需要士氣和才智來執行。

  將正確的'價值觀和人生看法應用到追尋抱負,發覺興趣,有效執行,努力學習,人際溝通,合作溝通等六種最基本的行為方式中,人人都在追尋成功,人人都可以成功,我可以選擇我的成功。根據自己設定的目標,充實地學習、工作和生活,始終沿著自己選擇的道路,做一個歡快的、永久追趕興趣并能發掘出自身潛能的人。擁有完好、均衡的人生看法,不斷地追尋自己的抱負和興趣、不斷地學習和實踐,妥當地處理好身邊人際和溝通問題。或許無論是否取得了預期的結果,這種努力本身就是最可嘉許的成功了。

  記得有位哲人說得好:“假如你不能成為一叢小灌木,那就當一片小草地;假如你不能成為太陽,那就當一顆星星。確定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個最好的你。”我就是我,不必與他人做所謂的對比。這是一種和平的心態,也是一種激情的行為,是對某種欲望的放棄,也是對某種抱負的追求。跟著心走,認真做好最真實的自我,也是一種成功,而這種成功比其他任何一種更能獲得心靈深處的認可。

  做最好的自己,就要學會珍愛自己。珍愛自己就是要我們別虐待自己,苛求自己,反對自己,而是要我們看重自己,擁護自己,贊美自己。尤其是當我們處于最痛楚無助、最孤立無援的時候;在我們必需獨立支撐著人生的苦難,且沒有一個人為我們分擔的時候,我們絕不能自暴自棄,自戕自賤,而是應當學會給自己送一束鮮花,給自己唱一支動人的歌,給自己一個明媚絢爛的笑容,讓歡快永久伴隨我們。

  做最好的自己,就是要信任自己。假如我們自比于泥塊,那我們將真的會成為被人踐踏的泥塊;假如我們心里總是嘀咕自己是愚笨的,無能的,那我們就會變得無足輕重,毫無作用。試想一下,一個連自己都不信任自己的人,總是以他人為尺度,唯唯諾諾,自卑不堪,這樣的人怎會歡快,怎能體驗到歡快。我們應當覺悟到天生我材必有用,覺悟到造物育我,必需充分表達誕生命的至善至高至美的境界。這樣我們才能實現抱負中的自我,才能贏得杰出的人生,才能創造輝煌的奇跡,才能與歡快相伴。做最好的自己,就是要看重自己,自信、自律、自強、自尊,堅信自己作為宇宙之子降落大地,那么大地自然會給你我一席之地。

  做最好的自己,決不是說你要固執,要變得傲慢自大,忠言逆耳,我行我素,自我陶醉自我膨脹自我吹噓自我感覺特殊好,而是說你要查找到歡快,就要學會尋回自我。生命里要有一種硬度,不要輕輕嘆息,也不要露出你指頭的點點傷痕。當你受到挫折遭到冷遇面臨坎坷失去歡快的時候,我們不能卑躬屈膝垂頭喪氣,雙目無神丟失自我,而應當坦坦蕩蕩地來到人群中間,用直立的身軀,用嘴角眉梢上清靜的微笑來證明:我不會退縮不會躲避不會沉淪不會萎靡!我不會退縮不會躲避不會沉淪不會萎靡!做最好的自己,幻想不再遙遠,歡快不再遙遠,輝煌不再遙遠!

做最好的自己讀后感11

  《做最好的自己》雖不是什么世界名著,可是我細讀之后,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那名著給自己的啟發。這是作者丁宏念精心選編而成的經典故事集,其中每個故事,每個成功創意,都告訴了我們人生的道路忽明忽暗,堅持做最好的自己,就能到達成功的此岸。

  細細品味,沒有最好,只有更好,但一個一個的“更好”,便匯成了一個人一生的“最好”。書籍是人類進步的階梯,對于每一個人來說,一本好書收獲的不僅僅是知識,也是一次心靈的震撼,有時甚至可以改變生活。

  讀完這本書以后,我深深的反思:每個人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我認為必須具備六個第一:認真第一、責任第一、要中第一、速度第一、創新第一、學習第一。

  精益求精,認真第一。親愛的領袖毛主席有一句名言:世界上怕就怕“認真”二字。我們的革命先輩用事實告訴了我們,看起來微缺乏道的力量,只要認真起來就會發揮宏大的威力;看起來不可能的事情,只要認真起來就可以變成現實。一個人如果不能認真工作,就算他有天大的本領,再好的方案也只會是水中月、鏡中花。因此干每件事都必須要認真用心。認真耕耘才會有更大的收獲。、高度負責,責任第一。美國前總統林肯說過這樣的一句話:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我也能負;只有這樣,才能磨練自己。只有有了責任意識,我們的工作和生活才能擁有靈魂!

  社會的開展,團隊位置的前移,個人的進步,離不開個人勇于履職的.累積。如果每個人只會去索取而不愿意承當相應的責任,社會怎么會持續開展,團隊哪來動力?到頭來損失最大的還是自己。所以我們必須勇于承當責任。

  把握重點,要事第一。任何一個人都會做事,但是有的人做事卻總是不得要領,有的人把事情做到差不多時,才發現還有非常重要的事情還沒開始去做。做事要訣竅,尤如彈鋼琴,雙手十指要安排好,做事情要有強弱,要把握時間和節奏,切忌不分主次,一通亂做,結果是什么事情都沒做好,適得其反。特別是在現代社會,工作多、節奏快、壓力大。對于工作,首先要明確單位和個人的目標,以目目標為剛,把握重心,各項工作方能水到渠成。

  講求效率,速度第一。工作的長度跟人的生命一樣是有限的,但工作的寬度又是無限的,由于對待工作的態度、工作方式方法的不同,工作的效率大不一樣,所以講究效率才能拓展工作的寬度。任何工作任務,一旦開始執行,速度是關鍵,只是按時完成,工作任務才能是圓滿。有些工作就算你說得再好,我怎么怎么盡力呀,怎么怎么辛苦呀,如果沒有效果的話,又有什么用呢?對于我們每一個人來說,就要求我們在實際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。只有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會相對延伸工作的長度。

  勇于跨越,創新第一。在我們的工作中,我們要以主人翁的態度來對待工作。不要以為自己不是領導層,不是決策者,創新就與自己無緣,而只是滿足于完成領導交給的某項詳細的任務。我們要立足自己的本職崗位,找準一個點,將最切合實際的、只是平時被忽略了的、小小的改良,運用到我們的工作中,就能給工作帶來新的活力,甚至有可能為單位的開展起到宏大的作用。我是這樣理解創新:別人想不到的,你想到了;別人想到了,你做到了;別人做到了,你換種方式做,這都是創新,創新就是這么簡單。

  完善自我,學習第一。我作為永興特校的一名普通教師,要成為一名優秀的特殊教育工作者,我深知深厚的專業知識是必備的,相關技能及創新意識更是保障。而這些知識在不斷變化,促使我們要不斷向書本、專家和實際工作中去學。好書是人類智慧的結晶,能給我們以知識的營養;先進理念是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差;實際工作經歷是我們進步的階梯,能讓我們與時俱進。要保證主動的學習,而不是被動的去學習,更要善于學習。只有這樣,才能讓自己的精神有一種學習的愉悅感。最直接的學習方法就是向身邊能遇到的人和事學習,要向領導學習,向同事學習,向先進經歷學習。

  在這瞬息萬變的今天,惟有不斷地學習,完善自我,才能有競爭力;只有不斷鉆研,才能站穩腳跟;只有不斷提高,才能超越自我。

  成績只是我們的過去,奮斗才是我們的現在,第一永遠是我們的追求。讓我們行動起來吧!做最好的自己,努力使自己更全面、更優秀、更出色,為我們永興特殊教育事業的輝煌做出更大的奉獻!最近宮校長為我們老師推薦了xxx博士的勵志書籍,我非常喜歡讀這類的書籍。非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書,讀完整本書后,感覺自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。宮校長,謝謝您,謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己,讓我在工作中始終以積極的心態去面對所有的問題,讓我踏踏實實,不斷超越自己。

  高爾基曾說過:“書是人類的進步階梯。”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分積極的意義。

  我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進展思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我翻開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的時機停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經歷和教訓,指導我走向成功之路。

  其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不正的人生價值是什么,如何實現。現在看了李老師的“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

  世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

  最后李博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

做最好的自己讀后感12

 感受文字之美,盡享讀書之樂。

  我與大家一起分享的是李開復先生所著的《做最好的自己》一書。先和大家簡單談談李開復博士,剛及不惑之年的他,已在信息技術領域、科研中取得了杰出成就,對信息產業的發展做出了重要的貢獻,在繁忙的科研和管理工作之余,他將飽滿的熱情傾注于中國青年學子的關懷和教育方面。

  199京創辦了微軟中國研究院,歷任世界多個著名技術公司的高級領導人,是“非特定人連續語音識別系統”奠基人。在語音識別、人工智能、三維圖形及網絡多媒體等領域享有很高的聲譽。正值事業旭日東升之際,他不遺余力的投身于中國的人才培養和科技教育事業,開辦了“開復學生網”,在網上與青年學生們談心解疑,為青年學子們寫了一系列文章,諄諄敘解科學技術對國家強盛和現代社會的重要性,歷述親身經驗,指點事業成功的規律和達到卓越的途徑。中華人民共和國前國務委員宋健曾說過:“若干年后,人們尊敬開復的不僅是他的科學貢獻,事業成就,更有他對青年一代的熱忱、愛心和奉獻。”

  《做最好的自己》一書中,李開復談了很多自己的成長經歷以及對待人生的態度,他說:“我們要有積極樂觀的態度,樂觀的面對人生。有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。”短短的幾句話,卻道出了快樂人生、做真實自己的真諦!下面我具體談一些感想與大家一起分享。

  首先要談的感想就是:一個有成就的人必定是一個有思想的人。事實上,我們需要面對的唯一問題就是如何選擇正確的思想。思想改變命運,沒有思想就永遠是一個跟隨者,而不能成為一個領導者。當然態度也很重要,態度決定一切,決定著你的`想法、行動、感受,從而也就決定了你的人生。獨立思考是一個人成功的最重要,最基本的心理品質。古今中外有重大成就的人,都給自己留有足夠的時間,抬頭看路,去思考,而不是習慣地做下去。

  李開復博士,他歷任微軟中國研究院院長、谷歌全球副總裁、中國區總裁,是微軟高層里職位最高的華人,能夠在自己的事業上取得如此巔峰成就,這與他有著超人的思想與積極向上的心態是密不可分的。他在管理崗位上有著自己獨到的見解,谷歌公司聚集著世界上最天才的工程師們。如何管理這些“天才”,是擺在他面前的另一個課題。

做最好的自己讀后感13

  仔細的閱讀了整本書后,我對其中的第二部分印象深刻,現在我就對李開復先生第二部分的觀點發表一下自己的看法,望老師批評指教。

  李開復先生在這本書的第二部分說道:“真正的成功有很多種:它可能是創造出了新的產品或技術,可能是取得了突破性的科研活學術成果,可能是因為自己的行為而給他們帶來了幸福,可能是在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是找到了最能使自己滿足和快樂的生活方式。同樣,靠自己的努力取得令人羨慕的名望和財富也是一種應當被尊重和認可的成功。一句話,多元化的成功才是真正的成功。從不同角度理解成功,尊重并鼓勵年輕人選擇最適合自己的成功道路,以便發揮他們各自的特長,實現他們各自的價值——這才是對待成功的正確態度。”我把自己對這段話的理解分為以下兩個方面表述:

  第一方面,成功并不是單一的,千篇一律的,成功可以是多方面的,用書中原話來說,是“多元化”的,正所謂“三百六十行,行行出狀元”,我們現在這個世界,僅以成績和名利來衡量個人,團體乃至社會的成敗,那么我想這個世界上絕大多數人不能躋身成功者的前列,我們可以想一下,億萬富翁這個世界有幾個,國家領導人這個世界有幾個,這些人固然在自己的奮斗目標上取得成功,但其他人都是失敗者嗎?“神舟”系列背后大概有幾萬個默默無聞的科學家,他們對神舟火箭和飛行器上的上億個零件逐一進行檢查,以確保神舟圓滿的完成既定任務,神舟的起飛和成功返航增強了我們中華民族的民族自尊心和自信心,增強了我們中國人民的凝聚力,可以說每個人都對自己是一個中國人感到驕傲,這巨大的歷史功績是誰取得的呢?難道只是那個電視屏幕上經常現身的總工程師?當然不是,我們大學生也是,不要輕易走入一元化的成功的'誤區,而應主動的選擇最適合自己的成功道路。我們人大的校訓是“國民表率,社會棟梁”,即做一個對社會貢獻良多的人,但我們學校的做法卻似乎并不盡如人意。何謂有用?成為國家領導人,領導中國人民實現全面建設小康社會的偉大工程是對社會有用,而在普通的工作崗位上默默無聞,無私奉獻難道就不是人大的驕傲嗎?就要以自己沒能升官發財辜負人大的培養而感到可恥嗎?別忘了人民群眾是歷史的創造者,社會的主體,而且我們人民大學的種種做法我卻不敢恭維。前一段,十七大一次會議,馬凱和劉延東當選國務委員,人大媒體上下彈冠相慶,大有“一人得道,雞犬升天”之勢,一而再再而三的對我們說這兩位爺可是咱們人大畢業的啊,好像人大突然抓住了這兩顆救命稻草,人民大學,黨的學校,人民的大學,已經淪落到這種地步了,小小一個國務委員,能讓人民大學興奮至此,那清華是不是要去中央電視臺黃金時段做廣告了,常聽外人說,清華北大的學生想的是為國為民,人民大學的學生天天想的是升官發財,于是乎人大和前兩所大學差距日益擴大,在如此校風下,我和周圍的本就覺悟不怎么高的人開始為自己以后怎樣升官發財做準備,學校的種種做法讓我們在歧路上迷失了自己。對于把分數當作生命的高中生來說,湯玫捷這個例子可有警示作用,復旦附中高三女生湯玫捷,在校成績排在100名左右,在國內的許多老師看來,湯玫捷并不是特別出色的學生,但她卻成為唯一被哈佛提前錄取的中國留學生并獲得全額獎學金,但湯玫捷不愿出書介紹成功經驗,不愿把自己的經歷簡化成抽象的“成才公式”,因為我們是野生動物,不是園林動物。每個人獨特的優點就是自信的源泉。

  第二方面,就是年輕人找到最適合自己的成功道路。我一直把大學看成是一個人認識自己選擇人生道路的階段,一個人越早認清自己的各個方面,找到適合自己的道路,他就越能早早的規劃自己的人生,為以后踏入社會先做好準備。如果你能在四年之內找到自己的career,那你這大學就算沒白上;相反的,如果沒有找到自己的人生目標,而是一味的學習學習再學習,即使你把自己的學分績搞到很高很高,你以后進入社會也會發現自己的手足無措,你會發現自己對進入這個社會沒有做好最起碼的心理準備。大學四年是認清自己規劃人生的四年,有的人擅長交際,有很強的組織能力,他就會跑去參加各種社團;有的人喜愛知識,喜歡鉆研,他就會投身于圖書館,豐富自己的知識基礎,厚積薄發;有的人立志于出國,他就會從入學就開始背單詞,準備考GRE,托福。所以關鍵不在于他在做什么,而在于他是不是認清了自己現在所作的事適不適合自己,他是不是找到了值得自己奉獻一生的事業。現如今,大學里,特別是名牌大學,大學生自殺現象屢見不鮮,想想他們費盡心血擠進全國高等學府,眼見就要熬出頭了,為什么要突然放棄快要到手的一切呢?那就是他們對生活感到困惑,他們不知道自己在這個世界上有什么用,從本科上到碩士然后是博士,他們在為學習而學習,把自己與這個世界隔離開來,于是他們對生存的意義產生懷疑,他們最終決定結束這沒意義的生命。但我想如果任何一個人,當他找到了自己愿意奮斗一生的事業時,他們根本不會去想生和死這個問題,他們每時每刻都會是生機勃勃,樂觀向上的。

  最后我以保爾柯察金的一句話結尾:“當你回首往事時,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌而為而羞恥,臨死前你可以說,我把自己的一生和全部事業都奉獻給了世界上最偉大的事業”,做到這個,我想我們就不枉為此生了。

做最好的自己讀后感14

  讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名職業女性,工作經常陷入一種疲勞的狀態,經常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態,但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現所影響,開始經常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業,剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎么能高興得起來呢?我經常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環境中,又怎么能不高興呢?多么簡單多么樸素的道理,為什么我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發生在學生與老師的身上就這么不可調和呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態,不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態戰勝一切困難,一樣可以做到優秀。事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

  今天,我讀了李開復先生的《做最好的自己》,讀完后不禁覺得神清氣爽,看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

  其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現。現在看了李老師的'“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功,

  最后李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。

  在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態,不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態戰勝一切困難,一樣可以做到優秀。事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

做最好的自己讀后感15

  最先接觸這本書是在大學時代,書中的許多道理引起我的共鳴:做人要了解自己,時時自省才能保持清醒;做人要有夢想,夢想能夠指引方向;做人要有勇氣,敢于行動才能實現夢想……這些道理使我受益良多。

  再讀這本書是工作之后,從教的經歷使我對成功有了更深的認識。對每個人來說,成功的標準不同,李開復先生說:成功是做最好的自己。于我自身而言,成功更是一種對責任的不負!教師,不僅僅是一份職業,更是一份沉甸甸的責任!正是這份責任促使我始終保持著一種小心翼翼、如履薄冰的警醒。

  這些孩子們,有哪些特點,用什么方法來教育更好……我們不能全是船長,必須有人也是水手。人與人之間千差萬別,每個學生有不同的特點,無論擁有財富多少,所獲名利高低,追逐自己的.興趣愛好更容易發掘自身潛力,更容易獲得快樂和幸福。

  如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,學會正確的理解成功,每個人都有自己的舞臺,樂觀地面對孩子們的多樣性,期待他們開出五彩繽紛的花朵,擁有璀璨光明的未來!

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