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活動策劃方案

時間:2022-10-09 11:47:28 方案 我要投稿

有關活動策劃方案范文集合9篇

  為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的活動策劃方案9篇,希望能夠幫助到大家。

有關活動策劃方案范文集合9篇

活動策劃方案 篇1

  1996年,國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部聯合發布關于全國中小學生安全教育的通知,確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。一般情況下,各地方在此基礎上,將每年3月最后一周定為安全教育周,從安全教育日開始往后一個月,則為安全教育月。這其中,安全教育日是國家法定的,安全教育周和安全教育月則是一種習慣行為,而安全教育月更是各地規定的時間都不一樣。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。

  自1996年起,“安全教育日”主題分別是:

  1996年:“全社會動員起來,人人關心中小學校安全工作”

  1997年:“交通安全教育”

  1998年:“注重防范,自救互救,確保平安”

  1999年:“消防安全教育”

  20xx年:“保證中小學生集體飲食安全,預防藥物不良反應”

  20xx年:“校園安全”

  20xx年:“關注學生飲食衛生,保障青少年健康”

  20xx年:“大力提高中小學生及幼兒的.自我保護意識和能力”

  20xx年:“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力”

  20xx年:“增加交通安全知識,提高自我保護能力”

  20xx年:“珍愛生命,安全第一”

  20xx年:“強化安全管理,共建和諧校園”

  20xx年:“迎人文奧運,建和諧校園”

  20xx年:“加強防災減災,創建和諧校園”

  20xx年:“加強疏散演練,確保學生平安”

  20xx年:“強化安全意識,提高避險能力”

  20xx年:“普及安全知識,提高避險能力”

  20xx年:“普及安全知識,確保生命安全”

  20xx年:“強化安全意識,提升安全素養”

  20xx年3月20日是第二十個全國中小學生安全教育

  20xx年xx月xx日,學校圍繞教育部今年確定的活動主題“強化安全意識,提升安全素養”,為認真貫徹落實教育部、市、縣教育局通知要求,結合樂教發〔20xx〕55號《樂至縣教育局關于認真開展好第20個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》文件精神,學校決定在全校組織開展“安全教育日”主題教育活動。特制定以下實施方案。

  一、活動目的

  有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動,并以安全教育日為契機,通過一系列內容豐富、形式多樣的教育活動,進一步強化各項安全工作,全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。

  二、活動主題

  強化安全意識,提升安全素養

  三、活動時間

  20xx年3月17日——4月10日。

  四、活動安排

  1、在校園懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一,強化安全意識,提升安全素養”。

  2、更新校園安全警示、校門口安全宣傳標志牌、LED宣傳等。

  3、主題班會:重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災"教育,確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。

  4、組織一次“我參與、我發現、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動;向各班發放安全隱患排查表,將排查結果記錄整改。

  5、3月20日,利用課間操組織一次針對火災、地震突發事故的全校性應急疏散演練,做好演練的總結分析,及時發現并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

  6、對學生宿舍、校園圍墻、學校食堂、鍋爐房、實驗室、危化品保管室、煤氣燃氣設施、供電設備等重點要害部位進行全面排查,深入查找各種安全隱患,并按照"五定原則"(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好隱患整改,嚴格實行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。

  7、少先隊代表國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”。

  8、組織一次飲食衛生安全檢查,及教育活動。

  9、組織全校師生參加安全知識網絡競賽活動。競賽時間為20xx年3月31日—11月30日。政教處要充分發揮班主任作用,以班級為單位組織所有學生參加競賽,并通過“小手牽大手”、“一個孩子帶動一個家庭,一所學校帶動一個社會”,讓學生家長一起參加安全知識的學習競賽活動。

  五、活動要求

  1、要充分利用校園內各種形式,大力開展“安全教育日”主題教育活動,形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。

  2、要結合實際、結合此活動方案,認真做好落實工作,不走過場,確保活動取得成效。

  3、各班要借此契機加強對本班的安全教育,不留安全盲點。

  4、活動結束后,將開展第20個全國中小學生安全教育日活動的方案、總結(附圖片)報教育局學校安全管理股

活動策劃方案 篇2

  為了豐富廣大攝影愛好者的業余生活,推廣最美校園風景的理念,現有南化院學生校園文化傳播協會結合我院社科部聯合舉辦最美校園風景攝影大賽。

  大賽名稱:最美校園風景—攝影大賽——南化院首屆校園風景攝影大賽。

  活動背景:新生初到,大多數同學還未深刻了解我院風景的美麗,對我院中各種獨特建筑也尚未熟識,因此為推廣我院校園風景文化,將校園中美麗風景收集起來,通過讓部分學生親身體驗的方式來發掘我院很多不為學生注意的美麗風景,讓同學們具備發現美的眼睛。 活動目的:1。尋找校園最美的足跡, 打造校園特色景點,讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個家【美麗化校】。

  2、豐富校園生活,提高大學生的綜合素質。并通過宣傳將我院美麗的風景文化,發揚到每個人的心中。

  活動地點:6413 文播協會活動中心

  活動時間:20xx—11—21—20xx—12—5

  活動對象:全院大學生。

  主負責人:陳霞

  活動負責人:李青青,田玉星,孫剛

  主辦單位:南化院學生文化傳播協會

  協辦單位:南化院社會科學部;

  邀請單位::南化院各學生及老師代表

  活動安排:

  1。 活動前期宣傳

  由化苑文播協會宣傳部執行。宣傳方式主要以下面兩種方式:(1)宣傳海報(2)宣傳稿 宣傳部工作人員于11月22日將出好的宣傳海報展示于校園展示區,做好活動的前期宣傳工作。

  11月21晚之前,由宣傳部工作人員擬好宣傳稿,并于11月21日晚到班級進行宣傳,并保證每班保留一份宣傳稿。

  負責人:吳文清,鄭慶琪

  2、作品的收集,整理及評比工作

  1、 (1)由文化部,組織部工作人員進行收集及評比,工作人員于11月26日于6413教室對同學上交的'作品進行收集,評比,挑選出前二十名,給這二十名優秀者發放號碼牌。并通知突出表現者決賽時間(決賽初步定于11月28日晚,教室未定)。[決賽中讓優秀者對自己的作品進行講述。]

  (2)秘書部將部分優秀作品排版,整理,制作成網頁的方式于11月26日放到校園網,。

  (3)結合網上評議(網上評選網絡投票展分數的40%,老師及協會評分占60%)于11月30日評出一,二,三等獎及優秀獎若干名,由外聯部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。

  負責人:孫剛,田玉星

  3、活動的后期工作

  (1)由組織部將整理出來的照片制作成照片冊,并于12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進行展示。

  負責人:高春芹

  (2)由秘書部工作人員將學生會學生優秀作品進行排版,整理,并將裝訂稱圖冊,發布于

  校園的網站上。并負責學生上交作品及記錄工作。

  負責人:史一夏

  (3)12月3日晚召開全體會議,將本次活動進行總結,并由文化部秘書部進行會議記錄及活動的總結工作,上交院校。

  負責人:李青青 獎項設置:

  1、 一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,優秀獎若干名。頒發院級證書。

  注意事項:

  (1)同學的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交,圖像的像素不低于200萬像素。

  (2)宣傳海報和宣傳稿必須包括以下內容:活動背景,活動主題,活動時間,活動內容

  (3)上交作品的基本要求:

  A:圖片加文字圖片的

  B:像素不低于200萬

  C:作品的內容必須積極,健康

  D:可通過打印稿于11月21日至11月26日晚7:00—8:30上交于4101化苑文播協會值班地點

  E:

  (4)各部門實行責任制,做好各部門的工作,并注意收集圖片的材料,由宣傳部制作PPT上交,文化部進行審核

  (5)各部門至少交優秀作品兩份

  (6)希望各部門之間同學積極參與工作,并對各部門同學的表現進行記錄。

  拍攝要求

  1、 體現校園文化特色

  2、 體現社會溫馨和諧場景

  3、 體現美麗這一主題

  將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網中展出,以發揚我院校園風景文化。

  策劃人:孫剛,田玉星 時間:20xx—11—18

活動策劃方案 篇3

  主辦:夜時光網站月色交友酒吧

  協辦:XX

  這個七夕,夜時光攜男女嘉賓共同赴約

  遇上愛情,緣份從這里開始……

  緣起:

  都市里向往真愛卻形單影只的年輕人越來越多,傳統婚介讓他們不好意思,網絡交友的水準和真偽難以辨析,所以他們寧可永遠單身。

  一、活動目的:

  1、文化方面:讓都市里優秀的單身男女,通過本次活動,亮出真我,敞開心扉,

  收獲友誼,遇見真愛。

  2、商業方面:

  ①、通過本次活動,提高月色酒吧在周邊同行業市場的.品牌號召力;

  ②、提高20%的日均營業額。(例:日平均營業額10萬元*20%=12萬元)

  二、活動主題:

  七夕節,遇上愛情。

  20xx年的中國情人節——七夕 (20xx.8.19.)

  1、夜時光的注冊會員。

  2、月色交友聯盟。

  3、特約表演嘉賓。

  4、其他方式報名人員。

  五、活動方法及收費:

  1、整合公司各部門客戶資源,統一以短信息的形式向客人發布活動信息;

  2、通過平面廣告、DJ臺、LED顯示屏等向近期光顧公司的客人發布活動信息、內容、活動方法;

活動策劃方案 篇4

  一.指導思想

  為了響應校總支開展“名師幫帶1+1”活動,培養造就一批骨干教師,滿足學校培育人才需要。同時也為了增強教師之間的協助研究、互相促進。在傳、幫、帶過程中,互相交流共同提高。

  二.實施方案

  以園內實際情況出發,以級段為單位,推選出一名業務水平高的骨干教師擔任指導組長,指導本組其它教師在課堂上能熟練掌握教學常規,熟悉教學方法,并且指導老師寫好教學案例,教學反思,輔導教師上好園內的公開觀摩課。

  三.獎懲制度

  1.成立評委小組,對全園教師的.公開觀摩課進行評估打分。

  2.舉行全園優質課評比活動,評出優質觀摩課3節,指導教師享受同等獎勵。

  3.評出優秀指導教師一名。

  4.對于沒有完成教學任務的教師其指導教師負責上示范課1節。

活動策劃方案 篇5

  項目名稱:“社團掌燈人,寄語社團闖新天”

  項目起止時間:XX年3月至6月

  實施單位:xx師范大學學生社團聯合會

  支持媒體:xx日報 ……

  一、背景及現狀

  校園文化是大學生成長成才的沃土,是大學生活的植根點和興奮點,也是高校育人的永恒主題。我校歷來注重用先進的校園文化占領校園舞臺,提出“高標準、高起點、高品位”的創新要求,將時代氣息與百年文化底蘊科學整合,致力于構建富有特色培養大學生綜合素質的服務體系,服從服務于青年學生的成長成才。學生社團活動是活躍校園文化的重要陣地,也是拓展大學生素質的.一個重要環節。我校各學生社團緊密圍繞學校中心工作,充分發揮社團優勢,爭創學生社團品牌,取得了可喜的成績,涌現出一大批先進集體和個人。

  二、 目標人群

  xx師范大學全體在校學生

  三、 項目目的

  為了表彰先進,樹立典型,進一步推動學生社團沿著健康、向上的方向發展,展示學生社團新風貌,擴大學生社團的影響力和感召力,為繁榮校園文化做出更大的貢獻,校學生社團聯合會決定表彰一批優秀學生社團干部、學生社團優秀指導老師、學生社團工作積極分子。

  四、 項目策劃

  1、由校學生社團聯合會聯合各院社團部共同開展;

  2、活動堅持內容形式多樣化,充分展現師大歷屆及現任社團優秀干部的突出貢獻及人格魅力。

  五、 項目主體

  1、張貼本次活動宣傳海報、在校內報紙和社聯網站上登刊相關的報道;

  2、聯合校電臺,利用海報、報紙、網站等方式對本次大賽在全校范圍內作前期的廣泛宣傳,在全校范圍內形成一定的影響力。

  3、廣泛借助強勢媒體進行此次風采展示的宣傳,進一步提高我校及社團的良好形象。

  六、 項目評估

  在該項目的計劃、準備、執行過程中對該項目進行充分的評估,分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察,收集意見建議、總結經驗教訓,完善機制運作,爭取更新的突破,更好的發展。

  七、 項目經費預算

  三千元人民幣

活動策劃方案 篇6

  一、活動主題:“光棍節聯誼晚餐”

  二、活動口號:單身無罪,珍惜今宵

  三、活動的意義和目標

  11月11日光棍節是所有單身者節日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。希望單身的.你在我們的餐廳開懷釋放,痛飲放松,盡情快樂,結識更多的人生朋友。也許你能在此遇到你心儀的他(她)。在顧客歡悅中促進餐廳營銷。

  四、活動實施:

  1.活動時間:11月11日晚上《 7:00---10:00》

  2.活動對象:所有單身者和他(她)的親朋好友

  3.活動程序

  (1)餐廳經理開場白,說明本次活動的意義;

  (2)餐廳演奏《單身情歌》;

  (3)擊鼓傳花,中獎者免費贈送菜品;

  (4)傳蘋果游戲。男女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,誰把蘋果掉了,罰飲酒或飲料。

  五、活動準備

  1. 音響設施

  2. 小鼓一個或廚房用具代替。

  3. 有關單身情歌和樂曲

  《單身情歌》《一個人》《我想我會一直孤單》

  4.餐廳前門標語:光棍節聯誼晚餐(霓虹燈)

活動策劃方案 篇7

  一、活動目的:

  1、豐富我校學生課余文化生活,拓展學生視野,培養學習興趣。

  2、提高學生自主參與、自主學習的主動性、積極性。

  3、查漏補缺,答疑解惑,為學生學習、生活提供新思路。

  二、活動對象:

  康保縣第一中學高一年級全體學生。

  三、活動時間安排:

  每周一、三、五課外活動:17:05-17:40。

  四、活動地點:

  教學樓二樓理補班教室(暫定)

  五、活動模式:

  教師組織準備微課→學生自主參與→活動體驗→感悟歸納→分享交流→整合應用

  六、活動內容:

  1、知識類:高考真題解析、學科知識點回顧、解題方法歸納等。

  2、技能類:實驗技能、表達技能、學習方法等。

  3、情感態度價值觀類:學會與人溝通、認識大學生活、培養團隊協作、學會主動探究學習。

  七、活動安排:

  1、前期準備階段:

  ①、主講教師提前一周選好主題并準備15-20分鐘微課內容,進行演練。

  ②、通過各班班委、大廳宣傳欄向學生宣傳本周主題。

  2、活動實施階段:

  ①、每周一、三、五開課前準備相關材料、測試設備。

  ②、開課前5分鐘安排聽課學生有序入座,并做好秩序維持。

  ③、正式開始講課,注意把握時間,掌握進度。

  3、后期總結:

  根據學生的課堂反映,教師的講授情況,聽課教師的.點評,作出總結歸納,為下一周主題內容的展開提供可參照性建議。

  八、活動負責人:

  組長:

  團支書:

  組員:

  九、活動設備及預算:

  教學多媒體設施、攝像機、教學資料的打印。

活動策劃方案 篇8

  一、活動的背景

  上下班時擁堵的馬路、車輛經過時揚起的塵土、刺鼻的汽車尾氣隨著經濟的發展、居民收入的提高,區內機動車的數量也在飛速上升。快速增加的機動車在方便人們生活的同時也帶來了交通擁堵、空氣及嗓音污染等,面對現如今出現的種種問題,隨著市民環保意識的增強,騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色、健康、環保的出行方式正慢慢得到老百姓的認可。短程健康跑依舊成為時尚的生活方式

  從小事做起、從我做起,這是保護環境的基本要求。這次倡議健康跑活動,關鍵是要人們的節能習慣,強調每個人對節能的貢獻,讓大家覺得自己在從事一項很有意義的活動,在為社會做貢獻。這樣,才能推動環保環保低碳生活行動的開展。這樣的自覺行為既是每個公民的責任,也是每個人應盡的義務。

  二、主題:

  迎世界地球日健康跑

  三、主辦單位:

  上海珠街閣房地產開發有限公司

  四、指導單位:

  朱家角鎮政府文化體育指導中心

  五、承辦單位:

  上海風格文化傳播有限公司

  六、活動時間:

  20xx年4月22日x:00---x:00

  七、活動地點:

  朱家角鎮大淀湖西側大草坪(珠湖路511號)

  八、參加人員:

  各參與單位愛跑者和社會自愿參與者 主、承辦方單位全部員工

  青浦區地區愛跑者

  九、活動內容: 由以上全體參加者聚集到珠湖路511號對面大草坪起跑線,按順時針方向,環大淀湖人行道健康跑二圈(單程4km,共計8km),也可視參加者的體能自主加程。(見地形圖附件)

  十、活動目的:

  進行媒體預熱,吸引媒體的關注,為創造美麗、環保、

  生態的家園做貢獻!

  十一、活動媒體:

  青浦主流媒體、各參賽單位網站.

  最初的地球日選擇在春分節氣,這一天在全世界的任何一個角落晝夜時長均相等,陽光可以同時照耀在南極點和北極點上,這代表了世界的平等,同時也象征著人類要拋開彼此間的爭議和不同,和諧共存。傳統上在很多國家都有慶祝春分節氣的傳統。早期聯合國也在每年的春分舉行世界地球日的.活動。

  1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會,籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰為主題的校園運動,但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上,活動的組織者之一,哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將運動定位在于全美國的,以環境保護為主題的草根運動。

  1970年4月22日在美國各地總共有超過20xx萬人參與了環境保護運動,這次運動的成功使得在每年4月22日組織環保活動成為一種慣例,在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日,地球日的主題也轉而更加趨向于環境保護。

  現在人們普遍認為1970年4月22日在美國發生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規模群眾性環境保護運動,這次運動催化了人類現代環境保護運動的發展,促進了發達國家環境保護立法的進程,并且直接催生了1972年聯合國第一次人類環境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。

活動策劃方案 篇9

  一、 活動背景

  六月,是一個暖暖的季節,同樣,它也是一個關于愛與感恩的季節。對于六月,我們總會產生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

  他們雖沒有母親般細膩的感情,甚至于總是善于把內心對我們的愛深深的埋在心底,但是,在他們的眼神之間無一不透露著對我們的`愛。他們就是我們的——“父親”。

  二、 活動意義

  相信大家都知道,每年6月20日在西方被法定為是“父親節”。每年的這個時候,世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節,以此來表達對父親的感恩之情。

  此次對于關于父親的照片和三行“愛”語征集活動,旨在宣揚大學生的感恩之情,更是為了提高大學生的內在素質。

  三、 活動內容

  1、 活動主題:為了表達你對你父親的感恩之情,我們特向全系的學生征集關于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經對你所說過的,要求真摯感人)

  2、 征集要求:如無父親的照片,只征集一段話也可以;話語不限文體,但內容、感情必須真摯感人;字數在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名,短號以及班級。

  3、 征集對象:衢州學院中文系全體學生

  4、 截止日期:從即日起至6月7日晚9:00止、

  5、 征集方式:如有父親的照片,最好將照片與那段話一起發送到郵箱;如沒有父親照片,就只需將那段300字的話發送到郵箱 (郵箱:4171xxxxx@qq、com)

  6、 評選方式:由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選

  7、 獎項設置:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。獲獎同學將得到榮譽證書及豐厚獎品。

  8、 頒獎事宜:初定于6月9日晚7:00、 在階梯教室2-205舉行。

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