【實用】活動策劃方案范文集錦八篇
為保障事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的活動策劃方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動策劃方案 篇1
學習氛圍
一、 活動主題:美文共欣賞,心得大家談!
二、 活動目的:加強企業文化建設,增強企業凝聚力。豐富員工業余生活,陶冶情操,營造一個相互交流和溝通的學習氛圍,讀書活動方案。
三、 主辦單位:企劃部
四、 活動時間:3月17日——4月15日
五、 參加對象:集佳科技全體員工
六、 活動內容及細則:
1、 公司每個員工可以把自己曾經讀過的美文佳作(更歡迎自己的原創作品)推薦給其他員工一起欣賞。
2、 全體員工可根據已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會。
3、 推薦文章體裁不限,要求內容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字數在兩千字以內。讀后感體裁不限,字數不限。
4、 活動以三個事業部和一個職能服務部為參賽單位,根據各部的員工人數不一,特制定如下要求:電氣工程事業部上交精品美文和讀后感各5篇。空調設備事業部精品美文和讀后感各4篇。職能服務部精品美文和讀后感各3篇。生產制造事業部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、 征稿時間:
(1)推薦美文時間:3月17日—22日。
(2)征集讀后感時間:3月26日—4月2日。
6、 3月23日,所有推薦的美文經主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)將作品張貼在學習欄內,供大家欣賞。
7、 4月3日,由主辦單位將征集的'讀后感,以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)張貼到學習欄內,相互交流和學習。
8、 4月15日,公布評比結果,舉行一個簡短的頒獎儀式。
七、 作品評比及獎項設置:
1、 “最佳推薦獎”評比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎,如果得票數相同,那么名次名額依次遞減。
2、 “優秀心得獎”評比辦法:此項評比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數前六名。第二、由評委小組對前六名不計名投票評定,得票數排名前三位,分獲一、二、三等獎。(附:評委小組組成人員名單:“空調”代表2名、“電氣代表”2名、“產業代表”2名、“職能代表”2名)
3、 獎品安排:
(1)優秀心得獎第一名,獎勵價值五十元的獎品。
(2)優秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名,各獎勵價值四十元的獎品。
(3)優秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名,各獎勵價值三十元的獎品。
(4)最佳推薦獎第三名,獎勵價值二十元的獎品。
活動策劃方案 篇2
活動主題:單身貴族周末酒吧派對
活動內容:美麗的六月,浪漫的戀愛的季節。在這花飛夢舞的日子里,我們的心悄悄的開始萌動。在您流連于桃花與柳絮紛飛時,是否感到了孤單?當您徜徉于熙來攘往的街頭時,你是否感到了寂寞?那就在一周的辛苦工作后加入這個派對吧,放松一下自己的心情,給自己一個心動的理由!!本周末我們在xx的“xx吧”組織單身貴族聯誼活動。佇立在酒吧的窗前,環湖的翠綠盡收眼底,淡淡的櫻花彌漫芬芳,也許就在您關掉手機的`那一刻,快樂與機遇就撲面而來——現場組織豐富的游戲并安排樂隊吉它表演,讓大家在互助游戲和浪漫的環境中相互了解、相互熟悉,說不定您會找到夢中的他/她!屆時還有更大驚喜,主辦方會請到音樂圈中神秘嘉賓(國內四大琴師之一)親臨現場!
活動類型:單身男女交友派對
參加人數:女士15人/男士15人
適合年齡:20歲-35歲
活動時間:XX年6月7日下午17:00——21:00
活動地點:xx公園西門內向東50米
xx吧價格:rmb __元(含活動內的全部費用)
注意事項:
1、參加活動的男士、女士最好著休閑裝和方便活動的輕便鞋(當然越漂亮越好了!)。
2、30人(女士15人/男士15人)成團;如人數有差本次活動取消。
3、報名將于6月7日中午12點之前截止,報名后交費。(您可以選擇上門收款或匯款方式)
4、報名并已交費者如果臨時有變化不能參與,請在6月8日中午12點之前通知活動主辦方,否則不僅費用不退,還將受到嚴重口頭譴責,因為此交友活動男女參與者均為1:1,您的行為影響了其它活動參與者。
活動細節:
17:00 集合(入場時每人領一個號碼,貼在胸前。);
17:10 活動開始(活動期間盡情享用精美小吃與軟飲);
游戲1:say you say me(貴族們相互介紹,你要記住自己心儀對像的名字喲!)
游戲2:佳人在此(你有機會與心儀對象“零距離”!)
17:50 在現場樂隊的吉它聲中進餐;
18:20 活動繼續;
游戲3:同心協力(先生可一定要照顧好與你攜手的美眉,不然要是比賽落到最后一名,可是要吃粉拳的喲!)
游戲4:心有靈犀(試試你與他/她的心靈感應度到底是多少!)
游戲5:敞開心扉(第一輪)(這可是你了解他/她表達的好機會,更是你向他/她表達的大好機會!)
游戲6:偷天陷阱(美眉試試你的他聽不聽指揮!)
游戲7:背道而馳(你們一定要同步進行喲,不然就會……)
游戲8:敞開心扉(第二輪)
游戲9:游龍接鳳(這可是才藝大比拼的時候,正是你向他/她顯示自我的機會!)
游戲10:水晶之戀(黃色,真的好想你;粉紅色,愛你一生不變;你要送給他/她什么樣的水晶呢?)
游戲11:敞開心扉(第三輪)
20:00 水面放下許愿燈。(有緣人可將你們的美麗愿望共同放飛在靜謐的湖面,看著燭火慢慢遠去,你的心或許也有新的感悟。)
20:20 自由活動。您可以半躺在軟椅中望著湖水體味著都市中難得的安靜,也可以在現場吉它的低吟中與新朋好友輕聲私語,更可以什么都不做,在音樂和燭光中發呆……(此環節將視時間而定)
21:00 活動結束活動后一周內,我們將會把活動的vcd光盤寄到您手中。愿每一位朋友都能乘興而來,盡興而歸。歡迎您來電垂訊!
活動策劃方案 篇3
一 活動主題
巧手做花燈,歡樂賞燈會。
二 活動目的
讓同學們利用閑置不用的廢舊物品制作花燈,拓展了同學們的思維,也灌輸了“變廢為寶”的理念。通過動手合作,讓同學們感受到動手的樂趣。元宵節晚上的燈會,也讓同學們再次感受到節日的喜慶氛圍,賞燈會、說心愿、猜燈謎、驚喜多多,歡樂多多。
三、活動口號
用雙手糊出一盞明燈,讓智慧閃耀一絲火花。
四、參加對象:
全體學生及家長
五、 活動日期:
花燈制作:20xx年3月4日(正月十四)前
集中評比:20xx年3月5日
六、活動要求:
1. 參評的花燈一定要是學生親手制作或與家長共同收集材料制作完成的,能充分體現出家園和諧的美好氛圍。凡購買的花燈一律取消參評資格。
2. 注重作品的整體美感及環保意義,花燈大小適中,色彩搭配協調,制作工藝精美。制作花燈所選用的材料盡量以廢舊材料、自然農作物等為主,如各類包裝盒、可樂瓶、易拉罐、光盤、蚌殼、南瓜、紙管、竹筒等作為制作花燈的首選材料。為提高作品的整體美感,也可以用彩色卡紙、蠟光紙、彩線、穗子、水彩筆等進行制作及修飾。
3. 作品具有一定的寓意。作品能充分體現學生的想象力與創造力,展示對兔年美好生活及校園建設發展的'美好愿望。
4. 所有參評作品請自行貼上標簽,標明作者的班級、姓名、燈名、寓意等,并于2月11日或2月13日帶到學校。
七、獎項設置:
和諧集體獎及最佳創意獎若干名。
八、評比規則:
1. 全班參與率:全班作品總數÷班級人數;
2. 親手制作的程度;
3. 精美程度;
4. 能否體現一定的寓意。
九、其他說明:
1. 2月14日(正月十五)組織開展全校性“賞花燈”活動。屆時各班選出的優秀花燈將以懸掛方式布置在校園內,因此所有作品應以易于布置為原則,盡量減輕重量。
2. 本次活動將配合“猜燈謎”共同展開,凡猜中燈謎者學校將頒發一份小禮品。
希望全校同學踴躍參加!
活動策劃方案 篇4
一、活動背景
由于學生的心理健康已經成為大學生健康成長中越來越不可忽視的問題,為豐富學生們的課余生活,關注同學們的心理健康,消除個體心理疾患,提高心理健康水平,特進行此次素拓活動。
二、活動目的及意義
本次素拓活動目的在于增進同學們之間的友誼,在玩樂中起到強化個人身體、心理素質的作用,同時可以培養參與者的集體團隊意識,讓團隊有更高的凝聚力。
三、活動名稱
大學生兩小時素拓游戲活動
四、活動時間與地點
1.活動總時間為2小時左右,地點選在開闊地或活動教室。
2.活動具體時間及地點待定。
五、活動流程
(一)前期準備
1.活動所需物品的購買及準備;
2.熟悉游戲流程;
3.室內活動要先申請教室,戶外活動要注意天氣;
4.通知參與者準時到位。
(二)活動開展
1.游戲主持人簡單自我介紹及調動現場氣氛,組織大家圍成一個圈,介紹第一個游戲的規則。(時間:5~10分鐘)
2.開始第一個游戲:“吸管傳皮筋”。(時間:30~40分鐘)
游戲目的:增強團隊默契,調動現場氣氛。
游戲規則:
根據游戲人數用數1、2或數1、2、3的方法將所有人分為兩隊或三隊,每對選出隊長,并討論出隊名及比賽宣言。給每個小隊一根“橡皮筋”(為節約資金,橡皮筋可用手制彩帶圈代替),再給每位隊員發一根吸管,由隊長開始,先在原地轉5個圈,然后將橡皮筋掛在吸管上,指定一段筆直的距離作為賽道(6米左右),到達目的地后再沿途返回,并將橡皮筋用吸管傳給下一位隊友,如此反復,來回交接,若途中橡皮筋掉落,則需從起點開始重來,直到最后一位隊員到達終點為止,計時最短的隊伍獲勝。失敗的隊伍可由獲勝隊選擇懲罰項目。
3.再次將大家聚在一起,讓大家說說游戲感想以及鼓勵加油的話,根據參與者需要讓大家休息一下,然后介紹游戲規則開始第二個游戲“氣球不落地”。(時間:30~40分鐘)
游戲目的:活躍氣氛,增強組員之間的默契及團隊合作的精神,鍛煉手腳之
間的協調性。
游戲規則:
每隊的隊員由隊長負責分成2人一個小組(若為單數,則每隊多出的一個人用來當裁判,監督其他隊的隊員),分好組后組織大家吹氣球,并讓組員們用繩子將腳捆在一起。給他們兩個大小一樣的氣球,捆在一起的2個人需要將氣球拋起,然后讓氣球在空中保持1分鐘不落地(若實際活動中發現難度較大,可以適當調節難度)。 前一組的組員完成后將氣球交給下一組,反復進行,直到所有的小組都完成任務為止,用時最短的隊獲勝。失敗的隊伍需要小組成員們背靠背將氣球壓破,并接受獲勝隊的簡單懲罰。若是人數較少可重復一輪。
4.讓大家重新圍成一個圈,讓大家說說游戲感想之類的,宣布游戲規則后開始第三個游戲“正話反說”(10~20分鐘)
游戲目的:由于上兩個游戲比較“動”,所以現在進行一個比較“靜”的游戲,鍛煉大家的靈活性與應變能力。 游戲規則: 由主持人隨意指定一個人并說一個3字詞讓他接下去,接的'人需要把這個3字詞反過來說,然后再起頭,讓下一個人來接下去,說錯或突然停下來的同學需要接受大家的小懲罰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字??從第三輪起即實行淘汰制,即說錯或突然停下來的同學被淘汰,直到淘汰出勝者。 給勝者一支筆作為獎勵。
5.主持人宣布本次游戲結束。
(三)善后工作
1.場地的打掃。
2.剩余的道具整理。
3.若在室內活動注意鎖好門窗,人走燈滅。
六、經費預算
總計:17元 七、活動應注意的問題及細節
1. 注意天氣,若是場地選在了戶外,突然下雨的話可轉到開闊且沒雨的地帶(如15教地下停車場)。
2. 若是風大,第二個游戲無法順利進行,則可以將“氣球不落地”游戲換為“運送氣球”游戲,游戲只需將拋氣球換為運送氣球即可,需要兩個人背靠背將氣球放在2人背中間運送,其余規則及懲罰措施與“氣球不落地”相同。
3. 若是參與者的積極性不高,主持人則需活躍游戲氣氛,調動大家的積極性。
4. 若是游戲結束后還不足兩小時,則可以繼續玩“007”的游戲。游戲規則如
下:
由開始一人發聲0,隨聲任指,那人隨即亦發音0,再另指一人,第三者發音7,隨聲用手指做開槍狀任指一人,“中槍”者不發音不做任何動作,但他的旁邊兩人則要發出“啊”的聲音,揚手作投降狀,出錯則接受上一人的懲罰。
5. 若第二個游戲順利進行,則“運送氣球”游戲也可作為因時間剩余而增加的游戲
八、活動負責人及主要參與者
1. 總負責人:待定
2. 采購負責人:待定
3. 支持人:待定
4. 參與者:待定
活動策劃方案 篇5
一、活動主題:
天使展翅 愛滿人間
二、活動意義:
護士的工作是高尚偉大的,她們微笑面對每一個患者,她們奉獻自己不求回報,她們用愛心、耐心、細心、責任心,用她們寶貴的青春,換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易,艱辛勞苦的,可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節,讓我們對護士的工作有更多的了解,從而給予更多的理解、支持、配合,尊重護士,感謝她們的付出與關愛20xx護士節活動策劃方案20xx護士節活動策劃方案。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人” ,護理戰線上的'“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“,為此我們要在這神圣的節日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日。
三、活動對象:
廣陵學院化工與醫藥系全日制本科生
四、活動時間及地點:
報名時間:20xx年4月20日
截止日期:20xx年4月23日
知識競賽時間:20xx年4月25日,地點另行通知
五、活動形式與內:
形式:閉卷考試
內容:包括《人體解剖》、《組織學與胚胎學》兩本書等的護理基礎技能理論知識。
六、活動流程:
活動準備階段:
1、準備考試試題并做成試卷;
2、由宣傳部制作海報宣傳,鼓勵大家積極參與;
3、系部同學到護理班發送通知。
4、安排人員收集參賽人員名單、聯系方式;
5、申請活動場地;
6、安排好監考及審批人員。
活動開展階段:參賽者進行筆試,筆試過程中由學生會成員監考,試卷統一批改20xx護士節活動策劃方案策劃書。
活動后期階段:
1、在宣傳欄公布活動結果,并對獲獎的同學頒發榮譽證書,參賽同學加素質拓展分;
2、將試題答案發表到活動主要負責人的QQ日志上給參賽同學查看;
3、新聞部撰新聞稿并上傳到學院網上。
七、活動規則:
與常規考試規則相同
八、活動分工
活動部:負責策劃、發放通知、監考、聯系場地
學習部:負責聯系老師出卷子及參加技能大賽的評委、監考
新聞部:拍照報道
宣傳部:編排海報做宣傳
九、獎項設置:
一等獎:二名
二等獎:四名
三等獎:六名
優秀獎:若干名
活動參與者可獲素質拓展分
獲獎同學將頒發部級榮譽證書
活動策劃方案 篇6
一、主題:養成良好習慣,文明伴我成長
二、目的:明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。
三、時間:9月7日下午3:00
四、地點:教學樓前
五、主持:X
六、議程:
1、迎新生
敬愛的老師、中心校領導、親愛的同學們,大家好!秋風送爽,丹桂飄香,伴隨著金秋豐收的腳步,我們又迎來了一個新的學期。在這個新的學期里,我們學校還迎來了一群可愛的新同學,現在就讓我們把最熱烈的掌聲送給一年級的新同學!
同學們,從現在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們X小學的.一員了,希望大家能成為他們學習上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在X小學這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始
下面我宣布:X小學秋季開學典禮大會現在開始。
3、大會第一項:
讓我們用熱烈的掌聲歡迎X校長為本次開學典禮致辭。X校長致辭讓我們感到振奮和鼓舞,希望xX學全體師生共同攜手描繪xX學美好的未來!讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝x校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。
4、大會第二項:
請少先隊輔導員x老師講話,大家歡迎!
同學們,唐老師在發言中給我們提出了要求:新學期里,我們不但要努力學習,提高成績,還要養成各項良好習慣。請我們再一次用掌聲感謝x老師對我們的期望!
5、大會第三項:(教師代表發言)
同學們:人們都說老師像一枝紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。下面有請教師代表:三年級Xx教師為大家發言,掌聲歡迎!
感謝x老師的發言,讓我們以熱烈的掌聲表達對王老師和其余全體老師的敬意與謝意,你們辛苦了!
6、大會第四項:學生代表發言。
有請五年級Xx同學發言,她是上學期榮獲全鄉質量監測第一
名的同學,大家歡迎。
Xx同學代表全體同學們對新學期表了態,希望大家向葉明晴同學學習,處處嚴格要求自己,在新學期取得更大的進步。
7、大會第五項:請XXX講話。
8、大會第六項:請中心校X校長為我們作重要指示,大家歡迎!
7、大會第七項:宣布獲獎學生名單請各位領導為獲獎學生頒獎。
剛才,學校對上學期表現突出的學生進行了表彰,愿獲獎學生再接再厲,在新學年里取得更大的進步;沒獲獎的的學生,要以他們為目標,努力學習,明年的領獎臺上一定會有用你的身影。
8、大會第八項:宣布儀式結束
校長的期望,老師的教誨,同學的心聲,我們要時時銘記在心。新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的憧憬與希望,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生應以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿我們每一位師生都能以自己的勤奮與智
慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!輝煌就會與我們共存!
最后祝愿老師、同學們在新的起點,取得更輝煌的成績!
祝各位領導、老師身體健康、工作順心!
祝各位學生家長“望子成龍”的心愿早日實現。
祝全體同學快樂成長。
我宣布:Xx小學開學典禮到此結束。請各班有秩序地回教室。
活動策劃方案 篇7
一、 戶外運動理念
遵循“以幼兒為本”和運動課程的理念,盡可能地為每個幼兒提供快樂有趣、豐富多樣、全面充分的身體運動機會和條件。
1、從幼兒的年齡以及生理、心理特點出發,在運動課程實施過程中更加注重突出幼兒的主體地位、注重幼兒身體運動的安全性、自主性和能動性。
2、突出園本特色運動,將園內自選自創、研磨積累的優秀運動課程內容有機融合,實現運動課程的多途徑、多載體。
3、注重園內外多種資源的'開發和運用,幼兒園、家庭共同合作,關注幼兒運動潛能發展中的多元智能開發,以利于幼兒在身體運動的過程中,體驗運動的快樂,提高身體能力和運動素質,培養良好的社會性情感和個性品質。
二、戶外活動目標:
1、有參與戶外活動的興趣
2、能在體驗中挖掘運動潛能、獲取運動經驗
3、養成良好的運動習慣
4、形成積極穩定的情緒和活潑開朗的性格
5、提高身體的基本活動能力以及自我保護的意識和能力
同時我們根據不同年齡階段幼兒的特點和運動水平,以“陽光運動課程目標”為依據,確立各年齡段的目標,又融入園本特色運動的目標,二者彼此統整。
小班:
(1)對運動感興趣,愿意跟著老師和家長一起運動。
(2)嘗試并喜歡玩球。
(3)嘗試用各種材料和器械活動身體,學習一些基本的活動方法。
(4)愿意用動作模仿周圍事物的形態和動作特征,有初步的運動節律感。
(5)能聽懂成人的簡單指令,并試著聽指令游戲。
(6)愿意在大自然中鍛煉,跟著成人一起嘗試一些有趣的活動。
(7)在成人的提醒下,不做危險動作,不到危險地方玩耍。
中班:
(1)喜歡參加各類運動,情緒愉快,動作自然。
(2)會用多種方法玩圈。
(3)能自主選擇各種材料和器械進行活動,嘗試新的內容和玩法,在體驗中獲取運動經驗,提高運動能力。
(4)在運動中能遵守游戲規則,有一定的規則意識。對信號能做出相應的反應。
(5)知道運動中不做危險動作,能初步控制自己的動作和行為,了解一些自我保護的方法。
大班:
(1)會跳繩
(2)能將各種器械和材料進行組合,積極探索新的玩法,獲得與同伴共同運動的經驗。
(3)利用周圍自然環境鍛煉,大膽嘗試新奇、有野趣的活動。樂于挑戰自我,體驗成功的快樂。
(4)遵守規則,有自信,能為同伴和自己加油喝彩。
(5)具有安全意識,對危險的事能及時作出反應,能控制自己的動作和行為,提高自我保護能力。
三、戶外活動內容
1、區域性活動:各區體育器械、體操
2、一物多玩:球、圈、繩
3、一物精玩:袋、繩、布、輪胎等
四、 戶外活動資源保障
本著邊實踐、邊研究、邊調整、邊完善的原則,建立園本培訓機制,通過園本教研活動,加強學習、實踐交流、現場培訓等方式,對教師進行實施園本化課程的實地培訓。
活動策劃方案 篇8
一、活動主辦單位:
江西交通學院建筑系團總支青協
二、活動參與對象:
江西交通學院全院師生
三、活動地點:
綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動名稱:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動
五、活動目標:
提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。
六、活動時間:
20xx年11月25日中午
七、活動開展:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八、活動前期準備:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。
1、活動人員安排:
活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)
活動場地負責人員(張京);
橫幅1人負責(付德濤);
海報宣傳組負責(付德濤);
材料準備4人(組織部);
現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現場秩序維護人員(劉明明);
簽到人員(呂宗鋒);
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
折花培訓指導人員(劉虹);
后勤負責人員(周冬冬);
攝影負責人員(張文濤)。
內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80
橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園
活動正式實施
11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合
2。活動內容:1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義
2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的'人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動中存在問題:
天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。
十、活動的應急措施:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。
十一、活動結束:
整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具
十二、活動總結:
活動結束后總結報告
注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充
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