親子活動方案

時間：2022-10-18 15:40:52 方案我要投稿

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【精選】親子活動方案范文集合6篇

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的親子活動方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】親子活動方案范文集合6篇

親子活動方案篇1

　　一、活動主題

　　“萬能工匠杯”親子創造力拼裝大賽

　　二、活動目的

　　1.豐富幼兒園的迎新年活動內容。

　　2、提高幼兒的觀察能力、專注力，開拓幼兒的動手能力、空間感知能力與創造能力。

　　3.通過親子互動，體驗創造的樂趣，增進幼兒、家長、老師之間的情感。

　　三、活動流程

　　（一）賽前家長培訓

　　1.培訓時間：20xx年11月24日上午10:30―11:30

　　2.培訓內容：如何讓您的寶貝玩出智慧、玩出創意

　　3.培訓人：“幼兒創造力課程”馬老師

　　4.培訓地點：四樓大禮堂

　　（二）賽前練習

　　1.練習時間與地點：20xx年11月27日小三班（4：30―5:00）

　　2.練習具體安排：大禮堂為每個年級提供了三至四個“萬能工匠”玩具組裝模型，為每對參與練習的親子提供一套“萬能工匠”玩具，各班班主任指導親子在最快時間內，組裝得跟模型一模一樣（造型、顏色、方向等都一樣），越快“完美復制”的親子，獲勝機會越大。

　　（三）初賽：完美復制

　　1.初賽時間與地點：20xx年12月9日――12月13日（由各班班主任向唐艷選報本班初賽日期，組織本班參加初賽的親子，按唐艷統籌安排好的時間安排家長帶幼兒到四樓禮堂參加初賽）。小班級（4：30―5:00）中班級（5:00――5:30）大班級（5:30―6:00）

　　2.初賽具體安排：

　　（1）各班班主任按統籌安排好的比賽時間，帶參賽親子在四樓電教室候場。

　　（2）黎梅麗老師負責請候場區親子抽簽，決定比賽先后順序。（制作好可反復使用的1―6號抽簽號與掛式號碼牌，按親子抽簽的號數把號碼牌掛在相應幼兒的胸前），并繼續維持好候場區尚未參與比賽的親子的秩序。（注意不要讓未輪到比賽的親子進入比賽場地―大禮堂偷窺）。

　　（3）唐艷按比賽順序每組請出六對親子從大禮堂東門進入比賽場地――四樓大禮堂，班主任陪同比賽親子也進入大禮堂。共同安排親子就座，準備比賽。

　　（4）唐艷為主裁判，班主任為副裁判，唐艷負責出示“完美復制”模型（每個年級四個不同的模型，由“萬能工匠”馬老師提供，全部裝進密閉紙盒中，唐艷隨機抽取一個），模型取出后擺放在參賽親子前面的桌上，唐艷吹響口哨的同時開始計時，比賽開始，最快速度完成拼裝且拼裝正確的親子取勝。唐艷與班主任共同記錄下參賽親子的拼裝時間與正確完成拼裝的先后順序。督促完成比賽的親子從大禮堂西門離場后，再由班主任到候場區邀請下一組親子從大禮堂東門進入比賽場地。

　　（5）全部比賽結束后，每班選出拼裝速度最快而且拼裝完全正確的'前五對親子進入決賽。（由班主任電話告知比賽結果）

　　每張參賽臺配兩張椅子，放一箱“萬能工匠”玩具。

　　(6)班主任：負責組織參與初賽的親子按時進入候場區(四樓電教室)候場，以及負責協助唐艷做好初賽結果記錄工作。

　　（四）決賽：創意PK

　　1.決賽時間：20xx年12月21日上午9:00―10:00小班級經初賽選出的20對親子參與決賽。

　　2.決賽地點：四樓大禮堂

　　3.決賽具體安排：

　　（2）賽前場地準備：

　　（1）賽前人員準備：按親子抽簽的號數把號牌掛在相應幼兒的胸前,請親子對號入座。各班班主任予以協助。

　　（3）比賽流程：

　　*主持人李峻老師介紹比賽規則以及評分標準（使用積木塊數、種類、拼裝模型的復雜度、創意、功能性與美感）

　　*介紹評委，安排就坐（創造力課程馬老師、趙園長等7人）

　　*主持人宣布比賽開始，并計時（親子創意拼裝時間為20分鐘）。

　　*主持人宣布比賽時間結束，全部親子停止拼裝，在卡片上填寫作品名稱貼在作品上，并請每組參賽親子中的家長將參賽作品對號放在裁判席的展臺上，然后返回座位坐好。

　　*主持人請每對參賽親子按1―20號的順序，依次上臺介紹親子合作制作的作品名稱、創意特點。評委同時打分。黎梅麗、年級組長共同計分。

　　*主持人宣布比賽結果，主持頒發小、中班級三等獎（15）、二等獎（3）、一等獎（2）；大班級三等獎（12）、二等獎（2）、一等獎（1）。（同時創造力導師――，馬老師對作品進行點評）

　　*趙園長進行活動總結，宣布比賽圓滿結束。

　　*主持人請參賽親子離場，安排下一年級的家長進場。

　　場，在園門口迎接本班參賽親子，組織本班參賽親子提前5分鐘到四樓禮堂，到黎梅麗老師處抽簽，掛好號碼牌，然后安排本班參賽親子就座。（中、大班級班主任注意陪同到場的親子在園門口大樹下坐下候場，等上一年級比賽的親子從四樓禮堂下來離場后，再帶本級親子進場。）

　　（5）年級組長：安排好本班參賽親子后，協助黎梅麗老師統計與登記評委打分。

　　四、獎項設置

　　一等獎：獎狀一張、萬能工匠拼裝積木一盒（每個幼兒：小班2份、中班2份、大班1份）

　　二等獎：獎狀一張、幼兒園禮物一盒（每個幼兒：小班3份、中班3份、大班2份）

　　三等獎：獎狀一張（每個幼兒：小班15份、中班15份、大班12份）

親子活動方案篇2

　　活動目標：

　　1.親子同游，伙伴相隨，增進親子同伴的感情。

　　2.快樂游戲，愛心野餐，感受集體活動的樂趣。

　　活動策劃：

　　小一班家委會

　　活動地點：

　　XXX

　　活動時間：

　　20xx年10月20日(周日)上午9：30—12：30(如遇下雨，活動順延)

　　活動費用：

　　門票費(幼兒免票，成人20元/人，軍人憑軍官證免費)和其它園內游玩費用均自理。

　　活動說明：

　　1.此次活動家長和幼兒自愿參與。

　　2.此次活動不提供車輛，家長帶幼兒自行前往公園。

　　3.因公園有幾個門，有車的家長會從側門進入，有的`家長可能要搭乘公園里的巴士進入，家委會不方便給大家集體購票。

　　活動準備：

　　1.宣傳和報名：博客QQ通知

　　2.方案準備：活動方案、安全預案

　　3.游戲材料：口號旗一面、布袋4個、小板凳5個、皮球5個、氣球一袋、鈴鼓、耳麥、小點心、藥品

　　4.家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)

　　5.幼兒準備一幅畫或者一個小手工作品(用于同伴間互相交換)

　　具體安排：

　　1.活動前，老師和家長共同激發幼兒秋游的美好愿望，并強化安全要求。

　　2.家長和幼兒共同準備秋游時所需物品和繪畫作品。

　　3.當天早上9：30分，家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。

　　4.9：40---10：30集體玩親子游戲、交換小作品。

　　5.10：30---11：30家庭自由結伴游玩

　　6.11：40---12：30集體野餐、互相交流、自由結束

　　活動延伸：

　　布置活動照片展板

親子活動方案篇3

　　變廢為寶親子活動方案

　　一、活動目標：

　　1、結合我市爭創全國衛生城市，并讓孩子從小就有作為地球人的環保意識，熱愛并保護我們的環境。

　　2、讓家長知道幼兒園環保教育的內容及孩子在園情況，增進家園聯系，并讓孩子在和家長游戲中加深感情。

　　3、通過活動請家長在日常生活中學會循環再用，指導并督促孩子養成保護周圍環境整潔的意識和習慣。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月28日（星期四）9：00——14：00

　　三、活動地點：

　　中心幼兒園

　　四、活動對象：

　　全體師生和全體家長

　　五、活動準備：

　　1、各班回收中秋后家中不用的月餅盒和糖果罐等

　　2、布置活動場地：

　　橫幅一條：循環再用——**虎門中心幼兒園親子環保活動

　　3、家長簽到表、活動程序表、活動反饋表

　　4、游戲道具：各類廢品材料、剪刀、雙面膠、透明膠、不干膠、皺紙、亮紙、包裝帶、塑料繩、針線包、勾線筆、白布、一次性手套等

　　六、工作人員：

　　1、活動策劃、組織：

　　2、活動秩序及道具等：

　　3、攝影、攝像：

　　七、活動過程

　　1、家長來園、簽到，進班觀摩各班環保教學活動。

　　2、根據各班所訂的主題，家長和孩子一起利用廢品合作制作玩具。

　　3、家長和孩子一起布置環保作品展覽廳。

　　4、活動結束。

　　拓展：幼兒園變廢為寶活動方案

　　活動目標

　　1、在做做玩玩的過程中，鍛煉幼兒的動手能力，激發幼兒的環保意識。

　　2、通過游戲，體驗合作成功的喜悅。

　　活動準備

　　1、幼兒收集大小不等的各種廢棄的、清潔無毒的紙盒及廢舊塑料瓶、碎布等。

　　2、裝飾紙條、不同的圖案等（用來裝飾）。

　　3、剪刀、雙面膠等。

　　4、教師用廢舊物品制作的成品，如燈籠、寶塔、火箭等。

　　活動過程

　　1、幼兒介紹自己帶來的廢舊物品。

　　小朋友，前幾天老師請大家做小小收集員，把家里沒用的紙盒、塑料瓶、碎布等帶來，小朋友們都很積極，收集了許多好東西，誰來說說你收集到了哪些寶貝。（如酸奶瓶、煙盒、洗潔精瓶、飲料瓶等）

　　2、幼兒進行壘高游戲我們大家有了這么多的寶貝，今天老師就和小朋友用這些寶貝來做游戲好嗎？

　　（1）老師介紹游戲規則：我們分成七組，大家一起商量動手進行壘高比賽，可以用不同的寶貝進行，看那組的小朋友在規定時間里壘得又高又穩。

　　（2）介紹兩組壘高幼兒的作品，并和幼兒一起分析原因。（快而穩的原因：把大的盒子放在下邊，不爭先恐后、一個一個來放等，慢而搖晃的原因：大家爭搶，沒有合理擺放好。）（3）再次進行游戲，第二次壘高比賽在第一次的基礎上進行，讓幼兒形成初步的.壘高經驗。

　　3、欣賞作品

　　（1）教師出示自己制作的成品，幼兒欣賞。

　　（2）提問：這是什么？它是用什么做成的。（幼兒回答）在幼兒欣賞、觀察的基礎上教師有目的介紹2～3種作品。

　　（3）提升：如果這些做好的玩具、好東西壞了，還有用嗎？（幼兒回答后，教師根據他們的回答作出相應的應答）教師總結：最后我們把它們送到廢品回收站，送到工廠再加工重新變成有用的東西。

　　4、變廢為寶你們想不想做個小小魔術師，用大家帶來的這些盒子、瓶子來變成好玩的東西呀？（想）

　　（1）教師提出制作要求：想想你用什么寶貝想做一個什么玩具？跟朋友講講，也可以和朋友合作做，用不同的方式對紙盒、塑料瓶進行改造、裝飾，使它變成一樣好玩的玩具。

　　（2）幼兒自己制作玩具，老師對完成任務有一定困難的幼兒，教師進行幫助。

　　（3）幼兒完成后，陳列在玩具櫥上，可以相互進行簡單介紹。

　　（提醒幼兒在制作結束后，把多余的東西整理好）

　　5、結束部分：

　　“小朋友，真正好，廢舊物品當成寶，動動小手動動腦，變成汽車和小貓，'變廢為寶'真正妙！”

　　今天，我們小朋友用沒用的紙盒、瓶子做了好玩的游戲和玩具，以后我們要記住，不要隨便把吃剰下的紙盒、瓶子扔掉，我們把它們洗干凈，帶到幼兒園，我們一起讓它變變變，成為我們的好朋友。

　　6、延伸活動：

　　幼兒拿著做好的玩具，去做小小宣傳員，請其他班的小朋友參觀欣賞。

親子活動方案篇4

　　親子爬爬賽活動需要家長的協助下完成，從而增進家長和孩子的情感。以下是親子爬爬賽活動方案，歡迎閱覽！

　　【活動目的】

　　爬出健康，爬出快樂，爬出自信!讓寶寶享受爬行快樂，給寶寶人生第一個競技機會!歡迎參加由零距離親子頻道和培正逗點早教中心舉辦的“逗點”杯“寶寶爬爬秀”活動，具體事宜如下：

　　【活動主題】：爬行一小步，成長一大步

　　【活動時間】：周末(4月6日晚上18:00-19：30)

　　【活動地點】：培正逗點早教中心

　　【活動對象】：7-15個月齡寶寶(月齡以比賽當日月齡為準)。

　　【活動人數】：20個家庭(兩大一小/戶)

　　【合作商家】：培正逗點早教中心

　　【活動安排】：

　　按寶寶月齡分組進行爬行比賽。

　　星星組：7-9個月寶寶

　　蝸牛拱拱拱無障礙爬行賽(5米)

　　月亮組：10-12個月寶寶

　　烏龜障礙爬行賽(5米)

　　太陽組：13-15個月寶寶

　　大象帶小象親子爬行賽(5米)

　　【獎項設置】：各月齡組按爬行速度取前三名，頒發獎品;所有參賽寶寶可獲精美紀念品一份。

　　一等獎：培正逗點早教中心1000元代金券一張+逗點畫冊一套。二等獎：培正逗點早教中心800元代金券一張+逗點娃娃一個。三等獎：培正逗點早教中心500元代金券一張+小方巾一條。

　　紀念獎：培正逗點手提袋一個、逗點身高尺一張。

　　【活動準備】

　　1.提前準備所需物品(比賽所需的游戲設計、爬爬墊、禮品等)

　　2.分組：以年齡段分成相應的'幾組，有利于比賽的公正性。

　　【道具清單】

　　計時器或者秒表、擴音喇叭1個、白紙、筆

　　爬爬一小步，成長一大步! 鍛煉身體、交朋友、拿大獎，樣樣皆有哦~寶寶們趕緊來報名吧!

　　【溫馨提示】：

　　1.家長自備吸引寶寶爬行的玩具、點心食物、自帶尿不濕、干凈的襪子以及寶寶所需的生活用品哦!

　　2.現場人較多，寶爸寶媽一定要注意寶寶安全，看好寶寶，聽從工作人員安排。

　　Ps:需提供活動現場茶水及簡單布置

親子活動方案篇5

　　活動時間：

　　XX年XX月XX日到XX月XX日

　　評判時間：

　　XX年XX月XX到XX月XX日

　　公告時間：

　　XX年XX月XX日

　　活動規則：

　　凡在XX兒童影樓注冊ID的用戶均可參與發貼參加活動

　　在XX兒童影樓“超級親子臉”PK大賽版塊發表你和寶寶的帖子，大方地曬出你和寶寶的姿勢或者動作如出一轍的照片(也可以是眼睛相似，可以是鼻子相似，也可以是嘴巴相似)，讓所有人都來見證這奇妙的時刻。一定要圖文結合(可以是寶寶與媽媽的合照，可以是寶寶與爸爸的合照，也可以是一家人的合照。)。在帖子的前面加上“超級親子臉”PK大賽的標志，以便于識別參賽的帖子!

　　評選要求：

　　1、原創(50分)+相似程度(20分)+人氣(20分，滿30樓即可得滿分))+圖片搭配(10分)=總分(100分)

　　2、自擬標題：標題的自定義部分可由選手自擬，自由發揮;

　　3、圖片：在帖子里放入自己與寶寶的親密合照或者曬曬親友們的`親子照

　　4、排版：必須原創、頁面整潔、語言流暢;

　　5、人氣：即作品的圈圈們的回帖支持情況，切勿惡意刷貼支持;

　　6、內容必須健康，帶有罵人和法律上的一律視為放棄參賽資格。

　　活動獎勵

　　一等獎：獎勵XX兒童影樓價值300元的攝影卷一張 (3名)

　　二等獎：獎勵XX兒童影樓價值200元的攝影卷一張 (5名)

　　三等獎：獎勵XX兒童影樓價值100元的攝影卷一張 (10名)

　　參與獎：凡參與此活動的家庭均可獲得精美禮物一份。

　　ps、獎勵名額多多，希望親們積極參與。

親子活動方案篇6

　　尊敬的家長：

　　讀書使人靈秀聰慧，讀書令人識趣明禮。遨游書海，與大師對話，為精神打底；呼吸書香，與經典為友，為人生奠基。在這碩果累累的九月，春秋小學“經典照亮童年”親子讀書活動開始了！

　　我們啟動了“經典照亮童年”親子讀書活動，旨在營造良好的讀書氛圍，豐富校園的文化生活，激發老師、學生、家長讀書的興趣。開展親子閱讀，有利于營造一個書香家庭。親子閱讀，就是大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過程。成功的親子成功的'親子閱讀的秘訣，是與孩子一起享受閱讀的快樂，通過愛的傳導，讓孩子熱愛書籍，讓快樂閱讀的習慣陪伴孩子終身，從而形成自我教育能力。我們期望看到您能為孩子提供充足的讀書時間和空間，為孩子創設一個良好的讀書氛圍；我們期望看到您能和孩子一起閱讀經典，閱讀美文，經歷一段心靈的旅游。

　　此次活動做如下安排：

　　一、閱讀經典：

　　低年級學生：每天晚上請您為孩子閱讀一至兩個童話故事。

　　中年級學生：每天晚上請您與孩子一起閱讀一至兩個寓言、成語、民間等故事。高年級學生：每天晚上孩子為您閱讀一至兩篇經典文章。

　　二、制作親子閱讀單活動：

　　所有學生讀完后，制作一份親子閱讀單。

　　三、親子閱讀征文活動：

　　1、征文內容：家長可以談自己怎樣指導孩子閱讀，可以談自己與孩子一起閱讀的快樂和感受，也可以講述閱讀過程中的故事等。凡是與“親子閱讀”方面有關的皆可。

　　3、征文要求：征文體裁、字數不限。征文稿請在20xx年12月10日前交給語文老師。學校將組織評選，評出“親子閱讀”獎。

　　本次活動口號：

　　●我閱讀我感動我成長

　　●帶一襲書香進校園傳一脈薪火照人生