【熱門】元旦活動方案范文6篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編精心整理的元旦活動方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦活動方案 篇1
一、活動目的：
充分利用元旦假期，整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的銷售活動，更好的傳達寶利匯商場的經營理念，提升企業品牌形象，拉動產品銷售，實現品牌形象與產品銷量的同步提升。
二、活動主題：
活動主題：百款名品一元秒殺
活動口號：天冷了,來寶利匯吧!
三、活動思路
充分利用圣誕節和元旦,兩大契機，通過一元秒殺、現場微信抽獎,發動所有商戶通過微信營銷發放電子代金券等銷售手法，直接讓利于消費者，從而提高產品銷量及擴展寶利匯的'品牌影響及商鋪招租情況。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
20xx年1月1日--20xx年1月3日
五、活動地點：
寶利匯購物廣場
六、活動內容：
1、百款名品 一元“秒殺”更勁爆!
2、活動當天,憑電子優惠券,到各商鋪購商量即享受最低折扣!
3、活動當天,憑電子優惠券,商場即可送抽獎兩次!
活動一
“寶利匯百款名品·一元“秒殺”更勁爆”執行細則
活動概述：
一元秒殺，是隨著網絡繁榮而興起的一個新的銷售及消費方式，鑒于網絡環境的原因，這種形式多被認為缺乏誠信度，一元秒殺多被網友詬病。把一元秒殺移植到實際商業銷售中，增強活動公信力，xx傳媒信息報及網絡營銷的資源傳播活動、組織人員，會起到事半功倍的效果。
活動時間：
20xx年12月24日晚5點,開始暖場,6點正式開始1元秒殺(根據商戶提供商品的情況,建議每件產品安排3-5分鐘,當晚拍30件)
20xx年12月25日 下午4點開始演出節目,6點開始1元秒殺,約8點開始抽獎,
元旦活動方案 篇2
一、活動目的
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
二、活動時間：20xx年12月31日下午
三、活動地點：本班教室
四、參加人員：本班老師、全體同學
五、活動準備：
1、布置教室，體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
六、活動過程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白：
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天;
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：**小學校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)
5、活動一：個人才藝展示(略)
6、游戲：腦筋急轉彎(略)
7、、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)
8、結束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的'一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間
男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間
男女合：**小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!
元旦活動方案 篇3
一、活動目的：
為了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文藝素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的`學習中去。
二、活動主題
三、活動時間
四、活動對象
五、活動地點
六、活動內容
（一）“英語歌曲聯唱慶新年“活動
全校師生齊聚后操場，開展“英語歌曲聯唱慶新年“活動。
（二）文藝聯歡活動
節目形式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、智力競賽、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、猜謎語、詩歌朗誦、快板、三句半、樂器演奏、英語表演等均可，各班教小組自行決定。
七、活動要求：
1、學生全員參與，班教組員進班協助班教組長組織活動。
2、各班活動要有主題并制作活動PPT，可適當布置教室，渲染節日氛圍。
3、節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲想性相融合，教育性和娛樂性相統一。
4、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。
5、活動結束后，上傳3張活動圖片至德育處。
八、注意事項：
1、安全：服從老師的安排，班教組長是安全第一責任人。
2、衛生：搞好環境衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈教室后放學。
3、時間安排：英語歌曲聯唱活動下午第一節課，文藝聯歡活動下午二、兩節課。
元旦活動方案 篇4
一、活動主題：
展示自我 放飛希望 構建魅力班級
二、活動目的及意義：
通過“慶祝元旦聯歡會”活動，努力積極營造班級的`凝聚力，提高同學們自我創造意識，促進同學們身心健康發展，展示同學們團結合作的精神。
三、活動形式：
活動分為兩個階段 ：
1、文藝表演（評選出前三名表演優秀的節目發獎品）
2、競技性趣味游戲活動（如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎）
四、活動對象：
1、班全體同學及部分家長（邀請班級科任老師及校領導參加）
五、活動過程：
1、節目準備和彩排（孫zzz負責）
2、主持人開場白（ z ）
3、由主持人介紹到場家長（班主任陳老師宣布聯歡會開始）
4、家長代表新年賀詞
5、班主任老師新年賀詞
6、文藝表演開始（各主持人負責順序）
7、文藝表演結束，游戲項目開始
8、一個游戲項目由兩位家長負責
9、安排一位家長配合陳老師發放獎品
六、活動總結：
通過此次活動，組織鼓勵同學們各自發表參與活動的心得體會，并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。
zz小學四（一）班
策劃人：
元旦活動方案 篇5
一、指導思想
新的一年即將過去，一年來學生在學習上都有了不小的進步，為了給學生一次放松的機會，慶祝元旦就是為了能讓學生過一個自由快樂的節日，給學生的童年留下一個美好的記憶，少先隊在征求學生代表和教師代表意見后制定本次活動方案：
二、活動安排
時間：xx-12-31(周六上午)，本次活動一共分為三個環節，分別是：
1、班級慶祝：7:40—8:20 準備工作：班級布置、活動安排。(領導班子進班祝福)。
2、校級游藝：8:30----9:50 共分為八個單人小游戲，每個學生可自由的參加其中三項，分別設一、二、三等獎和相應獎品。(各游戲負責教師8:20到比賽場地就位，準備好比賽用具)。1-3年級從游戲一到游戲四中間選三項比賽，4—6年級從游戲五到游戲八中間選三項比賽�？傌撠熑耍簭埿ｉL;具體負責人：譚承樸，全體教師協助組織。
游戲一：青蛙跳水 (需要兩個臉盆和十個乒乓球)
比賽規則：每人五個乒乓球依次投進三米遠處的水盆里，投進兩個及以下為三等獎;投進三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，每人比賽時間限制30秒。地點：一.1班教室;負責人：鄭桂春、賈惠香
游戲二：百步穿楊 (需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)
比賽規則：身體站直，手握鉛筆放在胸前，把鉛筆投進身體正下方的啤酒瓶里，每人五次機會，投進一個為三等獎;投進二個為二等獎，投進三個及以上為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：一.2班教室;負責人：吳校長、王寶艷
游戲三：呼風喚雨 (需要十枚一角硬幣)
比賽規則：選手需要把桌面上的五枚一角硬幣吹翻，吹翻兩個及以下為三等獎;吹翻三、四個為二等獎，吹翻五個為一等獎，每人比賽時間限制30秒。地點：一.3班教室;負責人：郝主任、張文學
游戲四：高高再上 (需要兩幅象棋)
選手運用自己的.智慧，看誰把象棋的棋子擺得更高，12個及以下為三等獎;13--15個為二等獎，16及以上為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：三.1班教室;負責人：張淑俊、高艷榮
游戲五：投籃高手 (需要十個籃球)
比賽規則：每人五次三米外投籃機會，投進兩個及以下為三等獎;投進
三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，(女生獲獎標準比男子降低一球)，每人比賽時間限制1分鐘。地點：操場西邊籃球場;負責人：李偉、黃士江(南北各一個)
游戲六：毽步如飛 (需要兩個臉盆和十個毽子)
比賽規則：每人五次踢毽機會，依次踢進三米遠處的水盆里，踢進兩個及以下為三等獎;踢進三、四個為二等獎，踢進五個為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：平房西1教室;負責人：劉東蓮、周艷華
游戲七：黑夜潛行 (需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)
比賽規則：選手蒙蔽雙眼，需要把盆里的星星送到三米之外的另一個盆里，盆里共有五種形狀的積木，教師選其中之一讓選手運送，送到兩個及以下為三等獎;送到三、四個為二等獎，送到五個為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：平房西2教室;負責人：張杰、劉輝
游戲八：天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)
比賽規則：選手左手拿著暖壺蓋，右手把乒乓球使勁扔在地上，反彈后，選手要用頭上的暖壺蓋接住，暖壺蓋不得離開頭頂，每人十次機會，接住兩個及以下為三等獎;接住三個為二等獎，接住四個為一等獎，扔完為止。地點：平房西4教室;負責人：王宏英、趙萌
比賽之后負責教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況，最后去領取相應獎品。地點：一樓大廳;負責人：趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任
元旦活動方案 篇6
一、活動目的：
通過活動，使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，活躍心情，展看美好的未來，曉得給親人帶往溫馨的祝愿，給朋友送往誠摯的寄語，給老師贈上發自內心的問候。
二、活動時間：略
三、活動地點：
五（1）班教室。
四、活動預備：
�。�1）布置教室（2）排練節目
五、活動進程：
�。�1）整隊，出旗，唱隊歌。
甲：新年的鐘聲行將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，XX年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已感遭到了春的氣味，這是我們莘莊鎮小學的春天，這是我們每一個人的春天。甲 ：今天，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來熔化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，開釋你的豪情；
乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏響金雞的樂章，歡聚于此。
甲：新的一年希看的鐘聲行將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處彌漫著一派節日的熱烈的氣氛。
�。�2）：下面有請我班的“小莫扎特”劉捷旎演奏一首《法國組曲》
�。�3）甲：欣賞了美好的《法國組曲》后，我們該輕松一下了，下面有請我班的“f2”組合演唱周杰倫的《發如雪》。
�。�4）乙：游戲1。
�。�5）甲：完成了激動人心的游戲活動后，下面請我班的“范博士”先容元旦的來歷，你可要聽仔細嘍�。ㄏ热菰┑膩須v。）
�。�6）乙：在眾多的.音樂中，小提琴的聲音是最美的，下面讓我們來欣賞這活潑動人的小提琴獨奏：《春節圓舞曲》。
（7）甲：每一個人的姓名的姓都能在百家姓中找到，你們知道百家姓嗎？請聽相聲：《百家姓》。
�。�8）乙：假設在你被綁架時要學會逃脫，你不會，就得看這個魔術：《逃脫術》。
�。�9）甲：燈謎1。
�。�10）乙：流行樂是青春活力的意味，它讓人的心靈年輕，布滿活力。下面就讓我們聽一首名叫《莫斯科沒有眼淚》的歌曲。第二首《不想長大》
（11）甲：人們都說：笑一笑，十年少，下面讓我們看一段小品：《爆笑升堂》，一起來開懷大笑吧！。
�。�12）乙：游戲2。
（13）甲：古箏是具有我們中華民族特點樂器之一，下面請聽古箏曲：《瀏陽河》、《故鄉的親人》。
�。�14）乙：燈謎2。
（15）甲：食糧是人類不可缺少的食品，食糧是勤勞的結果。請聽二胡獨奏：《喜送公糧》。
�。�16）乙：腦筋急轉彎1。
（17）甲：魔術是奇特，魔術是聰明，讓我們一起來欣賞魔術：《硬幣移位》等
（18）乙：我們的祖國歷史悠久，我們的祖國美麗富饒，讓我們一起聆聽笛子獨奏：《我的祖國》。
�。�19）甲：同學們，看這個節目一定要預備好餐巾紙，謹慎笑掉你的大牙！那就是曹宗悅導演、劉海嘉同等學演出的小品《烏龍院》。
（20）乙：游戲3。
（21）甲：今天的節目中魔術比較多，你看，又有一個同學要來表演了，名叫：《空中木棒》。
�。�22）乙：看了魔術，就讓我們來看一個小品：《薄荷草的花心夢》。
（23）甲：再過十多個小時，新年的鐘聲就要敲響，讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來，齊唱：《新年快樂》。
�。�24）乙：下面，讓我們敞開心扉，談談新年感受、愿看和你對某人的祝愿。
甲：：在這里，有默默耕耘的辛苦園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
甲：在這里，有我們對生活的豪情，更有我們對未來的渴看；
合：由于，我們始終相信：明天會更好！
乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
�。�25）輔導員講話。呼號。退旗。
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