活動推廣宣傳方案范文九篇
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的活動推廣宣傳方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動推廣宣傳方案 篇1
一、指導思想:
以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規范字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境
二、活動時間:20xx年9月12---9月18日
三、活動主題:規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統(熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活)
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,推進“州級語言示范校創建活動”進程,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。
五、活動內容及安排:
(一)組織領導,落實管理
由學校語言文字工作領導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。
(二)宣傳動員,營造氛圍
1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間,通過張貼推普倡議書、推廣普通話標語、校園網站、班級博客等形式,營造良好的推普氛圍。
3、9月13日,給全體學生和家長發放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)教師活動安排
1、開展教師基本功(鋼筆字)展示活動,在專欄展示老師的作品。展示內容為推廣普通話的'有關的標語、文字。
2、由教研組組長組織各組教師開展用字規范化自查活動。
3、繼續做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
4、加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
5、教師開展全校性的查找錯別字活動。
(四)學生活動安排
1、在本周中午口語訓練活動中集中安排朗讀活動,加強學生普通話的訓練。
2、在每周一三五中午安排口語訓練,提高學生的口語表達能力、加大普通話的宣傳力度。
3、9月16日下午周會課各班級開展“中華誦,經典誦讀”主題活動,評選出“誦讀之星”。
活動推廣宣傳方案 篇2
一年一度的推普周即將來臨,調兵山市第三小學為了進一步增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發展,特制定活動方案如下:
一、指導思想:
本屆推普周的指導思想是:以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。
二、活動時間:
20xx年9月11日 — 9月17日
三、活動主題:
推廣普通話,共筑中國夢
四、活動內容:
1. 在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語,創設良好的語言文字環境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
2. 利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規定》。
3. 利用校園廣播向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學
校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
三小教師推普口號:樹立語言規范意識,提高民族文化素質
三小學生推普口號:我是中國娃,愛說普通話
三小家長推普口號:說好普通話、方便你我他
唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。
4.開展教師硬筆書法比賽,督促老師規范用字,發揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業、答卷中用規范字。
5 利用星期一(9月16日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
6. 舉行一次全校學生寫規范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。
7.各班開展形式多樣的推普活動
根據教育局“五個一”活動要求,結合我校實際情況特制訂如下活動形式:
(1)每班掛一幅推普標語;
(2)舉辦一次推普知識競賽或經典誦讀活動;
寫規范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽
(3)辦一期推普板報或手抄報;(進行“推廣普通話,共筑中國夢”設計比賽,學校進行專項評比,激發了學生學習和講好普通話的積極性。)
(4)召開一次推廣普通話的主題的班會;
利用周一下午(9月16日)的.班會時間,學校以班級為單位舉行 “推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。
(5)組織一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
8. 在校園內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
五、組織機構
為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領導小組。 組長:許可(校長) 副組長:王立忠(教學副校長) 組員:閆莉 李博
各班班主任 每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,
起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。
調兵三小第16屆推廣普通話宣傳周活動總結
20xx年9月11日至17日是第十六屆普通話宣傳周,按教育局有關文件精神,為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現對本屆推普活動情況總結如下:
一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等。副校長、教導處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,進一步規范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。
二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識
為使“推廣普通話,共筑中國夢”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內容,并以“樹立語言規范意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規范意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第十六屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
1、學校有醒目的推普宣傳標語。班班黑板報上有推普內容,有推普標語。
2、設立校園廣播宣傳站,用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規定》。倡導學生講普通話。
3、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班隊會依次推廣普通話。
4、開展教師硬筆書法比賽,督促老師規范用字,發揮老師以身示范的作用。要求教師利用課堂主渠道,養成說普通話、用規范語言習慣。以身為范,做學生說普通話的楷模。
5、開展“啄木鳥糾錯”活動。
組織學生進行糾錯活動,對校內的黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正,校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
學校五(2)中隊巡查班級不規范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。平時在生活中,發現不規范的用字,及時向相關單位反映。
6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
7、開展“我給父母當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
總之,推普活動是一項持續、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創佳績。
活動推廣宣傳方案 篇3
校內各單位:
20xx年9月8日至14日是第19屆全國推普周。按照教育部等九部委《關于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(x語用函〔20xx〕x號)精神及《四川省教育廳等九部門關于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(x教函〔20xx〕x號)要求,為切實開展好我校第19屆“推普周”活動,現將具體活動及相關工作安排如下:
一、突出宣傳主題
本屆全國推普周活動主題是“大力推行和規范使用國家通用語言字,助力全面建成小康社會”。
緊扣本屆推普周活動的宣傳主題,結合國務院發布《關于推廣普通話的指示》60周年、《國家通用語言字法》實施1周年,大力宣傳國家語言字方針政策和法律法規,弘揚愛國主義精神和革命傳統,積極組織開展形式多樣的'語言字宣傳活動,充分利用各種媒體加大宣傳力度,努力提高我校師生員工普通話應用水平,營造良好的語言環境。
二、活動內容
(一)精心組織規劃,合理統籌安排
學校語委將聯合宣傳部、教務處、人事處、學工部、校團委等部門,在全校范圍內以多種形式開展推普活動,營造良好推普氛圍。以活動為契機,結合中國共產黨成立9周年和紅軍長征勝利80周年,對全校學生開展語言字規范化宣傳教育活動,弘揚傳統化。
(二)積極宣傳引導,營造多維立體推普氛圍
1、推普周期間,充分利用校園內的各類媒體進行推普宣傳。在校園內主干道、教學樓區、學生宿舍區張貼宣傳標語和第十九屆推普周宣傳畫;校內LED電子屏上滾動播放推普活動相關標語及公益宣傳片。
2、在學校主頁上以滾動浮標進行推廣普通話宣傳;教師技能實訓中心網站上開辟專欄,進行普通話知識的宣傳;學校廣播電臺播放普通話相關知識的節目;使學生能多途徑的了解學習普通話。
利用櫥窗、宣傳欄、班級黑板報、手抄報等多種途徑和形式,發動各院系在推普周期間圍繞本屆主題開展活動及宣傳。
(三)發動師生開展豐富多彩實踐活動
1、以學校職能部門、教學院系、研究機構為龍頭,強化公務、教學用語用字規范要求。
校內職能部門、教學院系、研究機構要廣泛開展自查自糾活動,認真審核往公、教學環境中的用語用字規范性。積極倡導在辦公場所、教學場所、校園公共區域使用普通話和規范字,在公務活動、教學活動中使用普通話和規范字。
2、由語委辦牽頭,同教務處對教師堂用語使用普通話情況行進行有效督查;與黨辦、校辦協作,對行政人員在公共場所使用普通話情況進行宣傳和督查,營造良好普通話交流氛圍。
3、由語委辦牽頭,與學工部、校團委協作,對學生在教學及公共場所使用普通話和規范字情況進行督查。結合校園明建設工作,發動學生會骨干學生對校園規范化用字進行全面檢查和改正。
4、各二級學院、班級開展以學習宣傳《中華人民共和國國家通用語言字法》為主題的豐富多彩的校園化活動。
5、開展與第十九屆推普周主題相關的學生活動,二級學院根據實際情況舉辦“中華誦·經典誦讀大賽”、主題演講、語言字基本功大賽等,為進一步提升我校師范生漢字書寫技能,在全校范圍內啟動“綿陽師范學院第八屆規范漢字書寫大賽”活動。
三、工作要求
1各學院各部門要根據推普周活動有關要求做好推普周活動的有關宣傳、動員、組織工作。圍繞本屆推普周主題有計劃、有目標的開展推普周活動。
2請各學院根據本通知要求,將本學院推普周活動方案及活動書面總結(一式一份),電子材料分別于9月8日和9月20日前報送至學校語委辦。
活動推廣宣傳方案 篇4
20xx年9月13日至19日是第**屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),教育部、省教育廳、XX市語委會、市教育局等部門近日印發了《關于開展第12屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》。根據文件(通知)精神,為鞏固“市語言文字規范化示范校”成果,現結合我校實際,制定 “推普周”活動方案
一、指導思想
今年推普周的宣傳主題是“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。各校區、各班要圍繞這一主題,認真開展普法宣傳,根據學生年齡特點,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》,讓全校師生進一步樹立法制意識,養成科學的語言文字觀。
二、活動內容
1、學校是推廣普通話的主陣地,要將弘揚傳統文化與推廣普通話、推行規范字有效結合起來,形成“人人學好、人人寫好”的.氛圍。9月19日前,各班根據學生作業規范情況,朗讀水平,推薦校“小陶子書寫大王”、 “小陶子朗讀大王”各4名,學校將予以表揚。
2、各班要充分利用班隊課、品社(品生)課,結合中華人民共和國成立60周年,結合行知詩歌,廣泛開展以熱愛祖國、謳歌新中國偉大成就、學做小陶子為主題的活動。
3、組織開展啄木鳥行動、規范字書寫等比賽活動,開展校內文字規范化自查,以規范校園內的用語用字。(由中段大隊部負責)
4、全校教師要以身作則,把“講規范話,寫規范字”作為一種自覺行動。本部的教師在周五中飯前將教師基本功訓練用的小黑板(書寫內容另行通知)展示在食堂內。
三、有關要求
1、各班要重視第12屆推普周宣傳活動,加大教育力度,創新活動形式,積極組織開展活動;
2、各班主任、任課教師要充分發揮“隨筆”作用,撰寫教育教學、學習隨筆,并及時上傳于學校網站或“平湖新教育博客教師”網站。
3、推普活動應常抓不懈,讓每一個孩子養成“講規范話,寫規范字”的習慣。
活動推廣宣傳方案 篇5
一、總體方向
二、宣傳推廣的目標
1、 通過有效的宣傳推廣工作,提高我中心對外的形象與聲譽。
2、整體提高我中心的各培訓項目的報名率。
3、擴大中心培訓收入,順利完成年培訓計劃。 根據中心的實際情況,戶外宣傳推廣工作由開發部統籌,各教學點自主開展宣傳。
三、市場宣傳方案
采取組合宣傳策略:網絡宣傳+報紙宣傳+戶外宣傳
(一)網絡宣傳
隨著網絡信息的迅速發展,人們習慣從網絡搜索自己所需要的信息,為了增加中心網站被檢索的機會,從以下幾個方面進行網絡宣傳推廣:
1、中心網站:網站是對外宣傳形象的窗口,是學員了解我們的培訓業務的重要途徑,網站建設的好壞,直接影響中心的形象,跟中心的培訓收入直接掛鉤。為了讓中心網站能發揮其職能,從以下幾點加強:
對網站進行及時更新,第一時間把最新開班信息、中心動態及對中心培訓業務有幫助的資訊更新在網站,保證網站的更新頻率。
對未完成的網站模塊,抓緊時間完善其功能,爭取在十一月底實現網站各模塊功能。
以每季度的頻率對網站的關鍵字進行優化及更新,加大搜索機會。 網站維護人員做到每天都登錄網站后臺,把學員留言及時轉貼給相應項目負責人,增大有效信息的報名轉化率。
按一年一個周期,對網站進行一次改版升級。
讓在讀學員多上我們的網站。為了達到這一點,開初我們可以把平時的新班課表直接貼在網上,讓學員自已上中心網去下載打印,既省去了打印課表的麻煩也宣傳了我們網站,久而久之,學員就會習慣上中心網獲取相應的信息。
2、 搜索引擎:繼續加大對百度搜索廣告的投放,可適當參與競價排名,優
化網站關鍵字,增大被搜索的機會。另外可以在一些行業網站內投放相招生廣告,比如在深圳教育在線等行業網內適當投放。
3、 短信平臺:有效利用短信平臺,對在讀學員進行分別分類,以短信的形
式告知相關開班計劃或優惠政策,增加生源的二次轉化率,讓短信平臺能夠很好的起到輔助招生的作用。
(二)報紙宣傳
報紙宣傳一直以來是我中心對外宣傳的主要投放渠道,經過幾年的投入,基本上做到了每周投放一次的頻率,與深圳五大報社建立了較好的合作關系,在各報社舉辦的有關教育類的大型的活動中,我中心都應邀參加且得到了相應獎項,獲得了大眾的.好評,眼球效應較為明顯,著實對我中心整體形象的提升有較大的幫助,對我中心的整體招生也起到了至關重要的作用,在實現了社會效益的同時也帶來了相應經濟效益。結合中心的實際情況,下半年報紙廣告基本上做到每月2-3次的頻率,同時加強對保持報紙廣告的統一風格,以保證眼球效應的延續性。
刊登時間:9月4次,10月3次,11月3次,12月2次
報紙名稱:南方都市報、晶報、深圳特區報、深圳商報、深圳晚報 版面:7*16CM,8*11.5CM
發布周次:月均3次(4個月)
內容:軟文+廣告。有規律地投放7*16CM,8*11.5CM新項目推介及項目開班信息廣告,適時配以軟文。主要集中在南方都市報(周二)、晶報(周四)、深圳特區報(周三)、深圳晚報(周二)、深圳商報(周四)的相關欄目內。
(三)戶外宣傳
戶外宣傳活動主要以公車、地鐵、路邊廣告牌等相關廣告資源為媒介進行宣傳推廣,通過組織開展主題市場活動派發DM單頁宣傳中心相關培訓項目,進行增大中心的項目報讀率。主要從以下幾個方面進行戶外宣傳推廣工作。
一、守好“大本營”,
A、加強對各教學點報名咨詢處的形象宣傳。包括資料架上資料的擺放整齊、及時更新,易拉寶、宣傳展架及條幅的擺放等。對于校本部還應注重LED、宣傳欄、信息欄、廣告位的宣傳,以最好的形象展現在學員面前。
由于校本部報名大廳是職業技能鑒定考試報考點,還應重點把握每次報名截止前一周的報名高峰期,安排專人向前來報名的學員派發中心宣傳單頁,以達到宣傳中心項目的效果。另外,為做到資源共享最大化,各教學點咨詢處可放一些其它點專有的項目宣傳單頁,一起協助招生。如八卦嶺的服裝類項目資料就可在其它三個點存放。
B、加強對在讀學員的宣傳。對于已經在我中心培訓的學員,應充分利用資源做好生源的二次轉化率。
主要宣傳體現在:
嚴格把好教學質量關。只有當學員認可我們的教學質量才有可能選擇繼續在我們中心報讀更高級別的工種培訓,同時也才有可能介紹朋友或同事報名培訓。
對學員進行人性化關懷。項目負責人應經常下班跟學員交流,了解學員動態,讓學員感受到中心的關懷,并在結班前舉行一次散學班會,增進項目負責人與學員的感情,促成續讀的機率。
加強實訓室資料管理。實訓室應適時更新宣傳資料,讓學員能第一時間了解中心最新的項目信息、開班信息等。
二、搶占外圍市場
戶外廣告宣傳。戶外廣告是宣傳品牌必不可少的宣傳渠道,中心現主要在公車移動看板廣告、公路站牌廣告、地鐵展架廣告等媒介上投放戶外廣告。基本上保證了受眾的覆蓋率及普遍率,達到了宣傳品牌的目標。 工業園合作宣傳。與相關工業園區物業進行宣傳欄、公告欄的合作宣傳,把培訓信息直接帶到工業園區。
市場活動宣傳。與各大報社聯合開展的相關教育展主題活動,重點抓好市技能鑒定考試宣傳推廣活動等。
DM單頁宣傳。堅持以宣傳手冊為主, DM單頁為輔的原則,對一些新項目,熱推項目印制一些宣傳單頁,選擇特定區域特定人群派發,做到有的放矢,減少盲目單一行為,避免浪費資源。如:對于珠寶類工種宣傳單頁,就應去水貝珠寶園去派發。
宣傳紀念品宣傳。根據實際情況,可考慮訂制一些印有宣傳廣告的小禮
品進行派發,以達到宣傳的效果。
活動推廣宣傳方案 篇6
一、指導思想
推廣普通話、推行規范漢字是作為學校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構建和諧校園,營造良好的語言文字環境,培養學生熱愛祖國的思想,我們將根據市、區語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,結合我校實際切實開展推普周活動。
二、活動時間:
20xx年9月13日—20xx年9月19日
三、活動口號:講好普通話寫好規范字
四、活動內容:
(一)加強組織領導,落實推普活動
成立推普周活動領導小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。
(二)營造推普氛圍,提高推普意識
在推普周期間,充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。
(三)開展推普活動,提高推普實效
1.進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發出“說普通話,寫規范字”的倡議,進行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責,積極行動起來。開展相關知識問答活動。
2.開展一年級新生普通話培訓:由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
3.舉行中華贊詩詞歌賦創作征集
以各班為單位,推選作品1——3副,參加學校的評比,學校推選優秀作品參加區級評比。
4.舉行美文誦讀會。
在推普周期間,舉行經典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的`基礎上,推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間,每天兩個年級進行比賽。積極推選優秀作品,參加區語委組織的“我的中國,我的夢”中小學師生朗誦比賽,爭取在區級比賽中取得好成績。
5.開展“大手拉小手,同講普通話”。
推普進家庭活動,在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規范字的意義。
6.“板報、主題班會”齊亮相
全校每班辦一期“說普通話,寫規范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規范字”為主題的班會。
五、活動要求
1.各班積極開展各項活動,并整理相關資料(照片+文檔),上交教導處以便存檔。
2.附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓會)
活動推廣宣傳方案 篇7
(一) 各階段主題
根據不同結合重點,不同階段進展和不同參觀對象制定相應主題。 主題一:與卓達集團結合——“世紀航天、百年卓達” 主題二:與星辰項目結合——“看神五、到星辰”
主題三:與撲克大賽結合——“小撲克VS大飛船,智慧無邊 主題四:與銷售政策結合——“看航天展,購優惠房”
(二)運用方式:
1、與媒體結合:(除青年報所利用的媒體資源外,我司需再強化的內容)
大眾媒體:在宣傳航天展的同時附加卓達標識及銷售優惠政策;
電視臺:河北電視臺一套、二套、三套、五套;石家莊電視臺
電臺:河北人民廣播電臺、河北交通電臺;
報紙:河北日報、石家莊日報、燕趙晚報、燕趙都市報; 網絡:集團內外網;
其他:戶外廣告、印刷品(宣傳單頁)、《卓達人》報、資訊中心(短信發布)
1)、電臺推廣:9月12日與9月14日在河北交通電臺,由主要負責航天展的部門領導參與對此次活動做專題訪談。適時推出航天展詳細信息,如規模、性質、高度、優勢等以及卓達舉辦此活動的意義,推出卓達與社會公益事業結合的形象,并適時推出卓達各在售項目的品牌形象,及活動期間相應的優惠政策。時間: 費用:
2)新聞報道:邀請省會15家主流媒體25名記者進行追蹤采訪,于活動前期、進行期、和后期側重宣傳,輪番報道,掀起“海、陸、空”新聞高潮。(邀請媒體名單和記者名單附后)25名記者(含攝影記者)跟蹤采訪四次,發稿3至5篇,每人交通、稿酬費用1000元,計25000元。招待費:5000元,總計30000元。
3)、石家莊電視臺:重點采訪開幕式、活動現場、圖書展、萬人撲克大賽及期間穿插的其他各種活動。做到重點活動場場報道,播出10次以上,每次時間2至5分鐘,累計播出25分鐘左右,費用10000元。
4)、報紙推廣:于活動前期、進行期、和后期在省會各主流媒體(晚報、都市報、卓達人報)上刊登與活動進展情況相應的硬廣。
※ 報紙硬廣:9月14日——10月10日,都市報、晚報發布。分為三個階段:
第一階段:活動前造勢期(9.14)
——航天展主題+在售項目優惠政策
主題:世紀航天、百年卓達
第二階段:撲克比賽進行前期優惠政策推廣期(9.22)
——與星辰結合、與撲克大賽結合+在售項目優惠政策
主題: “打撲克、贏大獎,看神五、到星辰”、“小撲克VS大飛船,智慧無邊”
第三階段:活動進行中期、銷售重點結合期,十一前期(9.27、9.29) ——航天展、房展+與銷售結合主題語+在售項目優惠政策 主題:“看航天展,購優惠房”
第四階段:活動進行后期、銷售結合期,十一長假后(10.13) ——航天展、房展+與銷售結合主題語+在售項目優惠政策(優惠的'最后時限)
主題:“看航天展,購優惠房”
(注:撲克大賽暫定時間為9月24、25日,若延后,則報廣內容相應延后)
※新聞報導:都市報、晚報(10.11、10.13)
活動前期新聞發布會(青年報主辦),邀請都市報、晚報,做前期報道, 活動中、后期跟蹤報道——航天展進行、落幕,報道此次航天展綜合效果、社會意義,并進一步宣傳卓達與公益事業,炒作卓達實力并提高卓達美譽度。
3)、卓達內外網:
利用卓達內外網,主要以短訊形式于活動前期、活動進行期和活動后期分別對活動進行前期造勢、活動進行期盛況和后期效果報道。
第一階段:活動前期造勢 (9.1——9.16)
——航天展主題+在售項目優惠政策
主題:世紀航天、百年卓達
第二階段:活動進行期盛況報道(9.17——9.23)
——星辰項目推出+撲克大賽前期報道 +在售項目優惠政策
主題:“飛向太空、追逐星辰” 、“小撲克VS大飛船,智慧無邊”
第三階段:活動進行期銷售實現期(9.24——10.10)
——活動開展以來銷售情況+在售項目優惠政策
主題:看航天展,購優惠房
第四階段:活動后期效果報道期(10.10——10.17)
——航天展圓滿落幕+星辰銷售盛況
主要內容:此次航天展活動效果、活動中銷售情況及活動意義,并進一步宣傳卓達與公益事業,炒作卓達實力并提高卓達美譽度。 媒體執行計劃:
4)、戶外廣告、宣傳單頁、海報、《卓達人》報
戶外廣告:
選擇市內主要醒目路段戶外廣告牌,以航天展進行情況分階段有側重地發布有關航天展活動的廣告。(廣告內容更換情況按航天展所分的三個階段主題為參考),重點利用博物館廣場的電子屏幕。
9月12日——9月17日 前期造勢(航天展概況+優惠政策)
9月17日——9月23日 活動進行期宣傳(航天展實況+撲克大賽宣傳+星辰項目推廣+優惠政策)
9月24日——10月10日 活動進一步宣傳+航天展盛況報道
印刷品:統一單獨印制宣傳海報、單頁,主要內容側重公司借航天展推出的房展、銷售優惠政策及文化產業相關內容展。于活動前期及活動進行期在市內各主要小區、各銷售網點、售票點、市內繁華地段、星辰銷售大廳等地進行張貼、發放。
卓達人報:活動前一星期直至活動結束,對活動分階段進行跟蹤報道。前期宣傳造勢,中期活動進展及亮點進行詳細報道,后期效果報道。
2、活動現場實物的利用:時間:活動進行期(9.17——10.10)
·室外實物利用:條幅、拱門、升空氣球(汽艇)、展館附近道路的燈桿掛旗廣告、展館外墻面廣告、星辰廣場卡通人發放項目單頁、門票、樓書、航天知識小冊子等,標明卓達主辦或祝福的文字。
巨幅:將銷售優惠政策凝練成一句話,(航天展盛裝亮相,星辰購
房優惠奉送)制成超大條幅,從星辰花園樓頂垂下,造成視覺沖擊力,吸引公眾眼球。
·室內實物利用
大型展板、X展架、宣傳單頁、銷售大廳多媒體、禮品等附帶銷售優惠政策。(統領主題:卓達在售項目介紹及活動期間優惠政策)
◎ 在展會臨時場館墻面上粘貼項目大幅圖片并附有優惠政策。 ◎ 在銷售大廳擺放促銷X展架。
◎ 銷售大廳多媒體連續播放項目及優惠的信息。
◎有卓達標識的禮品的展示及售賣,例如航空模型、紀念幣、航空展撲克等。
(三)、人員宣傳
活動前期宣傳:網點部銷售人員、在各售票點安排銷售人員宣傳航天信息和優惠政策。通過在市內人氣較旺的地點設專人流動宣傳。
(四)、房展借勢:
在星辰廣場聯合各項目舉行房展長廊并安排活動期間看房(房展專案另附):
每天安排看房車前往太陽城現場實地看房,由精英銷售人員進行隨車講解。
對活動期間有意向購買平山項目的客戶,視情況每周或每三天組織去平山看房。
活動推廣宣傳方案 篇8
各縣市區教育局,**經濟技術開發區社會事務管理局,**旅游度假區、**管理區宣教局,**、**管理區教科文衛局,市直學校:
經國務院批準,自1998年起,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。今年9月14日至9月20日是第18屆全國推普周。根據省語委、省教育廳《關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(**〔20xx〕2號)精神,為做好本屆推普周活動,現將有關事項通知如下:
一、活動主題
說好普通話,圓夢你我他。
二、主要內容
(一)開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx-2020年)》主題宣傳活動。
(二)開展創建省市級語言文字規范化示范校、規范漢字書寫教育特色學校和經典誦讀特色學校活動,開展中華誦經典誦讀選拔活動。
(三)組織參加省語委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第18屆全國推廣普通話宣傳周開幕式活動”。
(四)各縣市區應結合實際情況,積極聯系廣播電視、報刊、網絡等新聞媒體做好第18屆推普周的'宣傳報道,發動、指導各級各類學校開展豐富多彩的推普周宣傳活動。
(五)各校要結合本屆推普周主題及本地特色,可自行設計制作各種宣傳品,依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標語;張貼全國推普宣傳周領導小組辦公室印發的推普宣傳畫,組織各具特色的推普系列活動。
三、工作要求
(一)緊扣主題,務求實效。今年適逢新中國成立65周年,本屆推普周應以此為契機,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字政策法規和規范標準,弘揚愛國主義精神。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增加宣傳效果。
(二)加強統籌,城鄉并重。要加強領導,統籌謀劃,充分發揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。在做好城鎮推普工作同時,加大農村、邊遠地區推普工作的力度,不斷提升城鄉人民群眾規范使用國家通用語言文字的意識和水平。
(三)著力創新,厲行節約。繼續把全面貫徹落實語言文字規劃綱要作為當前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創新。不斷拓寬活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少,效果好,民眾樂于接受的活動形式。
(四)精心部署,認真履職。各縣市區根據本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案,發揮學校主陣地作用,把語言文字規范化示范校創建工作和“中華經典誦寫講行動”結合起來,提升活動成效。活動方案和活動總結分別于8月25日前、10月1日前報送市語委辦(聯系電話:,電子郵箱)。
活動推廣宣傳方案 篇9
一、指導思想
為了全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,營造與和諧社會相適應的和諧語言生活,扎實提高師生說普通話,用規范字的意識與能力,以《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx-2020)年》為指南,以市縣語委第十七屆推普周文件精神為指導,結合我校實際,制定本方案。
二、活動時間
20xx年9月11---9月21日
三、活動主題
推廣普通話,圓夢你我他。
四、活動目的
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,為促進我校文化建設,提升文化軟實力,構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。
五、活動內容及安排
(一)組織領導,落實管理。
由學校語言文字工作領導小組成員與各校校長、教學點負責人組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。
(二)宣傳動員,營造氛圍。
在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,圓夢你我他”、“說普通話,寫規范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
(三)利用傳媒宣傳。
1、一次國旗下講話。
各校利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生發出倡議。
2、一個主題班會。
各班在9月12日開一次“說普通話,寫規范字,用文明語,做文明人”主題班會。
3、一次主題黑板報評比。
各年級以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題出一期黑板報,全校進行集中評比。
4、一次手抄報評比。
在四至六年級開展“我是小小推普員”為內容的學生手抄報評選,全校將評出一二三等獎若干。
5、開展學法系列活動。
利用網絡,在師生、家長中開展學習《出版物上數字用法》、《標點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規則》等語言文字法律法規學習活動,增長知識,規范運用。
6、舉行規范漢字書寫比賽、作業展評。
組織一至六年級學生開展規范漢字書寫活動,做好校級評比。
(四)做好其他系列活動。
1、開展“啄木鳥糾錯”活動。
各班發動學生,小組或同桌互查課內外作業,清查標點、數字亂用現象。利用周六、周日等節假日時間,做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動。發現有不規范的字及時向有關部門指出。
2、開展“小手拉大手”活動。
發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的不正確用字的`現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
3、繼續開展“經典誦讀”比賽。
繼續開展我校經典誦讀的系列活動。推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規范化,制度化。
六、推廣普通話宣傳周宣傳口號
1、樹立語言規范意識,構建和諧校園環境。
2、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。
3、說普通話,迎四方賓客;用規范字,顯華夏文明。
4、人人學講普通話,個個爭當文明人。
5、溝通 —— 從普通話開始。
6、說普通話,用規范字,展示師生風采。
7、 說普通話,寫規范字,用文明語,做文明人。
8、 普通話是校園語言。
9、普通話和規范漢字是我國的通用語言文字。
10、普通話——現代人必備的素養和交流工具
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