【熱門】活動方案范文匯編九篇

　　為了確保我們的努力取得實效，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的活動方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　一、國華商場七夕情人節(jié) 鉆石8折優(yōu)惠

　　活動時間：8.8—8.9

　　活動內(nèi)容：

　　1、鉆石巨惠：

　　活動期間，鉆石8折。 克拉鉆9.8折，戒托7折。

　　2、幸運抽獎：

　　活動期間，購買黃金、鉑金、鈀金、鉆石、翡翠、珠寶飾品消費滿999元參加活動，從中抽取幸運顧客，抽獎時間為：11：30，14:00，16:00，18:00，20:00，每天抽5輪，每次抽完后，獎箱清空。 中獎信息由全商場廣播通知。

　　價值1888元的浪漫情侶寫真(可選婚紗、全家福)套裝 每次抽1名

　　價值 588元的浪漫情侶寫真(可選婚紗、全家福)套裝 每次抽2名

　　價值100元的永和大王餐券 每次抽5名

　　3、樂享折扣

　　翡翠、白玉、珍珠、碧璽、琥珀、珊瑚、紅藍寶石享受9折優(yōu)惠 18K金飾品9.8折優(yōu)惠

　　4、情侶推薦

　　千足金鵲橋系列 黃金、鉑金情侶對戒系列

　　二、陳大福珠寶 七夕有禮大不同

　　浪漫七夕情人節(jié) 黃金首飾活動多

　　繽紛夏日鉆飾899元起，情侶飾品399元起。“送給您一輩子愛的'禮物”，活動時間：20xx年8月8日-8月9日。地址：溫嶺市太平陳大福珠寶樓

　　三、龍鳳金店七夕黃金優(yōu)惠15元/克，讓利后每克323元。聯(lián)系方式 ，地址：

活動方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為推動生本教育改革，引導(dǎo)教師深入研究生本課堂，最大限度調(diào)動教師開展課堂教學(xué)改革的積極性和主動性，建立比教學(xué)長效機制，全面提高教師執(zhí)教生本課堂的能力和水平，逐步把教師從常規(guī)教學(xué)狀態(tài)引到教育科研狀態(tài)上來，系統(tǒng)開展中小學(xué)生本課堂教學(xué)達標晉級活動，整體提高教師素質(zhì)，全面提升教學(xué)質(zhì)量，特制定《保康縣中小學(xué)生本課堂教學(xué)達標晉級活動方案》。

　　二、工作目標

　　1、蓄積課堂教學(xué)改革后勁。面向全體教師，通過開展以生本課堂為主題的煉課和評比活動，實行分層達標、逐步晉級，充分調(diào)動全體教師開展生本課堂研究的積極性和主動性，為深入推進全縣課堂教學(xué)改革蓄積后勁。

　　2、搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺。通過系統(tǒng)開展達標晉級活動，發(fā)現(xiàn)一批課改“新人”，培養(yǎng)一批學(xué)科教學(xué)骨干，成長一批有一定影響的名師，樹立一批課改先進學(xué)校，積累一批優(yōu)秀科研成果，把達標晉級活動打造成為教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校特色辦學(xué)的重要平臺和載體，為深入推進生本教育積累人才優(yōu)勢和經(jīng)驗儲備。

　　3、整體提升教師隊伍素質(zhì)。達標晉級活動注重理論研究與實踐改進相結(jié)合，通過備課、講課、說課等基本途徑，輔以科研成果評價引導(dǎo)，促進教師在校本煉課、逐級晉升活動中得到歷練，獲得成長，實現(xiàn)生本課堂理論水平和教學(xué)實踐能力雙項提高，整體提升教師隊伍素質(zhì)，促進教師專業(yè)成長，以適應(yīng)生本課堂教學(xué)要求。

　　4、全面提高生本教育質(zhì)量。生本課堂教學(xué)達標晉級活動立足于課堂，服務(wù)于教學(xué)，著眼于學(xué)生成長和發(fā)展，堅持“以學(xué)定教，以評促教”。通過加強研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，改進教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)策略，充分調(diào)動學(xué)生積極性，促進學(xué)生主動發(fā)展、個性發(fā)展、全面發(fā)展，整體提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量和水平，促進全縣教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

　　三、總體思路

　　1、落實“三個全覆蓋”要求。全縣所有中小學(xué)都要組織生本課堂教學(xué)達標晉級活動；所有中小學(xué)在崗教師都要參與生本課堂教學(xué)達標晉級活動（每名教師至少參與一個學(xué)科的`達標晉級活動）；所有學(xué)科都要開展生本課堂教學(xué)達標晉級活動。

　　2、活動分達標和晉級兩個階段。自XX年9月到**年12月以達標驗收活動為主；從**年春季開始以優(yōu)質(zhì)課晉級活動為主。

　　3、教學(xué)水平分“三級六等”。“三級” 即學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（協(xié)作區(qū)）和縣級三個層級，“六等”指三個層級分別組織驗收的校級達標課、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（協(xié)作區(qū)）級達標課、縣級達標課以及縣教研室組織評選的三、二、一級優(yōu)質(zhì)課，共六個等次。

　　4、過程和結(jié)果量化并重。評價量化內(nèi)容以現(xiàn)場講課、說課、備課為主，實行百分制量化，達標階段增加教師生本課堂研究成果獎勵積分，優(yōu)質(zhì)課晉級階段除達標階段的要求外，把教學(xué)成績納入量化。

　　5、分層達標，逐步晉級。教師參加生本課堂教學(xué)達標晉級活動必須以低一級達標為基礎(chǔ)，即被評定為校級達標課的教師才有資格申請參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)（協(xié)作區(qū)）達標活動，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（協(xié)作區(qū)）級達標課的教師才能申請參加縣級達標活動，被評定為縣級達標課的教師才有資格申請參加優(yōu)質(zhì)課晉級活動。

　　四、具體要求

　　1、整個活動分準備、達標、晉級三個階段

　　XX年春季為準備階段，主要是研究制定《保康縣中小學(xué)生本課堂教學(xué)達標晉級活動方案》，制定達標階段的講課、備課、說課評分標準，做好基礎(chǔ)性工作。

　　XX年秋至**年秋為達標驗收階段，全面開展三級課堂教學(xué)達標活動。學(xué)校每學(xué)期至少開展一輪全員煉課和一輪達標驗收活動，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（協(xié)作區(qū)）每學(xué)年開展一輪達標驗收活動，從**年秋季開始，全縣每學(xué)年分學(xué)科舉行一輪縣級達標驗收活動。

活動方案 篇3

　　主題解析：

　　1．唐朝杜甫有“烽火連三月，家書抵萬金”，自古以來，烽火就是信息數(shù)據(jù)傳遞的載體，我們的靈感源自于此，即表明郵政公司信息傳遞的服務(wù)性質(zhì)，也體現(xiàn)了郵政企業(yè)文化的源遠流長，根自于中國文化精髓。

　　2．烽火是戰(zhàn)爭的象征，商場如戰(zhàn)場，在沒有硝煙的商戰(zhàn)中，郵政始終為您傳遞“戰(zhàn)爭”最前沿的信息數(shù)據(jù)。

　　3．“必達”體現(xiàn)了郵政強大的數(shù)據(jù)庫平臺所提供的數(shù)據(jù)營銷之高效精準。

　　宣傳口號：數(shù)據(jù)庫——財庫通

　　口號解析：

　　1．在當今的商戰(zhàn)中，數(shù)據(jù)信息是一切商業(yè)活動的根本，有了完備的數(shù)據(jù)，企業(yè)才能發(fā)展擁有“財庫”。

　　2．將數(shù)據(jù)信息比作企業(yè)“財庫”通達的基石，體現(xiàn)數(shù)據(jù)營銷的重要作用。

　　3．“財庫通”，字數(shù)簡短，瑯瑯上口，容易記憶和傳播。

　　二、市場分析：

　　1．背景分析：此次展會為國家經(jīng)貿(mào)部主辦，并且溫總理親臨指導(dǎo)，各種媒體也會爭相報道，都為我們郵政的宣傳推廣有很大幫助，以此造勢來推廣數(shù)據(jù)庫營銷和強大的物流速遞平臺。

　　2．展會人員分析：

　　a 政府領(lǐng)導(dǎo)：包括國家總理、經(jīng)貿(mào)部、省市領(lǐng)導(dǎo)等。

　　b 參展外企：參加展會的國外中小型企業(yè)，以日本為主（約XX家），覆蓋東南亞國家及周邊地區(qū)，參展目的是進駐或擴大中國市場。但他們對于中國市場的了解有限，對渠道及消費者的認識模糊，向他們宣傳數(shù)據(jù)庫信息，有很大的潛在市場。

　　c 參展國內(nèi)企業(yè)：參加展會的國內(nèi)企業(yè)，他們對渠道的開發(fā)不完全，為了提高自身品牌的知名度，并通過展示產(chǎn)品以增加市場占有率，為了擴大市場吸引更多的消費者，他們對數(shù)據(jù)信息的需求很大。

　　d 觀展企業(yè)：包括國內(nèi)不同地區(qū)的中小企業(yè)（廣東為主），以及東南亞其他國家的企業(yè)，一些是為了尋找并購買產(chǎn)品服務(wù)，一些是為了推廣自身產(chǎn)品服務(wù)而前來收集數(shù)據(jù)資料。他們對市場的數(shù)據(jù)信息掌握不夠，有很大的市場需求。

　　e 觀展個體：個體消費者，或為了購買產(chǎn)品或為了看看熱鬧，他們多數(shù)對郵政的思維很傳統(tǒng)（郵政只是郵遞服務(wù)）。

　　f 各大媒體：以省內(nèi)媒體為主，跟蹤報道這一盛會。

　　三、策劃目的：

　　1．吸引人氣和媒體關(guān)注，以傳播企業(yè)文化和提升企業(yè)品牌形象。

　　2．傳遞企業(yè)的數(shù)據(jù)庫（主）及物流速遞服務(wù)信息，推廣企業(yè)強大的數(shù)據(jù)庫營銷平臺，吸引優(yōu)質(zhì)客戶以贏得更大的市場。

　　四、展會設(shè)計：

　　1．在展會的進出口都放置一郵政汽車模型（充氣式或其他方式），將本次展會的廣告語、活動信息、禮品信息、數(shù)據(jù)庫推廣等基本信息傳遞給參展或觀展人員，提前引起商家的注意并有指引效果。

　　2．建造2個8m（長）*6m（寬）*3.5m（高）的烽火臺置于兩側(cè)，中間以長城（寬2.5m、高3m）的形式連接，分別在兩連接處設(shè)有上下樓梯，在長城前方設(shè)置2面大鼓，長城以印有郵政logo的青磚組成（不管記者媒體在何角度，都可以清晰的看到郵政的標志，尤其式總理參觀時，背景始終都是郵政的標識）。

　　以烽火臺和長城為背景，首先體現(xiàn)了信息傳遞的歷史悠久，自古以來，烽火就代表著信息的傳遞，即表明了郵政行業(yè)的業(yè)務(wù)性質(zhì)，也說明了我們郵政的企業(yè)文化源遠流長；其次，商場如戰(zhàn)場，烽火臺是信息傳遞的載體，和長城都是戰(zhàn)爭的象征，依此為背景也象征著在這沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們郵政始終傳遞著最前沿的市場信息，為您 “攻城掠地”奠下基礎(chǔ)；同時，烽火臺和長城都是中國古代文化的象征，就像我們郵政一樣，繼承著中國的本土文化，屹立在世界之林的東方。以長城將烽火臺相連，也暗示了郵政作為強大的數(shù)據(jù)庫平臺，將客戶與消費者準確相連。

　　3．烽火臺分上下兩層：下層設(shè)為客戶及會員接待室、洽談室，室內(nèi)四周貼有企業(yè)文化和數(shù)據(jù)庫服務(wù)的信息，在體現(xiàn)企業(yè)文化氛圍的同時，將郵政數(shù)據(jù)庫服務(wù)的信息最大限度的`傳遞給商家。上層為著以郵政工作服裝的服務(wù)人員（一邊為11185的女性工作人員10名，一邊為ems的男性工作人員20名），他們現(xiàn)場的工作模擬，更直觀的將抽象的服務(wù)展現(xiàn)在人們眼前；烽火臺上各有一名手持大旗（印有l(wèi)ogo等）的戰(zhàn)士，他們身穿秦時的金色鎧甲立于長城之巔，每當烽煙傳信時便手搖大旗，向?qū)γ鎮(zhèn)鬟f信息，暗喻郵政以信息、數(shù)據(jù)庫為載體，以“大秦的鐵騎讓您打下一個大大的江山”。

　　* 當長城前方的兩面鼓響時，烽火臺上烽煙起、信息傳，烽火臺上20名ems工作人員迅速拿起郵政速遞大箱子（或郵政車模），到會展全場跑一圈并派發(fā)傳單，以“穩(wěn)、快、準”的效率完成活動任務(wù)，即將抽象化的郵政服務(wù)展現(xiàn)在人們面前，又可以傳遞郵政的服務(wù)信息（以數(shù)據(jù)庫為主）、吸引人們對郵政的關(guān)注，同時還可以體現(xiàn)郵政全速、精準的服務(wù)；與此同時，另一側(cè)的10名11185的服務(wù)人員開始解答人們所關(guān)心的問題，形象化、公開化的展示了郵政的服務(wù)，體現(xiàn)郵政“全心服務(wù)”的理念。

　　4．在烽火臺的各自正面墻壁，11185一側(cè)烽火臺設(shè)av循環(huán)展示企業(yè)文化和企業(yè)服務(wù)項目（服務(wù)介紹以數(shù)據(jù)庫為主），ems一側(cè)烽火臺正面則打上廣告語“你要找買家嗎？你要找賣家嗎？郵政幫您！”；在長城外側(cè)墻壁配有多媒體宣傳企業(yè)信息。這些都可以遠距離傳播企業(yè)及數(shù)據(jù)庫信息，吸引人們的關(guān)注，從而提高人氣。

　　在長城內(nèi)側(cè)，一側(cè)為企業(yè)文化、服務(wù)項目等宣傳信息，體現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展歷程、良好的品牌形象和企業(yè)的人文文化，以及對未來的展望，這些都能升華郵政的企業(yè)文化和形象；另一側(cè)為企業(yè)經(jīng)典案例（以數(shù)據(jù)庫為主），體現(xiàn)出郵政強大的平臺作用，讓客戶更深的了解郵政服務(wù)內(nèi)涵和能為客戶帶來的效益，同時體味郵政與客戶之間共贏模式及相互的合作關(guān)系，以吸引更多的客戶。

　　五、活動策劃：

　　1．展外：

　　1．1．組建一支宣傳隊伍，以燈箱的形式構(gòu)成綠色長龍（龍頭設(shè)為郵政車模），燈箱上可配以郵政的業(yè)務(wù)信息（數(shù)據(jù)庫為主、物流速遞次之）和此次活動的信息（免費郵、數(shù)據(jù)庫營銷講座等），不停的游走于各個展會場所之中，通過這一流動廣告進行宣傳和傳遞信息。

　　這種流動廣告以龍為載體，綠為郵政本色，綠色長龍則體現(xiàn)了我們郵政深厚的企業(yè)文化和強大的品牌影響；同時游動的綠色長龍，也能吸引人們的注意力，讓他們對郵政的數(shù)據(jù)庫營銷有一定的概念，達到郵政服務(wù)信息的最大化傳播。

　　1．2．在組建一支傳單宣傳隊伍，穿上郵政工作服（ems、11185等各個服務(wù)系列工作服），手拿大箱子（或郵政車模型），內(nèi)置宣傳折頁、活動信息、問卷調(diào)查、特色禮品等，對客戶進行調(diào)查或宣傳，向他們發(fā)放郵政服務(wù)項目（數(shù)據(jù)庫營銷為主，物流速遞次之）、郵政的活動信息（包括9月16日上午的數(shù)據(jù)庫營銷講座邀請函）、問卷調(diào)查及相應(yīng)禮品等，針對數(shù)據(jù)庫營銷進行大范圍的宣傳。

　　以大箱子（或郵政車模型）為載體，不定時不定地點的走動（可設(shè)雙點宣傳，即10、12、14、16點排成長龍集體宣傳），增大了信息宣傳的覆蓋面積，同時也覆蓋也不同時段的觀展企業(yè)等。

　　注：為了“1”中的隊伍不致疲勞，“1”和“2”中的隊伍在中午13：00～14：00進行掉換。

　　2．展內(nèi)：

　　2．1．溫暖社會 真情必達

　　9月15日上午10：00～10：30，開展社會公益活動，由溫總理題辭正式為山區(qū)貧困兒童郵遞月餅（有數(shù)據(jù)庫抽取若干分）。體現(xiàn)企業(yè)關(guān)注社會、關(guān)注兒童的社會責任感，同時向大眾展示郵政強大的數(shù)據(jù)庫平臺，及傳達物流速遞業(yè)務(wù)全心、全速的使命和責任（讓社會放心，讓總理放心）；并以此造勢，吸引媒體的關(guān)注。

　　此時的焦點主要集中在總理題詞捐助山區(qū)兒童，在此主題下，將數(shù)據(jù)庫的強大平臺與物流速遞系統(tǒng)的穩(wěn)、快、準結(jié)合在一起，通過媒體對此社會焦點的報道，也加大了對郵政數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)強大的平臺進行宣傳，同時也提高了廣東郵政的影響力和企業(yè)文化建設(shè)。

　　2．2．數(shù)據(jù)庫營銷講座

　　9月16日上午10：00～11：00，邀請知名數(shù)據(jù)庫營銷專家或?qū)W者現(xiàn)場講座。講述現(xiàn)代商戰(zhàn)中，數(shù)據(jù)庫營銷的作用和必然性，以及如何實施并利用數(shù)據(jù)庫進行營銷等。凡參加聽座人員均可獲得郵政提供的神秘禮品。

　　此講座主要是為推廣郵政數(shù)據(jù)庫營銷而打下基礎(chǔ)，讓參展企業(yè)和部分觀展企業(yè)多了解數(shù)據(jù)庫營銷的市場必然性，從而擴大其市場需求量。同時通過專家的講座，讓他們深信數(shù)據(jù)庫的作用，并結(jié)合現(xiàn)場的宣傳資料和神秘禮品的派送，促使他們成為數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的最終客戶。

　　2．3．數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 商家賺賺賺

　　在長城前面置一“羅盤”，作為中國的四大發(fā)明之一，羅盤能夠提供精準的信息，并深涵中國傳統(tǒng)文化，通過羅盤自身的特性——穩(wěn)和準，以此體現(xiàn)郵政的企業(yè)文化，同時也暗喻著我們郵政精準的數(shù)據(jù)庫為客戶指明了方向，使客戶在商業(yè)的大海中不再迷失。同時“羅盤”也可為活動的道具，將“羅盤”設(shè)置不同的區(qū)域，分別對應(yīng)著郵政的不同業(yè)務(wù)（如數(shù)據(jù)庫、物流等），旋轉(zhuǎn)“羅盤”，當指針指向特定區(qū)域時，即可獲得神秘禮品：

　　物流區(qū)：為客戶免費郵遞特制的中秋賀卡（每人限定最多5張），提前為你的親朋好友送去中秋的祝福。

　　數(shù)據(jù)庫區(qū)：領(lǐng)取中秋禮品——月餅，并提供全國免費郵遞，提前為您的家人送去一份溫馨的祝福，對外地前來參展或觀展人員有很大吸引力。

　　2．4．個人數(shù)據(jù)庫（名片） 超百贏大禮

　　個人數(shù)據(jù)庫即收集的參展或觀展企業(yè)人員名片超過一百張，就可以用一張自己的名片免費領(lǐng)禮品，此活動在吸引參展人員的同時，更多的吸引了前來觀展的企業(yè)人員（他們很多也是為了推廣自己的產(chǎn)品服務(wù)而前來收集數(shù)據(jù)資料）。通過與商家（包括參展企業(yè)和部分觀展企業(yè)）的互動，現(xiàn)場為其免費提供所需數(shù)據(jù)庫服務(wù)，將抽象化的數(shù)據(jù)庫的作用和重要性更直白的展現(xiàn)在商家面前，短時間內(nèi)找到所需數(shù)據(jù)信息也體現(xiàn)了郵政數(shù)據(jù)庫的精準和速度；可為每個商家服務(wù)，也彰顯了數(shù)據(jù)庫覆蓋面積之廣。

　　1）活動參加對象：活動當日出現(xiàn)在現(xiàn)場的所有觀展企業(yè)人員和部分參展人員。

　　2）活動執(zhí)行方式：活動期間收集個人數(shù)據(jù)庫（名片）超過一百張者，就可以憑一張自己的名片來郵政展臺領(lǐng)取神秘禮品一份。

　　3）大獎的確立方式：在9月15-18日活動期間可隨時領(lǐng)取禮品：100張可免費領(lǐng)取郵政數(shù)據(jù)庫提供的50份買家信息；200張可免費領(lǐng)取數(shù)據(jù)庫抽取的100份買家信息，并額外贈送價值100元的月餅一份……

　　2．5．全城尋寶找找找

　　尋寶圖活動以新穎的方式大力吸引商家的參與；不但可以吸引人氣，更有利于實現(xiàn)活動的最終目的之二“宣傳郵政數(shù)據(jù)庫的準確性和唯一性”；并且通過特殊的互動，讓商家感受數(shù)據(jù)庫的巨大魅力；獨特的方式也將引起媒體的跟蹤報道，烘托展會熱烈的氛圍。

　　1）活動參加對象：造勢活動當日出現(xiàn)在現(xiàn)場的所有參展企業(yè)人員。（提前發(fā)放郵政的宣傳折頁dm給參展企業(yè)，其后面印有藏寶圖，就是我們?yōu)楸敬位顒釉O(shè)計的一個特殊地圖，上面標示各個“寶藏”的大致區(qū)域，持尋寶圖可尋寶兌獎。）

　　2）活動執(zhí)行方式：在現(xiàn)場派發(fā)dm，同時配合工作人員的解說，鼓勵參展企業(yè)人員主動前去索取本次“尋寶”活動的“寶藏”兌換禮品和數(shù)據(jù)庫信息，郵政與可能參與此次活動的商家合作，20家商家設(shè)置“寶藏”，只要找到郵政所放的“寶藏物品”，就可去郵政展會的兌獎處領(lǐng)取相應(yīng)得禮品。

　　3）大獎的確立方式：在9月15-16日下午及17-18日每日上下午各發(fā)放100張“尋寶圖”，參與者持“尋寶圖”和找到得“寶藏物品”一起領(lǐng)取禮品：手持1組“尋寶圖”和找到得“寶藏物品”可以領(lǐng)取100元神秘禮品一份；手持2組不但可以領(lǐng)取100元的神秘禮品一份，還可享受數(shù)據(jù)庫提供的50名免費客戶資料名單，并為其免費郵遞產(chǎn)品服務(wù)信息；3組（封頂）在2組的基礎(chǔ)上多享受50名客戶資料。

　　4）備注：可以代他人索取尋寶圖，但是要求每份資料都必須提供真實有效的聯(lián)系方式。

　　六、執(zhí)行進度表：

　　（略）

　　七、效果評估及意義

　　1．綠色長龍的塑造，打破了郵政原有的傳統(tǒng)格調(diào)，讓人們不在以傳統(tǒng)的思維看郵政（郵遞服務(wù)），通過新格調(diào)重新塑造郵政的新形象，使郵政數(shù)據(jù)庫營銷的推廣順利進行。

　　2．別出心裁的設(shè)計和活動，體現(xiàn)廣東郵政的企業(yè)文化與中國傳統(tǒng)文化的完美結(jié)合，塑造了中國企業(yè)的新形象，將得到國家及省市領(lǐng)導(dǎo)的認可。

　　3．特色的設(shè)計和活動、盛大的場面和溫總理的參觀，都將引起各大媒體的關(guān)注，成功的造勢吸引媒體報道，利于郵政數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的宣傳。

　　4．充足的宣傳和互動，將郵政數(shù)據(jù)庫的信息充分傳遞給各個參展企業(yè)和觀展企業(yè)，通過“穩(wěn)、準”的訴求分析和對數(shù)據(jù)庫營銷的講座，“為你們找到買家、為你們找到賣家”，引導(dǎo)他們合作。

　　5．打破傳統(tǒng)的設(shè)計布局，使社會大眾重新定位和認識廣東郵政，讓他們認識到“郵政不止是郵遞，還有更多的服務(wù)”，傳統(tǒng)思維的轉(zhuǎn)變，有利于社會消費者接受郵政的現(xiàn)有服務(wù)（如月餅）和以后的新服務(wù)。

活動方案 篇4

　　老干部宣傳調(diào)研工作是老干部工作的重要組成部分。20xx年，老干部宣傳調(diào)研工作以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為主線，大力宣傳老干部和老干部工作先進典型，積極參加涉老征文活動，圍繞老干部工作開展調(diào)研，為縣委、縣政府和上級老干部工作主管部門當好參謀。現(xiàn)將全年宣傳調(diào)研工作做如下安排：

　　一、高度重視，形成齊抓共管的工作格局

　　各股室、活動中心、老年大學(xué)要高度重視宣傳調(diào)研工作，提高對宣傳調(diào)研工作重要性和緊迫感的認識，充分發(fā)揮工作積極性和主觀能動性，樹立抓宣傳調(diào)研就是提高自身素質(zhì)，推進老干部工作的思想。

　　各股室、活動中心、老年大學(xué)積極開展宣傳調(diào)研工作，股室負責人撰寫新聞信息、調(diào)研文章，經(jīng)分管局長審閱后，及時向縣級和縣級以上新聞媒體、網(wǎng)站、刊物報送。各股室、活動中心、老年大學(xué)要堅持不懈、持之以恒地抓好宣傳調(diào)研工作，形成人人寫新聞信息，積極開展調(diào)研的齊抓共管的工作格局，做到不漏報，質(zhì)量上檔次，不斷促進宣傳調(diào)研工作。

　　二、突出重點，扎實推進宣傳調(diào)研工作

　　宣傳工作，重點是宣傳老干部和老干部工作先進典型。按照省市要求，結(jié)合我縣開展的創(chuàng)建“五好”離退休干部黨支部和爭當“四好”離退休干部的活動，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型。

　　調(diào)研工作要按照省市要求，根據(jù)我縣確定的“離退休干部個性化服務(wù)的.有效途徑和辦法”、“發(fā)揮老干部積極作用的經(jīng)驗與做法”、“老干部工作面臨的問題及對策”以及“老干部活動中心、老年大學(xué)建設(shè)與思考”四個重點調(diào)研課題，深入實際開展調(diào)研，積極撰寫調(diào)研文章。

　　三、實行激勵機制，力爭宣傳調(diào)研工作再上新臺階

　　修訂完善局機關(guān)《宣傳調(diào)研獎勵制度》，提高獎勵標準。各股室、活動中心、老年大學(xué)配合辦公室做好平時信息采用統(tǒng)計工作，每季度統(tǒng)計1次，做到不漏登、不重登、就搞不就低。信息報送工作納入綜合目標考核獎懲。

活動方案 篇5

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹龍教體（20xx）264號文件通知精神，經(jīng)研究決，現(xiàn)將 “弘揚生態(tài)文明，共建綠色家園”系列活動安排如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：葉智福

　　副組長：張冬明、廖智華

　　成員：蔡曉欣、李燕、張吉洲、蔡雪清

　　二、活動內(nèi)容

　　一是組織一次主題班會活動。以班級為單位，通過學(xué)生演講、小組搶答、“發(fā)生在我身邊的變化”討論交流等形式，組織一次“弘揚生態(tài)文明，共建綠色家園”主題班會，深入開展環(huán)保滲透教育，培養(yǎng)青少年綠色生態(tài)理念。（完成時間：9月22日前）

　　二是組織一次生態(tài)文明宣傳活動。印發(fā)一封公開信，通過學(xué)生和家長，將生態(tài)文明知識傳播到家庭、鄰居和親朋好友，積極倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、生態(tài)的學(xué)習(xí)、工作、生活方式。各學(xué)校充分利用班級黑板報、校園宣傳欄、校園標語牌等載體，組織一次生態(tài)主題板報宣傳活動，向全校師生進行生態(tài)文明知識的宣傳，營造踐行生態(tài)文明的濃厚氛圍。（完成時間：9月30日前）

　　三是組織一次生態(tài)科普參觀活動。以家庭為單位，帶領(lǐng)孩子到縣城九連山自然保護區(qū)標本館進行參觀學(xué)習(xí)，激發(fā)青少年綠色生態(tài)意識和參與生態(tài)文明建設(shè)的積極性。（完成時間：10月7日前）

　　四是組織一次主題征文活動。在三—六年級中開展以“弘揚生態(tài)文明，共建綠色家園”為主題的征文比賽。先在班級中廣泛征集、嚴格評選基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推薦征文2篇政教處，學(xué)校再組織評委從參賽作品中分別評選出一等獎、二等獎、三等獎個1名，予以表彰。（征文上交時間：10月12日前，評選完成時間：10月14日前，負責人：組長：蔡春萍，成員：李貞賢，譚嬌，廖林）評出了選手指導(dǎo)老師必須打好電子稿。

　　五是組織一次主題書畫比賽。以班級文化布置為載體，在班級中開展以“弘揚生態(tài)文明，共建綠色家園”為主題的書法、繪畫比賽。各班分別推薦2幅書法、繪畫作品上交學(xué)校，學(xué)校再組織老師評選優(yōu)秀書法、繪畫一等獎、二等獎、三等獎各1名，予以表

　　彰，并報送上交縣里。（作品上交時間：10月8日前，評選完成時間：10月9日前，責任人：書法：蔡啟英，黃冬青，繪畫作品：鐘雨花，蔡曉欣）

　　六是組織一次主題演講活動。以“綠色崛起我先行”為主題，以班級為單位組織學(xué)生開展演講比賽，二—六年級再擇優(yōu)推薦一組學(xué)生參加校現(xiàn)場演講比賽，學(xué)校將組織評委現(xiàn)場評選出一等獎、二等獎、三等獎若干名，予以表彰。（參賽時間：10月15日上午舉行）

　　三、有關(guān)要求

　　1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認識開展“弘揚生態(tài)文明，創(chuàng)建綠色家園”系列活動的重要意義，把主題教育活動列入青少年素質(zhì)教育的.重要方面，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，對照通知要求，精心安排組織，積極開展豐富多彩的宣傳普及和主題實踐活動，大力提高青少年的生態(tài)文明素養(yǎng)。

　　2.密切配合，務(wù)求實效。青少年踐行生態(tài)文明系列活動是一項長期工作。班主任要從實際出發(fā)，制定科學(xué)合理的活動規(guī)劃和具體的推進計劃，創(chuàng)新形式，做到措施到位、責任到位、落實到位，積極溝通，相互配合，確保活動取得實效。

　　3.樹立典型，推動工作。班主任要加大典型的選樹培養(yǎng)力度，發(fā)揮典型的示范帶頭作用，對活動中表現(xiàn)突出的個人進行表彰，用榜樣的力量激勵和推動“弘揚生態(tài)文明，共建綠色家園”系列活動深入開展。

　　四、結(jié)果運用

　　在學(xué)校及縣局獲獎的將根據(jù)業(yè)績方案中指導(dǎo)學(xué)生獲獎、素質(zhì)教育指導(dǎo)及獎教安安中對指導(dǎo)老師及評委進行獎勵。

活動方案 篇6

　　一、活動目標

　　1。通過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

　　2。通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。

　　3。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。

　　4。通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　二、活動時間

　　1、預(yù)賽時間：12月8日——12月25日

　　2、開幕式：12月26日上午9：00

　　3、決賽時間：大班：12月26日下午

　　中班：12月29日上午

　　小班：12月29日下午

　　三、活動對象

　　全體師幼及家長

　　四、活動地點

　　校園

　　五、活動方式

　　分大班組、中班組、小班組。各班先在預(yù)賽時間段進行預(yù)賽，每班選出15個家庭參加決賽。

　　六、活動程序

　　1、主持開幕

　　2、全體運動員以班級形式喊口號入場(一班一口號)。

　　3、開場表演

　　師生共舞小蘋果花樣跳繩親子舞

　　4、按比賽順序開始比賽

　　七、活動準備

　　主持人(李璐路)音響設(shè)備(祁巧利)會場布置(周紅民)

　　統(tǒng)計員(大班高炎格、中班李小磊、小班李巧玉)

　　裁判：大班(宮萌萌李小磊李巧玉)

　　中班(高炎格李璐璐李巧玉)

　　小班(高炎格宮萌萌李小磊)

　　記分員：祁巧利

　　各組所需材料自己準備好(大班潘曉慧負責、中班李小磊負責、小班李巧玉負責)

　　八、活動內(nèi)容及規(guī)則

　　小班組：

　　1、親子游戲《大腳、小腳去郊游》

　　游戲玩法：家長和幼兒站在起點線上，哨聲響起，游戲開始，家長抱起幼兒，把幼兒的腳放在自己腳上，向終點方向前進，到達終點后繞過障礙物，再回到起點。用時最短者獲勝。

　　2、親子游戲《寶寶坐花轎》

　　游戲玩法：兩位家長一起手搭手做成一個花轎，寶寶坐在中間抱個小球，聽到口令后向終點前進，用時最短者獲勝。

　　3、親子游戲《報紙運球》

　　游戲玩法：幼兒和家長撐起報紙，把球放在中間，聽到口令后向前運球，用時最短者獲勝。

　　中班組：

　　1、親子游戲《穿大鞋》

　　游戲玩法：由一名幼兒與一名家長參加，家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點，幼兒也脫下鞋子坐在終點，聽到口令后，幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去，走到家長身邊，幫家長穿上鞋子，家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點，幫助幼兒穿好鞋子，然后帶孩子(不限方式)回到起點，用時最短的家庭獲勝。

　　2、親子游戲《我給爸爸媽媽穿衣服》

　　游戲玩法：家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給家長穿上衣服，扣上扣子后，家長抱起(必須)孩子迅速跑向起點，用時最短者為勝。

　　3、親子接力賽《幸福接力》

　　游戲玩法：媽媽站在起點，寶寶站在中點，爸爸站在終點，聽到口令后，媽媽將接力棒以最快速度傳給寶寶后站在中點，寶寶接過接力棒以最快速度傳給爸爸，爸爸抱起(必須)寶寶再以最快速度向中點的媽媽會合，會和后兩位家長一起手搭手做成一個花轎，寶寶坐在中間，一家三口一起跑向起點，用時最短者為勝。

　　大班組：

　　1、家長拔河比賽(每班10人，5男5女)

　　比賽方法：第一輪淘汰賽，6個班抽簽分3組，每組的兩個班先比賽，三戰(zhàn)二勝選出優(yōu)勝者。第二輪決賽，勝出的'3個班進行循環(huán)決賽，三戰(zhàn)二勝分出前3名。

　　2、幼兒拔河比賽(方法同上)

　　3、親子游戲《二人三足》

　　游戲方法：寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起，形成二人三足，聽到口令后，從起點出發(fā)到達終點后再回到起點，用時最短者獲勝。

　　4。親子跳繩比賽

　　比賽方法：家長和孩子同時參加比賽，一人一繩，在規(guī)定時間內(nèi)家長跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來就是這個家庭的成績。

　　九、獎勵方法

　　1、小班和中班設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

　　2、大班設(shè)一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。

　　3、另設(shè)6個特別獎項。

　　4、各班根據(jù)本班得獎人數(shù)決定你班名次，小班和中班獎前兩名，大班獎前三名。

活動方案 篇7

　　活動目的

　　為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動，提倡廣大學(xué)生學(xué)會感恩，感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時也為同學(xué)們提供了一個可以表達父愛的平臺，把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際機電工程系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動，讓愛不斷的流傳下去。

　　活動口號

　　活動時間

　　活動地點

　　活動形式

　　活動流程

　　1、簽名表達父愛

　　2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上，并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。

　　3、將真情傳遞給你的父親。

　　經(jīng)費預(yù)算：預(yù)計費用合計*元

　　前期準備工作

　　1、通過拉贊助的方式拉出橫幅，內(nèi)容為“爸爸，你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。

　　2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準備兩塊板子，以防差地方貼。

　　3、購買好所需用品，如簽字筆、明信片等。

　　【二】

　　一、活動背景

　　也許父親的深沉是無言，每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重，但每當想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。 。 。有人說， 父愛如山， 有人說， 父愛似海， 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。 。 。

　　二、活動主題

　　爸爸，我想對您說。 。 。

　　三、活動目的

　　在父親節(jié)來臨之際，以校園活動的形式增進父親與孩子的感情，通過簡單的 行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中 思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一 個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

　　四、活動時間

　　五、活動對象

　　六、活動內(nèi)容

　　1、開展主題班會

　　以“爸爸，我想對您說”為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和 爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué) 會感恩，懂得感恩。

　　2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

　　3、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于父愛

　　(如果說母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種 嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們 哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊 斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉 大的力量· · · · )

　　朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的.心為父親們譜寫一 篇篇真誠的文章吧· · · · · 謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。

　　請你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體 裁及字數(shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻 給父親節(jié)的禮物。

　　4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽

　　自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。 要求由自己親手制作，有新意，感情真摯!

　　5、實踐活動

　　“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸 爸辛苦了” 。從小事入手，體會孝道。

　　七、活動相關(guān)安排

　　前期準備

　　x月x—x日 確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相 關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師，尋求活動經(jīng)費的支持。

　　x月x—x日著手宣傳工作，由宣傳部負責畫宣傳板、設(shè)計宣傳海報，召開 “父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。

　　中期工作

　　x月x—x日 要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學(xué)們 踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。

　　x月x晚，由文藝部負責，在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗 誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。

　　x月x—x日 整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

　　x月x—x日 由學(xué)生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評 出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

　　后期工作

　　x月x—x日 公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項

　　x月x父親節(jié)當天開展實踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶 背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了” ，為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父 親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信，打一個電話，關(guān)心一下遠在他方的父親，送去一 絲絲的溫暖。

　　八、獎項設(shè)置

　　各活動一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。

　　九、經(jīng)費預(yù)算

　　宣傳海報：

　　各項活動獎品及榮譽證書：

　　資料打印：

　　其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等) ：

　　共計：

　　十、活動意義

　　父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們子女 唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候;假日里，多在父母身 邊陪陪;平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情; 在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學(xué)會感恩， 懂得感恩，6月21日父親節(jié)，給大家一個與父親溝通的機會，說出你的愛，說 出你的感激，說一句“爸爸，您辛苦了” 。

活動方案 篇8

　　一、活動主題：

　　“綠色在我心”。

　　二、活動目標：

　　1、家長帶著孩子們參加植樹親子活動，從小培養(yǎng)孩子環(huán)保意識，讓孩子從小愛護樹木。

　　2、通過活動，增強親子感情，讓小朋友和家長們共同分享歡樂，體會綠色。

　　三、活動時間：

　　3月20號上午8：30—13：30，如遇雨天，活動取消。

　　四、活動地點：

　　九龍湖聞溪閣燒烤園內(nèi)。

　　五、集合時間、地點：

　　上午8點30分幼兒園門口。

　　六、活動內(nèi)容及說明：

　　1、9：30—11：00種樹，給小樹掛牌。

　　2、11：00—13：30在燒烤園體驗燒烤樂趣。

　　說明：

　　1、燒烤每個爐子坐八個人，食物按每個爐子配置，如需要增加其他配置飲料和酒水需要另行購買。若食物因故缺貨，將以等價的食物來補缺。

　　2、食物配置如下：蟶子300克、香干8塊、大魷魚一個、大排8塊、翅中8個、翅尖250克、火腿腸8根、青菜1斤、年糕一包、玉米8個、海蝦250克、奶油面包一袋、魚8條、骨肉相連8根、牛肉串一包、羊肉串一包、水果一份、海鮮醬一瓶、椒鹽一瓶。

　　3、種樹費用：樹苗按18元/株，竹掛牌3元/塊（可不要）。

　　4、燒烤費用：2大1小按140元算，1大1小按90計。

　　5、不需帶其它工具，請自備零售和水，植樹活動中有可能會弄臟鞋子和衣服。

　　七、備注：

　　1、參加活動人員報名點：老師處、賀嘉依媽媽。

　　2、人數(shù)統(tǒng)計：賀嘉依媽媽。

　　3、費用收取：王燁媽媽。

　　4、照相聯(lián)系準備：胡思穎媽媽。

　　5、活動總結(jié)：盛晗媽媽。

　　6、報名截止日期：本周四放學(xué)前。整個活動過程請大家要注意安全，服從集體安排。

　　7、路線：從鎮(zhèn)海自駕，一直往西走，經(jīng)過駱駝后到九龍大道，往九龍湖方向走即可。直到看見在一個十字路口的左邊寫著有“九龍湖”三個字的石牌樓就往里面走，并按路標標示往“橫溪”（這里的'橫溪是鎮(zhèn)海北橫溪，不是鄞洲的南橫溪）方向開，約6公里以后，你會在馬路的右邊看見一個竹制的牌樓，也就到了聞溪閣燒烤園了。

活動方案 篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　貫徹（中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)意見）精神，落實“生命---和諧”教育理念和陽光體育行動，決定開展大課間活動，以保證每天一小時體育活動鍛煉身體的時間，增強學(xué)生體質(zhì)，，促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。

　　二、實施措施

　　（一）建立保障體系統(tǒng)，確保大間活動有序開展

　　1、時間保障。學(xué)校作息時間相應(yīng)調(diào)整，明確規(guī)定大課間活動為每天上午9：20---10：00這段時間，早操包含在大課間活動里，早操結(jié)束后進行分班、分年級活動。任何老師不得擠占大課間活動時間，遇陰雨天改在室內(nèi)進行，如棋類活動，智力游戲等。

　　2、制度保障

　　為使大課間活動有章有序，杜決活動開展隨意性，要求各年部班級班主任課教師、任課體育教師組織負責，學(xué)校建立督查制、班主任現(xiàn)場督促、藝體教師指導(dǎo)制、大課間評比等制度，保證大課間健康進行。

　　3、人力、物力保障

　　要求教師全體參與大課間活動，活動中教師既活動的組織者又是指導(dǎo)者和學(xué)生的保護者，師生共活動，這既體現(xiàn)了國家所提倡的身心全面健康目的，雙能體了師生融洽關(guān)系，有利于構(gòu)建綠色校園、和詣平等的師生關(guān)系。大課間活動器材由學(xué)校提供大部分，另一部由學(xué)生自已提供一部分來充實大課間活動。

　　4、安全保障

　　每次活動前班主任向?qū)W生進行簡短的思想工作，并要求學(xué)生穿運動服裝，活動要分年級分班劃定活動區(qū)域，學(xué)生必須在指定活動區(qū)域內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向，要求班主任體育教師現(xiàn)場參與活動指導(dǎo)。保障活動安全。

　　5、組織保障

　　動真正落實到實處，促進該項活動高質(zhì)量進行。

　　（二）建立激勵機制，充分調(diào)動師生參與大課間活動的'積極性

　　1、實考核激勵

　　大課間活動情況和效果納入三項紅旗競賽和班主任、教師崗位考核，同時學(xué)校對大課間活動進行定期平比，大課間活動開展情況作為文明班級集體評選的重要依據(jù)。

　　2、鼓勵活動創(chuàng)新

　　大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性，學(xué)校可發(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢，打造學(xué)校特色，學(xué)校鼓勵體育教師，音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

　　三、大課間體育活動內(nèi)容

　　1、隊形隊列

　　2、兩操和體育趣味活動

　　3、長跑活動

　　4、放松活動

　　四、注意事頂

　　1、大課間開始一段時間必須由體育教師班主任同時到場負責管理，做到必須的技術(shù)指導(dǎo)，等活動進行正常時副班主任指導(dǎo)教師可輪換管理。

　　2、加強安全防范管理，各班主任可多加強思想教育，引導(dǎo)學(xué)生安全文明有序的參加各項活動。使大課間健康的進行，綠色校園，運動課間，讓校園運動長久、讓生命更加豐采。

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