晚會策劃方案范文7篇
為了確保事情或工作扎實開展,預先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的晚會策劃方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
晚會策劃方案 篇1
一、活動主題:
以聯絡社區與居民、居民與居民之間的感情為主旨,以繁榮社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍,創建Xx街道(鎮)代表文化內涵的新型品牌社區為目標,Xx社區將再次攜手街道(鎮)文化站以及Xx社區舉辦第x屆社區中秋聯歡晚會,展示新時期社區居民新面貌。
二、活動目的:
普及社區精神文明建設,豐富居民業余生活,為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺
三、活動時間:
20xx月22日(星期日)晚19:00——21:00
四、活動地點:
XX
五、參加人員:
全體工作人員、Xx社區特邀人員、相關單位部分領導、社區居民,總人數控制在500人左右。
六、活動內容:
本次聯歡晚會定于教師節當天,以“迎中秋慶國慶”為主題,在以歌舞向廣大居民展示社區文化特色的同時宣染感恩文化,讓小區居民在感恩教師節的同時喜迎我們中國的傳統節日——中秋,以及慶祝即將到來的國慶節。
節目初期充分做好宣傳工作,調動小區居民參與活動的積極性,擴大社區居委會在居民中的`影響力,通過與Xx社區的文化交流,共同探索社區建設管理新思路,為廣大社區居民提供更為便捷的服務。
七、活動方案及人員安排:
1、x月x日展開志愿者座談會,確定好晚會當天所有志愿者負責的活動區域、活動項目;
2、確定晚會場所,確定背景布置和音響設備等;
3、外聘演出團隊確定演出節目,確定晚會主持人,邀請相關領導;
4、活動宣傳:在各管轄小區張貼晚會通知,印刷晚會宣傳單
5、活動所需外購物資
盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具
6、人員安排:
(1)現場活動總指揮:Xx
(2)現場活動顧問:Xx
(3)晚會活動具體負責人:Xx
(4)后勤人員(負責采購):Xx
(5)安全保障(負責現場秩序維護)負責人:Xx
電視臺中秋節晚會策劃方案3
活動目的:中秋節是中華民族的傳統節日,也是萬家團員的日子,據根學校的要求不放假,對于很多高一的新同學來說,第一個中秋節沒跟家人一起過。在班級班團委的組織下,經政教處批準,我班決定在中秋之夜,舉行一場燭光晚會。通過此次活動,本著勞逸結合的原則,發揚同學們合作精神,增強班級凝聚力,提升同學之間的相互交流能力,培養同學們的表演才能,增進師生之間的親和力以及增強同學們對內中的歸屬感.
活動時間:X年年9月X日星期二晚8:00—9:15
參加人員: 高一班全體同學
主持人:林X、林X
購物:張X、尤X
攝像:班主任
場地衛生負責人:余X
活動地點:內坑中學操場
費用預算:5元/人 (學生自行解決)
活動內容:
1、各同學交流有關中秋的感想;
2、唱歌;
3、游戲動作接龍;
4、燈迷;
5、同學成語接龍,說出有關“月”字的成語或詩詞句;
6、踩氣球;
7、男女k歌;
8、腦筋急轉彎;
9、抽幸運獎。
晚會策劃方案 篇2
【活動主題】 追憶過去,展望未來
【活動背景】
回想三年前,每個人帶一臉青澀,無比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的學校門。如今時光荏苒,滿載著學識和對未來美好的期待的我們即將邁出學校的大門,走向另一個新天地,那里有更加廣闊的天空以及更美麗并且更真實的人生風景。就讓我們把對母校的依戀與不舍默默放在心里吧,去大膽地展望未來吧!去勇敢地追尋那一段屬于自己的美麗風景吧!
時間:七月二日 下午2:30-晚8:00 地點:國貿大酒店二十四樓
全程攝像:鄧玥祺媽媽 全程拍照:毛時俊爸爸 晚會流程如下:
1、安排學生入場就坐,最后歡迎教師家長就坐。
2、宣布典禮開始。
3、向教師獻花。
4、進行主體的`畢業文藝匯演,
5、家長代表發言。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)
6、畢業生代表發言講話。趙姝鋮、黎澳洋(穿插文藝匯演中) 7、游戲娛樂。
8、老師、家長、學生共進行晚餐。
工作人員工作分配表
總顧問:楊芊煜、鄧玥祺、王書凝 一、統籌組: 組長:鄧玥祺 組員:劉子仟 謝韞靈
具體工作職責:①統籌領導和協調各組工作;②負責晚會全部流程的銜接;③主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;④審查晚會所需的一切服裝道具及相關所需物資。
二、主持人:王冠禹 馮詣丹 黎澳洋 白玘鷺 具體工作職責:晚會主持。
三、計劃組
組長:姚青蕓、王書凝 組員:曹懿佳、王巧蕓、梁晨晨
具體工作職責:計劃流程,書寫臺詞及游戲具體內容
四、節目組
組長:劉春玲 孫欣 袁儷芷
組員:章翰澤、程釋、陳宇昕、方恩東、馮嘯秋
具體工作職責:前期,負責節目的統計及節目排練跟進 ,后期演職人員到場到位,及比賽后后現場的清理。
五、舞臺組
組長:毛時俊 宋伊凡 李鵬程
具體工作職責:舞臺裝飾,ppt的制作,歌曲伴奏的拷貝,音響、燈光設備的調試。
預期效果
一、活動過程中各領導學生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現的視覺盛宴。
二﹑畢業典禮通過匯演、能給畢業生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導,望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的活動后,對自己今后的人生方向能把握地更準確,更加充滿自信!
晚會策劃方案 篇3
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:x月x日晚6:308:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:x老師)(兩位幼兒)
老師:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
幼兒二:
快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
老師:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
幼兒一:
那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班xx媽媽
幼兒一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班xx媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術男兒當自強(表演者:大二班小朋友xx)
幼兒二:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxx小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班xx
幼兒一:
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的.真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班xxx朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節目表演:合唱老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
幼兒二:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演老師,再見了!
9、家長寄語:大二班xx媽媽
幼兒一:
接下來有請我們大二班xx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節目表演:英語歌曲獨唱——DoReMi。
幼兒二:
這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——DoReMi。
12、小朋友代表:大一班xx
幼兒一:
現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩。
老師:
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
老師:
聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!
16、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
17、畢業典禮結束
老師:
小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
晚會策劃方案 篇4
為慶祝20xx年元旦,加強師生之間的溝通,增強學校凝聚力,活躍校園氣氛。我校確定于20xx年元旦舉辦一臺以“和諧、自豪、高效、騰飛”為主題的晚會,通過晚會體現師生熱愛宋村中學,努力向上,奮力拼搏、追求發展的精神。為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺!成為展示宋村中學各項工作蒸蒸日上的一個窗口。
一、指導思想:
進一步豐富宋村中學師生們的業余生活,加強師生間的情感交流,開闊師生們的視野,深化校園文化生活品位
二、活動主旨:
放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的元旦
三、晚會形式:
以新穎的題材,經典的節目,集歌舞、戲曲、、相聲、小品、器樂、朗誦等多種舞臺表演形式,融同學情、師生情、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風采!
四、總體安排:
以初一、初二、初三年級師生為主,全員參與,各班同學以多種體裁、多種文藝形式的表演體現師生熱情活潑、開拓創新、昂揚向上、奮發有為的新面貌。寄語美好的未來,憧憬燦爛的'明天。
五、具體要求:
初一、初二、初三以級部為單位,每個級部選拔3~4個節目。級部主任要本著對晚會負責對學校負責的態度,本著“創新、多變、精美”的原則,在題材內容質量上下功夫,確保節目內容多樣化,編排形式匠心獨運,銜接流暢,節目報送校政教處,參加學校的元旦晚會匯演。初四、校民樂隊、舞蹈隊、音樂教師選送6個節目參加匯演。
六、組織機構:
組 長:
副組長:
成 員:
七、宣傳資料組;
組 長:
成員:辦公室相關人員
工作職責:
1)拍照、攝影的布置安排:
2)準備領導的講話稿:
八、安全保衛組:
組 長:
成 員:政教處工作人員及班主任
工作職責:安全保衛組所有成員負責演出現場的安全保衛工作。
九、紀律要求:
1、各班級必須聽從組委會的統一安排,按時保質完成工作職責;
2、演出期間,保持場內安靜。
晚會策劃方案 篇5
游戲名稱:歌王爭霸
游戲簡介
歌王爭霸游戲將傳統的猜歌名游戲和激烈的問題搶答進行了組合,使游戲的難易度更好控制,真正的成為了一個老少皆宜的互動游戲,適合作為公司年會游戲和參會人員年齡跨度大的晚會、聯歡會游戲。
游戲人數
5組×4=20人
游戲規則
游戲分為兩個環節,回答正確即可得分,最終根據得分排名。
一、必答題(我猜我猜我猜猜猜)
主持人給每組一道題,然后,主持人會依次給出5個提示,(比如,這是那部電視劇的主題曲等等),如果在主持人給出第一個提示時就回答出來的隊伍給予5分初始值,以此類推,在第五個提示給出后還沒有回答出來的'隊伍初始分為0.
二、搶答題
30首歌曲進行搶答,在音樂開始后,最早說出歌曲名的隊伍得一分,答錯不扣分,每首歌曲每一個隊伍只有2次搶答的機會。
游戲注意事項
為了讓游戲充滿趣味性,選擇的歌曲可以包括革命歌曲、流行歌曲、粵語歌曲、校園歌曲等等各個類型、各個年代的代表作,大多數以經典歌曲為主,因為在游戲中大家都比較緊張,即使是耳熟能詳的歌曲,也不一定知道歌名。
晚會策劃方案 篇6
一、晚會時間:20xx年1月26日(星期六)18:30。
二、晚會地點:公司一樓廣場。
三、主辦部門:人力資源課。
四、協辦部門:各部門
五、參加人員:公司全體員工。
六、晚會主題:待定(備選:二零一三;舍我其誰 匯聚力量;創造奇跡)
七、晚會節目內容:歌曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、抽獎、頒獎等,不拘泥于各種表
演形式,內容需積極向上(具體節目待定)。
八、節目來源:公司在職人員視個人愛好表演、嘉賓即興表演等。
九、報名方式:人力資源課于12月10日擬定并出通知,有意愿者請到各部門文員處進
行報名,各部門文員統一于12月18日將報名表通過OA提交給組委會節目晚會策劃組某某某處匯總。
十、節目甄選:
報名x匯總x初選x彩排x確定
十一、新春晚會組織委員會組織架構圖(簡稱:組委會):XX
十二、組委會成員工作職責
顧問:XXX
總策劃:XXX
主任:XXX
職責:負責全程指導整個晚會的籌備、組織工作。
職責:負責全面統籌、協調晚會各項工作。
1、負責組織節目初選、節目彩排工作;
2、參演節目及演出順序的確定;
3、節目所需物品的.申請工作;
4、負責主持人的物色培養工作。
職責:
1、負責節目彩排音響及歌碟準備工作;
2、負責演出節目歌碟準備工作;
3、負責演出現場燈光、音響調試、保障工作;
4、負責節目音樂歌碟播放工作;
5、負責晚會過程中的攝影拍照。
職責:
1、負責各組工作的協調,進度的跟進;
2、負責晚會宣傳、節目征集、匯總工作;
3、負責晚會主題背景設計;
4、負責晚會主持稿、節目單設計;
5、規劃晚會流程;
6、負責證書制作;
7、各項事宜通知發放;
8、負責抽獎卷制作;
9、負責評分卡制作。
晚會策劃方案 篇7
一、晚會主題:青春揚帆,溫暖前行——暨20xx歡慶元旦晚會
二、晚會目的:
時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;祝愿所有學生在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”,學習進步、快樂生活!
三、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈。
四、晚會地點:學校演播室
五、晚會時間: (暫定)
六、組織機構:
導演組:
策劃組:
技術、設備保障組:
配音組:
后臺指導組:
報道宣傳組:
安保組:
后勤保障組:
七、活動對象:全校師生。
八、嘉賓:校領導,各年級老師。
九、活動流程:
宣傳階段(12月20日-12月24日):
1、校長召集全校老師開會,宣布學校將舉辦20xx年元旦晚會;;
2、發通知和晚會策劃書給各班負責人和部門負責人處;
3、各班班主任向學生傳達會議的決定,并介紹晚會的`目的以吸引更多的學生參加。
節目準備工作(12月24-12月29):
1、 節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各文藝委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要積極地邀請老師參與。
2、 考慮到節目不夠的情況,每班要想出不少于三個節目;
3、 晚會共180分鐘,節目最多占用150分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮30分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;
4、 各節目的排練,導演組要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給后勤保障部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、 12月27日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向校領導報告并請求指導;
6、 12月27日(班會),大彩排,在各自班級,邀請老師,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
7、 總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;
物品的準備:
1、有獎問答獎品及抽獎環節禮品;
2、道具、音響(包括橫幅、節目單、電腦、大電視等)在29號前準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、彩燈、等)在29號準備好;服裝、燈光、化妝等在27-28號做準備;
3、現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行。
4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
5、禮儀服準時到位。
晚會開始:
1、開場歌曲(與新年相關的歌曲);
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;
3、領導發表講話;
4、根據策劃小組安排的節目進行演出;
A、開場詩歌朗誦
B、歌曲串燒
C、小品、 相聲
D、音樂劇
E、魔術
F、話劇
G、舞蹈
(以上只是節目類型,詳細節目另制定節目單)
5、互動環節 :暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;(穿插在節目中間進行)
6、晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請各班委成員留下幫忙清理現場;
整體流程:
8:00觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→8:30開場歌曲-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)
十、活動預算:
橫幅
背景幕布
彩帶
泡泡油
服裝(部分服裝可以借用)
燈光 (建議用學校自己的燈光,若效果不好,還需租用一小部分)
道具
小禮品等
策劃書
節目單
拍照、話筒電池
后勤備用及舞臺裝飾
預算以實際為準。
十一、資金問題
本次活動的經費來源以學校審批資金為主。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。
十二、可行性分析
1、本次活動是為喜迎新年開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,由學校的相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為展現我校全體師生最熱情活潑的一面,讓師生充分交流,也為學生的校園生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我校文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場元旦晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學校非常重視,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的節目數量有了可靠的保障,再加之學校財政的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
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