【推薦】策劃方案范文匯編5篇
為了確保事情或工作扎實開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的策劃方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
策劃方案 篇1
一、頻道包裝的時代背景
當前,媒體競爭已經進入品牌爭奪階段,品牌經營已經成為媒體管理者的視覺重心。“品牌”《營銷術語辭典》對其作出的解釋是:用以識別一個(或一群)賣主的商品或勞務的名稱、術語、記號、象征或設計及其組合,并用以區分一個(或一群)賣主和競爭者。
品牌的含義有六個層次,即屬性、利益、價值、文化、個性、用戶,其中價值、文化、個性是品牌的實質,有著最為持久的含義。品牌特征與品牌價值不可分割,它是品牌價值的組成部分,是品牌定位和品牌個性的產物。
媒體的品牌特征體現在品牌價值方面。就電視而言,除去其政治屬性價值以外,它的價值還在于能夠帶給觀眾享受和滿足。當前,媒體競爭已進入“自助餐時代”,觀眾的選擇取決于代表滿意度取向的遙控器按鈕。當觀眾面對幾十個令人眼花繚亂的頻道時,靠什么選擇頻道,這既是最容易的又是極困難的事情。研究發現,在經過短暫需求的比較之后,頻道的品牌特征與品牌印象,幾乎決定了頻道的選擇。于是,頻道包裝的重要性便凸現出來。
二、頻道包裝的理論體系
(一)、概念外延
提到頻道包裝,就必然提到CIS,它是英文Corporate Identity System的縮寫,意為企業形象識別系統。CI是通過提升企業形象來擴展經營的一種手段,是建立企業識別的系統工程。
具體說來,CI包括三個部分:一個是視覺識別(VI),一個是理念識別(MI),一個是行為識別(BI)。視覺識別是企業形象最外在的表現,是有形的物質形式,是企業的標志;理念識別是企業的管理信念和精神追求,是企業形象的內容;行為識別是企業自身的行為,是維護企業形象的保證,三者互有區別,又相互關聯,相互制約,共同構成企業形象的綜合內容,成為缺一不可的有機整體。在新時期,媒體既是企業實現CI戰略的重要途徑,同時,自身也不可避免地被卷入競爭浪潮,也需要樹立自己良好的形象。以期達到通過提高品牌認知度和美譽度,吸引觀眾和商家的“眼球”,拉升經濟效益的目的。
(二)、操作內容
由于電視媒體的特殊性,目前以建立視覺識別為核心的VI設計應用較為廣泛。VI設計通常包括兩大類:頻道內包裝即在播包裝和頻道外包裝即離播包裝。在播包裝的視覺識別符號主要有:臺標、標準色、標準字、頻道形象片以及話筒、演播室風格、主持人化妝、服裝風格等;離播包裝的識別符號主要有辦公樓外觀的標記、公務用車圖案、工作服、辦公室裝潢、各類證件、信封、名片等。
1、臺標
臺標,是頻道形象最直觀、最具體的視覺傳達,是頻道的標志和注冊商標,也是形象識別的物質載體。它是一種“有意味的形式”,通過簡單的構圖,往往能傳達出一個頻道獨特的人文精神和價值追求,具有文化內質和企業品牌雙重價值。
我們頻道以清新·自然·生活為辦臺理念,主要以青少年、兒童為受眾群體,但也顧及成年人和老年人。所以要達到既活潑又穩重。臺標以綠色為標準色,取花仙子兩支翅膀為標志,親切自然活潑。用圓滑的立體字為標準字,用以穩重的藍色。
2、臺標呼號片
臺標呼號即頻道標志演示,是頻道包裝的重要手段。
口號:為心靈打開一扇窗,讓我們一起走進動漫世界。歡迎收看動漫頻道
音樂:歡快、輕松
一扇窗被打開,畫面出現草坪,草坪上立著一些立體字母,小橋流水(跟隨鏡頭),(推鏡頭)樹蔭下的椅子上擺放著一本書(特寫),自動一頁一頁翻閱著(書的每一頁上是中外史上經典動畫角色(皆為黑白線描)),翻到一畫面為花仙子的頁面停下,接著精靈的線描放光,線描整個從頁面上躍起,優雅的旋轉,變幻為三維(彩色),(拉鏡頭,旋轉呈俯視)花仙子開心越過小橋(場景由二維過渡到三維),飛過花叢時翩翩起舞,每一個舞步形成一個字體(動漫頻道),舞完停在字體的左邊演變為標志。(時間在20秒以內)
4、頻道宣傳片
口號:最快的國際卡通資訊,最酷的風光流浪繪手,最深的動畫幕后追蹤,最時尚的動漫前線劇場,創意生活笑料連連,原創地帶人才輩出,竟在動漫頻道。
需求分析:在中國,大多數人認為卡通只是為兒童而產生的消費品,并且大多數國內動畫的面向人群都是兒童,如果一個成年人看動畫會被冠以幼稚之名。我們要改變這種現狀,要讓卡通融入生活,帶給人們豐富的生活樂趣,讓所有人體會到卡通與人類的活動息息相關,卡通無處不在。
欄目:1、動漫資訊(國內國際各種動漫比賽·展會等活動的快報,以及最新的各國動漫發展動態)
2、繪行天下(主持人以旅行的方式,在展現大自然風光和人文景觀的同時,向觀眾展示繪畫的魅 力和樂趣)
3、E-sport(電子競技)
4、漫步者 (在各地淘動漫周邊和卡通生活用品)
5、創意擂臺 (現場材料制作卡通形象)
6、原創地帶 (介紹一些新人)
7、漫影劇場 (播放動畫片)
8、幕后追蹤 (成功案例的背后)
5、欄目宣傳片
1、《E-sports》
一檔專門的電子競技欄目。隨著經濟的進步,社會的發展。諸如星際、魔獸爭霸等競技類游戲迅速崛起。每日一期,介紹WC3L、NGL等聯賽的最新戰況,以及著名職業選手的逸聞趣事。節目最后放送一至兩場配有解說的比賽,滿足觀眾的視聽需要。
(電子競技比賽作為競技類游戲區別于社會性網游,與更快、更強、更高的體育運動精神不相違背。面向的是熱愛此類運動的.青少年群體。)
2、《動漫資訊》
網羅全球(主要是日韓、歐美)的最新動漫資訊。例如:日本周一至周日每天播放的連載動畫簡介;美國夢工廠、迪斯尼動畫大片的創作花絮;全球各地最新動漫節、影展的介紹。
(力求為動漫愛好者提供最新最準確的資訊,為觀眾提供動漫信息參考。)
3、《漫步者》
每期請一位插畫家演示創作一幅插畫;或者請一位模型發燒友手工制作一款模型;再或者請動畫主創人員介紹其作品創作中的花絮。
(向觀眾介紹動漫周邊,豐富頻道欄目的內容,給動漫愛好者提供多方面的選擇。)
4、《漫友行天下》
在旅途中體會動漫的樂趣。每期一個旅游目的地。在介紹當地特色的同時,貫穿以動漫。例如:結合當地特色風景,繪制一幅插畫;或者根據當地人的特色服飾,創作一幅適當夸張的漫畫。(力求在介紹動漫插畫、漫畫的同時,向觀眾介紹旅游目的地的特色人文環境,與此動漫頻道清新、自然、和諧的理念遙相呼應。)
5、《朝陽劇場》
一檔專門播放動畫片的劇場。(體現早晨朝氣蓬勃的心意,清新明快。對于動畫的取材沒有特別的限制,積極向上即可。)
6、《午間劇場》
一檔專門播放動畫片的劇場。(人們午間飯后和下午休閑的甜點。幽默搞笑為主,放松觀眾的心情。)
7、《黃金劇場》
一檔專門播放動畫片的劇場。(受廣電總局的規定,此時段播放國產優秀動畫片。周一至周五播放國產優秀TV動畫,周六周日播放國產優秀劇場版動畫。)
8、《晚間劇場》
一檔專門播放動畫片的劇場。(晚間劇場播放日韓歐美最新的連載動畫。)
策劃方案 篇2
一、會員人數
本俱樂部為會員制,凡12歲以上(不含 12歲)均可成為會員,男女不限。預計會員人數3000人以上。
二、會員來源
1、單位會員:以向員工提供福利或健身、娛樂活動為宣傳策劃主線,大量吸收單位會員。
2、社區離退休人員、學生、其他。
三、會員權益
1、在各飛鏢俱樂部總部及連鎖分部使用飛鏢機。
2、參加日賽、周賽、月賽、季賽、年賽,獲獎機會均等。
連 鎖 經 營
一、連鎖方式
以飛鏢俱樂部總部為中心,下轄各連鎖分部,連鎖分部為健身中心、酒店康樂中心、社區活動中心、度假村、酒吧、游戲廳等休閑、娛樂場所,開展健康、娛樂的飛鏢比賽活動。連鎖方式擴展了地域覆蓋范圍,擴大了俱樂部的影響,方便了會員就近練習和比賽,有利于吸收更多會員。
二、操作方式
為連鎖分部提供電子飛鏢機,除用于會員練習、比賽外,也可用于該場所自身的自主經營,自主經營所得全部歸該場所所有。
充分利用健身中心、酒店康樂中心、社區活動中心、度假村、酒吧、游戲廳等娛樂場所的'現有條件進行合作,既為該場所增加了服務項目,又可活躍氣氛,增加酒水消費量,并形成娛樂場所的一個獨特風格,作為特色--融吃、喝、玩、樂為一體,吸引更多消費,即提高上座率又提高返客率。
俱 樂 部 主 題
飛鏢競技健體魄 獎金爭奪論英雄--
日日有比賽,天天有獎勵,時時有大賽,人人有機會。
獎 金 及 禮 品 制 度
大賽、小賽每天進行,獲得獎金機會人人均等。
幸運會員輕松中獎,禮品多多天天送你。
幸運會員:由每次比賽獎金獲得者抽取幸運會員,幸運會員憑有效證件和會員卡在14天內領取幸運獎,逾期作廢。
策劃方案 篇3
為進一步推進學校素質教育的全面實施,豐富校園文化生活,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,加強師生之間的溝通,提升組織紀律觀念,增強學校的凝聚力,同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺。學校將舉行20xx年元旦文藝匯演。
一、活動主題:
“紅歌頌黨,走進新時代”
二、參加對象:
全校師生
三、活動地點:
籃球場(暫定)
四、活動安排:
1、節目上報時間:12月1日——12月15日
2、學生節目:各班節目報名工作由班主任負責組織,每班節目至少報一個。
3、教師節目:各專業部教師必須出一個節目。(此項活動將計入專業部考核)
4、節目初選時間:12月21日下午兩點四十
5、正式演出時間:12月29日上午八點半(暫定)
五、節目要求:
1、具有特色、貼近主題、內容健康、富有創意,有一定的教育意義,能展示新時期,青少年的青春朝氣和聰明才智。用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚,反映我校師生良好的'精神風貌,充分調動師生的參與熱情。
2、節目類型:
(1)語言類:相聲、小品、朗誦等;
(2)舞蹈類:現代舞、爵士舞、拉丁舞、街舞等形式不限;
(3)歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;
(4)器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
(5)其他類:藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇等。
3、各節目指導老師、班主任必須提前準備好該節目演出所需要的服裝、道具、音樂(剪輯好)等物品。
4、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。
5、學校將在12月21日進行節目初選,請各班學生和有節目的教師將姓名、班級(教師寫專業部)、節目類型和名稱,以及節目所需的背景音樂于12月27日之前發至團委郵箱(szgtuanwei@126.com)。
六、評比要求:
1、全校統一進行評比,評出一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%、鼓勵獎40%。教師獎若干。
2、各班進行考核給班級進行加分。
七、評委:
將根據學校安排進行臨時抽調。
八、整體要求:
1、請各班要做好協調工作,各班要積極組織,節目要抓緊時間認真排練,以高水平、高質量的節目參加匯演。
2、望全校師生接到通知后,積極參與,認真組織,落實責任,積極排練,按時上報,真正把參演節目排練成精品奉獻給全校師生。
3、未盡事宜,另行通知。
策劃方案 篇4
一、欄目構思:
家庭是社會的細胞,是一個人安身立命的地方,所以家庭是重要的。當前,我們要深入貫徹《公民道德實施綱要》,要從 家庭入手,才能達到事半功倍的效果。每一個家庭都有許許多多的故事,特別是在社會轉型中,不同家庭的生活經歷,家庭中不同的思想碰撞,衍生了許多悲歡離合 的故事。這些故事既有個別性,又有共同性,講述出來,會給聽眾一定的啟迪。由此創辦《我家故事》這樣的一個節目,通過溯尋快樂的源泉,剖析不幸的癥結,引 導聽眾更好地反思家庭生活,反思自己。也許還可以使出現家庭危機(矛盾)的聽眾通過直抒胸臆,獲取他人的意見,達到緩解家庭矛盾,維護家庭的幸福。
二、欄目宗旨:
全面展現現代家庭生活,貫徹《公民道德實施綱要》,建設社會主義家庭倫理道德。
三、欄目定位:談話類
四、欄目風格:溫馨
五、播出內容:
先講述一個家庭故事,然后由主持人提出一兩個問題,引導聽眾討論,聽眾可以撥打熱線電話講述自己的故事或發表自己的觀點,最后由主持人作小結。節目可邀請專家或聽眾作嘉賓。
節目進行中,可穿插宣傳口號及弘揚家庭美德的公益廣告。
六、播出方式:
錄播與直播相結合。故事的講述可以采用錄播,聽眾的參與采用直播。
七、節目要求:
1、主持人:可由一位女主持人獨立擔綱,也可男女兩位主持人輪流擔綱(每期一位),主持人年齡應在30~40歲之間,有一定的生活體驗,素質、學歷要求較高。
2、嘉賓:可邀請市婦聯等單位的專家、專職工作者,也可邀請某一個典型事例的主人公。具體要求是有一定的理論基礎或生活感悟,口才好。
八、節目制作:
節目的前期內容可以選用報刊上發表的具有典型性的.真實事例,也可以請知名人士撰寫。以后的稿件可逐步采用聽眾來稿或本臺記者采寫的稿件。
節目可爭取市工會、市婦聯、市關委等有關單位的支持,他們會提供家庭問題的典型事例,甚至可提供家庭問題方面的專家。
九、時間安排:
節目內容充足的話,可安排在每周一?周五的晚上,節目內容不夠充足的話,可安排在每周六、日晚上。
具體時間為晚上九點至十點,長度為一小時。
十、節目宣傳口號:
(1)張家李家歐陽家家家有本經
喜事趣事煩惱事事事貼人心
(2)講述家庭故事
交流生活感受
(3)說生活喜憂哀愁事
品世間酸甜苦辣味
十一、節目宣傳推廣
1、應事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳;
2、條件成熟時,搞一次以《我家故事》為主題的征文,鼓勵聽眾參與,獲取節目源,擴大節目知名度。
3、適時舉行聽眾聯誼會,加強與聽眾的聯系和溝通。
十二、節目目標
爭創名牌節目,成為聽眾的知心朋友。
策劃方案 篇5
一、活動目的:
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、豐富同學們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養了機械系系優秀人才,同時也促進系學生間互動,使同學們更好的融入大學生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
二、活動時間:
20xx年11月
地點:機電樓、多媒體報告廳
三、主辦:
機械工程系團總支、學生會
承辦:機械工程系演講協會
四、活動具體安排:
(1)10月27日晚自習,在學生會的帶領下,由宣傳部×系各班宣傳此次活動,并向班級發此次辯論賽通知。
通知如下:
關于舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽的通知。
機械系專業以理工科為主,學生往往以嚴謹務實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養優秀辯論人才,培養團隊精神,促進系學生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽,現將具體事宜通知如下:
一、參賽對象:
機械工程系學生
二、參賽要求:
(1)每人自備一份關于“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;
(2)表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;
(3)普通話標準,吐字清晰,音質、音色較好;
三、活動方式:
(1)比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;
(2)選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)預決賽前一周,以抽簽方式決定正、反方以及辯題;
四、獎項設置:
設冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名,頒發榮譽證書和相關物質獎勵,并加相應德育分。
五、選拔賽時間:
11月1日(周日)下午6:30
地點:機電樓508
六、報名方式:
(1)在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯系方式,由各班班長在10月30日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。
(2)11月1日下午6:30,機電樓508,由副會長×主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關人員及會長×,由組織部×組織參賽選手抽簽簽到及現場紀律維護,其他各部門負責人協調配合此次工作。比賽完后,由秘書處×負責統計此次比賽分數并排出名次。結合各評委意見,選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復)
(3)11月2日晚自習,把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關材料。由×負責
(4)11月4日——12日,對16名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規則。
(5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式決定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。
注:根據各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。
(6)11月14日,選手抽辯題,總結他們辯論的`不足!繼續和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關材料。
(7)11月15——19日,繼續對8名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓,繼續熟悉比賽規則。
(8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協會作為嘉賓。由院部分老師頒發榮譽證書。
注:
1、比賽時間可能會根據各參賽選手辯論熟練程度進行調整。
2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
七、活動注意事項:
(1)整個活動必須在學校有關法律法規,在協會規章制度下進行,不得違反相關規定。
(2)整個活動不得擾亂正常教學順序,不得干擾新生正常學習生活。
(3)每次比賽場地需由本協會相關人員布置打掃。
以上安排可能會根據實際情況略有調整!
復賽、決賽的具體流程及相關工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權歸演講協會!
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