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方案

學;顒有麄鞣桨

時間:2022-11-02 13:23:44 樂怡 方案 我要投稿

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  為了確;顒釉鷮嶉_展,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的學;顒有麄鞣桨阜段模ㄍㄓ12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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  學;顒有麄鞣桨 篇1

  如果我們繼續浪費水資源,也許我們就在那四分之一之中。就讓我們從現在開始,從身邊的一點一滴做起,節約每一滴水,不然地球上的最后一滴水就是人類的眼淚!當你讓水白白流掉時,我們離干旱又近了一步。

  一、指導思想

  20xx年3月22日是第二十四屆“世界水日”,3月22—28日是第二十九屆“中國水周”。通過節水進校園主題活動,宣傳我國水資源現狀及節約用水知識,培養師生珍惜水、節約水、保護水的意識,并通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入到節約和保護水資源的行列中來,讓節約用水成為人們的生活習慣。

  二、節水宣傳組織機構

  1.節水宣傳領導小組

  組長:徐xx

  副組長:劉xx

  成員:各年紀教研組組長

  領導小組職責:負責學校節約用水工作的.宣傳、組織、領導和協調,對學幼兒園節約用水工作開展落實情況進行監督檢查。

  2.節水宣傳活動相關部門工作重點

  保健室、辦公室:準備相關節水宣傳材料

  會議室:準備節水宣傳專題片,安排定時播放,拍攝活動圖片,上傳活動新聞

  檔案室:資料回收、整理

  三、活動對象:

  全園師生

  四、活動時間:

  20xx年3月19日至30日

  五、活動主題:

  節約用水從我做起

  六、活動安排及負責人:

  1.營造節水宣傳氛圍:

  (1)利用園內宣傳欄張貼節水宣傳海報。負責部門:校醫室

  (2)利用電子顯示屏播放節水標語。負責部門:電教室

  (3)利用班級“家長園地”張貼節水倡議書。負責部門:文印室

  (4)3月22日,第二十屆“世界水日”當天,在入園時段舉行面向家長的節水宣傳現場活動;顒悠陂g,通過“文明小衛士”向家長發放節水宣傳資料(含節水倡議書,節水小技巧等),以增強家長的節水意識和技能。

  2.開展節水教育活動:

  (1)各班在3月22日安排一次節水專題晨間談話。負責人:各班老師

  (2)下載節水專題動畫宣傳片,3月22日、25日下午2:30播放,各班組織收看、討論。負責部門:各班老師

  (3)開展“節水歌謠”征集活動。每個年級組搜集或創編1首適合本年齡階段的節水兒歌。負責人:年級教研組組長

  (4)每班幼兒學會一首“節水歌謠”。負責人:各班老師

  (5)大班組織一次以節約用水為主題的全體幼兒參加的繪畫比賽。在班級評選的基礎上,每班交一幅作品。負責人:各班老師

  學校活動宣傳方案 篇2

  一、指導思想

  為了培養我校師生的科技素養,展示師生的科技精神、團結合作能力,通過豐富多彩的科技活動在廣大師生中進行宣傳,促進我校的科技發展工作,倡導科學、文明、低碳的生活方式,崇尚科學、反對邪教,強化安全工作,落實科學發展觀、構建和諧校園。學校將圍繞XX市第23屆科普宣傳周活動精神,開展以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”為活動主題,以低碳經濟、防震減災、公共安全、身心健康等熱點問題為宣傳重點,全面開展多系列、多層次的全校性科技活動。

  二、活動主題

  節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造

  三、活動時間

  20xx年5月7—14日。

  四、領導小組

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx各班主任

  五、活動安排:

  1.科普知識宣傳周啟動儀式

  時間:20xx年5月9日升旗儀式

  地點:操場

  參加對象:全體師生

  負責:潘曉燕

  2.結合科技活動周召開一次主題班會

  時間:20xx年5月11日

  地點:各班教室

  負責:各班班主任

  要求:以“節約能源資源、倡導低碳生活”為主題,內容新穎,對學生有教育意義。(5月11日放學前將方案上傳教導處)

  3.組織學生觀看科教電影《宇宙與人》

  時間:第十三周

  地點:有投影的班級或多媒體教室

  參加對象:全體師生

  負責:各班班主任

  要求:各班主任在5月9日之前在《宇宙與人》視頻

  4.設計科普小報

  時間:20xx年5月14日評比

  負責:四、五、六各班班主任

  要求:根據活動能夠要求“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”,的四個方面,各設計一份小報,于5月14日上交教導處參評。

  5.進行5.12防震減災教育

  時間:20xx年5月12日

  形式:晨會課進行防震減災教育,大課間活動時間進行反震減災演練。

  負責:全體行政、正副辦主任

  6.認真總結,表彰先進(5月16日)

  科技活動周結束后,我校將認真總結活動經驗,對在活動中表現突出的`教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰,并以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。

  學;顒有麄鞣桨 篇3

  市教育局于5月份開展第25屆科普宣傳周活動。我校認真按照要求做好活動的組織實施工作,立足實際開展主題新穎、特色突出、創新性強的社會科學普及活動,促進科學知識進校園。

  一、活動主題

  科技創新 美好生活

  二、活動時間

  5月11~17日

  三、領導小組

  組長:趙志興

  副組長:李志勇 錢向紅 李春瑋

  組員:所有班主任

  四、主要內容

  1.開展科普知識宣傳、展覽活動。

 。1)科普宣傳周期間,利用橫幅、撐牌在校園內營造濃烈的科普宣傳氛圍;

 。2)利用櫥窗開展科普圖片展覽;(錢向紅老師負責)

 。3)利用黑板報、紅領巾校廣播等陣地普及科學知識,在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。(李春瑋老師負責)

  2.三到六年級在第十二周認真組織科普教育主題班會。由班主任具體負責,上交班會記錄。(負責人:錢向紅 全體班主任)

  3.舉行防震減災疏散演練活動(另見活動通知)

  4.組織學生觀看科教電影《宇宙與人》

  地點:有投影的班級或多媒體教室

  參加對象:全體師生

  負責:各班班主任

  要求:各班主任在5月10日之前下載《宇宙與人》視頻

  5. 舉辦“科技館活動進校園”活動,讓學生與科學互動,從而提高廣大青少年的`科學文化素質。組織開展好“我與新干線”學生主題征文活動。

  6.舉行科普征文活動,以宣傳科普知識為主題,形式不限,可以是講述自己生活中了解到的科學知識,可以是讀過一本科普書籍的感想,可以是科普電影的觀后感等。中高年級推選一篇優秀文章上交。

  7.認真總結,表彰先進。活動周結束后,我校將認真總結活動經驗,對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰,并以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。

  五、活動要求

  1.高度重視,學校領導全面組織協調活動。本次科普周活動,由學校校長總體分工指導,具體布置安排;學校德育處、少先大隊部組織各班級具體實施落實,以保證活動的有序、有效開展。

  2.突出主題,增強實效。要緊緊圍繞本次科普周活動的主題,從學校實際出發,堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,有針對性地組織開展各項活動。

  3.搞好宣傳,營造濃郁的科普周活動氛圍。

  4.保證安全,讓學生在健康快樂中學科學、用科學。安全重于泰山,科普周之前,學校將縝密排查各種安全隱患;科普周開展期間,學校各部門將通力配合,及時了解活動開展情況,做好應對各種突發事件的準備工作

  學校活動宣傳方案 篇4

  一、活動背景:

  憲法是我國的根本大法,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。

  二、活動目的:

  為掀起學生學習宣傳憲法和國家根本政治制度的熱潮,探究我國憲法解釋的現狀,審視我國憲法實踐的困境和希望;解析憲法解釋的出路,展望未來中國憲政之路的發展方向。大力弘揚法治精神,進一步在全校范圍內樹立憲法意識和憲法權威。

  三、活動準備:

  1、每個同學準備說一段對憲法的了解;

  2、準備一段憲法歷史的短片;

  3、出十道關于憲法知識的問題,用于中間環節的.小游戲進行搶答;

  四、活動過程:

  時 間:12月22日

  地 點:六.一教室

  主持人:張雅軒 楊晨迪

  參與者:本班全體同學

  1、由老師致開場白,介紹開展本次主題班會的意義

  2、下面請同學們談談對憲法的了解

  3、老師對同學們的回答做點評,并糾正錯誤的觀點

  4、觀看一段介紹憲法歷史的短片

  5、討論憲法對現代社會的重要性

  6、由老師出十道關于憲法知識的題目,同學們分組搶答

  7、最后老師對本次班會的開展進行總結性發言

  總結:

  本次學習宣傳活動緊密結合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。活動雖然已經結束,但我們將繼續抓好法制宣傳和教育,營造濃郁的法治氛圍,努力提高學生的法律意識。

  學;顒有麄鞣桨 篇5

  一、指導思想

  深入貫徹《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和《江蘇省黨政機關厲行節約反對浪費的有關規定》,積極宣傳公共機構在建設生態文明、美麗中國中的重要作用。按照區節能宣傳周活動通知要求,充分發揮學校的育人功能,以倡導節能低碳的工作方式、消費模式和生活習慣為重點的宣傳活動,增強師生的節能意識,為我區“爭當轉型升級綜合改革排頭兵”助力。

  二、活動主題

  攜手節能低碳,共建碧水藍天。

  三、活動時間

  20xx年6月12日至18日

  四、活動內容

  1.集中開展一次“攜手節能低碳,共建碧水藍天”專題升旗儀式。向全校師生發出“低碳生活,節能減排”倡議書,號召全體師生節能減排,低碳生活。

  2.利用學校電子屏宣傳節能宣傳周和低碳日宣傳標語,營造“低碳、節能”的`氛圍。利用校園廣播、黑板報等多種形式,宣傳環保知識,引導學生樹立勤儉節約、愛惜資源、循環利用的綠色生活理念。

  4.加強節能環保知識教育。要求每位任課教師在自己所任教學科中滲透“低碳生活,節能減排”的情感教育,以靈活多樣的形式,將節能、環保教育內容納入學校課堂教學。3—6年級出一期環保教育黑板報,要求:通過多種途徑,收集、整理、分析各類相關低碳生活的資料。圖文并茂,色彩鮮艷,主題突出。自己動手抄寫,報刊名自擬。

  5.開展“低碳體驗日”活動,以“節約一滴水、一度電、一粒糧食、一張紙”為目標,通過實地體驗方式強化資源憂患意識和節約意識培養師生珍惜資源、合理用能的好習慣。6月10日全國低碳日當天要求教師上下班小車停開,乘班車、公交車、騎自行車、騎電動車或步行上下班,辦公室、會議室不開或少開照明燈。

  6.開展“小手拉大手,節能一起走”活動。向家長發出“低碳生活,節能減排”的倡議,號召學生積極向家長宣傳節能減排的意義。倡議學生家庭開展垃圾分類的實踐活動,進行垃圾分類,教育學生從身邊小事做起,養成良好的行為習慣,在實踐中體會到加強節能環保教育的重要意義。

  學;顒有麄鞣桨 篇6

  3月22日是世界水日,為了宣傳我國水資源現狀及節約用水知識,培養學生熱愛水、珍惜水、節約水、保護水的意識,并通過“小手拉大手”的方式影響家庭,并影響和帶動身邊人加入到保護和節約水資源的'行列中來。

  一、指導思想

  聯合國確定2016年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(WaterandEnergy)。水利部確定2016年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設水生態文明”。今年,為紀念第24屆“世界水日”第二十七屆“中國水周”,積極支持我們金壇市創建江蘇省水生態文明建設試點市,我校將通過節水進校園主題活動,宣傳我國水資源現狀及節約用水知識,培養學生珍惜水、節約水、保護水的意識,并通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入到節約和保護水資源的行列中來,讓節約用水成為人們的生活習慣。

  二、節水宣傳領導小組

  組長:劉海明呂水庚

  副組長:陳息生戴玲慧楊國慶

  成員:吳杏妹徐忠何瑛陳艷

  王凌暉張巍王建平許云平、高飛

  領導小組職責:負責學校節約用水工作的宣傳、組織、領導和協調,對學校節約用水工作開展落實情況進行監督檢查。

  三、活動對象:

  金壇市水利局,全校師生,部分家長,

  四、活動時間:

  20xx年3月1日至30日

  五、活動主題:

  自覺節約用水打造生態校園

  六、活動安排:

  (一)節水宣傳進校園活動

  活動時間:20xx年3月1日至30日

  活動組織:學?倓仗、德育處、工會、團委、少先隊

  七、活動內容:

  1.在校園內醒目位置張貼節水宣傳海報、倡議書,設置展板、懸掛橫幅等,營造宣傳氛圍,班級設計“以節約用水”為主題的黑板報。

  2.3月17日國旗下講話內容安排節約用水主題。(金壇市水利局領導)

  3.組織全校師生開展紀念第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國水周”主題征文、手抄報、書畫作品等征集活動,4-5、7-8年級各班開展“節約水、保護水”為主題活動,活動成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)

  學;顒有麄鞣桨 篇7

  為切實做好今年我校“119”消防日宣傳周活動,營造濃厚的消防安全氛圍,進一步提高全校師生消防安全意識,結合我校實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  今年,“119”消防日宣傳周活動的主題是:“關注消防安全,共建和諧家園”。我校宣傳活動以貫徹《國務院關于進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導,以主題班會、板報、征文、手抄報、校園廣播為依托,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

  二、組織領導

  為切實加強對這次宣傳活動的領導,學校成立“119“消防日宣傳周活動領導小組、成員如下:

  組長:盧偉

  副組長:商存明

  成員:學校領導班子及各班班主任

  三、時間安排

  “119”消防日宣傳活動為期一周,自11月6日開始至11月13日結束。其中以11月9日消防日為重點,開始集中宣傳活動,以產生全校乃至對社會的轟動效應。

  四、活動內容

  11月6日:

  “學生帶法回家”。學校印發《中華人民共和國消防法》,讓學生帶回家和家長共同學習,起到“小手拉大手,安全人人有”的目的。

  11月9日:

  1、啟動儀式。課間操由盧偉校長宣布“119”消防日宣傳周啟動。

  2、班主任通過主題班會,使學生全面了解消防安全知識,組織學生通過板報、征文手抄報來宣傳消防安全,讓每個學生都能積極參與宣傳,做一個消防宣傳“小衛士”。

  11月10日:

  1、征文選播。組織稿件由校廣播站在11月10日?1月13日期間每天三次播出。

  2、邀請消防專干和體育教師對師生進行消防知識專題講座和消防滅火實地演練活動;

  11月11日:

  1、在教學樓開展消防演練。通過演練,使全體師生對自己的消防安全素質有一個清醒的認識,從而自覺地維護學校的消防安全;

  2、以“警惕身邊的火災隱患”為主題,各科室、班級對身邊的`火災隱患進行嚴密排查,并上報總務處。

  11月12日:

  1、對各班的板報、手抄報進行評選。

  2、對已使用的消防器材,要重新檢修、安裝,配齊消防工具,以備下次使用。

  11月13日:

  總結研討:“119”消防日宣傳周領導小組組織總結研討會,對宣傳期間出現的問題進行反思和整改,并對宣傳期間表現突出的班級和個人進行表彰。

  五、具體要求

 。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導。各班要牢固樹立“責任重于泰山”的觀念,組織、安排、落實好今年的“119”消防日宣傳周活動。

 。ǘ┘霸鐒邮,做好籌備。各班接到本方案后,及時召開會議,分工負責,針對活動所需的宣傳材料等要及早動手準備就緒,不要臨時應付。

 。ㄈ└愫每偨Y,及時報告情況。各年級要搞好總結,并于11月14日前將活動情況報學校。

 。ㄋ模└骺剖、班級,“119”消防日宣傳活動后,進入冬季防火重要階段,應認真履行冬防職責,狠抓防火崗位責任制,確保我校今年和20xx年元旦、春節防火安全。

  學;顒有麄鞣桨 篇8

  一、活動目的

  在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生養成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的`好習慣。讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的環境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環境貢獻出自己的一份力量。

  二、活動時間

  20xx年x月x日下午xx

  三、活動對象

  城北校區四年級全體學生

  四、活動地點

  城北校區四樓報告廳

  五、活動流程

  1.組織學生觀看《平湖市垃圾分類宣傳片》。

  2.齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

  3.學生代表發言。

  4.現場提問并進行模擬操作。

  5.各班“環保小衛士”宣誓。

  六、活動安排

  1.報告廳布置、錄像:黃秋英負責。

  2.學生座位安排:楊曉磊安排。

  3.四個垃圾筒及部分垃圾:施云飛、范其觀負責。

  4.電視臺人員茶水:盛美琴。

  5.活動主持:趙金燕。

  6.拍照、微官網:彭忠杰。

  7.信息報道:王燕平。

  8.學生代表發言、環保小衛士集合:趙金燕負責。

  七、補充說明

  1. xx市電視臺組織拍攝,請城北校區四年級各班主任加強學生的紀律教育,有組織地參加活動。

  2. 3月5日下午,四年級情拓課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情拓課請任課老師安排好地點。黃秋英、彭忠杰老師的情拓課暫停一次,學生留在自己班級上課,涉及到的學生請各班主任關注好。

  3.寒假里,學生們已完成了各項關于“垃圾分類”的社會實踐作業。一二年級繪制宣傳畫,三四年級設計宣傳標語,五六年級出刊宣傳小報。學校德育處將對學生作品進行組織評比。

  4.各中隊在本學期組織開展關于垃圾分類的有儀式的中隊活動,出刊一期黑板報。

  學;顒有麄鞣桨 篇9

  在第xx個全國消防安全宣傳教育日到來之際,為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據學校實際,制定20xx年消防安全宣傳教育日活動方案。

  一、活動目標

  通過開展學校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學生的消防安全素質,提升學校消防安全管理水平,努力達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標。

  二、活動主題

  全民關注消防、生命安全至上

  三、活動時間

  20xx年x月x日至x月x日

  四、具體活動安排及要求

  1、組織一次動員會(x月x日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對消防安全教育月活動進行動員。

  2、開展119安全專題教育活動(x月x日——x月x日)。各班通過安全教育平臺等認真組織教學,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。

  對所有授課率、作業完成率均為100%,并且在x月x日前完成的班級給予表彰,并在文明班級評比中加2分。

  3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(x月x日—x日)。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優上交2——3幅作品,比賽設一二三等獎,優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。

  4、開展一次消防知識競賽(x月x日)。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽,比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班,也可以從xx實驗學校微信群下載學習。

  5、開展一次消防教育講座(x月下旬)。學校將邀請xx消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

  6、組織一次全校性的`消防安全大檢查(x月x—x日)。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

  7、開展一次疏散演練(x月x日)。全校師生參加消防應急疏散演練。

  學;顒有麄鞣桨 篇10

  一、提高認識,加強領導

  學校食品安全關系廣大師生身心健康,事關學校安全及社會和諧穩定。中心學校決定成立學校食品安全整頓工作領導小組;所屬各校(園)也要成立食品安全整頓工作領導小組,并落實專人負責,采取科學有效的措施,確保學校食品安全。明永鄉中心學校食品安全管理工作整頓領導小組名單如下:

  組長:

  副組長:

  成員:xxxx(中心學校成員)、xxxx、xxxx(中學副校長,中學安全工作第一責任人)、xxxx(幼兒園園長,該園安全工作第一責任人)、xxxx(xxxx小學校長,該校安全工作第一責任人)、xxxx(xxxx小學校長,該校安全工作第一責任人)、xxxx(xxxx小學校長,該校安全工作第一責任人)、xxxx(xxxx小學校長,該校安全工作第一責任人)。

  食品安全管理工作整頓領導小組下設辦公室,由xxxx兼任。

  二、整頓范圍

  鄉屬各中小學(幼兒園)

  三、整頓內容

  完善監管制度,落實監管責任,建立監管長效機制,提升監督能力。著力構建廣大師生共同參與的全方位食品安全教育網絡體系,使學校的食品安全工作監督、防范意識進一步提升,師生食品安全意識得到提高,切實保障飲食安全和身體健康。

  四、實施步驟

  (一)部署階段(xx月xxxx日前)。各校結合工作實際,抓緊制定本校的具體工作措施,分解細化任務,明確工作要求,落實責任分工。各學校制定本單位專項整頓行動方案。鄉中心學校制定本轄區專項整頓行動方案。

  (二)落實階段(6月1日—12月10日)。按照本方案要求,逐項逐條抓好落實,做好督促檢查。

  (三)總結階段(12月11日—12月31日)。全面總結20xx年度食品安全重點工作開展情況和取得的成效,進行整頓行動總結,客觀分析整頓成效,查找存在問題和制定整改措施。

  五、工作措施

  (一)加強學校食堂食品衛生安全監管,規范學校食堂和學校周圍小商店、小攤點的經營行為。

  1.認真貫徹落實學校食品安全相關法律法規。中學、幼兒園食堂要納入食品監督行政管理部門的日常監管和學校食堂量化管理體系評價。

  2.強化對學校食堂所需糧、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水產品等原材料的食品衛生安全管理,建立原料進貨索證索票制度和食品原料、食品添加劑、餐廚垃圾處理、食品檢驗報告制度、食品進貨查驗記錄制度,防止假冒偽劣食品進入校園,嚴禁使用非食用物質和濫用食用添加劑,確保食品安全、衛生、餐飲用具衛生安全達到規定標準。

  (二)各校(園)要開展以預防食物中毒事故為重點的專項監督檢查,建立食物中毒或其他食原性疾患等突發事件的應急處理機制,健全食物中毒事故或其他食源性疾患的'報告制度和學校食品安全責任追究制度,做好食品安全保障工作。

  (三)加強對學校食堂環境衛生的管理。要求食堂內外環境要保持整潔,所有的餐具要陳列有序,學校食堂食品加工場所包括廚房、售賣間,應按要求配備防水、防潮、防蠅、防塵、冷藏、洗滌消毒、排煙裝置等設施。

  (四)學校要加強對校內小商店的管理,安排專人負責檢查,嚴格落實食品索證索票制度并建立進貨臺帳,杜絕不合格食品進入校園。

  (五)食品貯存應當分類、分架、隔墻、離地存放,定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。用于保存食品的冷藏設備必須貼有標志,生食品、半成品和熟食品要分柜存放,并嚴格按照操作規程加工和出售。

  (六)加強對幼兒園、小學學生飲食安全知識的宣傳、培訓工作,強化學生飲食安全管理。

  (七)在學校內開展食品安全專題宣傳教育活動,進一步提高學校領導和師生的食品安全意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,提高學生自我保護意識。

  六、工作要求

  (一)提高認識,加強領導。各學校、幼兒園要重點落實校(園)長是第一責任人,分管校(園)長分工負責、專(兼)職食品安全管理人員具體工作責任制。各學校要召開專門會議,對食品安全整頓工作作出部署。要將食品安全整頓工作納入重點工作目標,制定工作方案,明確工作目標和任務,抓好工作落實,要推動整頓工作扎實有序開展。

  (二)嚴格考核,狠抓落實。各學校要把食品安全納入年度目標考核,建立完善督查考核獎懲辦法,加強對食品安全整頓工作的督查評估。對整頓工作重視不夠、措施不力、食品安全問題長期得不到解決的,將予以通報批評并限期整改。

  (三)強化督查問責,落實監管責任。各學校要嚴格依照學校食品安全相關法律法規,加大監管力度,落實責任制和責任追究制。同時,要加強溝通,凝聚合力,形成上下互通、橫向聯動、定責落實的工作機制,確保工作不走過場。

  (四)著力治本,確保實效。各學校要認真查找食品安全方面存在的隱患,狠抓薄弱環節,制定周密措施,強化問題整改,全面推進落實。要及時總結整頓工作經驗,不斷完善食品安全監管制度,強化建章立制,通過整頓全面推進學校食品安全體系建設,努力構建學校食品安全監管長效機制。

  (五)加強宣傳,營造氛圍。學校要開展多種形式的“食品安全”宣傳活動,通過會議、宣傳欄、板報、廣播、演講比賽等形式,對廣大師生進行食品安全知識宣傳教育,形成使用安全食品的良好氛圍,將宣傳教育效果輻射到家庭、社區和全社會。

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  為增強廣大少年兒童的節能意識,落實《關于做好20xx年公共機構節能宣傳周活動的通知》(太機節字〔20xx〕4號)文件精神,根據學校實際情況,決定于20xx年6月12日至18日內開展全國節能宣傳周和全國低碳日活動,現制定本校活動方案如下:

  一、活動主題

  20xx年全國節能宣傳周的主題是“節能領跑 綠色發展”

  二、活動時間

  20xx年6月12日至18日

  三、活動內容:

  1.全面采取節能減排措施。結合我校實際,強化師生員工的節能環保意識,從學校發展、建設及日常運行管理的全局出發,對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。嚴格執行國家節能環保標準,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節約資源、保護環境。

  2.營造節能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環利用等方面工作成效,積極推廣綠色、低碳發展理念,并要求全體師生參加節能活動。大隊部向全校師生發出倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的'小事做起,踐行節能減排。

  3.加強節能環保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節電、節水、節糧等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校課堂教學,真正落實節能環保進學校、進課堂。

  4.組織開展以節能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節能 我減排 地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會,引導學生樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。

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  為構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實做好第24個“119”消防日宣傳活動,深化學校消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質,在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際,特制定校園消防安全宣傳月活動方案。

  一、指導思想

  通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強學校師生消防安全意識,確保我校消防安全。

  首先,我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中,安管辦安排了一次以做文明人,自覺遵守交通規則的主題班會活動,在升旗儀式上,以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課;在 “119”宣傳活動中,加強防火安全的宣傳教育,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知識?、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。

  其次,使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規范》、《教師職業規范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產為己任,自覺維護學校安全。另外,我們還通過“家長學校”定期向家長們進行思想、法制、道德、法律的教育。

  二、組織領導

  為切實加強對這次宣傳月活動的領導,學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組,成員如下:

  組 長:朱永仁

  副組長:董萬斌、張安慶、高攀、張翼

  成 員:各班班主任以及任課老師

  領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。

  三、活動名稱及時間

  名稱:學校“119”消防宣傳月活動

  時間:20xx年11月1日20xx年11月30日

  四、活動內容

  1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。

  2、各班開展主題消防教育班會,每班開展不少于2課時,學習消

  防知識和成功逃生自救經驗,增強師生“珍愛生命、關注安全”的.意識。

  3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應急疏散逃生演練,提高全體學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

  4、利用學校的黑板報等資源,進行經常性的消防常識科普宣傳。

  5、在全校開展一次以“我與消防”為主題的有獎征文比賽活動。

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