【精品】春節活動方案范文集合四篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的春節活動方案5篇,希望對大家有所幫助。
春節活動方案 篇1
活動目的:
1、通過這次主題隊會,讓隊員作為一個炎黃子孫,能更多地了解春節,深切感受春節的文化內涵,積極過一個有意義的春節。
2、通過這次主題隊會,感受中國傳統節日的魅力,增強隊員對傳統文化的認同感。
3、通過隊員對春節民俗等的了解,引導和激勵隊員傳承中華文明,弘揚傳統文化,增強民族自豪感,加強愛國主義教育。
活動時間:20xx年1月25日
活動地點:三年級教室
活動主持:章鑫悅、田海燕
活動準備:
1、把隊員按照各自地域分成四個小隊,分別是:浙江隊、湖南隊、云南隊和貴州隊,四個小隊分工合作完成任務。
2、隊員課前搜集各地關于過春節的習俗。
3、在輔導員的指導下制作展示材料和PPT課件。
活動形式:歌詠、歌謠、舞蹈、剪窗花等。
活動過程:
第一篇章:翹首企盼望春節
一、中隊長宣布班會活動的目的、意義,宣布活動開始,并有請主持人(播放音樂《春節序曲》)
隊員們,學期快結束了,我們將迎來一個盛大的節日——(全班同學回答:春節)春節,是農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。然而,隊員們雖然熱切盼望春節長假,但不少同學對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少,認為所謂過春節無非就是家里人聚到一起吃吃喝喝,至于春節的來歷、風俗、文化內涵等知之甚少。針對大家缺乏對傳統文化感知的現象,加深對中華傳統文化的了解,我們召開本次主題隊會。
下面我宣布泰南完小三(1)中隊“我們的節日 春節”主題隊會現在開始。(課件出示導入視頻)
有請章鑫悅、田海燕主持,大家掌聲歡迎!
二、各隊精彩亮相
主持1:悠久的歷史,使我們每一個華夏子孫為之自豪。
主持2:多彩的節日,使我們每一個華夏子孫為之快樂。
主持1:海燕,你知道我國有哪些傳統節日嗎?
主持2:這可難不倒我!我國的傳統節日有[邊說邊扳手指頭]春節、元宵節、清明節、端午、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。
主持1:在本次隊會上,我們事先制定計劃,根據隊員們地域的不同分成四個小組開展活動。今天,各小隊就要把自己搜集到的春節特色展示給大家,我們來比一比,看看哪個隊得到的掌聲最熱烈!為此,各隊還設計了各具特色的口號,來,把你們的口號亮出來吧!
各隊分別齊說,喊出口號,也為本隊鼓勵加油。
第二篇章:天南地北鬧春節
湖南隊、貴州隊、云南隊依次展示當地過春節的特色
主持2:歷經幾千年歷史,春節已經成為我們中國人生活當中最重要的傳統節日了。正月初一,年之始,春之初,萬象更新。過年在我們每一個中國人的心里都有著不同的期待和感受。過年應該是什么樣的呢?
1、湖南隊
a.齊唱民謠:
二十四,掃房子;二十五,做豆腐;
二十六,割年肉;二十七,殺年雞;
二十八,貼年畫;二十九,糊香斗;
三十兒,流油兒;初一、初二磕頭兒。
b.通過照片形式展示過年的風俗:
從正月初一到十五,不論是農村或城鎮,到處可以看到舞龍燈。舞龍燈先要“接龍”。即挨家挨戶發請帖,凡是接了請帖的人家就依次進屋去舞龍燈表示祝賀。接龍后,開始舞龍。龍隨鼓起,翻騰跳躍,大有騰云駕霧之勢。歡快時,燈游龍卷,讓人目不暇接。湘中一帶盛行舞龍燈,還傳承著不少的巫風楚俗,如“接龍”、“收水”、“掛紅”等,都表達了人們喜慶豐年的美好祝愿。
2、貴州隊
a.表演擺手舞。(課件播放音樂)不用道具,但節奏鮮明,動作優美,舞姿樸實,有著鮮明的民族特色和濃厚的生活氣息。
b.照片展示其它特色習俗
c.模特兒表演,展示當地過春節的盛裝
主持1:在我們班貴州隊里還有來自當地苗族的同學,每逢春節,當地的男女老少會穿上盛裝,有的姑娘會穿上六七件,來體現自己繡花的技巧。有請她們進行模特兒表演!
3、云南隊
a.集體歌謠《云南民族過年十八味》
主持1:云南是一個多民族的省份,春節期間會舉行各種慶祝春節的活動。請聽云南隊帶來的歌謠《云南民族過年十八味》。
景頗山上都是菜,不使碗筷用手來;
耍龍唱戲齊跳舞,家家戶戶迎本主;
迎春插花來打跳,跳出灰來跳出笑;
不用碗筷用手喂,米線過手好滋味;
火塘邊上映笑臉,共飲俠辣親情連;
煮酒插松掛經幡,男娃女娃穿新衫;
家家戶戶洗大門,春聯都是東巴文;
卡雀哇節好熱鬧,頭戴牛頭把舞跳;
澡堂會萬人共浴,同心酒開心歡愉;
跳鍋莊人人快樂,獻哈達扎西德勒;
蘑菇房里炊煙起,梯田邊上歌聲齊;
秧蘿內傳遞食物,花街節霓裳輕舞;
跳花會上歌聲妙,吹響木葉人歡笑;
吹起葫蘆人歡笑,擴塔節上真熱鬧;
拉動木鼓來過節,阿佤山上同心結;
姑娘小伙來對歌,村村寨寨皆歡樂;
蘆笙歌情滿花山,百褶裙舞到星閃;
牛皮大鼓慶豐收,基諾大歌響箐溝。b.跳蘆笙
主持2:每到過年,樸實的云南人民會聚集到廣場中間,一邊喝酒,一邊跟著蘆笙的節奏跳起舞來。請欣賞《跳蘆笙》
第三篇章:天南地北匯諸暨
浙江隊展示諸暨的民俗
a.貼春聯。請四位隊員上臺貼對聯。上聯是“福星高照家業增福福盈門”,下聯是“紫氣東來庭戶添瑞瑞滿堂”。
b.貼福字。除了貼門神以外,春節里還要貼年畫、福字。一生上臺把福字倒貼,這表示幸福已到,福氣已到。
主持1:原來我們的節日有這么多奧秘啊!
c.剪窗花
主持2:爆竹聲中鑼鼓響。春節作為中華民族最古老最隆重的節日,也象征團結、興旺,對未來寄托新的希望的佳節。浙江隊將以中國最傳統的方式——剪窗花來表達自己的感恩之心,為老師、為同學、為朋友、為自己送上新年最美好的祝福吧。(播放音樂《喜洋洋》)
——隊員把剪下的窗花貼在教室窗戶上
d. 嘗湯圓
主持2:我們中隊的隊員可以說是來自不同地區,今天相聚到我們泰南完小也是一種緣分。俗話說:入鄉隨俗。在隊會活動的尾聲,讓我們盡盡地主之誼,請大家品嘗甜甜的、糯糯的湯圓,祝愿隊員們團團圓圓,生活比蜜甜!歡迎大家留在浙江過春節!(播放音樂《賣湯圓》)
第四篇章:歡天喜地迎春節
輔導員總結
一、齊唱《歡樂中國年》
主持1:隊員們,你們覺得哪個隊最棒?
主持2:今天,我們每個隊都很棒,都展示了各地過春節的習俗,讓大家開了眼界,增長了知識。隊員們,中國幾千年的文化歷史源遠流長。最后,讓我們一起高唱《歡樂中國年》,唱出我們對中國的心聲,唱出我們對新年的憧憬。(播放音樂《歡樂中國年》)
在歌曲的尾聲,兩主持人齊說:歡樂中過年,家家大團圓。你來放鞭炮,我來貼春聯。你掛紅燈籠,我做賀年片,同祝中國人,一年勝一年!
二、輔導員作活動結束后的簡短總結,并提出希望
中隊長:下面我們歡迎輔導員蔣老師講話,大家掌聲歡迎。
輔導員作活動的小結:隊員們,此次活動意義顯著,它豐富了我們的精神文化生活,激勵了我們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今后我們要繼續做好這項活動,關注身邊傳統文化,傳承中華傳統文明,不斷掀起活動的高潮!
三、宣布班會結束(播放音樂《喜洋洋》)
中隊長:本次“我們的節日 春節”主題隊會到此結束!祝輔導員老師春節快樂!祝隊員們學習進步!
案例反思:
在《少先隊活動課指導綱要(試行)》中對少先隊活動課的實施提出了五點要求,本次活動課緊緊圍繞其中三點要求開展:
。ㄒ唬┐_保少先隊活動時間。抓住重要節慶、紀念日和重大事件等契機,組織開展好少先隊活動。本次活動時間為春節前夕,重在引導少先隊員了解我國悠久的歷史傳統文化,并引導他們過一個健康的春節,抵制“吃喝春節”、“電視春節”等不健康文明的過節行為。
。ǘ┮虻刂埔似毡殚_展。各地中小學少先隊組織要認真實施,根據實際選用或靈活開展有地方特點、學校特色的少先隊活動。注重普遍性、適用性、針對性,力爭全員覆蓋、人人參與,使8年少先隊生活成為循序漸進培養少年兒童重要思想意識的完整教育過程。本次活動,根據中隊實際情況,分隊開展展示評比,激發了隊員的參與熱情,每個隊員都想把家鄉不一樣的風情展現給大家看,特別是幾位少數民族的隊員,他們的民族服飾讓大家大為贊嘆,這幾位隊員的驕傲感油然而生,為自己是少數民族而感到自豪。促進了隊員之間的'文化交流。
。ㄈ┘訌娚傧汝牷顒釉O計。要從少先隊員的現實生活經驗出發,精選與他們學習、生活密切相關的教育內容,抓住有利教育契機,創造性地設計開展主題鮮明、有吸引力、時代感強的活動。要真正為少年兒童所喜歡,注重實踐體驗,觸動內心感悟,起到教育效果。注重運用藝術、時尚、情感元素和游戲、歌曲、童謠、漫畫、動漫等形式,創作、推薦和用好優秀少兒文化藝術產品。本次活動的題材是隊員自己討論確定的,他們都想把最能反映家鄉習俗的表演展現給大家看,正因如此,他們才能在準備階段積極投入。表演形式更是多樣化,大部分是隊員原創,家長幫助指導的節目。
由于這些孩子從小跟隨父母外出生活,家鄉的記憶、家鄉的風俗對他們來說,基本已經漢化,民族的特色已經不那么明顯。“民族的,才是世界的!蔽覀兊拿褡逦幕欣^承人,這是本次活動后,作為輔導員的最大感觸。
春節活動方案 篇2
各村委會:
為幫助生活嚴重困難的就業困難人員解決生活中的實際問題,促進社會和諧穩定,根據《xx縣人力資源和社會保障局關于*年元旦春節期間開展就業困難人員送溫暖活動的通知》(x人社〔*〕x號)文件,我鎮將開展送溫暖慰問活動,現就有關事項通知如下:
一、送溫暖對象和標準
1、慰問送溫暖的對象:生活嚴重困難的就業困難人員。
生活嚴重困難主要指本人或家庭因病、因災、因家庭成員變故、夫妻雙下崗及其他原因,導致家庭生活嚴重困難的(家庭人均生活水平低于當地最低工資標準的60%)。
就業困難人員主要指以下幾類人員:( 1)男年滿50周歲以上、女年滿40周歲以上的大齡城鎮居民;(2)持《殘疾人證》的城鎮居民;(3)享受城市居民最低生活保障的人員;(4)連續失業一年以上的城鎮居民;(5)已參加失業保險并連續失業一年以上的農村進城務工勞動者;(6)城市規劃區內的農村新被征地農民;(7)參照享受促進就業困難人員就業相關扶持政策的農村四類居民:
一是實行計劃生育的獨生子女戶、二女戶中,男年滿40周歲以上、女年滿30周歲以上人員;二是持《殘疾人證》人員;三是享受農村最低生活保障人員;四是農村建檔立卡貧困家庭勞動力。
2、送溫暖慰問的標準:生活嚴重困難的就業困難人員按貧困程度每人(戶)分別x元或x元,由各村根據分配的慰問金合理安排慰問對象(慰問金分配詳見附件1)。
二、慰問方法
各村要嚴格按照要求,詳細摸清所轄區生活嚴重困難的就業人員具體情況,以便有針對性地開展慰問,務必于1月22日前將《生活嚴重困難人員“兩節”慰問調查表》(附件2)和《生活嚴重困難人員“兩節”慰問申請表》(附件3)、以及困難類型相關證明材料紙質版及電子版報送至鎮政府陳建彬處(聯系電話:xx),紙質版應由所在單位負責人簽字并加蓋單位公章。相關表格可在公共郵箱(xx,密碼xx)下載。慰問將采取走訪慰問和慰問金直接分配到鄉鎮及單位發放相結合的方法,做到資金統一使用,慰問不重不漏,保證困難人員兩節期間基本生活需要。
三、工作要求
各村要高度重視,加強組織領導,合理安排符合條件的生活嚴重困難人員慰問名額。為強化社會監督,慰問對象上報之前,必須將慰問名單及困難情況張榜公示(不少于5個工作日),注明聯系人及監督電話。各有關主管單位和縣就業管理中心將適時派員到現場進行檢查、督促和指導。
春節活動方案 篇3
一、晚會主題
和諧衛生 幸福xx
二、活動目的
(一)展現衛生系統廣大干部職工團結奮進、扎實工作、奉獻青春、主動向上的神采飛揚。
(二)豐富干部職工的精神文化生活,營造熱愛衛生行業、熱愛共產黨、熱愛祖國的濃厚氛圍,努力創造衛生和諧大家庭。
(三)進一步增強衛生系統廣大干部職工的凝聚力和創造力,全面展現醫務人員在衛生改革和發展中的風采。
三、時間地點
時間:20xx年2月初
地點:xx市電影院
范圍:大型文藝匯報演出
氣氛:莊重、儉樸、熱烈、歡快
預計時長:150分鐘
節目數量:20個左右
四、日程安排
1月8日前:各單位進行節目編排、排練,主持人選拔,組委會前往各排練點進行現場督導。
1月9日:第一次彩排(遴選晚會節目)。
1月10日-1月23日:各節目繼續排練,制作VCR,主持人寫稿,組委會確定節目單,舞臺、燈光設計,制定宣傳方案并制作海報。
1月23日:第二次彩排(流程化彩排)。
1月24日-2月5日:節目全方位磨合、排練,導演組邀請專業老師對舞蹈類、語言類、歌曲類節目進行指導。
2月6日:第三次彩排(帶妝彩排)。主持人、節目、LED、燈光、舞美等多方面高度融合彩排,后勤、安保等工作人員落實分工。
2月7日晚(預計):正式演出。
五、節目要求
(一)歌曲類(比重20%):
1.能夠反映祖國發展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類);
2.青春、陽光、健康、向上,能夠反映衛生工作者充滿活力,反映醫務人員不求回報的奉獻的歌曲;
3.與晚會主題相關的原創歌曲或改編歌曲;
(二)舞蹈類(比重30%):
1.主動向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
2.結合衛生行業特點、具有時代氣息的創意性舞蹈。
3.喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
4.相關歌曲的伴舞。
(三)曲藝(語言)類(比重40%):
1.以日常醫療衛生工作為基本素材,內容健康、主動正面的相聲、小品、情景劇等,其中衛生應急、和諧醫患關系、服務企業、公共衛生服務、健康宣教等題材的作品優先入選;
2.經典的傳統曲藝類節目;
3.其它類型的曲藝節目。
(四)其他(比重10%):
1.導演組要求編排的節目;
2.晚會結束合唱曲《歌唱祖國》;
3.頒獎儀式;
六、工作要求
(一)提高認識、加強領導
本次迎新春晚會是一場提振精神、凝聚人心、促進和諧的盛會,是豐富職工文化生活、匯報衛生改革發展成就的重要載體,是衛生系統文化藝術愛好者展示自我的優良平臺。為此,市衛生局專門成立組委會并下設導演組,全面主要負責本次晚會的策劃、籌劃、督導、執行等工作。各醫療衛生單位要高度重視,切實提高認識,一把手親自過問,明確分管領導和具體責任人,工會組織牽頭,團委、婦委會協助配合,做好節目編排和導演組指派的工作任務,確保選送的晚會節目質量。
(二)創新形式、主動報送
本次晚會的節目由各醫療衛生單位報送,其中局機關至少2個,人民醫院至少4個,中醫院、婦保院、第四醫院至少3個,疾控中心、衛生監督所、各中心片區至少2個。各單位選送的節目要求形式新穎,內容合規,節目質量上乘。所有晚會節目我局將組織現場打分,對選送的優秀節目進行評獎。各單位節目最晚于12月25日下午前報至導演組,聯系電話:xx。
(三)厲行節約、強化督導
整場晚會舉辦過程中要厲行節約,嚴格遵守中央八項規定等各項規章禁令。要做到崇尚藝術、不尚奢華,要把群眾喜聞樂見的文藝節目推選出來,主動鼓勵演出節目的出新出彩,鼓勵內容與形式的完美統一。本次晚會演員要求全部是衛生系統干部職工組成,不得邀請外部人員參加。導演組和局監察室要加強督查,對消極應對、敷衍演出、欺騙觀眾的歪風邪氣予以阻止,對大操大辦、奢華浪費的行為及時曝光,堅決抵制不良現象的發生。
春節活動方案 篇4
一、活動目的:
豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動參與對象:
全校學生
三、活動內容
圍繞“文明有禮過春節,做美德好少年”的主題,開展以下“七個一”活動:
1、創編一份“節日小報”。通過學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節的文化內涵,通過自編的“節日小報”,展示節日收獲和感悟。
一、二年級制作剪貼報(統一用八開紙,要求父母與孩子共同制作)。三至六年級繪制手抄報 (統一選用八開素描紙)。 制作要求:小報制作要內容豐富,版面設計合理,整體感覺能體現節日氛圍。各班選送5份作品上交學校進行評選。屆時,學校將評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。
2、參加一次有意義的假期實踐活動。利用假期和家長參加社區組織的各類春節游藝活動等,了解春節文化內涵,增強對民族傳統節日的喜愛,加強對中華文化的理解。(填寫活動記錄卡)
3、背一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷,自己搜集春聯,背一背春聯,使春聯這個傳統的習俗傳承下來。(填寫活動記錄卡)
4、制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映自己對新春的一種期盼,一種祝福。
賀卡上可以寫上自己對家人的新年祝福。賀卡的制作可以綜合運用繪畫、手工、貼畫等多種藝術形式。
各班選送5份作品上交學校進行評選。屆時,學校將評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。
5、講一個新春故事。引導學生收集春節來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。(填寫活動記錄卡)
6、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,
表達自己對美好生活的向往。(將照片洗出來貼在活動記錄卡上)
7、許下一個新春愿望。為自己新一年的學習、生活確定一個目標,并為實現這個目標做好整體設計。(填寫活動記錄卡)
四、活動要求
1、各班要把組織學生參加“我們的節日——春節”主題活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機,作為“做一個文明有禮的福州人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。
2、所有材料上交時間:××××年×月×日
××小學
××××年×月
×日
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