【必備】評(píng)選方案范文錦集10篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的評(píng)選方案10篇,歡迎閱讀與收藏。
評(píng)選方案 篇1
宿舍是學(xué)生生活,學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,是我院精神文明建設(shè)的重要窗口。為了豐富我院學(xué)生課余文化生活,增強(qiáng)我院學(xué)生團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力;增進(jìn)宿舍成員之間友情,激發(fā)同學(xué)們內(nèi)心深藏的熱情,展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個(gè)性;同時(shí)豐富大學(xué)生宿舍文化生活,提升宿舍文化品位,展現(xiàn)我院學(xué)子風(fēng)采,給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、文明、健康”的文化氛圍。學(xué)院將舉行20xx年“最美宿舍”評(píng)比活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題: 我愛(ài)我家 美麗宿舍
二、活動(dòng)對(duì)象:食品與生物工程學(xué)院全體學(xué)生
三、評(píng)委:各級(jí)輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)干部、各班班長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年10月24日-20xx年11月13日
1、資料發(fā)放宣傳: 10月份
2、裝飾時(shí)間:10月26-11月8日
3、各班班主任對(duì)本班寢室檢查時(shí)間:11月5-8日
4、學(xué)生宿管中心組織宿管員、學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行首輪篩選。 時(shí)間:11月7-8日
5、學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)科科長(zhǎng)、學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)對(duì)宿舍進(jìn)行最終評(píng)選。 時(shí)間:11月9日
6、評(píng)選結(jié)果通報(bào)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),并張榜公布結(jié)果。時(shí)間:11月13日
7、分科室組織男女生互相參觀。(時(shí)間待定)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)裝飾內(nèi)容
1、室名:各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。寢室名可引自詩(shī)詞蘊(yùn)涵哲理之名或用以自勉、催人奮進(jìn)之名。
2、寢室風(fēng)格:各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過(guò)裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品等裝飾。
3、盡量是手工制作,少用現(xiàn)成的工藝品。反對(duì)鋪張浪費(fèi),花最少的費(fèi)用,創(chuàng)造出最好的效果。
4、設(shè)計(jì)要求:A、結(jié)合寢室自身特點(diǎn)、力求創(chuàng)新。
B、不得破壞、移動(dòng)或變更寢室原有的.設(shè)施(除床鋪外),不得人為造 成安全隱患。
C、講究整體形象統(tǒng)一、和諧,有利于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
(二)裝飾要求
1、寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)高中生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2、具體形式不設(shè)定,各寢室可自由確定其內(nèi)容,有突出的特點(diǎn)。
3、寢室裝飾設(shè)計(jì)合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,有寢室感情,富有創(chuàng)意,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
4、每個(gè)宿舍要有一個(gè)解說(shuō)員,口頭簡(jiǎn)單條例清晰的介紹自己寢室的裝飾主題。
(三)評(píng)分細(xì)則:
1、宿舍裝飾設(shè)計(jì): 50分
(1)、創(chuàng)意:設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎,大方(10 分)
(2)、內(nèi)容:體現(xiàn)宿舍裝飾大賽主題 “我愛(ài)我家,美麗寢室”(評(píng)委根據(jù)其內(nèi)容與主題的符合程度給分, 15 分)
(3)、美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽(15 分)
(4)、裝飾品:裝飾品美觀,別致,要有用廢舊物品改造的宿舍裝飾。(評(píng)委根據(jù) 其裝飾品的精美程度和廢物利用程度評(píng)分,10 分)
2、宿舍衛(wèi)生和整潔:(35 分)
(1)、 衛(wèi)生情況(15 分) :
地面:地面有垃圾雜物,扣 1—5 分。
墻壁:有明顯人為污損現(xiàn)象,扣 1—2 分
天花板:有蜘蛛網(wǎng),扣 1—3 分
門(mén)窗:有灰塵,污漬,扣 1—5 分
(2)、被褥疊放整齊統(tǒng)一,放置有序,物品擺放整齊有序。5 分 物品擺放不整齊,每件物品扣 1—2 分
(3)、空氣清新(5 分)
室內(nèi)有異味,扣 1—5 分
3、宿舍代表介紹:(10 分)
(1)、介紹人普通話標(biāo)準(zhǔn),熱情、有禮貌,介紹內(nèi)容詳細(xì),突出寢室特點(diǎn) ( 10 分)
(2)、介紹人普通話流利,介紹完整( 7 分)
(3)、介紹人介紹不完整 ( 4 分)
(4)、沒(méi)有介紹人介紹 ( 0 分)
4、 宿舍名稱(chēng)設(shè)計(jì)(5 分):
(1)、設(shè)計(jì)名稱(chēng)別致,且能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,宿舍裝飾大賽主題(1-5 分)
(2)、沒(méi)有設(shè)計(jì)宿舍名稱(chēng)(0 分)
六、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)、召開(kāi)宿管部成員會(huì)議
(2)、準(zhǔn)備各類(lèi)檢查所需的評(píng)分表、宿舍分布等資料。
(3)、相機(jī)一個(gè)、筆若干。
(4)、事先通知學(xué)生宿管中心人員、學(xué)生會(huì)干部組成首輪評(píng)選小組。
2、活動(dòng)宣傳
(1)、召開(kāi)宿管部成員和宿舍長(zhǎng)會(huì)議,介紹活動(dòng)內(nèi)容及事項(xiàng),在各班積極宣傳。
(2)、在宿舍樓進(jìn)門(mén)處張貼海報(bào),進(jìn)行宣傳
(3)、號(hào)召各班班主任積極鼓勵(lì)和支持工作。
3、活動(dòng)流程
(1)、由首輪評(píng)選小組對(duì)各參賽宿舍進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出入圍決賽的寢室
(2)、學(xué)校院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)科科長(zhǎng)、學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參加決賽的寢室進(jìn)行最終評(píng)選。
(3)、評(píng)定名次并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(4)、對(duì)優(yōu)秀宿舍,進(jìn)行圖片展覽。
七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
1、張榜公布結(jié)果,以示表彰。
2、本次大賽設(shè)定男女生寢室各有一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名。頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)以及獎(jiǎng)金若干。(一等獎(jiǎng):100元;二等獎(jiǎng):80元;三等獎(jiǎng):60元)
3、設(shè)定“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”(針對(duì)各個(gè)專(zhuān)業(yè)科)兩個(gè),“優(yōu)秀班級(jí)”(針對(duì)班級(jí))四個(gè)。“優(yōu)秀講解員”(針對(duì)寢室裝飾解說(shuō)員)十個(gè)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并適當(dāng)給予考核分加分。
八、其 他
本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸企業(yè)管理學(xué)第一組成員。
第一組成員:
組 長(zhǎng):王明輝
成 員:盧艷麗、劉醒、馮新萍、崔慧、牛爽、劉松岳
評(píng)選方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)廣大教師在教學(xué)和科研方面起引領(lǐng)示范作用,促進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育質(zhì)量的整體提高,我中心小學(xué)將圍繞教育局精神,按照嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)選原則,公開(kāi)、公正地評(píng)選確定起一支質(zhì)量?jī)?yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力,適應(yīng)我校教育事業(yè)發(fā)展所需要的骨干教師隊(duì)伍。
二、評(píng)審小組
組長(zhǎng):何金興
組員:許清其(語(yǔ)文組)、林華民(語(yǔ)文組)、何坤平(語(yǔ)文組)、彭國(guó)亮(數(shù)學(xué)組)、何美結(jié)(數(shù)學(xué)組)、林野森(數(shù)學(xué)組)
三、評(píng)選條件:
1、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開(kāi)放。擁護(hù)黨的路線、方針和政策;熱愛(ài)小學(xué)教育事業(yè);關(guān)心集體;具有良好的職業(yè)、社會(huì)道德,教書(shū)育人,為人師表;自覺(jué)遵守校園文明秩序。
2、具有扎實(shí)的教育理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),能解決本專(zhuān)業(yè)教學(xué)上的一些疑難問(wèn)題,能在一定范圍內(nèi)指導(dǎo)本學(xué)科的'教學(xué),且治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)效果好。
3、能堅(jiān)守在教學(xué)及教學(xué)改革的第一線,身先士卒,勇于實(shí)踐。在校級(jí)以上(含校級(jí))做過(guò)引路課、示范課或觀摩課。
4、積極投入教學(xué)改革,有先進(jìn)的教學(xué)理念,有較強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,課堂教學(xué)效果較明顯,在學(xué)校中起積極作用,且有較大的發(fā)展空間。
5、備課認(rèn)真,作業(yè)批改和學(xué)生輔導(dǎo)及時(shí)到位,教學(xué)質(zhì)量好。
6、主動(dòng)參與課題研究,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
7、男教師50周歲以下,女教師45周歲以下均可報(bào)名參評(píng)骨干教師。
四、評(píng)選辦法:
1、個(gè)人申報(bào)
教師本人參照條件,向中心小學(xué)評(píng)審小組自我申報(bào)并填寫(xiě)好《前何中心小學(xué)XX年校骨干教師推薦表》。
2、組織推薦
基層小學(xué)可以成立評(píng)選小組,按照師德師風(fēng)、教育能力等方面程序,進(jìn)行考核、評(píng)選,確定骨干教師對(duì)象報(bào)送中心小學(xué)。
3、破格條件
已成為市級(jí)以上骨干教師或在市級(jí)賽課取得較好成績(jī)的老師;XX年6月被確認(rèn)為校級(jí)骨干對(duì)象的老師。
4、評(píng)選程序
1、五個(gè)一”內(nèi)容考核。為確保骨干教師含金量,中心小學(xué)堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的評(píng)選原則,主要從“六個(gè)一”內(nèi)容考核,評(píng)選確認(rèn)13位校級(jí)骨干教師。“六個(gè)一”即一個(gè)博客、一篇論文、一篇教案、一篇說(shuō)課稿、一節(jié)課、一次作業(yè)檢查。考核分值一個(gè)博客5分,一篇論文5分、一篇教案5分、一篇說(shuō)課稿5分、一次作業(yè)檢查10分、一節(jié)課70分。
2、組織評(píng)審組對(duì)參評(píng)骨干教師“一個(gè)博客”、“一篇論文”、“一篇教案”、“一篇說(shuō)課稿”等內(nèi)容考核,打分。
3、組織評(píng)審組對(duì)參評(píng)骨干教師“一節(jié)課”進(jìn)行聽(tīng)課,了解課堂教學(xué)能力,并對(duì)參評(píng)骨干教師業(yè)務(wù)檢查,特別是檢查作業(yè)布置與批改情況。
4、征求意見(jiàn)。根據(jù)以上內(nèi)容考核分值,以高至低的次序,確定骨干教師,并聽(tīng)取教師意見(jiàn),評(píng)審組確定擬評(píng)骨干教師名單,予以公示三天,聽(tīng)取意見(jiàn)。
5、公示無(wú)異議,由校務(wù)會(huì)審核決定后,推薦參評(píng)骨干教師。
附前何中心小學(xué)XX年校骨干教師考核分值表:
前何中心小學(xué)XX年校骨干教師考核分值表
姓 名
性 別
出生年月
學(xué) 歷
專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)
現(xiàn)任職務(wù)
任教學(xué)科
任教年級(jí)
工作單位
單位電話
手 機(jī)
一個(gè)博客5分
一篇論文5分
一篇教案5分
一篇說(shuō)課稿5分
一次作業(yè)檢查10分
一節(jié)課70分
其它加分(幫教、課題研究)10分
學(xué)校審核意見(jiàn):
學(xué)校蓋章:
領(lǐng)導(dǎo)小組審定意見(jiàn)
組長(zhǎng)簽字:
評(píng)選方案 篇3
一、評(píng)選目的:
切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)一批班主任工作突出典型,培養(yǎng)一批班主任工作帶頭人,形成梯次結(jié)構(gòu)的班主任骨干隊(duì)伍。
二、評(píng)選人數(shù):
首屆評(píng)選十名。
三、評(píng)選對(duì)象:
凡在我校擔(dān)任班主任工作3年以上的現(xiàn)任班主任,均可參加。
四、評(píng)選條件:
(一)基本條件
1、堅(jiān)持黨的教育方針政策,具有高尚的道德情操和良好的師德修養(yǎng),愛(ài)生敬業(yè),為人師表,深受學(xué)生、家長(zhǎng)和同行好評(píng)。
2、具有扎實(shí)的班主任工作基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),善于做好學(xué)生的教育引導(dǎo)工作,準(zhǔn)確地把握學(xué)生的思想和行為動(dòng)態(tài),教育經(jīng)驗(yàn)豐富,教育效果顯著。
3、班主任工作累計(jì)年限在3年以上。
4、近3年來(lái)曾獲校級(jí)及以上表彰。
(二)業(yè)績(jī)條件
模范遵守和執(zhí)行《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《中小學(xué)德育規(guī)程》,以“立德樹(shù)人”為主要任務(wù),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本要求貫穿于育人的全過(guò)程。具有科學(xué)的教育理念和方法,高超精湛的教育藝術(shù)和很強(qiáng)的創(chuàng)新精神,在以下建班育人工作中有3個(gè)方面以上的工作取得顯著成績(jī),并形成鮮明的班主任工作特色和教育風(fēng)格。
1、具有創(chuàng)造性的,比較成熟的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作的要求,按照德育工作精細(xì)化要求,積極主動(dòng)地利用各種機(jī)會(huì)開(kāi)展思想道德教育。所管理的班級(jí)有良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),班級(jí)凝聚力強(qiáng)。形成一個(gè)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律嚴(yán),品位高,民主和諧,團(tuán)結(jié)互助,健康向上的堅(jiān)強(qiáng)集體,形成有個(gè)性、有特色的.班級(jí)文化。
2、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展,平等對(duì)待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,為每位學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造公平的發(fā)展機(jī)會(huì);注意傾聽(tīng)學(xué)生的聲音,密切關(guān)注學(xué)生的異常表現(xiàn),善于抓住教育的契機(jī),采取靈活多樣的方式方法,有針對(duì)性地進(jìn)行思想政治道德教育和心理健康指導(dǎo)。有典型的教育實(shí)例。
3、關(guān)愛(ài)后進(jìn)學(xué)生、特殊學(xué)生,在教育轉(zhuǎn)化及預(yù)防和減少學(xué)生違紀(jì)違法工作方面成績(jī)顯著。有教育轉(zhuǎn)化的典型實(shí)例。
4、強(qiáng)化班級(jí)學(xué)習(xí)管理,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,積極指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)策略和方法,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和效率,成效顯著。近3年來(lái),所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。
5、善于指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作,能組織、指導(dǎo)開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑、豐富多彩的教育活動(dòng),全方位、多渠道豐富學(xué)生校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。注重班干部隊(duì)伍的培養(yǎng),善于培養(yǎng)學(xué)生自治、自理能力,取得較好成果和經(jīng)驗(yàn)。
6、善于調(diào)動(dòng)校內(nèi)外各方面的教育資源、力量,形成教育合力。堅(jiān)持家訪,與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常的聯(lián)系,指導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的方法教育子女,家庭教育指導(dǎo)工作成效突出。
7、潛心鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),重視德育科研,具有較強(qiáng)的研究能力,在提高學(xué)校德育針對(duì)性和實(shí)效性,研究解決學(xué)校德育面臨的新情況、新問(wèn)題等方面有新思路、新辦法,總結(jié)出符合學(xué)生實(shí)際的德育工作和班級(jí)管理的規(guī)律、經(jīng)驗(yàn)。近3年來(lái),能積極參與校級(jí)以上德育課題研究,所撰寫(xiě)的班主任工作方面的案例、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、論文、經(jīng)驗(yàn)介紹等材料公開(kāi)進(jìn)行交流、發(fā)表、獲獎(jiǎng)。
8、積極發(fā)揮班主任的骨干示范作用,能協(xié)調(diào)任課老師和同學(xué)之間的關(guān)系,使師生關(guān)系和諧、融洽。關(guān)心年輕班主任的成長(zhǎng),熱心指導(dǎo)年輕班主任開(kāi)展工作,在培養(yǎng)青年班主任教師上成績(jī)顯著。
評(píng)選方案 篇4
為了表彰我園在幼教工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)、樹(shù)立典型,進(jìn)一步激發(fā)教師教書(shū)育人的積極性、創(chuàng)造性,營(yíng)造有利于優(yōu)秀班主任脫穎而出的機(jī)制和環(huán)境,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)研究決定,擬在第30屆教師節(jié)來(lái)臨之際,在全園范圍內(nèi)開(kāi)展“優(yōu)秀班主任”評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將評(píng)選活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下:
一、評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員
顧xx、陳xx、孫xx、王xx、徐xx。
二、評(píng)選范圍及名額分配
1、范圍:20xx學(xué)年、20xx學(xué)年的班級(jí)教師。
2、名額:總園5名、分園2名。
三、評(píng)選條件
1、主要參考20xx學(xué)年至20xx學(xué)年期間的'表現(xiàn)。
2、為人師表,品德良好,忠于職守,顧全大局,主人翁意識(shí)強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,具有協(xié)作精神,吃苦在前,不計(jì)較得失。
3、班級(jí)工作配合默契,積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)無(wú)責(zé)任事故。
4、班級(jí)一日活動(dòng)、周活動(dòng)、主題活動(dòng)有序到位,班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)良好。
5、家長(zhǎng)工作細(xì)致、負(fù)責(zé),注重家園結(jié)合,家長(zhǎng)反映良好。
6、無(wú)事假、病假、曠工記錄。
四、評(píng)選原則
本著“公平、公正、擇優(yōu)選拔”的原則進(jìn)行評(píng)選,充分考慮教師德、能、勤、績(jī)等綜合素質(zhì)。
五、評(píng)選程序安排
1、6/27~6/30在全體教工中進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)、個(gè)人自薦、組織推薦(評(píng)選方案、自薦表發(fā)到共享郵箱。請(qǐng)有意自薦的教師于6月30日前將自薦表發(fā)到陳xx郵箱)。
2、8/25~8/26評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯總意見(jiàn),確定優(yōu)秀班主任人選。
3、8/27~8/29公示。
六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
1、通過(guò)校園網(wǎng)、櫥窗等,廣泛宣傳優(yōu)秀班主任事跡。
2、教師節(jié)隆重表彰。
3、頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)金。
評(píng)選方案 篇5
一、總體目標(biāo):
1。營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,提升學(xué)生語(yǔ)文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。
2。誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)文,提升個(gè)人修養(yǎng)和健全的人格。
3。培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣,增強(qiáng)文化積淀,增加其它學(xué)科以及藝術(shù)審美等各方面的素養(yǎng)。
二、誦讀內(nèi)容:
誦讀的'內(nèi)容為現(xiàn)行教材中的優(yōu)秀篇目。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、年級(jí)背詩(shī)大王標(biāo)準(zhǔn):一年級(jí):50首;二年級(jí):60首;三年級(jí):70首;四年級(jí):80首;五年級(jí):90首;六年級(jí):100首。
2、校級(jí)背詩(shī)大王標(biāo)準(zhǔn):一年級(jí):60首;二年級(jí):70首;三年級(jí):80首;四年級(jí):90首;五年級(jí):100首;六年級(jí):110首。
四、地點(diǎn):
三樓會(huì)議室
五、活動(dòng)時(shí)間:
開(kāi)學(xué)初,具體時(shí)間另行通知
六、檢測(cè)方式:
1、背詩(shī)大王候選人在比賽前一周上報(bào)所背具體詩(shī)目。
2、準(zhǔn)備好所背古詩(shī)目錄(比賽時(shí)帶好)。
3、從上報(bào)詩(shī)目任意抽查,背錯(cuò)一首減5分,最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)選出學(xué)校背詩(shī)大王和年級(jí)背詩(shī)大王。
七、評(píng)委老師:
另行通知。
評(píng)選方案 篇6
為“發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、表達(dá)感動(dòng)、傳遞感動(dòng)”,在全校掀起歌頌真情、倡導(dǎo)真善美、弘揚(yáng)正能量的熱潮,展示廣大教職員工中不斷涌現(xiàn)的模范人物風(fēng)采,積極踐行“首創(chuàng)、奮斗、奉獻(xiàn)”的紅船精神,引領(lǐng)全校教職員工追求自覺(jué)、追求進(jìn)步、追求卓越,學(xué)校決定于20xx年12月中旬啟動(dòng)xx高職校首屆“感動(dòng)校園十佳人物”評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)制定方案如下:
一、活動(dòng)主題
“感動(dòng)你我、情滿校園”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月中旬日至20xx年1月下旬
三、參與對(duì)象
全體在職教職員工、服務(wù)我校第三方員工(保安、保潔、宿管等)
四、推薦條
1、熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有優(yōu)秀的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。
2、感動(dòng)事跡發(fā)生在我校工作期間,具有先進(jìn)性、典型性和代表性,事跡感人至深、震撼心靈、感動(dòng)師生。
、面對(duì)困難、挫折,勇于接受挑戰(zhàn),自立自強(qiáng),百折不撓。
4、在工作崗位上,愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),成績(jī)突出,受到學(xué)生的愛(ài)戴和同事的一致好評(píng)。
、在突發(fā)事中臨危不懼、見(jiàn)義勇為,為集體或他人挽回、減少損失,事跡被廣泛認(rèn)同。
6、其他感人事跡。
第1、2項(xiàng)必須滿足,-6項(xiàng)符合一條或多條即可推薦。
五、推薦辦法
(一)推薦辦法
1、組織推薦。系部、科室、專(zhuān)業(yè)(學(xué)科)中心組、教研組、團(tuán)總支、服務(wù)班組等各推薦-名。
2、聯(lián)名推薦。教職工10人以上或?qū)W生20人以上聯(lián)名推薦。
3、自我推薦。教職員工本人直接向評(píng)選組委會(huì)遞交推薦表。
(二)評(píng)選程序
1、準(zhǔn)備階段(20xx年12月8日——20xx年12月17日):制定評(píng)選方案,公布評(píng)選條和要求。
2、推薦階段(20xx年12月18日——20xx年1月10日):
20xx年1月10前完成推薦活動(dòng),并將侯選人推薦表等有關(guān)材料按規(guī)定要求上交。材料要求:被推薦人要寫(xiě)一份內(nèi)容不少于800字的個(gè)人先進(jìn)事跡材料,推選組織者要為候選人提交推薦表,并附寫(xiě)100字左右的簡(jiǎn)要推薦辭。
3、評(píng)選階段(20xx年1月11日——20xx年1月20日):
(1)初評(píng)階段:20xx年1月1日前,根據(jù)組織推薦、聯(lián)名推薦或自薦的參選人物,綜合考察個(gè)人實(shí)際情況,組委會(huì)確定20名候選人名單。
(2)終評(píng)階段:20xx年1月20日前,結(jié)合全體教職員工對(duì)“感動(dòng)校園十佳人物”候選人投票情況,最終確定10名獲獎(jiǎng)人物。
4、總結(jié)表彰階段(20xx年1月21日——20xx年2月初):
在迎新春聯(lián)誼會(huì)上舉行頒獎(jiǎng)儀式,為“感動(dòng)校園十佳人物”頒獎(jiǎng)。屆時(shí),`學(xué)校將首屆“感動(dòng)校園十佳人物”事跡通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、校園電子屏、廣播站、櫥窗等媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道,在校內(nèi)掀起“感動(dòng)你我、情滿校園”為主題的學(xué)習(xí)熱潮。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)設(shè)“感動(dòng)校園十佳人物獎(jiǎng)”和“感動(dòng)校園人物提名獎(jiǎng)”,“感動(dòng)校園十佳人物獎(jiǎng)”10名,“感動(dòng)校園人物提名獎(jiǎng)”10名,分別頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品等。
七、活動(dòng)要求
1、各部門(mén)在思想上要重視本次活動(dòng),精心安排、認(rèn)真組織推薦,在做好典型人物和事跡挖掘的基礎(chǔ)上,充分利用校內(nèi)各媒體平臺(tái)廣泛宣傳,積極營(yíng)造良好的`活動(dòng)氛圍。
2、評(píng)選過(guò)程將堅(jiān)持公正、公開(kāi)、透明的原則,隨時(shí)接受廣大師生的監(jiān)督,全體教職員工平等參與評(píng)選。
3、全校教職員工要認(rèn)真觀察身邊的人和事,有哪些讓我們深受感動(dòng)的,不得拉票競(jìng)爭(zhēng),不得詆毀他人,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定者,將對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行誡勉談話并作嚴(yán)肅處理。
4、“感動(dòng)校園十佳人物”稱(chēng)號(hào)獲得者如違反法律法規(guī)或校規(guī)校紀(jì),學(xué)校將取消其稱(chēng)號(hào)。
八、組織保障
為加強(qiáng)評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作推進(jìn),經(jīng)研究決定,成立“感動(dòng)校園十佳人物”評(píng)選活動(dòng)組委會(huì),人員組成如下:
主任委員:
副主任委員:
成員:
組委會(huì)下設(shè)“感動(dòng)校園十佳人物”評(píng)選工作小組,張斌同志兼任組長(zhǎng),龔銀寶同志兼任副組長(zhǎng),成員分別由校工會(huì)、黨政辦、團(tuán)委相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。具體評(píng)選工作由校工會(huì)牽頭落實(shí)。
評(píng)選方案 篇7
教師是強(qiáng)校之本,為了調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,客觀公正地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī),學(xué)校把評(píng)選“華涇小學(xué)優(yōu)秀教師”活動(dòng)作為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的內(nèi)容之一,為此,制定本《華涇小學(xué)優(yōu)秀教師評(píng)選方案》。
一、評(píng)選內(nèi)容:
(一)、師德要求:
符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定,實(shí)行師德一票否決制,并強(qiáng)調(diào):
1、熱愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,具有正確的教育觀念,工作表現(xiàn)良好。
2、為人師表,嚴(yán)格規(guī)范,無(wú)違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的行為。
3、教書(shū)育人,關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生品德教育,積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。
(二)、教學(xué)業(yè)務(wù):
1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量、班級(jí)規(guī)范反映好。
2、積極投身教改實(shí)踐,按要求認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)。教研活動(dòng)積極參與,思考有效教學(xué)有思路、有實(shí)踐、有效果。
3、積極申報(bào)、承擔(dān)主題教學(xué)任務(wù),認(rèn)真參與公開(kāi)課教學(xué)或教學(xué)交流等各級(jí)別的.教學(xué)任務(wù)或活動(dòng)。在學(xué)校課程實(shí)踐中有成績(jī)、做貢獻(xiàn),得到教研員、教師、學(xué)校、以及家長(zhǎng)等方面的肯定。
4、積極主動(dòng)、承擔(dān)、參與教學(xué)研究,能承擔(dān)、組織、或參與試教、示范等活動(dòng),且有效果。
5、有扎實(shí)的教學(xué)和教研功底:課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有風(fēng)格、教學(xué)嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。
(三)、教學(xué)效果:
1、因材施教,注重分類(lèi),提高合格,所帶班級(jí)學(xué)生在有教育教學(xué)各方面進(jìn)步。
2、加強(qiáng)指導(dǎo),減輕過(guò)重負(fù)擔(dān),提高效率,所帶班級(jí)學(xué)生成績(jī)良好。
3、勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,形成特色,教學(xué)方法,實(shí)踐效果形成良好的反響。
二、評(píng)選對(duì)象:
在職在編教工。
三、評(píng)選原則:
1、公平、公正、公開(kāi),透明操作,民主管理。
2、每年度評(píng)選一次,按程序操作。
3、評(píng)選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度華涇小學(xué)優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)。
四、評(píng)選程序:
第一輪:年級(jí)組推薦,年級(jí)組每位教工填寫(xiě)推薦意見(jiàn)(見(jiàn)附表1式樣),年級(jí)組統(tǒng)計(jì),每個(gè)年級(jí)組推薦到學(xué)校層面的候選人為2人。
第二輪:學(xué)校組織全教會(huì)推薦,每位候選人獲全校教工50%以上(不包括50%)推薦即當(dāng)選。
五、評(píng)選形式:
1、年級(jí)組推薦由年級(jí)組長(zhǎng)主持,說(shuō)明要求,聽(tīng)取大家意見(jiàn)。填寫(xiě)推薦意見(jiàn)后,工會(huì)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì),行政監(jiān)督,年級(jí)組長(zhǎng)宣布被推薦到學(xué)校層面的候選人選。
2、全教會(huì)推薦以全體教工填寫(xiě)推薦表形式進(jìn)行(見(jiàn)附表2式樣),全教會(huì)當(dāng)場(chǎng)統(tǒng)計(jì),當(dāng)場(chǎng)宣布。監(jiān)票、唱票、寫(xiě)票人員分別來(lái)自黨支部、工會(huì)或團(tuán)支部各1人。
六、評(píng)選時(shí)間:
每年度11月-12月間。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方法:
獎(jiǎng)勵(lì)原則:精神獎(jiǎng)勵(lì)為主,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔。
1、被評(píng)選到的教工,寫(xiě)一份本年度工作總結(jié),發(fā)給黨支部、學(xué)校人事和網(wǎng)管,學(xué)校給予校園網(wǎng)上的宣傳。
2、被評(píng)選到的教工根據(jù)學(xué)校有關(guān)方案、規(guī)定給予一次性物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、學(xué)校在適當(dāng)園地或宣傳欄給予展示、鼓勵(lì)。
八、其它事項(xiàng):
本方案經(jīng)校務(wù)會(huì)、黨支部討論補(bǔ)充后,交行政會(huì)討論修改,在適當(dāng)時(shí)間提交教代會(huì)審議通過(guò)作為學(xué)校制度之一。
本方案解釋權(quán)在校務(wù)會(huì)。
評(píng)選方案 篇8
一、評(píng)選目的:
為全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的優(yōu)秀人才,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),以及展現(xiàn)我校“發(fā)展特長(zhǎng)”的教育成果,促進(jìn)學(xué)校文藝、體育及綜合實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。
二、評(píng)選條件:
1、遵守校規(guī)校紀(jì),政治思想品德表現(xiàn)好,無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)行為,未受過(guò)警告(含警告)以上處分。
2、勤奮學(xué)習(xí),富有鉆研和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,虛心學(xué)習(xí),不驕傲自滿,能取長(zhǎng)補(bǔ)短,能大膽、自信、準(zhǔn)確、有感情地展示特長(zhǎng)。
三、評(píng)選項(xiàng)目及指標(biāo)
1、評(píng)選項(xiàng)目:
(1)綜合實(shí)踐特長(zhǎng)生:在社區(qū)服務(wù)或?qū)W校、班級(jí)組織的`勞動(dòng)服務(wù)等活動(dòng)中表現(xiàn)突出,受到群眾或同學(xué)、教師的良好評(píng)價(jià),在研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)中成果較突出,受到評(píng)審小組的較高評(píng)價(jià)。
(2)藝術(shù)特長(zhǎng)生:在音樂(lè)、美術(shù)等方面有一定造詣,在學(xué)校及以上文娛活動(dòng)中受到表彰。
(3)體育特長(zhǎng)生:在體育運(yùn)動(dòng)方面有較強(qiáng)的能力,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)及以上活動(dòng)中受到表彰。
2、指標(biāo)分配:每個(gè)項(xiàng)目原則上不超過(guò)三人,每班特長(zhǎng)生總數(shù)不超過(guò)九人。
四、評(píng)選辦法
1、學(xué)生自我申報(bào),填寫(xiě)申報(bào)表,提供相關(guān)證明材料。
2、班主任推薦,對(duì)于綜合實(shí)踐特長(zhǎng)生,班主任要有較詳細(xì)的推薦意見(jiàn)。
3、年級(jí)部審核,對(duì)于學(xué)生的違紀(jì)情況,年級(jí)部要認(rèn)真審查。
五、表彰
1、頒發(fā)特長(zhǎng)生獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)
2、在學(xué)校表彰大會(huì)中予以表彰
3、在學(xué)校櫥窗中展示表?yè)P(yáng)
六、評(píng)選時(shí)間
20xx年1月17日-20日。
評(píng)選方案 篇9
為進(jìn)一步弘揚(yáng)校園“正能量”,宣傳先進(jìn)典型,弘揚(yáng)模范精神,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格中學(xué)生,促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,使學(xué)生全面成才。經(jīng)研究決定,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革,樹(shù)立學(xué)生正確的榮辱觀,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高;引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生,發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):彭國(guó)華
副組長(zhǎng):周碧波、劉良超、郭軍
成員:高鵬、王嬋利、劉俊平、李佳偉、汪承繼、蹇奎、彭愛(ài)清劉銳、徐愛(ài)華、梁銀明、彭文衛(wèi)、梁衛(wèi)炎、彭百成、楊爍郭軍、孫維克、李衛(wèi)波、馬文仿、劉立楷、彭鐵仿、代學(xué)廷、萬(wàn)雄波、劉永會(huì)
三、活動(dòng)流程
1、以班級(jí)為單位,各班成立“班級(jí)之星”評(píng)審委員會(huì)(原則上評(píng)審委員會(huì)成員人數(shù)不少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的1/3)。
2、由班主任組織“評(píng)審委員會(huì)”根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選出本班“班級(jí)之星”,并在班內(nèi)予以公示。
3、各班在評(píng)審出的“班級(jí)之星”中推薦出“校園之星”并填寫(xiě)《“校園之星”評(píng)審表》,班主任將“校園之星”名單和評(píng)審表一并交到政教處。
4、政教處組織各班的“校園之星”照相,并制成噴繪,在“校園之星”專(zhuān)欄予以公示,并在校園網(wǎng)上公示。
5、政教處對(duì)評(píng)選出的“校園之星”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
6、評(píng)選應(yīng)本著客觀公正的原則,做到“公平、公開(kāi)、公正”,評(píng)選出的“校園之星”要有信度。
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、文明之星:熱愛(ài)學(xué)校,文明禮貌,無(wú)違紀(jì)違規(guī),由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“文明之星”
2、勞動(dòng)之星:熱愛(ài)勞動(dòng),積極協(xié)助班主任參與班級(jí)的日常管理工作,無(wú)違紀(jì)違規(guī),由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“勞動(dòng)之星”。
3、衛(wèi)生之星:講衛(wèi)生,寢室內(nèi)務(wù)整理到位,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣良好等,無(wú)違紀(jì)違規(guī),由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“衛(wèi)生之星”。
4、體育之星:熱愛(ài)體育,有一定的體育特長(zhǎng),無(wú)違紀(jì)違規(guī),由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“勞動(dòng)之星”。
5、藝術(shù)之星:熱愛(ài)學(xué)校,有一定的藝術(shù)特長(zhǎng),無(wú)違紀(jì)違規(guī),書(shū)法寫(xiě)得好的,畫(huà)畫(huà)的好的,舞跳得好的,歌唱的'好的等。由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“藝術(shù)之星”。
6、學(xué)習(xí)之星:熱愛(ài)學(xué)校,勤奮學(xué)習(xí),無(wú)違紀(jì)違規(guī)(若第一名出現(xiàn)過(guò)違紀(jì)情況,第二名替補(bǔ),依此類(lèi)推),月考成績(jī)?cè)诎嗌系谝幻摹?/p>
7、進(jìn)步之星:熱愛(ài)學(xué)校,勤奮學(xué)習(xí),無(wú)違紀(jì)違規(guī),兩次月考成績(jī)作對(duì)比,進(jìn)步幅度最大的為本月“進(jìn)步之星”。
五、兩點(diǎn)要求
1、各班要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的“校園之星”評(píng)選。
2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“校園之星”的示范帶動(dòng)作用為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
評(píng)選方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
為大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子、為人師表的崇高師德風(fēng)尚,創(chuàng)設(shè)積極向上、和諧的育人環(huán)境,引導(dǎo)師生發(fā)現(xiàn)美、贊揚(yáng)美,用身邊的榜樣感動(dòng)自我,感動(dòng)他人。在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)師德、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮。經(jīng)學(xué)校研究,決定開(kāi)展“十佳教師”評(píng)選活動(dòng)。
二、評(píng)選范圍
全校教職工。
三、評(píng)選條件
1.在教學(xué)崗位上兢兢業(yè)業(yè)、用心育人、潛心施教,關(guān)愛(ài)學(xué)生,多年如一日,教學(xué)業(yè)績(jī)突出,成為全校教師的標(biāo)桿。
2.立足自身崗位,以校為家,默默奉獻(xiàn)、任勞任怨,不倦怠、不懈怠,甚至帶病堅(jiān)持工作,為學(xué)生的成長(zhǎng),為學(xué)校的發(fā)展恪盡職守。
3.注重公平正義,弘揚(yáng)民族大義,以實(shí)際行動(dòng)傳遞社會(huì)正能量。如見(jiàn)義勇為、拾金不昧、抗災(zāi)搶險(xiǎn)、孝敬父母等。
4.熱心公益事業(yè),樂(lè)于助人,用自己的力量為社會(huì)、為他人撐起一片天空。如資助貧困學(xué)生、幫助孤寡病殘、參加志愿者活動(dòng)、投身環(huán)保等。
四、評(píng)選程序
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(20xx.5.22~20xx.6.8)
在公告欄、校園網(wǎng)上公布“十佳教師”評(píng)比活動(dòng)方案,充分發(fā)動(dòng)教職工參與評(píng)選活動(dòng)。
第二階段:申報(bào)推薦(20xx.6.8~20xx.6.15)
各年級(jí)組從本組教師中推選1名候選人(如確有特別突出的亦可推薦2人),候選人將推薦表、100字的`個(gè)人簡(jiǎn)介和約1200字的典型事跡材料于6月15日前上交校工會(huì)辦,并把電子稿發(fā)至——zz。
第三階段:事跡展示(20xx.6.15~20xx.6.20)
利用展板在校園展示候選人的先進(jìn)事跡。
第四階段:投票評(píng)選(教職工會(huì)議)
利用教職工會(huì)組織教師投票選出12名候選人。
第五階段:組織考察(時(shí)間另定)
由校長(zhǎng)室牽頭組織評(píng)選委員會(huì)成員對(duì)12名候選人進(jìn)行考察.
第六階段:票決評(píng)選
召開(kāi)評(píng)選委員會(huì)議反饋考察情況,再由評(píng)選委員會(huì)成員票決選出“十佳教師”名單,其他落選者為入圍獎(jiǎng)。
第七階段:公示階段
對(duì)“十佳教師”名單進(jìn)行為期一周的公示。
第八階段:總結(jié)表彰(20xx年7月)
召開(kāi)大會(huì),進(jìn)行表彰。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)金,對(duì)于獲得“十佳教師”者,在上級(jí)部門(mén)評(píng)選師德先進(jìn)個(gè)人時(shí),在同等條件下優(yōu)先推薦。
第九階段:后期宣傳,利用校園網(wǎng)、校園櫥窗、校園廣播宣傳當(dāng)選人事跡。
五、評(píng)選機(jī)構(gòu)
設(shè)立“十佳教師”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z
評(píng)選委員會(huì)辦公室設(shè)在工會(huì)辦。
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