精選端午節活動方案范文9篇
為了確保事情或工作安全順利進行,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的端午節活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
端午節活動方案 篇1
每年的農歷五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日--端午節,在這一天,親朋好友聚集在一起,吃粽子,賽龍舟,戴香包、詠詩來紀念屈原。
一、活動目的
為了使同學們用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。對中國這個重要的'傳統節日有更深刻的了解。弘揚中國文化,我們社團部將舉辦一系列的活動來慶祝這個節日。
二、活動主辦方:
數學與信息科學學院學生會
三、活動承辦方:
數學與信息科學學院社團部
四、活動時間:
6月2號(即5月初5)
五、活動地點:
三教地下室103
六、活動內容
(一)活動前期準備:
(1)在網上查找有關端午節的來歷、習俗,并打印出70份。
(2)查找有關屈原寫的詩歌以及關于端午節的詩。
(3)買一些粽子及香包作為競賽獎品。
(4)準備做香袋的材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)、剪刀、針、縫衣線等。
(二)活動流程:
1、6月2日18:30,數學學院同學入場。
2、6月2日19:00,各二級學院團委及學生會主席入席,主持人宣布數學學院端午節晚會正式開始。
3、工作人員播放幻燈片,依次展示活動流程:
(1)端午知識競賽。(提前發給大家端午節相關資料,如端午節的習俗等,然后再針對材料提問)
(2)關于屈原的知識競賽。(有關屈原的詩歌和生平經歷,每人說出一句關于屈原的詩句,詩句累計最多者可得獎品)
(3)搶答描寫端午的詩。(詩句累計最多者可得獎品)
(4)做香袋比賽。(由社團部成員教導大家做香袋)
(5)學生動手做香包,然后進行評比。
七、注意事項
活動中要盡量節約材料,別浪費;裁判要公正。
八、備注
1、詩句不可雷同。
2、學生做香袋時,由于材料有限,所以自愿報名的參加,人數限于15人。
3、社團部成員分工記錄。
4、香袋做法:(碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等)
(1)剪下相對的兩片
(2)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。
(3)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
(4)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。
(5)經費預支: 70份端午節資料7元,粽子及香包各買10份,以及材料費.
端午節活動方案 篇2
一、活動背景
利用端午節這個中國幾千年來的民俗節日,邀請國際友人及青少年共同參加,在更好地了解端午節習俗,感受端午節豐富的文化內涵的同時,向外籍嘉賓宣傳酒店、SPA等項目,讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗我國的傳統節日中蘊涵的`深意。
二、活動地點
西餐廳及戶外
三、活動對象
內部及外部大客戶(約50人,20組家庭)
四、活動時間
20xx年5月30日 15:30-17:00(端午節)
五、價格標準 免費
六、場地分布圖
七、活動安排
活動亮點:
1、帶香囊雖是端午節的習俗之一,但本市區鮮為人知,可以作為一個亮點突出本次活動;
2、佩五絲是一個比較傳統的習俗,考慮家長愛子心切,通過此方法達到看到五絲就想到端午節,想到端午節就聯想到艾力楓社;
3、累計卡的運用,累計卡是由一張A4的PVC材質制作的卡片,上有公司LOGO及端午節活動照片,分成16小塊,大小不一,拼成后是一張完整的圖片,利用兒童貪玩、好奇心重的心理,達到酒店宣傳、
活動促銷的目的,另外因為可長期保留還可作為一種宣傳的手段。
4、活動延伸,五絲的習俗是在第一場大雨后扔于水流中,故在活動過后的第一個下雨日邀請當日參加人員前來一同將五絲放于氣球內,并于工作人員將氣球拋至湖中,后由其他工作人員拾起,后所有人員到西餐廳吃飯,并體驗其他酒店項目。 優惠政策: 1、增值活動項目
憑活動入場券,在西餐廳或其他廳可享受特價親子套餐()元,可享受親子特價房()元,可享受餐廳()折優惠。
2、凡在活動期間凡參加XX活動除享受()折優惠外,另贈送累計卡3張。
3、現場辦理SPA卡可享受()折優惠,另贈送累計卡1張。 4、支付50元即可獲得親子游泳票一張,另贈送累計卡1張。 5、報名參加游泳班、購買游泳卡的客戶除活動本身享有的權益外,另贈送累計卡2張。
6、購買旅游產品套餐的客戶除產品本身享有的權益外,另贈送累計卡2張。
7、獎項設臵及獎品 負責人:XX 1.獎項設臵
一等獎、二等獎、三等獎、幸運獎
2.獎品:以客戶體驗產品及贊助商贊助的物品等
八、活動職責分工
九、活動預算 1、場地布臵:
2、食品預算:
3、各類優惠券共計18張。
預計活動費用總計4200元
端午節活動方案 篇3
一、活動背景:
由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”《省學生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。”可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。一年一度的端午節又要到了,在這個傳統的節日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節,孩子們個個情緒高漲,喜氣洋洋,在節日當中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發生,同時學生的好奇心和求知欲望也就隨之而來,例如:端午節是怎么來的?我們為什么要過端午節?當地有哪些風俗習慣?這些風俗習慣是怎樣形成的?……因此,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案并組織實施,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用中華民族傳統節日文化哺育他們健康成長。
二、活動目的
端午節是我國的傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動,過端午節是中國人兩千多年來的習慣。開展這些活動,既能鍛煉和發展小學生的動手能力,又能增進少年兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,讓學生從不同的角度感受節日的意義所在,激發他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發每位學生的探索創造精神。
三、活動主題
我們的節日—端午
四、活動時間
6月10日~6月16日。
五、活動地點
教室、家庭
六、活動內容、形式、要求
(一)了解端午文化
1、集體晨會進行端午節知識的.介紹,宣布端午節系列活動開始;
2、出一期以“端午文化”為主題的黑板報;
(二)體驗端午情懷
1、同學們將制作好的香囊送給家人,表達對家人的愛,讓孩子學會感恩,感謝他們平日為同學們的辛勞。
2、同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學一起分享,培養孩子之間的友情。
3、將端午風俗小報優秀作品進行展覽,讓孩子們在參觀欣賞優秀的小報設計的同時,更深入了解端午風俗。
端午節活動方案 篇4
一、指導思想中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動的目標圍繞"我們的節日--端午節"這個主題,從"為什么要過端午節?""端午節有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節?"這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納為:
1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。
三、活動的內容
1、結合當地的實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們為什么要過端午?端午節為什么要吃粽子?人們為什么要給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節?"
2、引導學生搜集有關端午節的'詩歌,進一步了解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。
3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節"?
四、活動安排
活動一:開展端午節賽詩會活動各班在班主任的帶領下,搜集有關詩篇,先在本班進行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學校的賽詩會。
比賽時間:6月16日下午第二、三節課比賽地點:多媒體教室獎項設置:
低年級:一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名中年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名高年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
活動二:開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節期間,各班主任布置學生在家與媽媽共同包粽子,并寫一篇日記,在班會課上與全班學生進行交流。
端午節活動方案 篇5
一、指導思想
為了弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優秀文化傳統,營造端午節文化氛圍,我校開展了“我們的節日?端午”主題活動。
二、活動設計
(一)找一找
對象:1——6年級學生
要求:從閱覽室或網上找一找關于端午節這一節氣的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。
(二)說一說
通過班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。
1、對象:1——2年級學生
要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗。
2、對象:3——4年級學生
要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事。
3、對象:5-6年級學生
要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的`故事;說說屈原的詩詞。
(三)畫一畫
對象:3——6年級學生
要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。
(四)寫一寫
通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環境布置設計。
對象:3——6年級學生
要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。五、六年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。
(五)學一學
對象:1——6年級學生
要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。
中心小學
20xx年6月3日
端午節活動方案 篇6
為了有效地利用端午節傳統節日這個契機,弘揚中華民族的優秀文化,同時提前營造慶祝新中國成立63周年的良好氛圍,根據區文明辦、街道的統一部署,根據社區實際,特制定端午節活動方案如下:
一、指導思想
利用端午節這個傳統節日,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動,引導民眾,尤其是社區青少年進一步了解傳統節日,認同傳統節日,喜愛傳統節日,過好傳統節日,全面動員社區單位員工、居民群眾,以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創建活動中。
二、活動形式
1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區黨總支的帶領下,以社區志愿者為活動主體,親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的`祝福與問候,并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋,與他們一起提前過一個快樂的端午節。
2、節日民俗宣傳活動。社區將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。
3、“經典誦讀”主題活動20xx年社區端午節活動方案20xx年社區端午節活動方案。以社區黨總支和社區關工委為中心,組織黨員和社區青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚愛國精神,贊頌美麗星城。社區將以吟誦古今經典名作為主要表現形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。
三、活動要求
1、高度重視。社區將結合實際,制定切實可行的“我們的節日.端午節”活動方案,努力營造和諧、祥和的節慶氣氛。
2、信息報道。社區會第一時間把“我們的節日.端午節”主題文化活動的相關活動信息上報街道,做到宣傳到位。
3、創新形式。社區將開展廣泛宣傳,充分發揮群眾的主體作和主動精神,把群眾發動起來,參與進來,開展形式多樣的活動,使群眾成為節日活動主角。
端午節活動方案 篇7
【促銷主題】
端午粽飄香,禮獻 X 周年——熱烈慶祝XX店X周年華誕。
【主題商品】
粽子、糯米、糖、紅棗、綠豆、禮品、酒類、保健品、休閑食品等。
商品、陳列、價格策略:
粽子的陳列:兩套方案。一是由供應商自帶展架,各自展示其商品,如龍舟、竹架等, 集中陳列在一起,形成一種氛圍。二是由門店自己包裝堆頭,用燈布圍好堆頭架。
粽子集中陳列處要有氣氛布置。
關聯陳列:在粽子陳列的周圍,可陳列一些糯米、紅糖、紅棗、綠豆、粽葉、粽線等商 品,以滿足部分有手工包粽需求的顧客。另外可陳列一些酒類、保健品、禮品等送禮用 的商品,以滿足部分有送禮需求的顧客。再就是休閑食品等節日休閑零食。這樣全方位 地滿足顧客的節日需求。
季節性商品:夏涼商品仍可做一些堆頭陳列,與主題商品相呼應,滿足顧客夏日季節需 求。 驚爆價商品要有醒目的`標識。 熟粽熱賣。每店準備一個銻鍋和電磁爐,根據預估的銷量,每天煮熟一批粽子,當場售賣。這可滿足單身顧客的需求。要有氣氛布置。
【活動內容】
活動一:買粽送砂糖
活動期間,凡在我店購買粽子一次性金額滿 30 元,送砂糖 0.5 斤,滿 60 元,送砂糖 1 斤,滿 90 元以上送 2 斤,最多送 6 斤。憑當日收銀小票到服務中心領取。 贈品有限,送完即止。單張小票只能參加一次活動。
活動二:一“剪”雙雕好省錢
活動期間,凡持剪下的我店 dm 封面優惠券,到我店購物有如下優惠: 購粽子 95 折優惠,購服裝、鞋、家電、童玩、童車 9 折優惠,特價商品除外。單獨收銀之 專柜不參加。每人每次限用一張優惠券。
活動三:西瓜猜“重”就歸你
活動期間,凡在我店購物一次性金額滿 20 元以上者(服裝、鞋、家電 一次性購物滿 40 元以上者) 憑當日收銀小票到店頭活動處可參與 , “西瓜猜重就歸你” 活動。 如果顧客所報重量與西瓜的實際重量上下幅度不超過 1 兩(含 1 兩) ,西瓜立即免費贈送。 如:西瓜實重 1 斤,顧客報重 1 斤 1 兩或 9 兩,此西瓜即可歸顧客所有。贈品有限,送完即 止。單獨收銀之專柜不參加。單張小票只能參加一次活動。
活動四:逢 3 必獎樂翻天
活動期間,凡進店購物者,不論金額大小,只要收銀小票單號的最后一位數 是 3,即可到服務中心領取“華生筆記本”一個。數量有限,送完即止。單獨收銀之專柜不 參加。單張小票只能參加一次活動。
活動五:刮一刮,大獎拿
活動期間,凡進店購物一次性金額滿18元以上者,在家電、服裝 區購物一次性金額滿38元以上者,憑當日有效的收銀小票到店頭抽獎處可抽獎一 次,滿36元可抽2次,滿54元可抽3次,滿72元可抽4次,滿90元可抽5次, 最多只能抽5次(家電、服裝區滿 76 元抽 2 次,滿 114 元抽 3 次,滿 152 元抽 4 次,滿 190 元抽 5 次) 。小票金額零頭不計,小票不可累計。小票當日有效,蓋章 作廢。單張小票只能參加一次活動。單獨收銀之專柜不參加。
獎項設置:
特等獎:1 名,29 寸彩電 1 臺。
一等獎:2 名,冰箱 1 臺。
二等獎:5 名,高檔涼席 1 床。
三等獎:10 名,臺式風扇 1 個。
四等獎:100 名,百事可樂 2 升裝 1 支。
幸運獎:1000 名,獎精美禮品一份。
即開即中,獎品當場發放。所有獎品不得兌換成現金。
本次活動之最終解釋權歸XX購物廣場。
端午節活動方案 篇8
活動準備:
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。
活動過程:
一、引出話題
小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。 活動介紹:
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日--
小結:粽子的形狀真有趣!
二、品嘗粽子,并講述。
1、認識粽葉。
T:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?
3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結:原來粽子的品種這么豐富啊!
三、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。
(1) :五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
(2) :五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
(3)
(4) 五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。小一班 端午節活動方案
活動準備:
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。
活動過程:
一、引出話題
小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。 活動介紹:
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日--
小結:粽子的形狀真有趣!
二、品嘗粽子,并講述。
1、認識粽葉。
T:粽子的`形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?
3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結:原來粽子的品種這么豐富啊!
三、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。
(1) :五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
(2) :五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
(3)
(4) 五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。
端午節活動方案 篇9
端午節是中國的傳統節日,端午節當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節,特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。
一、活動時間
x年x月x日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)
二、活動地點
公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內)
三、活動流程及內容(合計約2小時)
1、領導節日問好及致辭,5分鐘。
2、游戲環節,人力資源部組織,80分鐘
(1)端午節知識競答(團隊游戲,約15分鐘)
作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。
(2)吃粽子比賽(個人游戲,30—45分鐘)
參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品。
(3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)
參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的`2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。
3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。
4、集體合影,5分鐘。
四、活動報名
活動報名時間:截止到x月x日17:30,以便公司預備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。
報名需要注意:
1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答。
2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開比賽。
3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。
五、活動預備及經費
1、活動獎品
(1)知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共x元。
(2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共x元。
(3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共x元,按照10組報名,共x元。
2、活動道具
(1)慶祝端午節的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約x元。
(2)活動期間的粽子,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計x元。
3、端午節福利
全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共x元;活動總經費預計:x元。
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